交通安全活動(dòng)方案(集合)
為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的交通安全活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
交通安全活動(dòng)方案1
20xx年xx月xx日是我國第xx個(gè)“全國交通安全日”。為了教育廣大中小學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,我縣決定在xx月xx日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學(xué)校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。
為了營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,以及讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí),我縣制定了以下方案:
一、指導(dǎo)思想
通過開展系列教育活動(dòng),營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,使學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)愛生命、保護(hù)自己、遵紀(jì)守法、文明交通的良好習(xí)慣。進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),增強(qiáng)他們的交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力。同時(shí),希望能夠影響和推進(jìn)家長及社會(huì)公眾對(duì)學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容
交通安全主題宣傳教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月上旬;顒(dòng)內(nèi)容主要包括以下系列活動(dòng):
1. 進(jìn)行形式多樣的交通安全知識(shí)教育培訓(xùn)。
通過舉行國旗下的講話、主題班會(huì)、交通安全教育課、交通安全教育講座、廣播等活動(dòng),提高學(xué)生的交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少交通傷害事故的發(fā)生。
2. 采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造交通安全教育氛圍。
各學(xué)?梢岳冒鍒(bào)、園地、電子屏幕、小報(bào)、展板、學(xué)校網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳教育。此外,各學(xué)校還可以在校園圍墻等醒目位置懸掛條幅、標(biāo)語等,內(nèi)容由各校自行確定,以交通安全教育口號(hào)為主。
3. 開展致父母一封信有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
以“安全文明出行”為主題,每個(gè)學(xué)生寫一封信給父母,表達(dá)自己對(duì)交通安全的理解和關(guān)心,并告知父母和身邊的親人學(xué)到的交通安全知識(shí)和文明駕駛知識(shí),呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習(xí)。信件要求真實(shí)、感情真摯,字?jǐn)?shù)不限。家長閱讀后簽字,并可以回復(fù),與孩子進(jìn)行交流溝通。各校進(jìn)行初評(píng),優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,截止時(shí)間為xx月xx日下班前。全縣共上報(bào)100份作品,教育局統(tǒng)一組織評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)30人,三等獎(jiǎng)50人。
4. 加強(qiáng)校內(nèi)交通安全管理。
各學(xué)校要制定校內(nèi)車輛安全管理制度,加強(qiáng)車輛出入管理,有序停車。在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區(qū)及其他需要的地方設(shè)置交通安全標(biāo)志、設(shè)施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度,增加校內(nèi)交通安全保障力度。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實(shí)施各項(xiàng)工作。組長:xx;副組長:xx;成員:xx、xx、xx;各校校長。
四、工作要求
1. 提高認(rèn)識(shí)。
充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作的.重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視這項(xiàng)工作。根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,保障人力、物力和財(cái)力,確保工作落實(shí)到位;顒(dòng)期間,電視臺(tái)等媒體將到部分學(xué)校開展采訪和拍攝工作,學(xué)校需要積極配合。
2. 明確職責(zé)。
各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),將開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機(jī)結(jié)合起來。根據(jù)各自承擔(dān)的工作任務(wù),安排落實(shí)好各項(xiàng)相關(guān)工作。
3. 上下聯(lián)動(dòng),務(wù)求實(shí)效。
各校要緊密結(jié)合本地實(shí)際情況,確定宣傳教育工作重點(diǎn),細(xì)化工作要求,制定本校的宣傳教育實(shí)施方案,分類分步有序推進(jìn),確保宣傳教育工作取得實(shí)效。
4. 密切聯(lián)系。
各中小學(xué)校要主動(dòng)與各交警隊(duì)聯(lián)系,約請(qǐng)相關(guān)人員深入學(xué)校,精心開展交通安全教育課程。
5. 各校將本校開展活動(dòng)的情況做好總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后,將本校開展交通安全教育活動(dòng)方案和總結(jié)及時(shí)上傳至教育局德育辦電子郵箱。
交通安全活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步提高中學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故,經(jīng)學(xué)校研究決定于9月26日—9月30日組織開展全校學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)(簡稱“宣傳周活動(dòng)”)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化鐵路交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)!惫ぷ鳛橥黄,集中開展多種形式和內(nèi)容的.中學(xué)生交通安全教育活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)注中學(xué)生鐵路交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)中學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高中學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及中學(xué)生的交通事故,維護(hù)我校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長。
二、工作目標(biāo)
、逋ㄟ^開展全!靶麄髦芑顒(dòng)”,主要實(shí)現(xiàn)“覆蓋率達(dá)到100%”。 ㈡學(xué)生參與“宣傳周活動(dòng)”受教育率達(dá)到98%以上。
、鐚W(xué)生鐵路交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
、柚袑W(xué)生鐵路交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排。
組長:李平
副組長:王照平(蕪湖火車站派出所大隊(duì)長)董小平
成員:沈小飛俞仙徐平平王紅旗
各班班主任
三、工作步驟
、鍐(dòng)階段(9月20日)主要利用早操的時(shí)間開展“宣傳周活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。 ㈡實(shí)施階段(9月26——9月30日),主要組織開展6項(xiàng)活動(dòng):
1、向全校學(xué)生發(fā)放致家長的一封信,告知學(xué);顒(dòng)情況,向家長宣傳交通安全知識(shí)。
2、邀請(qǐng)蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展“交通安全知識(shí)”講座。
3、開展中學(xué)生交通安全主題簽名活動(dòng)。
4、利用展板進(jìn)行主題宣傳。
5、利用宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站宣傳活動(dòng)過程。
6、進(jìn)行以交通安全為主題黑板報(bào)評(píng)比。
、缈偨Y(jié)表彰階段(10月初)
宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)“宣傳周活動(dòng)”認(rèn)真進(jìn)行檢查、評(píng)比、總結(jié)和表彰,全校將評(píng)出活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)。
火龍崗中學(xué)
20xx年9月26日
交通安全活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》為法律依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,扎實(shí)開展我辦“交通安全教育活動(dòng)日”活動(dòng),強(qiáng)化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,防止各類交通安全事故發(fā)生,為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、基本目標(biāo)
活動(dòng)周以“關(guān)愛生命,平安出行”為主題,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)校園為抓手,通過多種形式的'交通安全教育活動(dòng),促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識(shí),營造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍,切實(shí)預(yù)防交通事故的發(fā)生,保障和促進(jìn)少年兒童健康成長,確保師生的人身安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我辦交通安全教育活動(dòng)周的貫徹落實(shí)與順利開展,成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
各學(xué)校負(fù)責(zé)人
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日
五、活動(dòng)安排
1、各中小學(xué)幼兒園要組織一次交通安全教育活動(dòng),開展“小手牽大手”活動(dòng)。要求學(xué)生不僅自覺遵守交通法規(guī),還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
2、3月26日為交通安全教育日,星期一下午三點(diǎn)邀請(qǐng)交警給學(xué)生講交通安全知識(shí)講座,以xx學(xué)校為中心會(huì)場,中心學(xué)校和xx全體師生及各小學(xué)、幼兒園安全專干參加,并把講座制成光盤,在全xx中小學(xué)幼兒園觀看。
3、各學(xué)校各班要召開一次“關(guān)愛生命、平安出行”交通安全主題班會(huì)。
交通安全活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理工作,推動(dòng)交通安全宣傳工作長效機(jī)制,提高師生交通安全意識(shí),增強(qiáng)師生的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,全面提高我校的交通安全工作水平,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求,以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng),使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識(shí)和文明意識(shí),有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,構(gòu)建一個(gè)安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運(yùn)的無安全保障的車輛接送學(xué)生。
2、開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。
3、加強(qiáng)交通安全宣傳教育力度,切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的.交通安全意識(shí)。
三、工作內(nèi)容
1、開展國旗下講話宣傳交通安全的重要性。
2、與學(xué)生及家長簽訂交通安全承諾書。
3、組織各班召開以交通安全為主題的班會(huì)。
4、進(jìn)行一次安全教育講座。
四、工作職責(zé):
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生的交通安全牽動(dòng)千家萬戶,事關(guān)學(xué)生切身利益和人民群眾的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全教育工作的重要意義。
2、建章立制,落實(shí)責(zé)任。不斷完善交通安全工作制度,建立和落實(shí)交通安全責(zé)任制。班主任要對(duì)本班學(xué)生的道路交通安全負(fù)有主要責(zé)任。
交通安全活動(dòng)方案5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于預(yù)防道路交通事故“五整頓”、“三加強(qiáng)”精神,充分發(fā)揮交通安全宣傳在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,決定從4月15日起,在全鄉(xiāng)廣泛開展以“關(guān)愛生命、安全出行”為主題的道路交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭的“四進(jìn)”宣傳活動(dòng),F(xiàn)制訂實(shí)施方案如下:
指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的主題,以交通安全宣傳“四進(jìn)”活動(dòng)為載體,廣泛深入地開展交通安全宣傳,使車輛駕駛?cè)恕⒅行W(xué)生、運(yùn)輸業(yè)業(yè)主、務(wù)工人員、公路沿線居民等廣大交通參與者受到深刻的交通安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全民交通安全意識(shí),提高遵紀(jì)守法的自覺性,在全鄉(xiāng)形成“關(guān)愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。
組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)交通安全“四進(jìn)”宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),成立鄉(xiāng)交通安全宣傳“四進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委副書記嚴(yán)在堂任組長,鄉(xiāng)預(yù)防道路交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在虎崗車隊(duì)),具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)道路交通安全“四進(jìn)”宣傳的協(xié)調(diào)工作同志(車隊(duì)隊(duì)長)兼任辦公室主任,同志(公路工作站站長)任副主任。各村、有關(guān)部門和企事業(yè)單位、學(xué)校要成立相應(yīng)的“四進(jìn)”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保宣傳工作順利推進(jìn),取得成效。
工作措施
各村、各單位要把“四進(jìn)”宣傳作為預(yù)防道路交通事故的一項(xiàng)重要工作來抓,把原來建立“交通安全宣傳教育月”活動(dòng)并形成長效機(jī)制和建立“交通安全委員會(huì)”的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞“降事故、保安全、少死人”的中心任務(wù),扎實(shí)有效地開展工作,各村、各部門要投入足夠的專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi),用于開展“四進(jìn)”活動(dòng),使每一個(gè)機(jī)動(dòng)力駕駛?cè)耍恳粋(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)主、每一個(gè)外來務(wù)工人員、每一個(gè)城鄉(xiāng)居民及每一個(gè)交通參與者都受到每一次深刻的交通安全教育,真正做到家喻戶曉,人人皆知,人人受到教育,人人增強(qiáng)交通安全意識(shí),人人提高遵守交通法規(guī)的自覺性,形成“關(guān)愛生命,安全出行”的濃厚宣傳氛圍。
。ㄒ唬┑缆方煌ò踩麄鬟M(jìn)農(nóng)村。要充分發(fā)揮派出所、各村黨支部(村委會(huì))的作用,根據(jù)農(nóng)村交通特點(diǎn),開展有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)。各村要出一到二期的'道路交通安全宣傳欄,要張貼宣傳標(biāo)語,有線電視站要開設(shè)道路交通安全專題節(jié)目,定期宣傳;派出所民警要深入到責(zé)任道路轄區(qū)農(nóng)村,向村民宣講交通法律法規(guī)和安全常識(shí),指導(dǎo)村黨支部(村委會(huì))開展道路交通安全宣傳工作;寓教于樂,積極開展農(nóng)村群眾喜聞樂見的文體(藝)活動(dòng);利用趕集開展重特大交通事故案例巡回展覽,通過典型案例教育群眾,通過開展交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng),確保20xx年度農(nóng)村村民道路交通安全法律法規(guī)和交通安全知識(shí)普及率達(dá)80%,抽查合格率達(dá)70%。
。ǘ┑缆方煌ò踩麄鬟M(jìn)單位。鄉(xiāng)直鄉(xiāng)辦各部門要高度重視交通安全宣傳工作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),要建立本單位、職工車輛和駕駛員的檔案資料,在交警部門的配合下,組織本單位的全體干部、職工物家屬觀看交通安全宣傳掛圖和光盤,有條件的要開設(shè)交通安全宣傳專欄,發(fā)放交通安全宣傳材料。不斷提高本單位干部職工和家屬的交通文明意識(shí)。派出所要深入到各單位(部門)強(qiáng)化交通安全意識(shí);徿囮(duì)要強(qiáng)化客運(yùn)個(gè)體車主的交通安全宣傳工作,對(duì)客運(yùn)車主實(shí)行定人、定責(zé)的宣傳,督促運(yùn)輸車主建立健全道路交通安全工作制度,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,采取有力措施,及時(shí)消除事故隱患?瓦\(yùn)車主要強(qiáng)化對(duì)客運(yùn)車輛和駕駛員的安全管理。建立健全駕駛員行車記錄制度,將安全行車情況與駕駛員經(jīng)濟(jì)利益密切掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
。ㄈ┑缆方煌ò踩麄鬟M(jìn)學(xué)校。要以創(chuàng)建“道路交通安全學(xué)校”為載體,以中小學(xué)校為重點(diǎn),大力加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校的道路交通安全宣傳工作。派出所要深入學(xué)校講授交通安全知識(shí),各小學(xué)校要把道路交通安全宣傳教育列為學(xué)校社會(huì)活動(dòng)物法制教育課程的重要內(nèi)容之一,選擇適合學(xué)生年齡、心理特點(diǎn)的交通事故案例,制作宣傳展板;要設(shè)立道路交通安全宣傳櫥窗或宣傳欄,張貼宣傳掛圖(標(biāo)語);把道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)和典型事故案例編印成適合不同年級(jí)學(xué)生的小畫冊(cè)、小教材,發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中;深入開展道路交通安全知識(shí)競賽、演講比賽、道路交通安全夏令營活動(dòng),實(shí)行派出所民警擔(dān)任中小學(xué)校道路交通安全校外輔導(dǎo)員制度,定期到學(xué)校宣傳、指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳工作。學(xué)校要定期認(rèn)真檢測運(yùn)送學(xué)生車輛的安全性能,加強(qiáng)對(duì)駕駛員安全教育,確保學(xué)生交通安全。20xx年度,中小學(xué)生的道路交通安全法規(guī)和安全知識(shí)普及率應(yīng)達(dá)成100%,抽查合格率達(dá)90%。
(四)道路交通安全宣傳進(jìn)家庭。派出所要加強(qiáng)群眾特別是有車家庭和有職業(yè)駕駛員家庭的宣傳工作。結(jié)合全縣派出所道路交通安全“小手拉大手”活動(dòng),增強(qiáng)家長交通安全意識(shí);派出所配合交警大隊(duì)把道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)和事故案例編印成的小讀本、小掛圖、小畫冊(cè),發(fā)放給廣大群眾;鄉(xiāng)有線電視站要加大交通安全“四進(jìn)”宣傳力度,大張旗鼓進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。
交通安全活動(dòng)方案6
近年來,我鎮(zhèn)二、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車非法載客、貨運(yùn)車輛超限、超載行駛等違法、違規(guī)行為時(shí)有發(fā)生,形成重大道路交通安全隱患,嚴(yán)重威脅著人民生命財(cái)產(chǎn)和道路交通安全。為了切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《公路法》、《道路運(yùn)輸管理?xiàng)l例》,確保廣大人民生命財(cái)產(chǎn)安全,確保道路暢通,消除道路交通重大安全隱患,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)
這次專項(xiàng)整治行動(dòng),情況復(fù)雜、任務(wù)艱巨,涉及的點(diǎn)多、面廣、線長、量大,全鎮(zhèn)在工作中要把握“分步實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)、集中行動(dòng)、全面整治”的工作原則。為加強(qiáng)此次專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立道路交通安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:曾 濤 鎮(zhèn)黨委副書記
副組長:張海江 鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書記
成 員:何彥忠 鎮(zhèn)黨政辦主任
高 強(qiáng) 鎮(zhèn)安辦主任
趙全武 貴福派出所所長
李 瑜 鎮(zhèn)綜治辦副主任
張秀彬 鎮(zhèn)安辦副主任
吳海泉 鎮(zhèn)財(cái)政所所長
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)此次道路交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)專項(xiàng)整治過程中遇到的問題做出決定。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)道路交通管理辦公室,由高強(qiáng)同志任辦公室主任。
二、統(tǒng)一政策,協(xié)調(diào)整治行動(dòng)
為確保這次專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效,鎮(zhèn)從相關(guān)部門抽調(diào)執(zhí)法人員組成執(zhí)法組,將專項(xiàng)整治任務(wù)、責(zé)任明確到人,參與鎮(zhèn)黨委、政府開展整治兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車從事非法客運(yùn),取締無牌車輛、打擊駕駛?cè)藛T無證駕車、酒后駕車、客運(yùn)車輛超速超員、貨運(yùn)車輛超限、超載等違法違紀(jì)行為。
1、道路交通安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際,細(xì)化全鎮(zhèn)整治方案。抽出專人開展此次專項(xiàng)整治工作,要落實(shí)村、社干部具體整治任務(wù),明確責(zé)任。轄區(qū)派出所、農(nóng)機(jī)站、交警中隊(duì)等單位要服從當(dāng)?shù)氐缆方煌ò踩珜m?xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,協(xié)同開展整治。
2、建立健全兩、三輪摩托車管理制度,全面清理造冊(cè)登記。沒有牌照的.兩、三輪摩托車,必須到縣交警大隊(duì)按相關(guān)法規(guī)規(guī)定辦理手續(xù),核發(fā)牌照。
3、兩、三輪摩托車上路行駛必須證牌齊全,并參加保險(xiǎn)。二輪摩托車駕乘人員戴頭盔,且不超過兩人;嚴(yán)禁三輪摩托車載人;嚴(yán)禁兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車從事非法客運(yùn)。
4、殘疾人駕車必須具備機(jī)動(dòng)車駕駛資格,嚴(yán)禁殘疾人駕駛兩、三輪摩托車從事非法客運(yùn)。
5、嚴(yán)禁兩、三輪摩托車、出租車、自用車在鎮(zhèn)場鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)占道停放、停車候客、停放等影響交通暢通的行為。違者依法處理。
6、為徹底完成道路交通安全專項(xiàng)整治工作任務(wù),確保廣大人民群眾乘車安全,交通部門要培育和發(fā)展農(nóng)村客運(yùn),對(duì)符合安全要求的鄉(xiāng)村道路要安排農(nóng)村客運(yùn)班車,同時(shí),還要安排調(diào)控好現(xiàn)有客運(yùn)運(yùn)力,不得因取締非法營運(yùn)而影響群眾乘車。
7、加大宣傳,教育引導(dǎo)廣大人民群眾增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不乘坐非法客運(yùn)車輛和超員車輛,自覺抵制各種交通違法違規(guī)行為。
三、集中行動(dòng),保證整治效果
第一階段:宣傳動(dòng)員(7月10日至7月20日)。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府召開全鎮(zhèn)道路交通安全專項(xiàng)整治動(dòng)員大會(huì),發(fā)布通告,集中時(shí)間宣傳全鎮(zhèn)道路交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng);鎮(zhèn)級(jí)各部門分別召開會(huì)議,懸掛標(biāo)語,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢,營造人人參與、共同治理的良好氛圍。
第二階段:調(diào)查摸底(7月21日至7月31日)。鎮(zhèn)政府道路交通安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)機(jī)動(dòng)車調(diào)查摸底表格到各村(社區(qū)),各村(社區(qū))負(fù)責(zé)登記排查,堅(jiān)持“一個(gè)不放過、一個(gè)不漏登、一個(gè)不重復(fù)”的原則,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)兩、三輪摩托車、微型車、農(nóng)用車逐一進(jìn)行登記造冊(cè),匯總上報(bào),確保情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、底數(shù)清。
第三階段:自查整治(8月1日至8月5日)。由鎮(zhèn)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組督促無牌照、證機(jī)動(dòng)車車主自行到有關(guān)部門辦理、完善相關(guān)手續(xù)、自行整改。
第四階段:集中整治(8月6日至8月31日)。道路交通安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組選擇突破口集中行動(dòng),對(duì)阻礙執(zhí)法的典型案件由司法機(jī)關(guān)依法予以嚴(yán)厲打擊,營造良好的執(zhí)法環(huán)境。在集中整治行動(dòng)時(shí)要通知有關(guān)部門片區(qū)執(zhí)法人員參加,發(fā)現(xiàn)違法行為要交由具有行政執(zhí)法主體資格的部門依法處理。
第五階段:鞏固整治成果,建立長效機(jī)制(9月1日-9月30日)。鎮(zhèn)道路交通安全集中專項(xiàng)整治工作結(jié)束后,有關(guān)部門要建立道路交通安全管理長效機(jī)制,將整治工作總結(jié)報(bào)鎮(zhèn)安委會(huì)辦公室,同時(shí)抄送縣交通局、縣交警大隊(duì)、縣運(yùn)管所、縣出管辦、縣農(nóng)機(jī)局。公安、交通等執(zhí)法部門負(fù)責(zé)鞏固集中整治成果,建立長效機(jī)制。
交通安全活動(dòng)方案7
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
交通安全很重要,我們時(shí)刻都不可忽視。本次活動(dòng)主要是講有關(guān)交通方面的知識(shí),遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時(shí)所做的手勢,并讓他們學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動(dòng)作手勢和交通標(biāo)志,使幼兒明白遵守交通規(guī)則對(duì)交通順暢和保障生命安全的意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解一些常見的交通指揮手勢。
2.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。
3.培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4.激發(fā)對(duì)交通警察的尊敬和愛戴之情。
5.遵守交通行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.交通警察指揮交通的圖片。
2.一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
3.警帽,哨子。
活動(dòng)過程
1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動(dòng)作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。
2.啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會(huì)發(fā)生什么事?
3.出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4.引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時(shí)怎樣做才能保證安全。
5.游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
教學(xué)反思
本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯(cuò)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。
一、教學(xué)目的:
1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持單渤濤讀新聞。
2、主持張國帥:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
單:生命在你手中,交通安全不容忽視。
張:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)該哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,學(xué)《讀本》,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):經(jīng)過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
活動(dòng)分析:
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì):
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。
心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
二、展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:A、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;B、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
問:“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說什么?”
小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)
2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?
歸納:
、胖甘緲(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
、蔷緲(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。
⑷出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見的三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。
小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰先說出來。
4、播放flash動(dòng)畫,鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
播放畫面,幼兒觀察,以最先答對(duì)的幼兒為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。
(三)學(xué)習(xí)指揮手勢,現(xiàn)場指揮
1、師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請(qǐng)來了女子中隊(duì)的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來。
2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢(直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢)。大家說說是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作,幼兒猜意思。
3、游戲“學(xué)做小交警”,學(xué)做交通指揮手勢。
(四)游戲:“交通安全伴我行”
師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場指揮,在音樂伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢進(jìn)行行駛。
三、結(jié)束
集合隊(duì)伍,講評(píng)情況:
交警:“孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士”。
老師:“希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結(jié)束!
設(shè)計(jì)意圖:
隨著汽車保有量的增加,交通安全問題日益凸顯。交通事故僅次于溺水,業(yè)已成為威脅中國兒童生命的第二大原因。我們不由得常常發(fā)問,怎么會(huì)這樣?
放眼我們的周圍,馬路越修越寬,道路越來越堵,車輛隨意停放,橫穿馬路的人比比皆是,這在很大程度上都是人們?nèi)狈ψ袷亟煌ǚ傻囊庾R(shí)造成的。為此,我們開展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣傳周系列活動(dòng),廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念,目的是希望通過這一活動(dòng)在提高幼兒交通法律意識(shí)的同時(shí),能夠影響他們的父母乃至社會(huì)。
★活動(dòng)一:交通安全宣傳畫廊
活動(dòng)目標(biāo):
以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發(fā)交通事故的`常見原因,幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則,感受遵守交通規(guī)則的重要性;在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍,讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳周”專題活動(dòng),吸引更多家長參與到活動(dòng)中來。
活動(dòng)組織:
聯(lián)系社區(qū)交警中隊(duì),爭取他們的支持,選取適宜的相關(guān)資料制作宣傳畫,張貼在幼兒園主樓大廳,以方便家長帶孩子觀看。
★活動(dòng)二:“交通安全警示語”設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)目標(biāo):
通過以家庭為單位設(shè)計(jì)“交通安全警示語”的方式引導(dǎo)家長參與到專題活動(dòng)中來,廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念,通過“小手拉大手”活動(dòng)間接影響家庭,從而提高兒童及其家庭乃至整個(gè)社會(huì)的交通安全意識(shí)。
活動(dòng)組織:
以班級(jí)為單位開展“交通安全警示語”設(shè)計(jì)活動(dòng),各班推選出作品參加全園范圍的評(píng)比。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,通過家長投票產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品,并將獲獎(jiǎng)作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置,將活動(dòng)推向高潮。
★活動(dòng)三:“小手拉大手,共走安全路”簽名活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
通過簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民,進(jìn)一步擴(kuò)大專題活動(dòng)的輻射面與影響力。
活動(dòng)組織:
以家委會(huì)名義發(fā)起“小手拉大手,共走安全路”簽名宣傳倡議活動(dòng),將簽名儀式放在幼兒園大門外,以吸引更多的社區(qū)居民參與到活動(dòng)中來。
★活動(dòng)四:交警叔叔來上課
目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí)。
3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。
準(zhǔn)備:街頭違章錄像,錄音,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后),匯總題板,聯(lián)系交警。
過程:
一、導(dǎo)入
1.聽錄音引出話題。
(放錄音:車輛的喧鬧聲,緊急剎車的聲音,人們的尖叫聲。)
師:剛才你們聽到了什么?
師:這些聲音讓你想到什么?可能發(fā)生了什么事情?
師:對(duì),你們說得很好,的確是發(fā)生車禍了。那為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢?
(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)
師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。
二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)
1.分組交流。
師:老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志,現(xiàn)在請(qǐng)把你的記錄單和好朋友交流一下?纯茨男┦且粯拥,哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友,對(duì)那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。
(幼兒分組交流時(shí)教師巡回了解幼兒交流情況,鼓勵(lì)并引導(dǎo)個(gè)別不夠主動(dòng)的幼兒加入到小組交流中去。)
2.集體分享。
師:請(qǐng)每組推薦一個(gè)代表來介紹你們小組的交流成果。
師:小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對(duì)不對(duì)呢?得請(qǐng)教專家。今天我們請(qǐng)來了交警叔叔×××。向叔叔問好!小朋友有不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志也可以向交警叔叔請(qǐng)教。
師:××警官,剛才小朋友的介紹對(duì)不對(duì)呢?
警:小朋友說得都很好,看來小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少交通標(biāo)志和交通信號(hào)了,現(xiàn)在我再向你們介紹一下:交通標(biāo)志一般分為幾大類,常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志,藍(lán)底白線為指示標(biāo)志……(隨機(jī)對(duì)分類有誤的表格進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)
3.認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
警:現(xiàn)在我想考考小朋友?,我?guī)砹艘粋(gè)交通標(biāo)線,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?你在哪里見過這標(biāo)線?
警:對(duì)了,這標(biāo)線表示這里是出人口,不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。
警:(出示非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道指示標(biāo)志)誰認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志?說說是什么意思。
警:小朋友來上幼兒園,爸爸媽媽用電瓶車送你的話應(yīng)該在哪里開?
警:你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機(jī)動(dòng)車道上去了,這是非常危險(xiǎn)的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
(活動(dòng)前的搜集,目的是讓幼兒在這個(gè)過程中主動(dòng)設(shè)法了解一些交通標(biāo)志,以引導(dǎo)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí);活動(dòng)中采用了小組學(xué)習(xí)的形式,通過小組交流,一方面可以加深幼兒對(duì)這些交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí),另一方面還可以讓幼兒了解活動(dòng)前自己沒搜集到的一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)習(xí)了交通常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。因?yàn)樗鸭顒?dòng)不局限于幼兒園,因此教育活動(dòng)的空間得以拓展。分享環(huán)節(jié)其實(shí)是幼兒展示自己勞動(dòng)成果的環(huán)節(jié),幼兒從中體驗(yàn)到成就感、愉悅感,進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。交警引入的新知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是生活中最容易被忽視的,另一個(gè)是家長最容易違反的,都具有代表性,在這里讓幼兒辨識(shí),可以起到強(qiáng)化作用。)
三、找錯(cuò)
師:看來小朋友學(xué)得都不錯(cuò),現(xiàn)在老師也要來考考你們。這里有一段錄像,是在一個(gè)路口拍的。小朋友看看,錄像里的叔叔阿姨做得對(duì)不對(duì)?找到一個(gè)錯(cuò)誤獎(jiǎng)一個(gè)笑臉標(biāo)志。
師:看來錄像里的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多,以后小朋友走路口應(yīng)該注意什么?如果看見違反交通規(guī)則的情況應(yīng)該怎么辦?
四、了解簡單的交通指揮手勢
師:在十字路口,交通安全離不開信號(hào)燈和交通標(biāo)志,但更離不開交警叔叔的指揮,當(dāng)信號(hào)燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時(shí),尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。
警:小朋友們好!剛才你們認(rèn)識(shí)了不少交通信號(hào)和標(biāo)志,現(xiàn)在我來做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們猜一猜是什么意思;卮鹫_有獎(jiǎng)品的哦。
(交警做指揮動(dòng)作,幼兒辨識(shí)。)
警:想不想學(xué)一學(xué)?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友起立,跟我學(xué)交通指揮動(dòng)作好嗎?
警:小朋友真聰明,叔叔要獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一頂小黃帽。以后在馬路上行走時(shí)別忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通規(guī)則,還要提醒身邊的人遵守交通規(guī)則,做個(gè)義務(wù)宣傳員,好嗎?
師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友當(dāng)小司機(jī),看著交警叔叔的指揮動(dòng)作開車出發(fā)(幼兒在教師帶領(lǐng)下作開車狀魚貫走出活動(dòng)室)。
(請(qǐng)交警進(jìn)活動(dòng)室,和幼兒在游戲中講解交通知識(shí),教幼兒做交通指揮動(dòng)作,幼兒的興趣非常濃厚,參與熱情高昂,同時(shí)也體現(xiàn)了活動(dòng)的動(dòng)靜結(jié)合。)
活動(dòng)分析:
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì):
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。
心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
二、展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)
(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"
小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?
歸納:
、胖甘緲(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。
、平箻(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。
、蔷緲(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片紅綠燈、斑馬線、視頻
2、兒歌《交通燈》
活動(dòng)過程:
1、觀看視頻,提出問題,視頻里的哥哥發(fā)生了什么事?
2、談話,引入主題。
"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)
3、總結(jié)視頻里的大哥哥在過馬路的時(shí)候出現(xiàn)的幾種問題。
并且出示紅綠燈提出問題:"這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?"(幼兒討論)
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈大二班小朋友真棒,警察叔叔來告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"
5、講解怎樣安全過馬路跟著視頻里的警察叔叔一起學(xué)習(xí)過馬路,了解隨意過馬路的危險(xiǎn)。
6、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?"(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)7、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)思路清晰,能尊重幼兒的主體地位,提高了幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣,采取了多種有效的教學(xué)策略,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn),總結(jié)出簡單有序、操作性強(qiáng)的過馬路的方法:“一看、二慢、三通過”。
幼兒園大班交通安全活動(dòng)方案6
設(shè)計(jì)意圖:
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,難以集中兒童的注意力,也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點(diǎn),選擇幼兒比較熟悉的生活場景,設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課,使孩子們?cè)谧匀,寬松,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護(hù)自己。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識(shí)。
2、在觀察討論的活動(dòng)中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識(shí)。
3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈卡片;布置場地:路口、人行橫道。
活動(dòng)過程:
1、歌曲導(dǎo)入
(1)音頻:《兔子的尾巴》
(2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會(huì)變短?
幼兒:因?yàn)樗o(hù)欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。
老師小結(jié):兔子太調(diào)皮,不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致被車壓斷了尾巴,這樣太危險(xiǎn)了。
老師:如果你是小兔子,你會(huì)怎么過馬路?
幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會(huì)很難過的。
2、看圖片,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:
(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們?cè)诼飞线要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!
(2)播放圖片,讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì),比如:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時(shí)把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性,都知道要好好保護(hù)自己了。
3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看仔細(xì)喲!(觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)
師小結(jié):無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路,特別是放學(xué),一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。
4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車,部分幼兒當(dāng)行人過馬路,路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)
小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則。
【活動(dòng)設(shè)想】
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦:ΑS谑菍?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒
【活動(dòng)過程】
(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。
——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。
——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰做的?
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?
(1)出示圖!坝袀(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的!
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
【延伸】
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征。
2、通過模擬練習(xí),初步掌握一定的交通規(guī)則。
3、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、媒體的動(dòng)畫課件:紅紅闖紅燈。
2、事先拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片:去秋游的場景布置活動(dòng)過程。
活動(dòng)過程:
1、邊觀看動(dòng)畫課件邊討論:
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的廣場玩,廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓。就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點(diǎn)被車撞上。
(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?
教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點(diǎn)被車撞上,這樣太危險(xiǎn)了。
(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會(huì)怎么辦?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不能亂闖紅綠燈。
2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:
提問:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?
播放錄像,讓幼兒討論、回答。
教師總結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì),比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,有什么好辦法提醒人們避免這樣的危險(xiǎn)呢?
3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思教師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,那到底說的對(duì)不對(duì)呢?老師來告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)
4、游戲——我指你說:教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
5、情景模擬游戲"秋游去"。
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,認(rèn)識(shí)標(biāo)記,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場景一:人行道和車行道。教師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?行人應(yīng)該注意什么?
場景二:十字路口。要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?
場景三:天橋。這是什么?我們應(yīng)該怎么走?
交通安全活動(dòng)方案8
一、班會(huì)主題:
大學(xué)生安全教育
二、班會(huì)時(shí)間:
xx年xx月x日
三、班會(huì)地點(diǎn):
1205教室
四、班會(huì)參與者:
全班同學(xué)和輔導(dǎo)員
五、班會(huì)目的:
冬季天氣干燥,要增強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。
六、班會(huì)過程:
首先,強(qiáng)調(diào)消防安全防火的意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的'逃生技巧:
1、如果火堵住了門,立即用濕毛巾捂住口鼻,或者用水澆全身。
2、高層住宅著火,用床單或窗簾做成簡單的繩子,把物體掛起來逃跑。
3、如果火災(zāi)上半身在當(dāng)?shù)胤瓭L以撲滅火焰。
4、如果出口小,請(qǐng)呼救,等待求助。不要輕易跳出,這樣更危險(xiǎn)!
。ǘ┗馂(zāi)逃生自救十法:
1、了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)您走進(jìn)購物中心、酒店、餐廳、歌舞廳等公共場所時(shí),應(yīng)注意太平門、安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困,立即想到撤離。
3、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí),口鼻可以用毛巾或餐巾布、口罩和衣服蓋緊,否則呼吸系統(tǒng)軟組織會(huì)中毒和窒息。
4、疏散通道。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等也可以考慮脫險(xiǎn)。
5、用繩子滑行。用結(jié)實(shí)的繩子將窗簾、床單和床上用品撕成條,擰成繩子。用水弄濕后,將其綁在牢固的加熱管道、窗框和床架上。被困人員用繩子逐一滑到下一層或地面。
6、為低層跳躍,適用于二層。跳躍前,向地面扔一些柔軟的物品,如被子、枕頭、床墊、外套等,以陸,然后用手抓住窗戶,身體下垂,自然下降?s短跳躍高度。
七、使用設(shè)備
通常使用緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑桿、滑臺(tái)、導(dǎo)繩、救生舷梯等。
八、為了暫時(shí)避難
在沒有出路的情況下,可以使用廁所等暫時(shí)避難。避難時(shí),用水噴灑門窗,濕透房間內(nèi)所有可燃物,延長時(shí)間。在臨時(shí)避難期間,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系外界,以便盡快獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)
太平門、緊急出口、安全通道、火災(zāi)報(bào)警電話、逃生方向簡頭等標(biāo)志設(shè)置在公共場所的墻壁、天花板、門和轉(zhuǎn)彎處。被困人員可以按照標(biāo)志指示的方向逃跑,從而解決燃眉之急。
十、提倡利人利己
堅(jiān)決制止不顧他人死亡和擁擠的行為。只有有序快速疏散,傷亡才能減少。
交通安全活動(dòng)方案9
團(tuán)日活動(dòng)主題:以人為本、關(guān)愛生命、安全出行
一、活動(dòng)對(duì)象:
通信10-2班全體成員
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)目的:
為切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的政治性和先進(jìn)性,履行引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的基
本職能,大力普及安全基本知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí),提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生注重安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全教育,預(yù)防和減少交通安全事故,保護(hù)學(xué)生生命安全,共創(chuàng)和諧校園。
五、活動(dòng)流程
1.由團(tuán)支書做開場白,簡單介紹本次活動(dòng)目的和流程。針對(duì)我們學(xué)校發(fā)生的近日我校學(xué)生交通事故材料為例子,引起同學(xué)們的注意和認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
2.由班級(jí)一名同學(xué)念2則關(guān)于最近發(fā)生的交通安全事故的新聞報(bào)道,并談?wù)勛约旱母邢,及勸誡同學(xué)們一個(gè)亙古不變的道理:生命在你手中,交通安全不容忽視。呼吁大家一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3.相聲表演。由兩名同學(xué)編制和負(fù)責(zé)表演關(guān)于安全問題的.相聲。形象生動(dòng)的相聲表演達(dá)到了良好的效果,讓同學(xué)們?cè)谙嗦曋杏兴形颉?/p>
4.情景再現(xiàn)。由4名男生根據(jù)生活中常見的安全事故作表演,通過形象生動(dòng)的表演將生活中的情景再現(xiàn),讓同學(xué)們?cè)趭蕵分惺斋@安全知識(shí)和注重交通安全。
5.安全主題的朗誦。四名同學(xué)激情洋溢的朗誦和豐富的表演,再次帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍,同學(xué)們不斷汲取朗誦中關(guān)于交通安全的知識(shí),及將安全問題銘記。
6.交通安全知識(shí)競賽(搶答形式)。由一名男生負(fù)責(zé)主持整個(gè)過程,并就相關(guān)問題作了集體的討論,加強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。
7.延伸。由班長對(duì)安全問題作了延伸,聯(lián)系到宿舍安全,食品安全,人身安全等問題,提醒同學(xué)們要注意的問題。
六、活動(dòng)總結(jié)
生活中處處離不開交通,更離不開安全。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通的習(xí)慣。從小事做起,營造和諧交通環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
交通安全活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步提高小學(xué)交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及小學(xué)的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及小學(xué)實(shí)際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園小學(xué)參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園小學(xué)交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園小學(xué)交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織小學(xué)學(xué)習(xí)。
2、組織小學(xué)觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由小學(xué)園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送小學(xué)過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)小學(xué)過馬路,提醒小學(xué)注意安全。www.aiyangedu.com負(fù)責(zé)小學(xué)安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、小學(xué)園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道小學(xué)園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
交通安全活動(dòng)方案11
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動(dòng)方案如下:
一、工作目標(biāo)
通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓(xùn),健全完善交通安全宣傳機(jī)制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí);繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。
二、工作步驟
宣傳教育活動(dòng)從即日起至20xx年1月31日,分三階段組織實(shí)施:
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作目標(biāo),結(jié)合本地本校實(shí)際,制定詳細(xì)的工作方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組,建立工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),為全市道路交通安全宣傳教育活動(dòng)營造濃厚氛圍。
。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點(diǎn),把宣傳教育活動(dòng)與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。
1.有條件的學(xué)校做到“十個(gè)一”:即學(xué)校出一期交通安全?嗉(jí)出一期交通安全黑板報(bào),開一場交通安全主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識(shí)競賽,舉行一次交通安全征文活動(dòng),寫一篇交通安全心得體會(huì),組織一次與學(xué)生家長互動(dòng)的交通安全宣傳教育活動(dòng)。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校,可根據(jù)本園本校實(shí)際,選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。在開展宣傳教育活動(dòng)時(shí),幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要對(duì)象,中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo),要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的不同,采取各種不同的方式進(jìn)行,確保宣傳教育收到明顯的成效。
2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動(dòng)車等行為。各地各校要加強(qiáng)與交警部門的'協(xié)調(diào)配合,建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的,要堅(jiān)決制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。
3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校車和學(xué)校租用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項(xiàng)行動(dòng)。
4.建立學(xué)校與學(xué)生家長的有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強(qiáng)化管理。告家長書、家長會(huì)會(huì)議記錄、學(xué)生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。
。ㄈ┛己蓑(yàn)收階段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評(píng),對(duì)各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要充分認(rèn)識(shí)道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。廣泛動(dòng)員部署,周密策劃,精心安排,充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與,以推進(jìn)校園安全文化建設(shè),強(qiáng)化師生交通安全意識(shí),為構(gòu)建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。
。ǘ┳⒅貙(shí)效,狠抓落實(shí)。道路交通安全宣傳教育活動(dòng)是普及交通安全知識(shí),倡導(dǎo)安全發(fā)展理念,提高師生安全意識(shí)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各地各校要切實(shí)把開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)與“三項(xiàng)教育”、“三年行動(dòng)”等各項(xiàng)任務(wù)的工作部署有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,注重實(shí)效,抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。
。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。道路交通安全宣傳教育活動(dòng)期間,各地各校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行分析小結(jié),并分別于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前報(bào)送階段性工作
小結(jié),在20xx年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)市教育局安辦。
交通安全活動(dòng)方案12
12月2日是我國“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我縣實(shí)際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學(xué)校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)愛生命,保護(hù)自己、遵紀(jì)守法、文明交通的良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)我縣中小學(xué)交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)家長及社會(huì)公眾對(duì)學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容
交通安全主題宣傳教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年12月上旬。
活動(dòng)內(nèi)容主要有以下系列活動(dòng):
。ㄒ唬┻M(jìn)行形式多樣的交通安全知識(shí)教育培訓(xùn)。
認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次以交通安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進(jìn)行一次以交通安全教育為主題的主題班會(huì);上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內(nèi)容的廣播等。通過這些有針對(duì)性的教育活動(dòng),使學(xué)生的`交通法制意識(shí)、安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
。ǘ┎扇《喾N形式進(jìn)行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。
各學(xué)校要利用板報(bào)、園地、電子屏幕、小報(bào)、展板、學(xué)校網(wǎng)站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學(xué)校還要在校園圍墻等醒目位置懸條幅、標(biāo)語等,內(nèi)容各校自行確定,以交通安全教育口號(hào)為主。
。ㄈ╅_展致父母一封信有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對(duì)父母說的心里話,結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的交通安全知識(shí)和文明駕駛知識(shí)告知自己的父母和周圍的親人,呼吁他們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習(xí)。書信內(nèi)容真實(shí),感情真摯,字?jǐn)?shù)不限,家長閱讀后簽字,家長也可以回復(fù),和孩子進(jìn)行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統(tǒng)一用稿紙,學(xué)校進(jìn)行初評(píng),在學(xué)校初評(píng)基礎(chǔ)上,選出優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦,截止時(shí)間為11月27日下班前。各校上報(bào)數(shù)量參考前段時(shí)間評(píng)選百名文明學(xué)生的比例,全縣共上報(bào)100份作品,教育局統(tǒng)一組織評(píng)選。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)20人,二等獎(jiǎng)30人,三等獎(jiǎng)50人。
。ㄋ模┘訌(qiáng)校內(nèi)交通安全管理。
各學(xué)校要制定校內(nèi)車輛安全管理制度,加強(qiáng)車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區(qū)及其他需要的地方設(shè)置交通安全標(biāo)志、設(shè)施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內(nèi)交通安全保障力度。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
活動(dòng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實(shí)施各項(xiàng)工作。
組長:
副組長:
成員:
四、工作要求
1。提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視這項(xiàng)工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,在人力、物力和財(cái)力上予以保障,工作落實(shí)到位。活動(dòng)期間,電視臺(tái)等媒體將到部分學(xué)校開展采訪和拍攝工作,涉及學(xué)校要積極配合其工作。
2。明確職責(zé)。各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),把開展學(xué)生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)各自承擔(dān)的工作任務(wù)安排落實(shí)好各相關(guān)工作。
3。上下聯(lián)動(dòng),務(wù)求實(shí)效。各校要緊密結(jié)合本地實(shí)際情況,確定宣傳教育工作重點(diǎn),細(xì)化工作要求,制定本校的宣傳教育實(shí)施方案,分類分步有序推進(jìn),確保宣傳教育工作取得實(shí)效。
4。密切聯(lián)系。各中小學(xué)校要主動(dòng)與各交警隊(duì)聯(lián)系,約請(qǐng)相關(guān)人員深入學(xué)校,精心上好交通安全教育課。
5。各校將本校開展活動(dòng)的情況做好總結(jié);顒(dòng)結(jié)束后,將本校開展交通安全教育活動(dòng)方案和總結(jié)及時(shí)上傳至教育局德育辦電子郵箱。
交通安全活動(dòng)方案13
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,12月4日上午,xx幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展了形式多樣的道路交通安全教育活動(dòng),讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話。大班幼兒在老師的組織下認(rèn)識(shí)了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識(shí),將安全知識(shí)以拍手歌的.形式教給幼兒,整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會(huì)了相互合作拍手,更重要的是熟練掌握了交通安全知識(shí)兒歌。在家中,也能通過與家長互動(dòng)的方式宣傳交通安全知識(shí);小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》,明白過馬路要看信號(hào)燈,還要大手牽小手,才能安安全全過馬路。
通過此次活動(dòng),讓孩子們進(jìn)一步了解交通安全常識(shí),樹立了遵守交通規(guī)則的意識(shí),培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉,該園一直將安全工作作為首要工作,列入幼兒園日常管理,常抓不懈,確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
通過交通安全主題談話、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)、學(xué)認(rèn)交通安全標(biāo)志、學(xué)唱交通安全歌謠等教育形式,讓幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的意識(shí),牢記安全守則,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。
此次活動(dòng)的開展,讓幼兒認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志,了解了交通標(biāo)志的作用和特征,認(rèn)識(shí)到交通知識(shí)的重要性,加強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒自我保護(hù)的能力。
交通安全活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,就全校開展學(xué)生交通安全教育活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo):
“以人為本、關(guān)愛生命、安全出行”
二、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)安排:
1、召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。
利用早晨國旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。
2、開展一次交通安全教育知識(shí)講座。
請(qǐng)學(xué)校法制副校長來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。
3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。
學(xué)校會(huì)同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄.宣傳交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。
4、認(rèn)真出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)。
各班結(jié)合《學(xué)生交通安全常識(shí)》,充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育。
5、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。
要求學(xué)生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。
四、工作要求:
1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校交通安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好交通安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校交通安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)交通安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。
3、各班要加大安全交通教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。
交通安全活動(dòng)方案15
為全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)《xx省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》第12條“每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間小學(xué)生不少于10天,初中生不少于20天”的要求,結(jié)合xx區(qū)教育實(shí)際,本著有利于動(dòng)員社會(huì)各方面力量為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,形成全社會(huì)共同育人機(jī)制;本著“合力建設(shè)、成果共享、服務(wù)學(xué)生”的原則,通過提供安全活動(dòng)環(huán)境、相適應(yīng)的教育教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)校集體組織和學(xué)生個(gè)人開展豐富多彩的課外、校外活動(dòng),開展研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和組織學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。為此,特制訂本方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)學(xué)生、惠及學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),積極抓住全社會(huì)高度重視未成年人思想道德建設(shè)、社會(huì)文化的壯大發(fā)展,基礎(chǔ)教育課程改革全面實(shí)施的`有利時(shí)機(jī);以xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為載體,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)校教育和社會(huì)教育相結(jié)合,學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合為目標(biāo),根據(jù)課程和社會(huì)兩個(gè)資源,牽動(dòng)學(xué)校和社會(huì)兩個(gè)力量,營造全社會(huì)共同育人的教學(xué)環(huán)境。
二、主要任務(wù)
校企共建農(nóng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要由xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為主的活動(dòng)場所,適合學(xué)生特點(diǎn)與學(xué)校課程結(jié)合的活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)校集體與學(xué)生個(gè)人自主選擇結(jié)合的組織形式。主要任務(wù)是:服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生提供廣闊的校外教育活動(dòng)場所,滿足學(xué)生多元化、多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需求;服務(wù)xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司實(shí)現(xiàn)教育功能的需求,為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)有目的、有計(jì)劃開展公益活動(dòng)提供支持。
三、建設(shè)方式
采取部門統(tǒng)籌管理、學(xué)校組織安排、企業(yè)參與實(shí)施,形成上下銜接的可持續(xù)發(fā)展管理運(yùn)行系統(tǒng)。
1、部門主導(dǎo)。區(qū)教育局引導(dǎo)學(xué)校組織學(xué)生開展校外教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)與學(xué)校、企業(yè)連接的區(qū)級(jí)管理系統(tǒng)平臺(tái)。將農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐活動(dòng)建設(shè)納入?yún)^(qū)教育局經(jīng)費(fèi)預(yù)算保障范圍。
2、學(xué)校組織。各中小學(xué)校有目的的、有計(jì)劃的以集體方式組織,確保每個(gè)學(xué)生每年至少參加兩次校外實(shí)踐活動(dòng),著力讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)科技活動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)中陶冶情操、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。
3、企業(yè)參與。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)按照按照教育部門的計(jì)劃,春秋季為學(xué)生提供教育活動(dòng)場所,并負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)引進(jìn)、示范種植、管理的服務(wù)。
四、活動(dòng)安排
為方便教育部門及學(xué)校參加農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生的管理,保證每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中安全性,一是采取學(xué)校統(tǒng)一組織,集體乘車的方式或家長委員會(huì)組織自駕車到農(nóng)業(yè)科技示范基地參加社會(huì)實(shí)踐。二是學(xué)生生源為小學(xué)三、四、五、六年級(jí),初中七、八年級(jí)學(xué)生。三是活動(dòng)時(shí)間為春季“五一”前后和秋季新生開學(xué)兩個(gè)階段,每期10天,每天分上下午各安排120-180人次(按2-3個(gè)班級(jí)學(xué)生計(jì)算)大約安排6000人參加活動(dòng)。四是實(shí)踐活動(dòng)安排不少于三個(gè)環(huán)節(jié)。
1、農(nóng)事活動(dòng)相關(guān)知識(shí)講解或觀看視頻;
2、根據(jù)不同農(nóng)時(shí),參觀種養(yǎng)殖農(nóng)事活動(dòng);
3、參與簡單的農(nóng)事實(shí)踐。
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