（實(shí)用）三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇1
中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等，但我最喜歡的就是春節(jié)了。每到春節(jié)，每家貼著一個(gè)字“福”，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩。
在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱過(guò)年。每到過(guò)年，街上掛滿了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是，都可以買(mǎi)新衣服。
我還喜歡重陽(yáng)節(jié)，農(nóng)歷九月九日，有一首我們學(xué)過(guò)的詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首詩(shī)寫(xiě)得很好。
這兩個(gè)節(jié)日都非常好，一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的.。另一個(gè)是賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。
我們中國(guó)真是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，我為我是中國(guó)人而自豪。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇2
今天是正月初一，我們一家三口一起回老家過(guò)春節(jié)，我盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，因?yàn)榈搅酥形缥揖涂梢猿缘较闾鹈牢兜臏珗A了。
中午到了，外婆、媽媽準(zhǔn)備大顯身手開(kāi)煮湯圓了！外婆和媽媽討論了一下，準(zhǔn)備給我一個(gè)大大的驚喜，把硬幣放到湯圓里，誰(shuí)吃到這種湯圓就代表今年你很幸福。
湯圓煮好了，外婆和媽媽把湯圓端到桌上來(lái)，我聞到香噴噴地氣味，立馬放下手中的.事，奔向桌子，等全部人都到齊了，我們就開(kāi)始進(jìn)餐，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“果果，今天有一個(gè)大大地驚喜哦，它就藏在湯圓里，你自己找找看吧！”我的嘴巴馬上變成“O”形狀，開(kāi)始我的大胃王形似，我狼吞虎咽，終于，咬到了一個(gè)硬硬的東西，我馬上就把它吐了出來(lái)，才清楚地看見(jiàn)了它的樣子。啊，快看，是幸運(yùn)湯圓，我大聲地叫到。媽媽看了一下說(shuō)：“真的，看來(lái)你找到我說(shuō)的驚喜了�！蔽揖透吲d地手舞足蹈，先跑到客廳炫耀了一下，又跑到廚房去炫耀了一下，不用說(shuō)，這次的春節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。
今天的春節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，還得到了一個(gè)大大地驚喜，我真開(kāi)心。
三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文 篇3
剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹(shù)皮、樹(shù)葉、布、皮、革等片狀材料。
它們出自不同地域，不同流派的藝術(shù)大師及民間藝人之手，風(fēng)格特點(diǎn)各異，題材內(nèi)容廣泛，種類(lèi)有戲曲人物，鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，還有對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活的描繪，反映了勞動(dòng)人民熱愛(ài)生活，對(duì)真善美的追求和向往。無(wú)論是反映人們對(duì)吉祥幸福的祁納還是來(lái)源于勞動(dòng)人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的歷史故事、民間傳說(shuō)及人物；無(wú)論是北方特有的.文化背景和民俗風(fēng)情的在現(xiàn)，還是用于四時(shí)節(jié)令、婚壽禮儀等慶典，都體現(xiàn)了民間高超的智慧和豐富的想象力。加上疏密有致的造型設(shè)計(jì)、細(xì)致入微的精湛刀工、絢麗鮮艷的獨(dú)特點(diǎn)染，每一件都十分生動(dòng)、有味、耐看。剪紙的觀賞性，收藏性和實(shí)用性，是剪紙這門(mén)具有地方特色的藝術(shù)更加燦爛、輝煌。
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