幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)精選(15篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)1
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月XX日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
12月XX日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)�；顒�(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的.童真童趣——其實(shí)我也行！
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著XX幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)2
冬至是北半球一年中短的一天。在中國(guó)古代，有一句話叫冬至過(guò)年。歷史上，這一天比春節(jié)更熱鬧。它不僅是中國(guó)農(nóng)歷的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)體驗(yàn)伴隨的溫暖，在寒冷的深冬，XX幼兒園于XX20xx年12月22日，舉行了冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)，以冬至寒意濃，冬至過(guò)暖。
這個(gè)活動(dòng)很精彩�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，各班召開(kāi)互動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)展示本學(xué)期孩子的發(fā)展情況和各年齡段需要注意的問(wèn)題，并向本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū)。在活動(dòng)中，各班首先為家長(zhǎng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示，然后，各班進(jìn)行了精彩的`家庭互動(dòng)。比如小班開(kāi)了一個(gè)快樂(lè)的家庭茶話會(huì)，一班開(kāi)展冬至餃子活動(dòng)，二班開(kāi)展親子時(shí)裝秀，一班開(kāi)展親子才藝秀，二班開(kāi)展親子相框制作�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@一起吃飯，品嘗幼兒園的冬至饅頭。
溫暖的冬至不僅連接著父母和孩子、孩子和老師，也連接著家庭合作的和諧。雖然寒冷的冬天即將來(lái)臨，但愛(ài)與分享、團(tuán)結(jié)與互助、溫暖與和諧將伴隨著家庭度過(guò)寒冷的冬天。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)3
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了一系列冬至主題教育。
活動(dòng)伊始，老師通過(guò)讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式，讓幼兒了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō)，講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂，并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和孩子們一起包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓孩子們感受包餃子過(guò)冬至的'那份快樂(lè)。家長(zhǎng)、老師和孩子們一起包餃子，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行!
為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食，老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫(huà)，孩子們利用彩泥和繪畫(huà)的結(jié)合，做成了一碗碗餃子，每個(gè)孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容�；顒�(dòng)中不僅帶來(lái)的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫(huà)，更是將中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識(shí)和動(dòng)手操作能力，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)4
xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的.是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)5
冬至在二十四節(jié)氣中，它是年末，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的起源，感受傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感激，讓孩子們?cè)谡嬲幕顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。借助“冬至節(jié)”和即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”，幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉辦“享受冬至，歡迎圣誕節(jié)”親子美容勞動(dòng)活動(dòng)，共同慶祝特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各種果蔬汁和五顏六色的面團(tuán)，為活動(dòng)做好了精心準(zhǔn)備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講了冬至習(xí)俗的起源和故事，然后帶領(lǐng)他們了解餃子所需的各種原材料和用具。
在活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”，幫助父母按皮，在美麗的圣誕旋律下撒面粉。家長(zhǎng)和孩子積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出形狀各異、形狀各異的五顏六色的`餃子。在煮餃子的過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起制作圣誕禮物。場(chǎng)面溫馨感人，快樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比。吃餃子的環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手做的五顏六色的餃子，大家都極為興奮和自豪。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺子，爭(zhēng)先恐后地品嘗勞動(dòng)果實(shí)。父母喂孩子吃餃子，孩子喂父母吃餃子�？鞓�(lè)和感激在每一位參與者心中久久回蕩。這真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美容勞動(dòng)活動(dòng)為家庭溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和深厚的親情！讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)6
12月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來(lái)的“圣誕節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè)享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識(shí)各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(zhǎng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融，快樂(lè)無(wú)比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì)功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài)，孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱，包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)！
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的'勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，稱贊幼兒園考慮周到細(xì)致，稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)，使親子共同享受著成功的喜悅。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)7
冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè)與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開(kāi)展了“溫暖冬日、快樂(lè)冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)了中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)豐富多彩，老師們根據(jù)各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，通過(guò)PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習(xí)俗。
小班的小朋友們?cè)诶蠋煹腵引導(dǎo)下，通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會(huì)到了冬至節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
中班的小朋友開(kāi)展了“走進(jìn)冬至”的活動(dòng)，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習(xí)俗，同時(shí)還和同伴進(jìn)行分享。不僅如此他們還來(lái)到操場(chǎng)測(cè)日影，冬至是一年中日影最長(zhǎng)的一天哦！
大班的小朋友開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運(yùn)用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛(ài)的餃子、可愛(ài)的雪人、吹畫(huà)出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個(gè)個(gè)甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長(zhǎng)大，天天開(kāi)心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營(yíng)、生活所必須的教育。生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義。”本次活動(dòng)通過(guò)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)、看看、做做，讓他們認(rèn)識(shí)冬至，了解冬至的習(xí)俗，通過(guò)這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)8
x月x日是二十四節(jié)氣中的冬至，是節(jié)日結(jié)束，象征團(tuán)圓。為了讓孩子了解冬至的起源，感受傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
xx借助冬至節(jié)和即將到來(lái)的圣誕節(jié)，幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，舉辦享受冬至，歡迎圣誕節(jié)親子美容勞動(dòng)活動(dòng)，共同慶祝特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨們用胡蘿卜、紫薯、菠菜和火龍果榨出各種果蔬汁，制作五顏六色的面團(tuán)，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講了冬至習(xí)俗的.起源和故事，然后帶領(lǐng)孩子們了解餃子包裝所需的各種原料和用具。
在活動(dòng)中，孩子們戴著圣誕帽，幫助父母按下皮膚，在美麗的圣誕旋律下撒面粉。父母和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的形狀各異、形狀各異的彩色餃子。在煮餃子的過(guò)程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子制作圣誕禮物。
場(chǎng)一幕溫暖而感人，快樂(lè)而快樂(lè)。吃餃子的鏈接是一個(gè)美妙的疊加，看著他們自己的彩色餃子，每個(gè)人都非常興奮，非常自豪。當(dāng)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺子，爭(zhēng)先恐后地品嘗他們的勞動(dòng)果實(shí)。父母喂孩子吃餃子，孩子喂父母吃餃子，快樂(lè)和感激在每個(gè)參與者的心中回蕩了很長(zhǎng)一段時(shí)間。這真的是一場(chǎng)盛大的親子盛宴。
本次親子美容勞動(dòng)活動(dòng)為家庭溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和深厚的感情！讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)9
在9月20日全國(guó)第xx個(gè)"愛(ài)牙日"到來(lái)之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí)，豐富幼兒的愛(ài)牙知識(shí)，新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生的配合下，開(kāi)展了"健康口腔,幸福家庭——呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒"宣傳、教育系列活動(dòng)，在幼兒來(lái)離園之間，大屏幕上滾動(dòng)播出與保護(hù)牙齒相關(guān)的PPT,向家長(zhǎng)、老師及幼兒介紹愛(ài)護(hù)牙齒的`重要性，以及如何保護(hù)自己牙齒、預(yù)防蛀牙等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以幼兒喜愛(ài)的形式，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如實(shí)驗(yàn)探索、觀看PPT以及牙防動(dòng)畫(huà)片等等。這些操作性，互動(dòng)性較強(qiáng)的主題活動(dòng)收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的護(hù)牙方法。鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。
此次"愛(ài)牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎，同時(shí)也為營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)10
冬至是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的來(lái)歷，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，12月21日，橫山區(qū)第二十四幼兒園開(kāi)展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)。
老師們充分挖掘、精心準(zhǔn)備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容，各班根據(jù)冬至的習(xí)俗和文化，創(chuàng)設(shè)了具有教育意義的主題環(huán)境，在實(shí)際操作環(huán)節(jié)中，為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化，老師們將教育活動(dòng)和生活有機(jī)結(jié)合起來(lái)，和孩子們一起開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過(guò)生動(dòng)的圖片向孩子們展示餃子的形狀，并示范了包餃子的步驟，引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣。孩子們?nèi)〕鲎约合矚g顏色的橡皮泥，認(rèn)真地制作了屬于自己的“獨(dú)特”水餃，搓一搓，搓進(jìn)祝福；壓一壓，壓出平安；捏一捏，捏進(jìn)喜悅；漂亮的餃子就做好了，孩子們包的餃子雖然有大有小，形狀各異，但在他們的眼里，自己包的餃子就是最漂亮的�？粗约河H手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪，歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個(gè)角落。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的`由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，更讓孩子們真切地體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂(lè)和自己美好的心愿，在新的一年中快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)11
每年的陽(yáng)歷和月日都是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。冬至吃餃子是一種古老的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一，在大學(xué)里集體包餃子，吃餃子更有味道。它不僅讓學(xué)生玩得開(kāi)心，而且縮短了學(xué)生之間的距離，消除了生活中的隔膜，使學(xué)生之間的關(guān)系更加和諧。
今年冬至，我們集體吃餃子。下午2：30，我們水二班的兄弟姐妹們聚集在教室里。學(xué)生們帶來(lái)了粉、餃子餡等材料。幾個(gè)女同學(xué)先做餃子餡，忙得朝天。全班分六組，每組領(lǐng)面餡后，開(kāi)始餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，每個(gè)人都有工作要做，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。邊干邊聊天，判斷別人的工作，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時(shí)，每個(gè)學(xué)生的臉都是天真的，仿佛回到了童年。在這個(gè)溫暖的家庭里，平時(shí)的煩惱和同學(xué)之間的隔閡已經(jīng)被溫暖融化了。我們會(huì)感到真的很幸福。雖然我們遠(yuǎn)離父母和家鄉(xiāng)，但我們并不缺乏溫暖和幸福。
在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與配合下，各組餃子先后包好。看著形狀各異的餃子，我忍不住笑了。雖然看起來(lái)和群體不相稱，但可以看出是用心做的。下一步是煮餃子，然后學(xué)生們就能嘗到收獲的喜悅。學(xué)生們拿著餐具等著快點(diǎn)吃，有的甚至蹲在鍋邊…很多人也拿出相機(jī)，開(kāi)始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們還是孩子！……終于可以吃了，兄弟姐妹們聚在一起，邊吃邊說(shuō)邊笑，好不開(kāi)心！一口餃子，一股暖流也在體內(nèi)，餃子的香味縈繞在嘴里……閉上眼睛，聽(tīng)著同學(xué)們的笑聲，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班級(jí)集體，能有這么多的朋友、家人。
睜開(kāi)眼睛，學(xué)生們臉上充滿了微笑，非常溫暖。通常我們，因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)聚在一起。長(zhǎng)期的分離，認(rèn)為之間有一段距離。然而，看到眼前的`場(chǎng)景，我忍不住哭了起來(lái)，害羞地笑了。發(fā)現(xiàn)我們都錯(cuò)了。
后來(lái)，我們還煮了餃子，看著它們都晶瑩剔透，非�？蓯�(ài)。突然想到，就像我們班的集體一樣，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過(guò)去，未來(lái)，心里欣慰。
冬至來(lái)了，雖然天氣越來(lái)越冷，但我們的心很熱，因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄�。雖然我們來(lái)自祖國(guó)各地，但聚在一起是一種命運(yùn)，我們的心已經(jīng)在一起了，我們會(huì)珍惜這種同學(xué)的愛(ài)。從那時(shí)起，我們就不怕寒冷和困難，因?yàn)槲覀兊牡诙鄬⒂肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。讓風(fēng)暴變得更加激烈吧……
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)12
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子�？鞓�(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩�；顒�(dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的`平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，餃子更是美味！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)13
今天是農(nóng)歷的冬至，民間有冬至吃餃子防凍耳朵的傳說(shuō)。
為了讓孩子繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子探索新知識(shí)的欲望，市幼兒園在冬至開(kāi)展了我開(kāi)展了我想做餃子活動(dòng)，讓孩子們了解冬至的'起源，也給孩子們一個(gè)讓他們感受到包餃子的快樂(lè)。你看，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝，手，忙得不亦樂(lè)乎！大班、學(xué)前班的孩子自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮，吃自己包的餃子，孩子們覺(jué)得特別香！小、中產(chǎn)階級(jí)的孩子進(jìn)行面部塑料活動(dòng)，老師為他們準(zhǔn)備彩色面條，孩子們做各種藝術(shù)品，包括彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…人眼花繚亂。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解冬至的起源，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，而且讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)14
冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，吃餃子是南方冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓兒童繼承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)兒童的實(shí)踐能力，豐富兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，提高兒童的生活興趣，感受深厚的家庭感情，xx12月21日，幼兒園開(kāi)展了一系列冬至搓湯圓、品湯圓等活動(dòng)。
【了解冬至】
1.冬至的起源
冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱冬節(jié)
早在2500多年前的春秋時(shí)期，中國(guó)就已經(jīng)確定了冬至，這是24個(gè)太陽(yáng)術(shù)語(yǔ)中最早制定的。時(shí)間在每年的.陽(yáng)歷12月21日至23日之間，是北半球白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。
2.冬至三候
蚯蚓結(jié)。據(jù)說(shuō)蚯蚓遇到陰氣會(huì)彎曲，遇到陽(yáng)氣會(huì)伸直身體，冬至日照會(huì)逐漸增加，但陽(yáng)氣不足，蚯蚓仍會(huì)收縮身體，在洞里過(guò)冬。
麋鹿角解。古人認(rèn)為麋鹿角朝后生陰氣旺，冬至感覺(jué)陰氣減退，頭上的角會(huì)自動(dòng)脫落。
三候水泉?jiǎng)印６吝^(guò)后，白天增多，泉水感覺(jué)到微弱的陽(yáng)氣，開(kāi)始萌動(dòng)流出。
【冬至習(xí)俗】
1.南方地區(qū)吃湯圓
冬至吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗在南方很流行。餃子是冬至節(jié)必不可少的食物。餃子是一個(gè)圓形的小球，用糯米粉和水揉搓。為了味道好，里面通常會(huì)加入黑芝麻等輔料。圓意味著完美和團(tuán)圓，象征著庭的團(tuán)圓。
2.北方地區(qū)吃餃子
冬至，吃餃子。在中國(guó)北方的冬至，有吃餃子的習(xí)俗，顏色鮮美，充滿生津，適合所有年齡段的人。據(jù)說(shuō)，醫(yī)學(xué)圣人張仲景用面團(tuán)包裹羊肉、胡椒粉和驅(qū)寒藥材，為村民制作驅(qū)寒耳湯。吃完后，冷凍的耳朵會(huì)變好，固有的 冬至不端餃子碗，凍耳朵沒(méi)人管。
3.畫(huà)九
所謂畫(huà)九，是指冬至后計(jì)算春暖日期的圖片。明代《帝景略》載:冬至，畫(huà)素梅一枝，花瓣八十有一。如果你每天染一瓣，花瓣就會(huì)耗盡，然后春天就會(huì)很深。九九消寒圖有三種圖式，分別是文字、圓圈和梅花。
冬至圓圓
冬至那天，湯圓當(dāng)然是必不可少的！十九個(gè)孩子可以自己做湯圓吃！老師們一起準(zhǔn)備糯米面團(tuán)吧！
孩子們都迫不及待地洗手，開(kāi)始搓餃子。他們都很忙。過(guò)了一會(huì)兒，很多餃子都被搓出來(lái)了：大的，小的，扁平的鼓...看著自己搓的餃子，孩子們的臉上洋溢著興奮和驕傲，到處都是孩子們的笑聲。
一碗碗熱氣騰騰的湯圓盛在孩子們的碗里，大家津津有味地品嘗著這份甜蜜，別提有多開(kāi)心了！
在快樂(lè)的節(jié)日氣氛中，孩子們不僅了解了冬至的起源和中國(guó)傳統(tǒng)文化，感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛，還體驗(yàn)到了自己勞動(dòng)的快樂(lè)和深深的溫暖。
幼兒園冬至活動(dòng)總結(jié)15
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍， 12月21日上午，**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，更為了得到家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)前召集開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們老師也做好了充分準(zhǔn)備，并一次次根據(jù)此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問(wèn)題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面團(tuán)、胡蘿卜面團(tuán)，紫薯面團(tuán);家長(zhǎng)朋友對(duì)此次活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始，老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的`故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂(lè)融融，忙得不亦樂(lè)乎;對(duì)于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō)，是一種挑戰(zhàn)，更是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)!當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷，了解了傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
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