[必備]高中歷史知識點總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的高中歷史知識點總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中歷史知識點總結1
1、古代中國的政治制度:
內(nèi)容:
①分封對象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。
、凼芊庹邫嗬毼皇酪u、設置官員、建立武裝、征派賦役。
作用:
、偌訌娏酥芴熳訉Φ胤降墓茌。
、跀U大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠地區(qū);
、坌纬蓪χ芡跏冶娦桥踉乱话愕恼胃窬;④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強國。但諸侯國有相當大的獨立性,埋下分裂割據(jù)的隱患。
2、秦的統(tǒng)一:公元前221年,秦滅六國,秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權的國家——秦朝。
3、宋初中央集權的'強化:
措施:
、佘娛律希罕漆尡鴻啵獬写髮⒑偷胤焦(jié)度使的兵權;加強禁軍、強干弱枝。
、谛姓希号晌某既蔚胤介L官;設通判負責監(jiān)督。
、劢(jīng)濟上:地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全部由中央掌控。
4、唐實行三省六部制:唐朝中央設中書省、門下省和尚書省,分別負責決策、審議和執(zhí)行。三省的長官都是宰相,分散了相權。尚書省下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部,確立并完善了三省六部的管理體制。
高中歷史知識點總結2
1、新中國初期的民主政治建設
了解中華人民共和國的成立并理解其意義
成立:1949年10月1日開國大典。
意義:中華人民共和國的成立,開啟了中華民族發(fā)展的新紀元。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,結束了幾千年封建專制統(tǒng)治的歷史。中國人民從此站立起來,成為國家的主人。新中國的成立,標志著半殖民地半封建社會已經(jīng)結束,中國從此走上了獨立、統(tǒng)一的道路,進入了由新民主主義向社會主義過渡的新時期。新中國的成立,是繼俄國十月革命和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利之后世界歷史上最重大的事件。
了解第一部社會主義類型的憲法
1954年9月第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》。它體現(xiàn)了人民民主和社會主義兩大原則,這是新中國第一部社會主義類型的憲法,是中國人民革命斗爭和建設經(jīng)驗的總結,是建設社會主義的法律保證。
理解人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度
人民代表大會制度:是我國的根本政治制度,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義民主的廣泛性。
中共領導的多黨合作和政治協(xié)商制度:是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線組織;人民政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督;社會主義改造完成后,中國共產(chǎn)黨提出與民主黨派實行“長期共存,互相監(jiān)督”的方針。
民族區(qū)域自治制度:新中國成立后,中國共產(chǎn)黨和人民政府實行“民族平等、民族團結和各民族共同繁榮”的原則。明確規(guī)定,在“各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應實行民族的區(qū)域自治”。民族區(qū)域自治就成為我國的一項基本國策和基本政治制度。意義:是各民族平等聯(lián)合,團結、共同建設社會主義的最恰當?shù)牡闹贫,它滿足了少數(shù)民族當家作主的愿望,對實現(xiàn)民族平等,保證祖國統(tǒng)一和民族團結,調(diào)動各族人民建設中國特色的社會主義的積極性,產(chǎn)生深遠的影響。五個省級自治區(qū):內(nèi)蒙古自治區(qū)1947年;新疆維吾爾自治區(qū);廣西壯族自治區(qū);寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)1965年。
2、新時期的民主法制建設
了解1982年和1999年我國憲法修訂的情況
1982年憲法:是對建國三十多年來歷史經(jīng)驗教訓的總結。進一步發(fā)展了社會主義民主,完善了人民代表大會制度和國家領導體制。使民主政治建設趨于制度化、法律化,為依法治國奠定了重要的基礎。
1999年憲法:九屆全國人大把依法治國,建設社會主義法治國家寫進《憲法》,使中國的民主法制建設達到新的高度,成為中國法制建設的里程碑。
3、祖國統(tǒng)一大業(yè)
了解“一國兩制”構想的提出
20世紀80年代初,提出了“一國兩制”的偉大構想。具體說,就是在中華人民共和國內(nèi),大陸10億人口實行社會主義制度,香港、臺灣實行資本主義制度。它是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導方針。
了解香港、澳門的回歸并理解香港回歸的意義
香港回歸: 1997年7月1日,中國正式對香港恢復行使主權,人民解放軍進駐香港。
澳門回歸: 1999年12月20日對澳門恢復行使主權,人民解放軍進駐澳門。
了解《告臺灣同胞書》和“九二共識”
《告臺灣同胞書》:1979年元旦,全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》,發(fā)出海峽兩岸和平統(tǒng)一的呼吁。
“九二共識”:1992年10月,大陸海峽兩岸關系協(xié)會與臺灣海峽交流基金會達成“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的重要共識,史稱“九二共識”。
專題五 現(xiàn)代中國的對外關系
1、新中國初期的重大外交活動
了解新中國初期的外交方針(政策)
新中國奉行獨立自主的和平外交政策。它主要包括:“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”、“一邊倒”。
理解和平共處五項原則
和平共處五項原則: 1953年周恩來在會見印度代表團時,首次提出了“和平共處五項原則”。內(nèi)容:互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。意義:標志新中國外交的成熟;是我國處理國與國之間關系,參與國際事務所遵循的一項基本原則;為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎;在國際上造成廣泛深遠影響,發(fā)展成解決國與國之間的基本準則。
了解中國參加日內(nèi)瓦會議和萬隆會議的情況
日內(nèi)瓦會議(瑞士):1954年,新中國首次以世界五大國之一的地位參加的重要國際會議;結果:中國代表團積極推動下,達成《關于恢復印度支那和平的.日內(nèi)瓦協(xié)議》大大提高新中國國際聲譽。
萬隆國際會議(印尼):1955年,第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議;作用:周恩來在會上提出“求同存異”方針,促使會議成功,加強中國同亞非各國聯(lián)系。
20世紀70年代中國在外交方面的重大成就
了解中國恢復在聯(lián)合國的合法席位
1971年10月,第26屆聯(lián)大通過提案,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法席位;意義:突出說明長期以來美國實行孤立中國政策的破產(chǎn),是中國外交重大勝利。
了解中美關系正;椭腥战ń
中美關系正;1971年,美國乒乓球隊訪華打開中美人民友好交往大門; 1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,在上海簽訂《中美聯(lián)合公報》;1978年12月,發(fā)表《中美建交公報》,美國接受了中國提出的中美建交三原則(美國與臺灣當局斷交、廢約、撤軍);1979年,中美正式建立外交關系;中美關系開始走向正;
中日建交:1972年,日本首相田中角榮訪華,中日建立外交關系。
認識中美、中日關系的改善對國際關系產(chǎn)生的重要影響
中美關系正;椭腥战ń,促進了中國外交事業(yè)的發(fā)展。許多國家紛紛同中國建立外交關系,在國際上掀起了一個同中國建交的熱潮。從20世紀50年代起,因美國孤立遏制中國而形成的外交僵局終于被打破,中國外交打開了新局面。
3、改革開放以來我國重要的外交活動
了解改革開放以來中國的外交政策
改革開放以來,中國政府根據(jù)國際形勢的新變化和國內(nèi)現(xiàn)代化建設的需要,對外交政策進行了重大調(diào)整,豐富和發(fā)展了獨立自主的外交政策。1985年,提出和平與發(fā)展是當代世界兩大主題。從20世紀80年代開始,中國的獨立自主外交政策具體表現(xiàn)為不結盟政策。
了解中國在聯(lián)合國中的重大外交活動
中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交。在歷屆聯(lián)合國大會和安理會上,中國始終奉行獨立自主的和平外交政策。為謀求重大國際問題和地區(qū)熱點問題公正、合理的解決,中國作出了積極的努力。中國十分重視聯(lián)合國在維和領域的工作,并作出了自己的貢獻。積極參與聯(lián)合國和有關多邊國際機構關于裁軍問題的審議和談判工作。以中國為代表的廣大第三世界國家,積極為建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序而斗爭。
了解中國在地區(qū)性國際組織中的重大外交活動
中國在注重參與聯(lián)合國的外交活動的同時,還積極參與地區(qū)性國際組織的外交活動。中國積極參與亞太經(jīng)濟合作組織的活動。中國十分重視發(fā)展與東南亞國家聯(lián)盟的關系。中國與歐盟各國的關系也保持了良好的發(fā)展勢頭。中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環(huán)境。
高中歷史知識點總結3
文藝復興是指發(fā)生在14世紀到16世紀的一場重要的歐洲思想文化運動。這場運動反映了新興資產(chǎn)階級對社會變革的迫切要求。在這個時期,人們對古代希臘羅馬文化的熱情重新燃起,對知識和藝術的追求達到了前所未有的高度。文藝復興的核心思想是人文主義,它強調(diào)個體的尊嚴和價值,鼓勵人們以理性和自由的方式探索世界。這一思想在文學、藝術、科學和哲學等領域得到了廣泛的應用和發(fā)展。在文藝復興時期,許多重要的藝術家、學者和思想家涌現(xiàn)出來。例如,達·芬奇是一位杰出的畫家、雕塑家和發(fā)明家,他的作品《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》被公認為藝術史上的杰作。莎士比亞是一位偉大的戲劇家,他的劇作《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》至今仍被廣泛演出。此外,文藝復興時期的科學也取得了重大突破。哥白尼提出了地心說的理論,開創(chuàng)了現(xiàn)代天文學的發(fā)展。伽利略通過望遠鏡觀察到了衛(wèi)星和星系的存在,證實了哥白尼的理論?偟膩碚f,文藝復興是一段開創(chuàng)性的時期,它對歐洲乃至全世界的文化、藝術和科學產(chǎn)生了深遠的影響,為現(xiàn)代社會的發(fā)展奠定了基礎。
文藝復興產(chǎn)生原因
一、物質(zhì)基礎
在中世紀的歐洲,貿(mào)易中心主要集中在地中海沿岸地區(qū)。而意大利則是最早出現(xiàn)資本主義萌芽的地方,資產(chǎn)階級渴望擺脫教會神學的束縛。商業(yè)城市逐漸興起,手工工場得到了發(fā)展,經(jīng)濟也因此繁榮起來。
二、文化基礎
大量古希臘、古羅馬文化典籍從東羅馬帝國傳到了意大利。
三、階級基礎
新興資產(chǎn)階級的壯大。
四、人才優(yōu)勢
文藝復興時期意大利人才濟濟,匯集一處。
五、地理位置
意大利相對鄰近東方,較早接受了東方文化(造紙術,印刷術)。
六、導火索
黑死病在歐洲流行。
七、深層原因
教會嚴格控制人們思想,激起資產(chǎn)階級與平民的不滿。
文藝復興作品思想
文藝復興時期的作品,集中體現(xiàn)了人文主義思想:強調(diào)個人解放,反對中世紀的拘謹和宗教獨斷;倡導科學文化,反對無知和迷信,擺脫教會對人們思想的束縛;肯定人權,反對神權,拋棄一切基于神學和經(jīng)院哲學的權威和傳統(tǒng)教義;支持中央集權,反對封建割據(jù),這是人文主義的核心理念。其中,代表性作品有:但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日談》、彼特拉克的《歌集》、馬基雅維利的《君主論》、拉伯雷的《巨人傳》等。
文藝復興時期的藝術歌頌了人體的美,主張人體比例是世界上最和諧的比例,并把它應用到建筑上,一系列的雖然仍然以宗教故事為主題的繪畫、雕塑,但表現(xiàn)的都是普通人的場景,將神拉到了地上。
人文主義者開始用研究古典文學的方法研究圣經(jīng),將圣經(jīng)翻譯成本民族的語言,導致了宗教改革運動的興起。
人文主義崇尚世俗,推崇理性超越神啟,肯定人類是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和享受者。它要求文學藝術展現(xiàn)人的思想感情,科學為人類謀福利,教育要發(fā)展個體的個性。人文主義呼吁解放人類的'思想感情和智慧,擺脫神學的束縛。它提倡個性自由,因此在歷史發(fā)展中起到了重要的進步作用。
文藝復興的影響
1、文藝復興是歷史上第一次資產(chǎn)階級思想解放運動。
推動了世界文化的發(fā)展,促進了人民的覺醒,為資本主義的發(fā)展做了必要的思想文化準備。為資產(chǎn)階級革命做了思想動員和準備。
2、文藝復興運動使正處在傳統(tǒng)的封建神學的束縛中慢慢解放,人們開始從宗教外衣之下慢慢探索人的價值。
作為人,這一個新的具體存在,而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新時代。文藝復興運動充分的肯定了人的價值,重視人性,成為人們沖破中世紀的層層紗幕的有力號召。
文藝復興運動對當時的政治,科學,經(jīng)濟,哲學,神學世界觀都產(chǎn)生了極大影響。是新興資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領域里一場革命風暴,也被稱為“出現(xiàn)巨人的時代"。
文藝復興首先在意大利發(fā)生的主要原因
、僖獯罄雿u最早萌發(fā)了資本主義經(jīng)濟:14、15世紀,在意大利的城市如佛羅倫薩,工商業(yè)蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出早期資產(chǎn)階級。這些資產(chǎn)階級具備開拓創(chuàng)新精神,不滿足于受天主教會控制的陳腐、呆板的生活方式。
、谝獯罄S厚的文化遺產(chǎn):意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶,留下了不少古代文化的遺跡,容易使當?shù)氐娜藗兓貞浧鸸糯妮x煌。拜占庭帝國保留古代希臘羅馬的文化典籍:拜占廷帝國的首都君士坦丁堡被奧斯曼土耳其人入侵攻占后,許多學者逃到意大利。他們帶來了許多古代希臘、羅馬的文化典籍。
、垡獯罄云洫毺氐娜瞬艃(yōu)勢而獨具魅力:各個城市共和國的統(tǒng)治者和富商巨賈爭相吸納才智之士,匯聚了許多博學多才的人才。正如佛羅倫薩美第奇所說:“我們應該像對待天上的神仙一樣對待這些擁有特殊天賦的人,而不是將他們視為牲畜!
當人們開始研究和學習古希臘和古羅馬文化時,他們發(fā)現(xiàn)了與教會文化的差異,并開始將其改造和利用。這引發(fā)了一個思想解放運動,即文藝復興,其表象是恢復古希臘和古羅馬文化,但實質(zhì)上卻是資產(chǎn)階級新文化的誕生。
2、含義和實質(zhì):
文藝復興是一場對古希臘、羅馬文化中人文主義精神的繼承和發(fā)展的運動,它代表了新興資產(chǎn)階級利益的思想解放運動。文藝復興并非簡單地復興希臘、羅馬古典文化,而是一種反封建的新文化創(chuàng)造。在14世紀以前,歐洲知識分子認為希臘、羅馬古典時代的文藝曾經(jīng)繁榮一時,但在中世紀的“黑暗時代”卻逐漸衰敗湮沒。因此,他們致力于將這些古代文化再度復興。文藝復興的新文化不僅借鑒了古典文化的精髓,更重要的是反映了當時新興資產(chǎn)階級的需求和思想傾向。這種新文化在科學、文學和藝術方面帶來了普遍的高漲和創(chuàng)新,體現(xiàn)了鮮明的時代精神。文藝復興運動的興起,推動了人文主義在歐洲各國的傳播,并對社會、政治和宗教產(chǎn)生了深遠的影響。這場文藝復興運動不僅是對古老文化的回歸,更是對封建主義束縛的抗爭,為人類社會進步開辟了新的思想道路。它為后來的啟蒙時代和現(xiàn)代文化的發(fā)展奠定了基礎,成為歐洲歷史上一段重要的時期。
高中歷史知識點總結4
一、小農(nóng)經(jīng)濟的艱難成長
1.小農(nóng)經(jīng)濟的形成條件:鐵犁牛耕的出現(xiàn)和逐步普及,封建土地所有制的確立。
2.小農(nóng)經(jīng)濟的特點:以家庭為單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,自給自足的自然經(jīng)濟,是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。
3.小農(nóng)經(jīng)濟得以發(fā)展的原因:①社會生產(chǎn)力的進步和發(fā)展,鐵農(nóng)具和牛耕的使用和逐漸普及;②農(nóng)民不同程度地有一定土地、農(nóng)具、耕畜等生產(chǎn)資料,具有生產(chǎn)積極性;③為了求得生存,農(nóng)民努力提高耕作技術,盡可能提高單位面積產(chǎn)量;④歷代統(tǒng)治者采取重農(nóng)抑商政策,注意減輕農(nóng)民負擔,扶植小農(nóng)經(jīng)濟。
4.阻礙小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展的原因:①農(nóng)民經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)條件簡陋,缺乏必要的積累和儲備能力;②封建王朝統(tǒng)治集團腐朽,封建剝削嚴重;③抵御天災人禍的能力薄弱。
5.小農(nóng)經(jīng)濟的地位(影響):自給自足的自然經(jīng)濟始終是在中國封建經(jīng)濟中占主導地位;在較長時期內(nèi)推動了社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步;自然經(jīng)濟的牢固存在是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。
二、精耕細作技術的成熟
1.春秋戰(zhàn)國和秦漢時期:壟作法、《氾勝之書》、耬車、犁壁、耦犁、代田法、區(qū)田法、耕作制度以連年種植為主,開始出現(xiàn)兩年三熟制。
2.魏晉南北朝:《齊民要術》——世界上現(xiàn)存最早的農(nóng)書、輪作和綠肥種植比歐洲早一千多年;江南和成都平原農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3.隋唐時期:水稻種植普遍采用育秧移栽等技術;曲轅犁,中國耕犁已相當完善。
4.宋元時期:精耕細作技術進入全面成熟時期;耬鋤;水旱輪作的稻麥復種制,標志著我國精耕細作水平上升到一個新的高度;農(nóng)作物品種交流非常廣泛;南宋時江浙地區(qū)成為全國經(jīng)濟重心,東北、西北地區(qū)得到發(fā)展。
5.明清時期:多熟種植;培育大量農(nóng)作物新品種;引進玉米、甘薯高產(chǎn)作物;經(jīng)濟作物種植面積擴大;《農(nóng)政全書》
高中歷史知識歸納
一、石氏星表和渾儀
1、中國是天文學發(fā)展最早的國家之一。
2、中國古代天象觀測記錄,是世界公認最悠久最系統(tǒng)的。
3、編出了世界上最早的星表。
4、《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表,保留了一百多顆恒星的赤道坐標數(shù)據(jù),對天文研究具有重要參考價值。
5、為了更好地觀察天象,古代中國創(chuàng)制了許多先進的天文觀測儀器,如渾儀、簡儀等。
二、《授時歷》和四大農(nóng)書
1、夏朝時,我國就有了歷法《夏小正》,商朝改進為“殷歷”。
2、元朝時,郭守敬編訂的'《授時歷》,集前代各家歷法優(yōu)點之大成,是我國古代最優(yōu)秀的歷法。 3、四大農(nóng)書。
(1)西漢汜勝之的《汜勝之書》;
(2)北魏賈思勰的《齊民要術》;
(3)元朝王禎的《農(nóng)書》;
(4)明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》;
(5)特點:是中國古代成就卓著的四大農(nóng)書!洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的—部古代農(nóng)業(yè)科學著作。
三、《傷寒雜病論》和《本草綱目》
1、西漢編定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中醫(yī)學的奠基之作。
2、東漢末年,張仲景的中醫(yī)專著《傷寒雜病論》。創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學的理論基礎,被后世醫(yī)家譽為“萬世寶典”。
3、李時珍,寫成藥物學巨著《本草綱目》,對中藥學的發(fā)展做出了杰出貢獻。是對16世紀以前中醫(yī)藥學的系統(tǒng)總結。被譽為“東方藥物巨典”。
高中歷史知識
一、素稱發(fā)達的古代手工業(yè)
原始社會晚期 :手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中脫離出來
夏商周時期 ,手工業(yè)有了較大發(fā)展,由官府壟斷
春秋戰(zhàn)國時期 :官營手工業(yè),私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種主要經(jīng)營形態(tài)
二、高超的冶金技術
1.冶銅技術
新石器時代:出現(xiàn)小件青銅器→夏:鑄造比較講究→商周:繁榮(如司母戊鼎)→春秋至秦漢: 廣泛采用鎏金、鑲嵌工藝
2.冶鐵技術 西周:已有鐵器→戰(zhàn)國:鐵農(nóng)具推廣→漢代:鐵農(nóng)具取代木、石和青銅農(nóng)具,東漢:杜詩發(fā)明水排,用水力鼓風冶鐵
3.煉鋼技術 春秋晚期:已能制造鋼劍魏晉南北朝:灌鋼法16世紀以前中國煉鋼技術領先世界
三、享譽世界的制瓷業(yè)
1.中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家。
2.商代燒制出了原始瓷器
3.東漢瓷器的生產(chǎn)技術達到成熟階段,早期生產(chǎn)的是青瓷,后來又燒制出白瓷
4.唐朝形成南青北白兩大系統(tǒng)。
5.宋代我國制瓷技藝大放異彩,涌現(xiàn)出一批名窯。
6.元朝景德鎮(zhèn)窯成為全國的制瓷中心,燒制出白地藍花的青花瓷。
7.明清時期中國瓷器的高速發(fā)展,景德鎮(zhèn)成為全國的“瓷都”。明中后期又燒制出彩瓷,以五彩瓷最為有名,到了清代,還發(fā)明了琺瑯瓷。
_青瓷——白瓷——青花瓷——五彩瓷——琺瑯瓷
四、異彩紛呈的絲織業(yè)
1.中國是世界上最早養(yǎng)蠶織綢的國家
2.商代出現(xiàn)平紋織物和斜紋提花織物
3.戰(zhàn)國時期:錦、絹、羅、紗等絲織品產(chǎn)量大,質(zhì)量高。
4.漢代絲綢之路開通后,漢唐時期絲綢外銷數(shù)量激增
5.明清時期,絲織業(yè)的發(fā)展進入鼎盛時期,蘇州、杭州是最著名的絲織業(yè)中心。
高中歷史知識點總結5
1、篩選法:根據(jù)高中歷史審題,搞清高中歷史題目的基本要求,根據(jù)基本要求,把四個選項一一過濾,直到找到正確選項為止。
2、排除法:在不能確定正確選項或?qū)疾斓闹R模糊不清的情況下,可以用此法逐一排除不正確的,縮小選擇范圍,從而確定正確選項。
3、簡化法:為了增加難度,有一些題目的中心詞或限制詞有意擴充、復雜化,使學生在高中歷史答題時要繞幾個彎。這時,我們就需要將復雜的高中歷史題目簡化,可以像做語文一樣,劃出題目的主、謂、賓,依據(jù)這些關鍵詞來分析被選項。
4、替換法:有的題干中的詞是我們平時沒有考慮過的',一時不好想,可以找一個接近的詞替換一下,便于思考,如“功績”可換成“積極作用”,“重大舉措”可換成“重大措施”。
5、直接聯(lián)想法:此法主要直接回憶課本有關內(nèi)容,尤其是通過聯(lián)想分辨時空方面或邏輯方面最直接的內(nèi)容。
6、作記號法:高中歷史題目常出現(xiàn)的詞有“最┄、特點是、含義是、原因是、變化有、影響有、”等等。做題時要將這些詞作一個記號,提醒思考時注意審題的方向。
7、題干還原法。題干內(nèi)容和答案之間必有嚴密的邏輯聯(lián)系。解題時首先把題意明顯不符的項目剔除,然后把其他各項納入題干之中,進行還原思考。
8、猜測法:如果對各選項認識不清,無法確定正確選項的情況下,可用猜測法。猜測時有以下規(guī)律:①一般情況下,選項如超出高中歷史課本知識范圍或超出大綱范圍,則為錯誤;②選項不屬于歷史知識則不選;③選項內(nèi)容是高中歷史課本上的細枝末節(jié),正確的可能性小;④選擇句子最長的選項;⑤在所有選擇題基本答完的情況下,如有個別題無法確定答案,則大致看一下做好的題目中ABCD的出現(xiàn)概率,將出現(xiàn)概率較小的字母選中。
珍惜第一印象:歷史經(jīng)驗告訴我們:選擇題越改越錯,所以,沒有完全的把握,一般不要修改以前作出的選擇。
高中歷史知識點總結6
秦末農(nóng)民起義
秦短命而亡的原因:
1)秦的暴政導致社會矛盾激化,造成民怨沸騰的局面(根本原因);
2)橫征暴斂,濫用民力(建長城、修馳道、戍五嶺、造阿房宮、建驪山墓);
3)法律苛刻(一人犯法,親戚鄰里都要連坐);
3)秦二世奪位,統(tǒng)治者忙于宮廷斗爭,大肆誅殺宗室朝臣,加速秦的滅亡。
第一次農(nóng)民起義的時間:公元前209年,陳勝、吳廣;原因:秦的暴政;結果:揭開秦末農(nóng)民大起義的.序幕。
秦的滅亡:項羽在巨鹿之戰(zhàn)中大敗秦軍,劉邦進駐霸上,公元前206年,秦王嬰投降,秦朝滅亡。
楚漢戰(zhàn)爭:秦亡后,劉邦與項羽展開了長達四年的“楚漢戰(zhàn)爭”,最終劉邦打敗了項羽。
西漢的建立:公元前202年,劉邦即皇帝位,建立漢朝,史稱“西漢”。
高中歷史知識點總結7
在中考復習時,對歷史的識記,同學們應該做好記憶聯(lián)想和知識串聯(lián)工作。初中歷史知識橫向上分為國內(nèi)歷史和國外歷史,縱向上分為古代歷史和近現(xiàn)代歷史,我們需要根據(jù)它們內(nèi)容特點和性質(zhì)的不同,采取不同的記憶方法。在國外歷史部分,同學們可以結合現(xiàn)實,進行國別區(qū)別,掌握不同國家的政治、文化特點,并進行歷史發(fā)展比較。例如人教版初中歷史九年級上冊中有一個單元的內(nèi)容是“步入近代”,主要通過“英國資產(chǎn)階級革命”“美國的誕生”和“法國大革命”來講述不同國家的近展史。同學們在復習這些內(nèi)容時,可以進行課程的聯(lián)系,結合前面單元中“亞洲和歐洲的封建社會”來進行國家歷史的區(qū)分。英國因為地理優(yōu)勢發(fā)展海外貿(mào)易而獲得原始資本積累,資產(chǎn)階級新貴族和斯圖亞特王朝矛盾激化,爆發(fā)資產(chǎn)階級革命;美國在英國殖民統(tǒng)治下,由“波士頓傾茶”事件引發(fā)革命戰(zhàn)爭;法國大革命則主要是因封建統(tǒng)治政權與宗教特權之間的摩擦引起的。針對這些問題,同學們可以按照時間的排序劃分將不同國家地理背景、經(jīng)濟發(fā)展特點整理出來,強化區(qū)別性記憶,以幫助理解。
歷史復習的過程中,同學們要將全部課程內(nèi)容聯(lián)系起來,相互貫穿、相互融合,以連點成線的方式形成系統(tǒng)的記憶框架。復習中國古代史,可以結合一些古裝電視劇情或者課外讀物等幫助形象記憶,激發(fā)歷史研讀興趣;近現(xiàn)代史的學習可以根據(jù)國情現(xiàn)狀進行歷史原因分析,例如“民族團結與祖國統(tǒng)一”單元中“香港和澳門的回歸”,可以結合英國和葡萄牙殖民統(tǒng)治以及鄧小平、撒切爾夫人外交談判等進行分析,以更好地了解事件的來龍去脈。此外,還可以采用中外比較的方法學習歷史,利用時間線和時間點,針對性比較不同歷史事件的產(chǎn)生背景和發(fā)展特點,完善歷史記憶框架。
在平時的做題過程中,由于許多同學對歷史知識掌握的熟練度不夠,不能有效解題方法,因而答題效率較低。針對這種情況,同學們需要在平時牢固掌握基礎知識,在答題時梳理好答題思路,增強歷史思維。
中考歷史試題形式多樣,同學們需要根據(jù)不同題型的考查特點、考查要求,進行針對性復習。一般解答單選題和填空題時,主要需要精確的把握歷史事件發(fā)生的時間、地點、影響及意義,對于歷史人物則主要需要掌握其歷史功績和歷史評價。在復習過程中,也可以采用專項訓練的.方法,鞏固歷史知識。例如,初中歷史單項選擇題中常見考點有“秦王掃六合”“大一統(tǒng)的漢朝”等。秦、漢作為我國古代歷史政治、經(jīng)濟發(fā)展鼎盛的兩個時期,同學們需要掌握秦、漢建立的時間、背景,總結兩個王朝建立的歷史意義,同時要結合歷史背景對秦始皇和漢武帝的歷史功過做出正確評價。在實際解題時,可以根據(jù)題干或圖文中提到的“焚書坑儒”“絲綢之路”以及“漢通西域”等關鍵詞語判斷具體朝代指向。在平時的學習和練習中可以采用專項訓練的方法,將歷史課本中分散的知識點進行串聯(lián),實現(xiàn)綜合性記憶,并通過事件和時間點的聯(lián)想,總結題目考查的主要目的。
高中歷史知識點總結8
春秋改革和戰(zhàn)國變法
比較春秋改革和戰(zhàn)國變法的不同,并分析其不同的根本原因。
(1)不同:
春秋改革
、倌康氖歉粐鴱姳,為爭霸奠定基礎;
②內(nèi)容為任用賢才,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),增強軍事;
③特點在維護舊制度前提下進行。
戰(zhàn)國變法
、倌康氖墙、鞏固地主階級的專政,完成統(tǒng)一;
、趦(nèi)容為廢井田,承認土地私有,廢除奴隸主貴族特權,實現(xiàn)中央集權;
、厶攸c為封建制度取代奴隸制度。
(2)原因:生產(chǎn)力水平不同。春秋時期,奴隸制僅僅開始瓦解;戰(zhàn)國時,奴隸制的土地國有制已經(jīng)大部分被封建土地私有制所取代,地主階級力量增強。
商鞅變法與孝文帝改革的異同點
相同點:
都順應了歷史發(fā)展的潮流,都促進了政權的封建化,都遇到守舊勢力的`反對和阻礙,結果都取得了成功。
不同點:
側(cè)重點不同:商鞅變法側(cè)重于富國強兵;而北魏孝文帝改革側(cè)重于制度的更新、遷都和移風易俗。
目的不同:商鞅變法是為了實現(xiàn)富國強兵以在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢地位;北魏孝文帝改革是為了緩和社會矛盾,改變鮮卑族的落后狀態(tài)。
彼得一世改革和亞歷山大二世改革
相同:
起因:都不同程度受到西歐的影響
主觀目的:為了鞏固沙皇統(tǒng)治,富國強兵
結果:有利于俄國社會的進步和生產(chǎn)力的發(fā)展
不同:
彼得一世改革 亞歷山大二世改革
性質(zhì) 封建性質(zhì)改革 資本主義性質(zhì)改革
內(nèi)容 鼓勵工場購買農(nóng)奴,強化農(nóng)奴制,阻礙資本主義發(fā)展
廢除農(nóng)奴制,解放農(nóng)奴,促進俄國資本主義發(fā)展
高中歷史知識點總結9
一、原因(根源) 因素 關鍵 條件
1.19世紀末的德國有著濃厚的軍國主義色彩,其直接原因在于:容克階級掌握政權
2. 意大利被俾斯麥拉入三國同盟的原因:與法國爭奪突尼斯的矛盾
3. 一戰(zhàn)前夕,巴爾干半島局勢空前緊張的最主要原因:歐洲列強擴張勢力介入當?shù)?/p>
4. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因:資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡加劇
5. 加速第一次世界大戰(zhàn)結束的根本原因:參戰(zhàn)國革命運動高漲
6.20世紀初,英國放棄“光榮孤立”政策,與俄法結盟,造成這一行為的主要原因:英德矛盾上升為主要矛盾。
7. 一戰(zhàn)后召開巴黎和會,歷時半年之久的主要原因:歐洲列強間爭奪激烈。
8. 日本代表在巴黎和會上“沉默”的主要原因:只專注亞洲事務及其權益。
9. 一戰(zhàn)后世界政治格局發(fā)生重大變化的根本原因:帝國主義國家之間力量對比發(fā)生變化。
10.一戰(zhàn)后引起美日之間在東亞深刻矛盾的根源:美國金元勢力的膨脹。
11.在華盛頓會議期間,中日會外談判,日本被迫讓步的主要原因:中國堅持斗爭。
12.美國提出建立國聯(lián),又沒有參加國聯(lián)的主要原因:巴黎和會的結果對美國不利。
13.薩拉熱窩事件之所以能成為一戰(zhàn)導火線的根本原因:帝國主義主要大國均完成戰(zhàn)爭準備。
14.俄國二月革命后,資產(chǎn)階級臨時政府得不到人民支持的主要原因:它繼續(xù)進行帝國主義戰(zhàn)爭。
15.決定蘇俄由戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策轉(zhuǎn)到新經(jīng)濟政策上來的根本原因:蘇俄當時的生產(chǎn)力發(fā)展水平。
16.凡爾賽——華盛頓體系破產(chǎn)的根本原因:帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡。
17. 1929——1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的直接原因:生產(chǎn)和銷售的矛盾。
18. 20世紀30年代美國能夠保住民主制度的主要原因:美國有三權分立的民主傳統(tǒng)
19.羅斯富新政之所以取得成功,其根本原因在于:高速了生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾
20. 20世紀30年代,一些資本主義國家走上法西斯主義極權統(tǒng)治道路的根本原因:國內(nèi)嚴重的社會危機和階級矛盾
21.希特勒納粹黨在德國勢力大增的.最主要原因:打著社會主義和民族主義招牌騙取支持
22.一戰(zhàn)后,引起日美在亞太地區(qū)深刻矛盾的根源:對中國的激烈爭奪
23.日本發(fā)動“九一八”事變的根本原因:日本企圖以侵略中國轉(zhuǎn)嫁資本主義世紀經(jīng)濟危機造成的社會政治危機和經(jīng)濟危機
24.日本挑起太平洋戰(zhàn)爭的根本原因:實施奪取東南亞的方針,建立所謂“大東亞共榮圈”。
25.導致德國在職941年的蘇德戰(zhàn)場上戰(zhàn)略計劃落空的主要原因:蘇聯(lián)軍民的頑強抵抗。
26.希特勒發(fā)動不列顛之戰(zhàn)的直接原因:丘吉爾拒絕與德國和談
27.導致世界反法西斯聯(lián)盟正式形成的根本原因:世界各國人民與法西斯國家的矛盾。
28.蘇聯(lián)沒有成為《波茨坦公告》簽署國的原因:尚未宣布對日宣戰(zhàn)。
29.二戰(zhàn)后美國對日本政策由削弱轉(zhuǎn)為積極扶植的直接原因:中國革命的勝利。
30.德意日法西斯專政建立的基本相同因素:壟斷資產(chǎn)階級要求建立恐怖統(tǒng)治。
31.二戰(zhàn)后,美蘇關系從結盟走向?qū),其根源在于:意識形態(tài)和國家利益的矛盾和沖突。
32.二戰(zhàn)后初期日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的根本原因:廢除了生產(chǎn)關系中落后的封建因素。
33.二戰(zhàn)后造成德國分裂的根本原因:蘇、美、英、法對德及柏林分裂的根本原因:蘇、美、英、法對德及柏林分區(qū)占領
34.二戰(zhàn)后,資本主義進入高速局長時期的根本原因:第三次科技革命成果的運用
35.二戰(zhàn)后,主要資本主義國家之間的聯(lián)系較戰(zhàn)前更加密切,其根本原因在于:第三次科技革命使國際分工協(xié)作日益加強
36.歐共體成立的原因:歐洲實力消弱;蘇聯(lián)的嚴重威脅;美國對西歐控制的加強
37.聯(lián)合國成立初期被美國操縱的原因:美國經(jīng)濟實力強大
38. 1971年中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復,其直接的主要原因在于:第三世界在國際事務中發(fā)揮了越來越重要的作用
39.二戰(zhàn)后,美蘇兩極格局形成的根本原因:美蘇形成實力均拋
40.國際格局變化的根本因素:生產(chǎn)力的發(fā)展變化
41.促使1972年尼克松訪華的主要原因:美國政府認為同中國實現(xiàn)關系正;厦绹膽(zhàn)略利益
42.蘇聯(lián)失去東歐的根本原因:蘇聯(lián)不具備對東歐的經(jīng)濟吸引力
43.東歐劇變、蘇聯(lián)解體的根本原因:本身經(jīng)濟力量的衰弱
44.兩極格局瓦解的決定性因素:蘇聯(lián)解體
45.蘇聯(lián)解體最主要的原因:體制上的弊端和政策上的失誤長期得不到糾正
46.影響第三世界經(jīng)濟發(fā)展的最主要原因:舊的國際經(jīng)濟秩序的影響
47.世界政治格局多極化趨勢出現(xiàn)的根源:世界經(jīng)濟力量結構多極化
48.當前世界格局形成“一超多強”局面的最主要原因:美日中等國實力增強
49. 20世紀90年代以來,世界政治格局多極化趨勢出現(xiàn)的直接原因:兩極政治格局的解體
50. 20世紀90年代以來,民族沖突、地區(qū)沖突激烈的主要原因:冷戰(zhàn)結束,力量對比失衡
二、特征 特點 表現(xiàn) 標志
1、1918——1920年的德國與1792-1794年的法國相比,國家局勢的相同特征:新生的社會制度遭到國內(nèi)外反動勢力的聯(lián)合進攻
2、俄國二月革命后政治形勢的最大特點:兩種性質(zhì)的政權并存的局面
3、蘇聯(lián)社會主義改造和建設的突出特點:形成了高度集中的政治體制
4、20世紀30年代到40年代中期是世界歷史上一個重要轉(zhuǎn)折時期,其基本特征在于:大危機、大動蕩、大較量
5、法西斯主義道路的主要特征和表現(xiàn):通過戰(zhàn)爭和軍事工業(yè)擺脫經(jīng)濟危機
6、二戰(zhàn)前戰(zhàn)爭策源地形成的過程中,德國不同于日本的特點:民族復仇主義思潮泛濫
7、羅斯福新政中最能表現(xiàn)新政特點的措施:《國家復興法》
8、羅斯福新政的特點:確保資本主義私營企業(yè)自由制度,但為順應生產(chǎn)力發(fā)展的要求,局部調(diào)整原有生產(chǎn)關系中的弊端
9、二次世界大戰(zhàn)的一個顯著特點:由局部戰(zhàn)爭走向全面戰(zhàn)爭
10、二次世界大戰(zhàn)后,國際形勢變化的最大特點:形成兩極國際格局
11、進入20世紀50年代中期以后,雅爾塔體系演變的特點:逐漸形成美蘇爭奪世界霸權的斗爭
12、80年代末90年代初,世界新舊格局變化的特點:由兩極對立的格局轉(zhuǎn)到經(jīng)濟一體化、政治多極化
13、歐洲統(tǒng)一過程的顯著特征:由經(jīng)濟聯(lián)合逐漸到政治統(tǒng)一
14、歐洲統(tǒng)一過程反映了當今世界發(fā)展的特點:當今世界政治多極化、世界經(jīng)濟一體化、區(qū)域集團化的趨勢
15、第三次科技革命最明顯的特點:科學與技術的密切結合,相互滲透,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度明顯加快
16、日本確立天皇制的法西斯軍事專政的標志:1936年二二六事變
17、德奧合并標志著:凡爾賽——華盛頓體系徹底崩潰
18、英國放棄綏靖政策的標志:丘吉爾就任首相(1940.5.10)
19、德意日三國法西斯軸心集團形成的標志:意大利加入《產(chǎn)國際協(xié)定》
20、1942年1月,26國共同宣言標志著:世界反法西斯聯(lián)盟建立
21、美國提出杜魯門主義標志著:美蘇冷戰(zhàn)全面展開
22、標志著歐洲兩大軍事集團對峙局面形成的標志:英法、英俄協(xié)約的簽訂
23、以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面形成的標志:華約組織的建立
24、美國推行“冷戰(zhàn)”政策的最顯著特征:遏制共產(chǎn)主義,但不訴諸戰(zhàn)爭
高中歷史知識點總結10
一、小農(nóng)經(jīng)濟的艱難成長
1.小農(nóng)經(jīng)濟的形成條件:鐵犁牛耕的出現(xiàn)和逐步普及,封建土地所有制的確立。
2.小農(nóng)經(jīng)濟的特點:以家庭為單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結合,自給自足的.自然經(jīng)濟,是中國封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。
3.小農(nóng)經(jīng)濟得以發(fā)展的原因:
、偕鐣a(chǎn)力的進步和發(fā)展,鐵農(nóng)具和牛耕的使用和逐漸普及;
、谵r(nóng)民不同程度地有一定土地、農(nóng)具、耕畜等生產(chǎn)資料,具有生產(chǎn)積極性;
、蹫榱饲蟮蒙,農(nóng)民努力提高耕作技術,盡可能提高單位面積產(chǎn)量;
、軞v代統(tǒng)治者采取重農(nóng)抑商政策,注意減輕農(nóng)民負擔,扶植小農(nóng)經(jīng)濟。
4.阻礙小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展的原因:
、俎r(nóng)民經(jīng)營規(guī)模小,生產(chǎn)條件簡陋,缺乏必要的積累和儲備能力;
、诜饨ㄍ醭y(tǒng)治集團腐朽,封建剝削嚴重;
、鄣钟鞛娜说湹哪芰Ρ∪。
5.小農(nóng)經(jīng)濟的地位(影響):自給自足的自然經(jīng)濟始終是在中國封建經(jīng)濟中占主導地位;在較長時期內(nèi)推動了社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步;自然經(jīng)濟的牢固存在是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。
二、精耕細作技術的成熟
1.春秋戰(zhàn)國和秦漢時期:壟作法、《氾勝之書》、耬車、犁壁、耦犁、代田法、區(qū)田法、耕作制度以連年種植為主,開始出現(xiàn)兩年三熟制。
2.魏晉南北朝:《齊民要術》——世界上現(xiàn)存最早的農(nóng)書、輪作和綠肥種植比歐洲早一千多年;江南和成都平原農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3.隋唐時期:水稻種植普遍采用育秧移栽等技術;曲轅犁,中國耕犁已相當完善。
4.宋元時期:精耕細作技術進入全面成熟時期;耬鋤;水旱輪作的稻麥復種制,標志著我國精耕細作水平上升到一個新的高度;農(nóng)作物品種交流非常廣泛;南宋時江浙地區(qū)成為全國經(jīng)濟重心,東北、西北地區(qū)得到發(fā)展。
5.明清時期:多熟種植;培育大量農(nóng)作物新品種;引進玉米、甘薯高產(chǎn)作物;經(jīng)濟作物種植面積擴大;《農(nóng)政全書》
高中歷史知識點總結11
1.已知的在中國境內(nèi)生活的最古老的原始人類是“元謀猿人”。在中國云南省元謀盆地發(fā)現(xiàn)的兩顆古人類牙齒化石,經(jīng)科學鑒定,距今約有70多萬年了。
2.約70~20萬年前,“北京猿人”(簡稱“北京人”),生活在北京周口店龍骨山的洞穴里。
3.北京人已經(jīng)知道使用天然火。人類第一次取得了支配一種自然力的能力。
4.到了大約18000年前,仍然在北京周口店龍骨山里,生活著一批被稱作“山頂洞人”的遠古人類。他們已經(jīng)具有明顯的黃種人的體態(tài)特征。
5.山頂洞人不僅會人工取火,而且制造出了中國縫制工藝史上的第一枚骨針,骨針約同火柴棍般粗細,長82毫米。
6.距今六七千年前,中國出現(xiàn)了古老的彩陶文化和黑陶文化。
7.陜西西安半坡文化的彩陶,十分精美。人面網(wǎng)紋盆上各種紋飾,是原始美術、原始文字和原始藝術的結晶。
8.山東龍山文化的黑陶,烏黑光亮,有著金屬器皿一樣的光澤。
9.長江流域的浙江省余姚市河姆渡文化,與黃河流域的半坡文化同樣古老,7000年前那里的人們已經(jīng)會用大型木構件建筑房屋。
10.約公元前3000年前新石器時代,出現(xiàn)一位最早的天才人物叫伏曦氏(又叫包犧氏或庖犧氏),根據(jù)天象地理變化規(guī)律,制出八卦,造書契,并教導人民進行佃作、畜牧、漁狩,且有“味百藥而制九針”傳說,被譽為中華民族“人文始祖”。
11.約仰韶文化時期,出現(xiàn)一位炎帝神農(nóng)氏,是農(nóng)耕、醫(yī)藥、樂器及市場交易的創(chuàng)始者,且有“遍嘗百草”美德譽傳后世。當今常習慣將其與后來的黃帝并稱為中華文化始祖。
12.大約20xx多年前,發(fā)生了一些部落戰(zhàn)爭。軒轅氏是北方部落中一位聰明勇敢的首領,因為深得人心,取得了最后勝利,取代“炎帝”帝位,稱為“黃帝”。
13.在古老的華夏族逐漸形成的過程中,黃帝發(fā)揮了重要的作用,黃帝也就被后世尊為華夏族(即中華民族前身)的“人文初祖”。
14.繼黃帝之后,中華民族先后又出現(xiàn)幾位杰出人物:堯、舜、禹。堯禪位于舜,舜禪位于禹(禪位:即傳讓自己的帝位)。
15.堯舜禹時代,洪水泛濫成災。大禹奉命代替父親鯀治水,三過家門而不入,終于治服了洪水。
16.后來,禹的兒子啟繼承了王位,建立了第一個奴隸制王朝夏朝(約公元前22世紀~公元前17世紀)。
17.相傳在4000多年前的夏朝,就開始有了歷法,所以人們都把中國古老的傳統(tǒng)歷法叫“夏歷”。
18.夏歷是按月亮的運行周期制訂的,又叫陰歷。由于歷法中有節(jié)氣變化和農(nóng)事安排,所以又稱農(nóng)歷。
19.夏朝最后一個統(tǒng)治者桀,暴虐無道。東方的商部落,在湯的領導下強大起來,打敗了夏建立商朝(約公元前17世紀初——公元前11世紀)。
20.商朝的青銅器制造業(yè)有很大的發(fā)展。商朝后期制造的“司母戊大方鼎”重達875公斤,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最大的出土青銅器。
21.商代的甲骨文是刻在龜甲獸骨上的一種古代文字,已經(jīng)是相當成熟的文字了。在殷墟出土的15萬片刻有文字的甲骨中,總字數(shù)達到160多萬字,其中有單字4600多個,已識別的有1000多個。
22.商代末期,在黃土高原上,一個叫“周”的部落強盛起來。到周文王時,周國成了西方諸侯的新盟主。
23.商朝最后的統(tǒng)治者紂王,驕奢淫逸,殘暴無道。約公元前1046年,周文王之子周武王聯(lián)合其他部落討伐商朝,經(jīng)過牧野之戰(zhàn),推翻了商朝,建立周朝,定都鎬京。
24.周朝建立后,施行“分封親戚,以藩屏周”政策,分封了大大小小71個小國,有魯、齊、魏、晉、宋、燕等。這些小國的國君被稱作諸侯。
25.公元前841年,周朝出現(xiàn)共和行政。共和元年,公認為中國最準確的歷史紀年時間。
26.西周前期180多年,中原一帶產(chǎn)生許多大型樂舞。祭祀山川時用的是表現(xiàn)大禹治水的《大夏》舞,紀念武王伐紂功績的武舞是《大武》舞。
27.至公元前771年,宣王之子周幽王被犬戎人謀殺于驪山之下。公元前770年,幽王太子宣臼,即周平王,將都城由東遷于洛邑,史稱為“東周”。東周分為“春秋”、“戰(zhàn)國”兩個時期。
28.春秋時期,100多個諸侯國林立,相互征討,勝者成為霸主,出現(xiàn)“春秋五霸”,即齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。
29.公元前606年,楚莊王現(xiàn)兵周疆,“問鼎大小輕重”。鼎是王權象征,傳說大禹鑄了九個鼎,代表九州。楚莊王問鼎,表明他有做天子的野心。
30.春秋中后期,吳越兩國交惡。先是吳王闔廬戰(zhàn)敗受傷而死。其子吳王夫差立志報仇,讓人每天高聲提醒他:“夫差,你忘了殺父之仇了么?”后來,吳國在夫差的領導下打敗了越國。
31.越王勾踐決心雪恥。他“臥薪嘗膽”,每天高聲自問:“勾踐,你忘了亡國的恥辱么?”越國經(jīng)過十年生聚,十年教訓,再次打敗吳國。
32.約2500年前,中國出了位偉大的思想家老子。老子是道家學派的創(chuàng)始人。他的遺作《道德經(jīng)》又名《老子》,書里有句明言:“禍兮福所倚,福兮禍所伏!本褪钦f:禍有時會成為福的因由,福中有時藏伏著禍。并提醒人們“物極必反”,注意“道”“德”相長。這是典型的傳統(tǒng)辨證思想。
33.生活于公元前551~前479年的'孔子是一位大思想家、大教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人。
34.孔子最早在中國興辦私學,他有弟子三千人,賢者七十二人。
35.孔子為中國古代文化發(fā)展作出了不朽貢獻,他整理編訂的《易》《詩》《禮》《樂》《尚書》《春秋》六部古代經(jīng)典,被稱作“六經(jīng)”。
36.孔子享年73歲,死后葬在魯國都城北邊(今山東曲阜孔林處)?鬃庸示雍髞砀慕椤翱讖R”。
37.孔子的學生們追憶孔子日常教誨和生活行為,整理成一部語錄體書,稱作《論語》,這部書成為儒家的經(jīng)典,對后世有很大影響,其中許多著名章句仍被現(xiàn)代人使用著。
38.孫武,是春秋未期一位杰出軍事家,有著名的兵書《孫子兵法》十三篇傳世,是舉世公認的現(xiàn)存最早的戰(zhàn)略學著作。
39.《孫子兵法》中,提出了著名的“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”“攻其不備,出其不意”“兵無常勢,水無常形”等軍事思想和原則。并以“不戰(zhàn)而屈人之兵”,為軍事制勝的最高境界。
40.《孫子兵法》被稱為“兵學圣典”,對后世影響極大,并享譽海內(nèi)外。其精辟戰(zhàn)略戰(zhàn)術思想,常并被廣泛應用于政治、外交、商戰(zhàn)、體育等各個領域之中。
41.《孫臏兵法》是古代戰(zhàn)國時期另一位杰出軍事家孫臏所著,孫臏是孫武的后代。
42.戰(zhàn)國時期開始后,中國社會由奴隸制進入封建社會,各諸侯國紛紛稱王,出現(xiàn)“戰(zhàn)國七雄”,他們展開了“兼天下”“一宇內(nèi)”的戰(zhàn)爭。
43.春秋戰(zhàn)國時期,中國盛行“鐘鼓之樂”。近年在湖北隨縣曾侯乙墓中出土了124件古代樂器。
44.在出土的鐘鼓樂器中,有一套大型編鐘,最為珍貴。這套編鐘在地下埋藏了2400余年,現(xiàn)在仍能以準確的音調(diào)、優(yōu)美的音色演奏古今樂曲。
45.中國古代第一個享有盛譽的名醫(yī),是春秋戰(zhàn)國后期的民間醫(yī)生扁鵲。
46.扁鵲精通各種醫(yī)術,又總結前人方法,創(chuàng)造了望、聞、問、切的四診法,幾千年來一直為中國傳統(tǒng)醫(yī)學所采用。
47.春秋戰(zhàn)國時期社會處于大變革年代,產(chǎn)生了各種思想流派,主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有陰陽家、雜家、名家、縱橫家、兵家等等,史稱“諸子百家”。諸子百家紛紛著書講學,且互相論戰(zhàn),出現(xiàn)了學術上的繁榮景象,后世稱此為“百家爭鳴”。
高中歷史知識點總結12
一、從新古典主義美術到浪漫主義美術
1、新古典主義美術產(chǎn)生的背景:
(1)18世紀末19世紀初,法國處于大革命前后的劇烈動蕩中。
(2)在資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義精神的追求中,新古典主義美術誕生了。
2、新古典主義美術的特點:
(1)強調(diào)理性,往往以古代歷史和現(xiàn)實重大事件為題材。
(2)在表現(xiàn)形式上,它突出理性,注重畫面的嚴整與和諧。
3、新古典主義美術的代表人物及作品:
(1) 法國畫家大衛(wèi),代表作有《馬拉之死》《拿破侖加冕》等。表現(xiàn)了法國大革命和拿破侖統(tǒng)治時期的重要歷史事件和人物,生動再現(xiàn)了這一時期法國重要的歷史畫面。
(2)法國畫家安格爾的作品《泉》,充分展現(xiàn)了人體美與古典美的完滿結合。
二、浪漫主義美術的`產(chǎn)生:
1、背景:拿破侖統(tǒng)治結束后,人們對資產(chǎn)階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望,尋求新的精神寄托。這種情緒反映在美術創(chuàng)作領域中,就產(chǎn)生了浪漫主義美術。
2、特點:它注重表現(xiàn)人的感情,運用鮮明色彩和奔放筆法,強調(diào)畫面整體的完整和統(tǒng)一,但不拘泥于局部和細節(jié)的過分描繪和刻畫。浪漫主義美術特別強調(diào)色彩的作用,使畫面豐富多彩,輝煌瑰麗。
3、代表人物及作品:19世紀前期,法國浪漫主義畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》,典型表現(xiàn)了這一畫派的風格特征。
三、現(xiàn)實主義美術和印象畫派
1、時間:19世紀中期。
2、代表人物及作品:
(1)法國的米勒。米勒的作品主要反映農(nóng)民的生活和情感,代表作有《播種者》《拾穗者》等。
(2)俄國的列賓。俄羅斯畫家列賓滿懷強烈的民族憂患意識,深刻展現(xiàn)了俄國的社會現(xiàn)實,對勞動人民的悲慘處境寄予深切同情,表達了他們對美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是《伏爾加河上的纖夫》。
高中歷史知識點總結13
一、原因(根源) 因素 關鍵 條件
1.之所以把英國資產(chǎn)階級革命作為世界近代史開端的最主要原因:揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命的序幕
2.英國自耕農(nóng)消失的主要原因:圈地運動
3.英國新貴族與資產(chǎn)階級結盟的根本原因:雙方有共同的經(jīng)濟利益
4.英國首先開始工業(yè)革命的主要原因:資本主義發(fā)展水平高
5.18世紀70年代,英國城鄉(xiāng)人口比例為1:2,19世紀初上升為2:3的最主要原因
6.19世紀末20世紀初英國喪失世界工業(yè)壟斷地位的最主要原因:資本輸出多而工業(yè)投資少
7.促成1660年斯圖亞特王朝復辟的根本原因:資產(chǎn)階級、新貴族害怕人民群眾的革命運動,于是同陰謀復辟的斯圖亞特王朝妥協(xié)
8.從英屬13個殖民地的抗英斗爭,到18世紀末轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合一致的美國獨立戰(zhàn)爭,出現(xiàn)這轉(zhuǎn)變的主要因素:統(tǒng)一的美利堅民族形成
9.美利堅民族形成的根本原因:經(jīng)濟發(fā)展與交流
10.美國獨立戰(zhàn)爭的根本原因:北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展與阻礙其發(fā)展的英國殖民統(tǒng)治間矛盾激化
11.薩拉托加大捷被稱為美國獨立戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折點的主要原因:美國國際地位提高并增強信心
12.法、荷支持美國獨立戰(zhàn)爭的直接原因:打擊英國海上霸權
13.美國獨立戰(zhàn)爭勝利的根本原因:美國人民為正義事業(yè)而戰(zhàn)
14.美國西進運動過程中促進西部振興的根本因素:資本和勞動力資源
15.美國南方種植園主階級和北方資產(chǎn)階級進行內(nèi)戰(zhàn)的根本原因:經(jīng)濟利益沖突
16.美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因:兩種階級制度的尖銳矛盾
17.美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的共同原因:資本主義發(fā)展受到阻礙
18.英國議會軍和美國北方軍隊在各自內(nèi)戰(zhàn)初期失利的共同原因:領導者政策有所失誤
19. 19世紀晚期,美國壟斷組織形成的直接原因:生產(chǎn)和資本高度集中
20.壟斷組織出現(xiàn)的根本原因:生產(chǎn)力發(fā)展的要求
21.發(fā)源于西歐的啟蒙運動能迅速波及歐洲大多數(shù)國家的主要原因:它適應了發(fā)展中的資本主義的需要
22.法國大革命成為最徹底的資產(chǎn)階級革命的根本原因:人民群眾積極參加和推動
23.法國資產(chǎn)階級革命達到高潮的直接原因:巴黎人民第三次武裝起義,雅各賓派的革命措施
24.雅各賓派專政時期,既是成功的措施,又直接導致失敗的原因:革命恐怖政策
25.雅各賓派專政失敗最根本的原因:革命恐怖政策出現(xiàn)失誤
26.法國“霧月政變”成功的主要原因:混亂中的法國需要獨裁者穩(wěn)定秩序
27.拿破侖對外戰(zhàn)爭最終失敗的根本原因:戰(zhàn)爭具有侵略性和非正義性
28.法蘭西第一帝國覆亡的根本原因:法國的擴張引起歐洲人民的廣泛反抗
29. 1830年法國“七月革命”爆發(fā)的根本原因:復辟的波旁王朝阻礙資本主義發(fā)展
30. 19世紀30、40年代歐洲三大工人運動失敗的歷史根源:社會經(jīng)濟還沒有發(fā)展到鏟除資本主義制度的程度
31.決定圣西門成為空想社會主義者而恩格斯成為科學社會主義者的`根本原因:無產(chǎn)階級的成熟程度
32.法國1848年二月革命的根本原因:工業(yè)資產(chǎn)階級要求分享統(tǒng)治權
33.法國1848年革命的根本原因:金融貴族的統(tǒng)治阻礙了工業(yè)資本主義的發(fā)展
34.法國“六月起義”的直接原因:資產(chǎn)階級執(zhí)行委員會強征工人入伍
35.決定空想社會主義理論的“空想”性的最根本原因:不成熟的資本主義生產(chǎn)狀況
36.法蘭西第二帝國時期,資本主義制度在法國最終確立的主要原因:工業(yè)革命深入進行
37.英國干涉法國大革命與法國干涉德意志統(tǒng)一的共同原因:爭奪歐洲霸權
38.普法戰(zhàn)爭中,法國戰(zhàn)敗的根本原因:政治統(tǒng)治腐敗
39.巴黎公社革命的直接原因:資產(chǎn)階級軍隊偷襲蒙馬特爾高地
40.19世紀晚期,形成法帝國主義特征的主要原因:大量資本投在信貸領域
41克里木戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因:俄國擴張與英法的利益發(fā)生沖突
42.克里木戰(zhàn)爭俄國失敗的根源:俄國社會制度的落后與腐朽
43.1861年俄國改革的根本原因:農(nóng)奴制已成為俄國發(fā)展資本主義的障礙
44. 1861年俄國改革的直接原因:克里木戰(zhàn)爭失敗,暴露了農(nóng)奴制的腐朽性
45. 19世紀中期,德意志迫切需要統(tǒng)一的原因:分裂現(xiàn)狀與資本主義經(jīng)濟發(fā)展的矛盾
46.德意志在19世紀中期要求統(tǒng)一的根本因素:全德分裂阻礙資本主義經(jīng)濟發(fā)展
47. 19世紀末的德國有濃厚的軍國主義色彩,其直接原因在于:容克階級掌握了政權
48.俄國1861年改革和日本明治維新都是不徹底的資產(chǎn)階級改革,其共同原因在于:資產(chǎn)階級尚未形成獨立的政治力量,資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分;
49.日本明治維新成功但中國戊戌變法卻失敗了,其根本原因在于:生產(chǎn)關系的變化程度
50. 19世紀中期,引起日本幕府統(tǒng)治危機的根本原因:資本主義興起和發(fā)展
51.日本經(jīng)濟壟斷組織帶有濃厚的封建性,其歷史原因在于:實行的資產(chǎn)階級改革不徹底
52.俄、日帝國主義都帶有封建性,其歷史原因之一在于:領導改革的核心原屬封建階級
53.18、19世紀俄國沙皇主動進行兩次改革的最根本原因:無力阻擋資本主義世界潮流
54.俄國糾合法德兩國,迫使日本把遼東半島歸還中國的主要原因:沙俄企圖獨占東北,作為自己的勢力范圍
55.英、美、法早期資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的相似原因:舊的生產(chǎn)關系阻礙生產(chǎn)力發(fā)展
56.早期資產(chǎn)階級革命時期,資產(chǎn)階級尚具有不成熟性,導致這一特點的根本原因:資本主義尚處于手工業(yè)生產(chǎn)階段
57.史學界認為:“18世紀末至19世紀中期,對歐洲大陸來說,是一個大動蕩的時代,同時也是歷史性變革的時代!边@一歷史性變革的根本原因:工業(yè)革命的迅速擴展
58.與17、18世紀歐洲資產(chǎn)階級革命相比,引起1848年歐洲革命的新原因:資本主義經(jīng)濟危機的出現(xiàn)
59. 19世紀60、70年代,歐美主要資本主義國家紛紛出現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命的改革的浪潮,其相同原因;根本原因:工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大,進一步掃除資本主義發(fā)展的障礙;工業(yè)革命廣泛開展
60. 19世紀中期,資本主義能夠逐步形成世界體系的根本原因:工業(yè)革命發(fā)展了生產(chǎn)力
61.第二次工業(yè)革命造成生產(chǎn)力高速發(fā)展的根本原因:科學技術的巨大進步發(fā)揮了重要作用
62.第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比,更快地推動了生產(chǎn)力發(fā)展的根本原因:科技與工業(yè)生產(chǎn)的結合程度不同
63. 19世紀70年代以后,導致動力工業(yè)發(fā)生革命的主要原因:電的應用和內(nèi)燃機的發(fā)明
64. 19世紀晚期,推動石油開采業(yè)發(fā)展和石油化工工業(yè)產(chǎn)生的直接原因:內(nèi)燃機的發(fā)明
65. 19世紀末,世界主要資本主義國家經(jīng)濟不平衡性加強的決定因素:各國科技和壟斷組織發(fā)展水平不同
66. 19世紀末20世紀初,整個世界已被帝國主義瓜分完畢,造成這一局面的主要原因:壟斷資本主義的本性
67. 17-18世紀中西科技文化出現(xiàn)差距的根本原因:封建的自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位
二、目的 目標 意圖 用意
1.英國議會通過《權利法案》的根本目的:限制君主的權利
2. 1660年英國資產(chǎn)階級和新貴族接受斯圖亞特王朝復辟的目的:維護資產(chǎn)階級革命成果
3.英法資產(chǎn)階級革命爆發(fā)之前國王分別召開新議會和三級會議的共同目的:解決財政困難
4.英國多次組織反法同盟,武裝干涉法國革命的主要目的:維護自己在歐洲的霸主地位
5. 1787年,美國召開制憲會議的目的:加強中央政府的權力
6.美國提出在中國實行“門戶開放”政策的主要意圖:進占中國市場
7.法國雅各賓派專政的根本目的:維護和鞏固資產(chǎn)階級專政
8.雅各賓派實行恐怖政策的直接目的:鎮(zhèn)壓反對派
9.彼得一世改革的根本目的(最終目的):使俄國成為西歐式的大國,增強俄國實力,鞏固貴族地主商人的國家
10.彼得一世鼓勵發(fā)展手工工場的目的:增強俄國實力
11. 1861年俄國廢除農(nóng)奴制的根本目的:確保貴族地主利益
12.推行“鐵血政策”來統(tǒng)一德意志的根本目的:掃除資本主義發(fā)展的障礙
13.普魯士于1866年發(fā)動普奧戰(zhàn)爭的直接目的:把奧地利排除出德意志
14. 1869年日本政府實行“奉還版籍”的主要目的:實現(xiàn)全國政治統(tǒng)一
三、作用 影響 結局 結果 后果
1.《權利法案》的最主要作用:以明確的法律條文限制了國王專政
2.工業(yè)革命對人類社會最重大的影響:極大地提高了人類生產(chǎn)力
3.第一次工業(yè)革命對國際局勢產(chǎn)生的最大影響:資本主義世界體系初步形成
4.第二次工業(yè)革命對國際局勢產(chǎn)生的最大影響:資本主義世界體系最終形成
5. 19世紀中期,對資本主義世界體系形成起決定作用的是:資本主義在歐美國家取得全面勝利
6.在資本主義向帝國主義過渡中起決定作用的是:第二次工業(yè)革命推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展
7.法國1794年熱月政變、1799年霧月政變、1830年七月革命和1848年二月革命的相同結果:維護了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治秩序
四、特征 特點 表現(xiàn) 標志
1.第一次工業(yè)革命最顯著的特征:大機器生產(chǎn)取代了手工工場
2. 1848年歐洲革命時期,無產(chǎn)階級革命運動的主要特點:無產(chǎn)階級已作為獨立的政治力量進行斗爭,開始斗爭矛頭指向資本主義制度
3. 19世紀70年代以后,資本主義經(jīng)濟開始發(fā)生重大變化的顯著特征:生產(chǎn)和資本集中,產(chǎn)生壟斷
4. 19世紀末20世紀初世界資本主義發(fā)展的主要特征:自由資本主義過渡到壟斷資本主義
5.日本壟斷組織產(chǎn)生的最大特點:在政府保護下產(chǎn)生
6.亞歷山大二世改革與彼得一世改革時俄國社會狀況的相同特點:工業(yè)發(fā)展落后于西歐國家
7.英國資產(chǎn)階級革命達到高潮的標志:英吉利共和國的成立
8.英國資產(chǎn)階級最終奪取政權的標志:1688年宮廷政變
9.北美人民反抗英國殖民統(tǒng)治的斗爭進入高潮的標志:波士頓傾茶事件
10.北美獨立戰(zhàn)爭前,統(tǒng)一的美利堅民族開始形成的主要標志:初步形成了統(tǒng)一市場,英語逐漸成為通用語言
11.南方奴隸主挑起美國南北戰(zhàn)爭的標志:南方軍隊炮轟薩姆特要塞
12. 19世紀末美國壟斷的標志:大量的托拉斯
13.美國侵華新階段的標志:“門戶開放”政策的提出
14. 18世紀晚期,法國資產(chǎn)階級革命進入高潮的標志:雅各賓派(資產(chǎn)階級民主派)掌權
15.標志近代世界體系開始真正形成的兩大歷史事件:新航路開辟、英國資產(chǎn)階級革命
16.資本主義世界體系最終確立的標志:資本主義世界殖民體系的最終形成
17.衡量一個國家完成工業(yè)革命的主要標志:機器制造業(yè)已實現(xiàn)了機械化
18.無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺的標志:19世紀30、40年代里昂工人起義、英國憲章運動和西里西亞織工起義
19.科學共產(chǎn)主義誕生的標志:《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
20.標志法國資產(chǎn)階級最后戰(zhàn)勝封建勢力的事件:1830年七月革命
21.1917年,俄國七月事件標志著:兩個政權并存的局面結束,政權完全落到資產(chǎn)階級手里
五、實質(zhì) 本質(zhì) 性質(zhì)
1.英國圈地運動的實質(zhì):促使勞動力與生產(chǎn)資料分離的資本原始積累
2. 1640年英國議會提出了限制王權的要求,這種要求的實質(zhì):資產(chǎn)階級要求掌握國家政權
3.英國資產(chǎn)階級革命第一次內(nèi)戰(zhàn),大塊拍賣土地的政策,其實質(zhì)在于:把封建土地所有制變成資本主義所有制
4.英國資產(chǎn)階級革命中兩次內(nèi)戰(zhàn)之間的議會同軍隊斗爭的實質(zhì):資產(chǎn)階級和新貴族同農(nóng)民的矛盾
5. 1649年建立的英吉利共和國的性質(zhì):資產(chǎn)階級和新貴族專政
6.英國“光榮革命”的實質(zhì):資產(chǎn)階級向封建貴族奪權
7.英國《權利法案》的實質(zhì):為限制王權提供了憲法保障
8.啟蒙運動中的“自由”和“平等”要求的實質(zhì):反映發(fā)展商品經(jīng)濟和對自由勞動力的要求
9.《人權宣言》的實質(zhì):維護資產(chǎn)階級政治經(jīng)濟利益
10.拿破侖的失敗和維也納體系建立的實質(zhì):法國的資本主義還不具備戰(zhàn)勝歐洲封建勢力的力量
11.法蘭西第二帝國的性質(zhì):金融資產(chǎn)階級和大工業(yè)家的帝國
12.彼得一世改革的實質(zhì):農(nóng)奴主階級實行富國強兵的改革
13.日本明治維新中廢藩置縣政策的實質(zhì):清除封建割據(jù)狀態(tài)
14.美國內(nèi)戰(zhàn)前南方種植園經(jīng)濟的實質(zhì):使用奴隸從事商品生產(chǎn)的資本主義經(jīng)濟
15. 19世紀晚期出現(xiàn)的壟斷組織的實質(zhì):生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力發(fā)展的局部調(diào)整
六、依據(jù) 條件 前提 背景
1. 拿破侖能在1799年奪權的歷史條件:資產(chǎn)階級希望他穩(wěn)定政局
2.19世紀晚期,德國經(jīng)濟長足發(fā)展的根本前提:統(tǒng)一市場開辟
3. 馬克思主義誕生的最基本條件:隨著工業(yè)革命的深入,資本主義迅速發(fā)展,資本主義制度的各種弊端日益暴露
4. 日本明治維新成功的前提條件:武裝倒幕取得最后的勝利
高中歷史知識點總結14
一、簡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,認識馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。
1、馬克思主義誕生的標志:1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
二、了解巴黎公社革命的主要史實,認識其在建立無產(chǎn)階級政權上的經(jīng)驗教訓。
1、巴黎公社的建立:經(jīng)過1871年3月18日革命,建立了第一個無產(chǎn)階級政權——巴黎公社。
2、主要舉措:參照課堂筆記(政治、經(jīng)濟、文教)
3、巴黎公社失敗的根本原因:法國生產(chǎn)力發(fā)展還不足以廢除資本主義生產(chǎn)方式。
4、經(jīng)驗教訓:
(1)成功地建立無產(chǎn)階級政權須具備成熟的社會條件,決非簡單地推翻舊政權即可一蹴而就。
(2)無產(chǎn)階級革命的勝利在有以馬克思主義理論武裝起來的政黨的領導。
(3)無產(chǎn)階級革命的勝利要建立工農(nóng)聯(lián)盟,爭取廣大人民的支持。
三、概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主主義國家建立的歷史意義。
1、經(jīng)過:
(1)1917年二月革命推翻了羅曼諾夫王朝,資產(chǎn)階級建立起臨時政府。
(2)1917年4月列寧發(fā)表《四月提綱》,指出俄國的形勢需要無產(chǎn)階級奪取政權,實現(xiàn)社會主義革命,通過無產(chǎn)階級政權去實行土地改革,并提出退出戰(zhàn)爭。
(3)1917年11月6日彼德格勒的武裝工人、士兵起義,推翻了臨時政府,取得了起義的勝利。
(4)全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會通過了《和平法令》和《土地法令》,組成人民委員會,建立了世界上第一個社會主義國家。
2、意義:
(1)十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。
(2)使俄國擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級的統(tǒng)治,建立起新型的'無產(chǎn)階級專政,開辟出社會主義發(fā)展的道路。
(3)給各國無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民展示了一條嶄新的尋求解放的道路。
3、特點:
(1) 革命理論:列寧發(fā)展了馬克思主義,在經(jīng)濟相對落后的國家取得了社會主義革命的勝利。
(2)革命道路:開創(chuàng)了由中心城市武裝起義擴展到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的革命道路。
(3)革命歷程:由資產(chǎn)階級民主革命過度到社會主義革命,形成了兩個不同階段性質(zhì)的革命。
(4)革命方式:由設想和平奪權到運用暴力形式奪取政權。
4、二月革命與十月革命的區(qū)別:
(1)領導階級不同:
二月革命是資產(chǎn)階級領導的;十月革命是無產(chǎn)階級領導的。
(2)革命性質(zhì)不同:
二月革命是資本主義性質(zhì),未能改變俄國社會性質(zhì),建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治的“臨時政府”。
十月革命是社會主義性質(zhì),無產(chǎn)階級專政上臺建立“蘇維!闭䴔(蘇俄)。
(3)革命對象不同:
二月革命推翻對象是沙皇專制統(tǒng)治;十月革命推翻對象是“臨時政府”反動統(tǒng)治。
(4)革命影響不同:
二月革命后“臨時政府”倒行逆施,對內(nèi)鎮(zhèn)壓工農(nóng)運動,對外繼續(xù)參加“一戰(zhàn)”。迅速被人民推翻,湮沒在歷史中。
十月革命后“蘇維埃”采取了對外衛(wèi)國戰(zhàn)爭、對內(nèi)鞏固政權、保障民生的一系列有效措施,使蘇俄成為世界上第一個成功的社會主義國家。
高中歷史知識點總結15
古代重要的政治制度
我國古代政治制度是由古代經(jīng)濟基礎所決定的,其核心是國家政權的結構關系及其運作方式,是統(tǒng)治階級和被統(tǒng)治階級斗爭的產(chǎn)物。它的確立和變更都是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是為維護統(tǒng)治階級經(jīng)濟利益服務的,是與國家的社會性質(zhì)和發(fā)展相適應的。
1.王位世襲制:
禹死后,他的兒子啟破壞了民主推選部落首領的禪讓慣例,自己繼承父親的職位,從此,王位世襲制代替了禪讓制,出現(xiàn)"天下為家"的局面。
2.分封制:
西周把王族、功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國,并將封地和對周王的義務密切聯(lián)系,從而維系和鞏固了西周的統(tǒng)治。
3.軍功授爵:
戰(zhàn)國商鞅變法規(guī)定按軍功的`大小進行授爵和賜給田宅,廢除了奴隸主貴族享受爵祿的特權,有利于新興地主階級專政的建立。
4.皇帝制:
秦統(tǒng)一六國后,確立皇帝至高無上原則,嬴政規(guī)定封建國家的最高統(tǒng)治者是皇帝,國家政治、經(jīng)濟、軍事一切大權都集中在皇帝手里,政事無論大小最后全由皇帝裁決,主要官吏由皇帝任免。
5.士族制度:
魏晉以來,地主階級中形成了以門第高低為標準的選拔官吏的"做官看門第,通婚分士庶"的政治制度。這一制度形成于魏晉,東晉時充分發(fā)展,南朝末年走向衰落,隋唐時消亡。
6.三省六部制和科舉制:
隋朝采用三省六部制和科舉制,唐朝繼續(xù)沿用并使之完備。三省六部制分工明確,相互配合,相互牽制,有利于提高封建國家政府工作效率?婆e制的實行,擴大了地主階級的統(tǒng)治基礎,也使士族制度逐漸消亡。
7.行省制:
元朝為有效地管轄遼闊的國土,加強封建統(tǒng)治,實行行省制度。行省成為地方最高一級行政機構,可以在中央統(tǒng)一政令的基礎上獨立處理省內(nèi)事務。這一制度對后世影響深遠。
8.八股取士:
明朝沿用科舉制度選拔官吏。明政府規(guī)定科舉考試只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,考生的答卷不允許有個人的見解;文體死板地分為八個部分。八股取士鼓勵只知埋頭讀書,不講究實際學問的人,旨在為皇帝培養(yǎng)忠順的奴仆。
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