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(必備)科技作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的科技作文8篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
科技是一種對(duì)人類有幫助的高超的科學(xué)技術(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也有接觸到:比如我們平常每天都在看的電視,它為什么會(huì)有這么多精彩的節(jié)目?因?yàn)檫@里運(yùn)用了科技,電視臺(tái)的工作人員發(fā)出信號(hào),所以我們才能看到五彩繽紛的畫面呀!
這次我去杭州的科技館也領(lǐng)略了現(xiàn)代科技的迷人風(fēng)采?萍拣^里讓我印象最深的就要數(shù)信息萬(wàn)象這塊內(nèi)容了,它讓我感覺(jué)到了計(jì)算機(jī)功能的廣泛。對(duì)計(jì)算機(jī)功能的介紹它一共分為了三塊。第一塊是信息,這塊內(nèi)容讓我們學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)送信息和怎樣接收信件。經(jīng)過(guò)這塊內(nèi)容的操作,我深深地體會(huì)到了是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把我們世界各地的人們聯(lián)結(jié)成了地球村。第二塊內(nèi)容是自動(dòng)照相,目的是讓游客們體驗(yàn)電腦的實(shí)用性。一開始我還以為是讓我們小孩子玩電腦的呢!后來(lái)還是媽媽提醒我說(shuō):“小牛,你看看它上面給你的操作指示,你就應(yīng)該知道該怎么用了吧!”原來(lái)這是一臺(tái)自動(dòng)攝影機(jī),我站在它給你設(shè)置好的攝像頭前面,只要我大喊一聲“茄子!”它就會(huì)“咔嚓”一下,你優(yōu)美的身影就會(huì)留在電腦瑩屏上。我走上前去一看,哇!這張照片比一些高檔的照相機(jī)拍出來(lái)的`還要生動(dòng),還要清晰!我心想:現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的功能真是越來(lái)越多了。第三塊內(nèi)容是電子樂(lè)器,我跟前出現(xiàn)幾架樂(lè)器,它們分別是:吉他、豎琴、大鼓。不過(guò)奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的:大鼓沒(méi)有鼓面,而吉他和豎琴呢,都沒(méi)有琴弦。我一看說(shuō)明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動(dòng)響了,我用手在空的琴中間撥來(lái)?yè)苋,“哆?lái)咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳,我估計(jì)真的電子琴還做不到有這么好的音律呢!
這次科技館的經(jīng)歷,讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛,正如岑參在詩(shī)中寫道:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材,為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
科技作文 篇2
在我們的日常生活和工作中,電池被人們廣泛應(yīng)用,它為我們提供了便捷、高效的服務(wù)。電池產(chǎn)品可分一次干電池(普通干電池)、二次干電池(可充電電池,主要用于移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī))、鉛酸蓄電池(主要用于汽車)三大類。但是,所有的電池都有一定的有效期,那么報(bào)廢的電池應(yīng)當(dāng)如何處理呢?如果處理不當(dāng),會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害呢?
通過(guò)我查閱的一些資料顯示,如果我們對(duì)廢舊電池處理不當(dāng),會(huì)有非常大的危害,電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了兩個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證吧!
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料有:小白菜的`種子、一節(jié)家庭用的報(bào)廢干電池、一些土壤和肥料。
我們先把廢電池埋在花盆里的土壤中,過(guò)一段時(shí)間就可以把小白菜的種子撒下去,再定期澆肥和灑水,保證種子能得到充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。幾天過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)種子在土壤里根本發(fā)不出芽來(lái),因?yàn)檫@些土壤被廢電池滲透入有害的成分,失去了利用的價(jià)值。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)小魚缸、一條魚、一節(jié)廢電池、水。
首先在魚缸里放上水,然后把廢電池放進(jìn)去,緊接著把一條活蹦亂跳的小魚放進(jìn)去,結(jié)果你都已經(jīng)想到了吧,不一會(huì),那條小魚已經(jīng)奄奄一息了。為什么小魚在有廢電池的水中不能生存呢?因?yàn)閺U電池中的有害成分已經(jīng)滲透到了水中,所以小魚就會(huì)中毒。
從上面兩個(gè)有意思的小實(shí)驗(yàn)來(lái)總結(jié),廢電池真是有危害的,所以我們要合理利用,并且保證不亂丟廢電池,讓廢電池找到一個(gè)屬于它們的“家”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一節(jié)普通的一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用價(jià)值;一個(gè)紐扣電池能污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。全球50億人,假如每人每月丟一顆電池,一年就有600億顆廢電池分布在地球的每個(gè)角落,那么對(duì)地球是多么大的殺傷力呀!
我覺(jué)得,雖然廢電池有非常大的危害,但是我們也不必為此過(guò)于擔(dān)心,我見到不少的小區(qū)都設(shè)置了專門回收廢電池的垃圾桶,回收的電池可以得到充分的再次利用。如果你的小區(qū)暫時(shí)沒(méi)有這樣的垃圾桶,你可以把它們積攢下來(lái),到時(shí)統(tǒng)一交到有關(guān)部門處理。
我國(guó)是電池生產(chǎn)和消費(fèi)的大國(guó),所以必須從不要亂扔廢電池開始做起,熱愛(ài)生命,支持環(huán)保,從我做起!
科技作文 篇3
我坐在電腦面前,正興致勃勃玩著游戲,突然,我眼前一黑,只見層層雪花,看得我眼花繚亂,當(dāng)即失去了知覺(jué)。
待我醒來(lái),身處異地,戴著一副炫酷的眼鏡,上面流動(dòng)著:你好!游客10000000.歡迎來(lái)到科技國(guó),咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想:我不就是第一億位進(jìn)入的嗎?這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)新客領(lǐng)取處,我點(diǎn)了一個(gè)“指導(dǎo)”的按鈕,一個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而出,我趕緊問(wèn)怎么回事,“這里是科技國(guó),分為四大城,1、知識(shí)城;2、資料城;3、音樂(lè)城;4、開心城。我是你的助手,以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會(huì)出來(lái)!”
我首先去了知識(shí)城、資料城、音樂(lè)城,各城名稱與居民很匹配:知識(shí)城的居民聰明伶俐,創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù);資料城的人個(gè)個(gè)博學(xué)廣聞,個(gè)個(gè)都是“百事通”,問(wèn)他們什么都知道;音樂(lè)城中的'人都是音樂(lè)天才,編造著各種歌詞樂(lè)曲。只剩下“開心城”了,一聽名字我就來(lái)勁兒!里面一定很好玩吧!
果然,開心城里玩的東西很多,每個(gè)居民臉上都有笑容,也很聰明,這些有趣的東西都是他們發(fā)明的,快樂(lè)也能培養(yǎng)出智慧吧!我進(jìn)入了娛樂(lè)大街:超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時(shí)代……我在里面玩的不亦樂(lè)乎。我繼續(xù)前進(jìn),看到了一個(gè)游戲?qū)m,旁邊有個(gè)告示:此游戲直通南國(guó)土,北國(guó)土居民不得入,除非改戶口,游客可隨時(shí)進(jìn)出(盡量別進(jìn)去)我想:“什么南國(guó)土,怎么沒(méi)聽助手說(shuō)過(guò)呢?”我猶豫到底該不該進(jìn)去,最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。
我進(jìn)入了南國(guó)土,只見網(wǎng)吧滿街,到處游戲。這時(shí)來(lái)了一群人,二話不說(shuō)把我身上的裝備搶精光,我趕緊喚出助手。助手見我來(lái)到這里大吃一驚:“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣,為了玩游戲,不惜一切代價(jià),已發(fā)生了18976598977件殺人案了!”一聽這話我慌了,讓助手帶我光速離開了這個(gè)是非之地;氐搅恕叭諆x”(科技國(guó)最高級(jí)別住處),我倒床就睡。
“遲到了!起床!遲到了!起床!”什么聲音?我可沒(méi)設(shè)定這種鬧鐘!捌鸫!上學(xué)啦!”我猛地睜開眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),是媽媽在叫我。真希望中國(guó)也能成為科技國(guó),但期盼南國(guó)土不再存在!
科技作文 篇4
科技給我們?nèi)祟悗?lái)了幸福的生活,使人們的生活越來(lái)越快捷、方便。
一有時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì)帶我來(lái)到焦作市科技館,感受科技的魅力。
一走進(jìn)科技館,就看見在一面墻上有著大大小小的齒輪,它們一環(huán)扣著一環(huán),不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。只要一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)了,其他齒輪也會(huì)相繼跟著轉(zhuǎn),十分奇妙。我問(wèn)爸爸:“為什么一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),其他齒輪也會(huì)跟著相繼轉(zhuǎn)動(dòng)!卑职终f(shuō):“這是因?yàn)辇X輪能夠?qū)⒁桓S的轉(zhuǎn)動(dòng)傳遞給另一根軸。齒輪雖小,作用很大。像手表、時(shí)鐘、電風(fēng)扇、汽車、健身器材等都有齒輪的身影。齒輪代表著工業(yè)的發(fā)展。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著的圓桶,好奇的走近一看,原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn),周圍的.橙色光芒向我襲來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住爸爸,這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對(duì)我眨眼睛,覺(jué)得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。一進(jìn)去你會(huì)感到頭昏目眩,感覺(jué)真得穿梭了時(shí)光。走出來(lái)的時(shí)候,你會(huì)大呼過(guò)癮,迫不及待地想再玩一次。我想長(zhǎng)大之后,要是真能進(jìn)入“時(shí)光隧道”,穿越到太空該多好呀!
現(xiàn)在很多資源都日漸匱乏,人們特別渴望有更多環(huán)保的能源。在科技館我們小孩子也能感受到光能的作用。在兒童游樂(lè)區(qū),只要拿一面鏡子,對(duì)著頭頂上的飛機(jī)照射,飛機(jī)就會(huì)慢慢往前飛。爸爸告訴我:“這是光能的作用!蔽也唤@嘆大自然的能源真是取之不盡呀!我還觀看了“空氣炮”。大家一定感覺(jué)這個(gè)名詞很新鮮。把一個(gè)垃圾桶兩邊封住,然后只見工作人員點(diǎn)開一個(gè)機(jī)器,對(duì)著垃圾桶拍一下,你就會(huì)感到一陣強(qiáng)勁的風(fēng)吹來(lái)。如果這時(shí)你在頭上放幾個(gè)瓶子,他肯定會(huì)把瓶子吹倒。我想我們要要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),使這些新能源能早日普及到生活之中。
去科技館參觀后,我對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。前不久,我來(lái)科技館參加科技拼裝學(xué)習(xí)。在那里我如魚得水,學(xué)習(xí)著各種科技模型的拼裝。教我們的小胖老師,認(rèn)真地給我們講解。
有一次,我們拼裝橋梁。老師先給我們發(fā)了許多“雪花片”積木,讓我們用這些零件來(lái)拼裝一座橋梁。老師告訴我們,橋梁很難組裝。拼裝起來(lái)很不容易,老師讓我們先從橋的上半部分開始組裝。我認(rèn)認(rèn)真真地組裝著,可怎么也不能制作出拱形。小胖老師認(rèn)真地給我講解了方法。之后,經(jīng)過(guò)我的努力,終于制作成功。一座拱形橋梁屹立在桌子上,看上去十分雄偉。老師告訴我們,之所以想讓你們?cè)鞓蛄,是因(yàn)闃蛄菏欠浅V匾囊环N建筑。沒(méi)有橋梁汽車就不能在河流上自由通行。橋梁對(duì)于交通的發(fā)展意義重大。老師還說(shuō),橋梁不僅對(duì)于交通特別重要,而且對(duì)于促進(jìn)世界各國(guó)之間的聯(lián)系也有著重要的作用。我們國(guó)家現(xiàn)在正在大力提倡的“一帶一路”建設(shè),正是通過(guò)一座座橋梁,為各國(guó)架起了溝通的”橋梁“,促進(jìn)了各國(guó)的發(fā)展。
通過(guò)在科技館的參觀學(xué)習(xí),我被科技的魅力深深吸引、折服了。今后,我們要努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí),掌握更多的先進(jìn)技術(shù),使我們的生活更加美好。
科技作文 篇5
今天,媽媽帶我去民主小學(xué)和我們班的同學(xué)一起參觀科技展覽。一進(jìn)到展覽廳,我就看見了好多高科技展品。
我走到了"激光豎琴",這我看見琴上有激光器、下面對(duì)應(yīng)處有光電接收器、當(dāng)撥動(dòng)激光"琴弦"時(shí),手指就遮住了這束光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器、使音響系統(tǒng)就發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲,連續(xù)撥動(dòng)"琴弦"就可以聽到美麗的聲音。
隨后,我看見球型移動(dòng)影院。有很多同學(xué)在排隊(duì),我也過(guò)去排隊(duì)了?墒牵帕撕荛L(zhǎng)時(shí)間,快排到我的時(shí)候管理員說(shuō)今天的影院參觀結(jié)束了,很遺憾我沒(méi)有看到。
我又去看了平板電腦、智能家居等,最后我依依不舍地離開了展覽館。我是第一次參加這樣的活動(dòng),我很喜歡這樣的.活動(dòng),我希望以后還可以參加這樣的活動(dòng)。
科技作文 篇6
親愛(ài)的伙伴們,當(dāng)我們坐在飛機(jī)上,翱翔在天空中時(shí);當(dāng)我們把臟衣服投進(jìn)洗衣機(jī)里,待會(huì)取出來(lái)的是干干凈凈的衣服時(shí);當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)室享受涼爽時(shí);當(dāng)我們坐在電腦前,世界萬(wàn)物都顯現(xiàn)在眼前時(shí)……有想過(guò)嗎?是誰(shuí)的杰作?讓我們的日子過(guò)得有滋有味?
是科技。對(duì)!是科技!科技讓我們多少夢(mèng)想成真!
我的爺爺是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他時(shí)常跟我講他們以前是如何如何種莊稼的`。這次回老家,他又跟我說(shuō)了種稻谷的事情。
先在“秧田”里插種育秧,等到秧苗長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)短時(shí)就可以插秧了。在水稻田里,要借助水牛的力氣來(lái)幫助耕地,再施底肥,接著就是插秧了。爺爺說(shuō),種稻谷最辛苦的這一道工序了。必須要彎著腰一根苗、一根苗地插在田里,累得腰酸背痛。夏天最熱時(shí)還要澆水、施肥、除草……等到稻谷成熟時(shí),收割也是一件不容易的事情。跟插秧一樣彎著腰用鐮刀一根一根地收割,捆成一扎一扎的,再用扁擔(dān)一擔(dān)一擔(dān)地挑到稻谷場(chǎng)上脫粒、曬干,脫殼后才是白花花的大米。
唐代的一首詩(shī)描繪出了農(nóng)民種莊稼的辛苦,相信我們都耳熟能詳:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!爆F(xiàn)在呢,有了先進(jìn)的稻谷種植技術(shù),還有各種各樣的機(jī)器。無(wú)論是耕地、插秧、施肥還是收割,都可以用機(jī)器來(lái)代替人工操作,農(nóng)民種稻谷輕松多了,水稻的產(chǎn)量也大大提高了。
以前唐僧去西天取經(jīng)花了14年的時(shí)間,現(xiàn)在我們可以坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船等,用的時(shí)間最多也就是十多天。
先進(jìn)的科技讓隔了千山萬(wàn)水的人面對(duì)面交談。
“飛天”技術(shù)讓我們飛向太空,實(shí)現(xiàn)了幾千年的“飛天夢(mèng)”。
……
祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù),給我們帶來(lái)了無(wú)比的光榮,現(xiàn)在取得的科技成果也是我們的驕傲。成長(zhǎng)在這么“牛”的世界里,我們真幸運(yùn)!
偷偷告訴你我的夢(mèng)想是:好想“!币淮危蔀閯e人的驕傲。
科技作文 篇7
今天早上我一進(jìn)校園就看到在操場(chǎng)靠后邊的墻壁前,有一個(gè)大舞臺(tái),上面寫著幾個(gè)大字,這是干什么呢?
早自習(xí)過(guò)后,我們聽到廣播說(shuō):“今天上午我們四、五、六年級(jí)要去操場(chǎng)上觀看科技展覽,四、五、六年級(jí)的同學(xué)要把自己的凳子搬到操場(chǎng)上去!拔覀兟犃艘槐娜吒,班主任叫我們把凳子有序地一個(gè)一個(gè)搬到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)上我們找到自己的坐位坐下,準(zhǔn)備開始看表演。第一個(gè)表演開始了,場(chǎng)上來(lái)了雨位舞蹈老師她們表演的`是新疆舞。當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起時(shí),她們就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈,深深地吸引了我們的眼球。還有一些表演了樂(lè)器和唱歌。
“哇!快看!那是什么?“一些同學(xué)尖叫道。我往舞臺(tái)上一看原來(lái)是一些不像火花也不像煙的一團(tuán)東西升上了天空。后來(lái)那個(gè)人又為我們表演了大象牙膏。
表演完后,老師喧布回教室,我們搬著各自的凳子念念不舍地離開了!
科技作文 篇8
今天,天氣晴朗,秋高氣爽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑逐顏開,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榇蠹遗瓮丫玫目萍脊?jié)終于開幕了。
走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)一股“科技風(fēng)”,平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧嘩聲。同學(xué)們有的在嘰嘰喳喳地交談;有的在興致勃勃地觀看同桌帶來(lái)的小物品;還有的在仔細(xì)整理科技書的封面。當(dāng)老師進(jìn)來(lái)宣布“圖書漂流和環(huán)保義賣”活動(dòng)開始時(shí),大家都迫不及待地忙開了,有幾個(gè)同學(xué)在教室門口擺起了地?cái),還吆喝起來(lái)“瞧一瞧,看一看,虧本買賣,買二送一”有兩三個(gè)同學(xué)在為一本科技書靦腆地討價(jià)還價(jià),你一言,我一語(yǔ),最后各取所需,滿意成交。真有趣,我轉(zhuǎn)悠了一圈,發(fā)現(xiàn)物品還真豐富,有圖書,有各種新奇的小玩具,還有同學(xué)們自己的手工小制作,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
三四節(jié)課時(shí)間是舉行“科技節(jié)之自由快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)”。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng),這里早成了歡樂(lè)的海洋。鮮艷的橫幅,熱鬧的人群,豐富的活動(dòng)項(xiàng)目。我們必須拿著老師預(yù)先發(fā)的小地圖才不會(huì)迷失方向。我和同學(xué)在流動(dòng)的人群中穿梭往返,東看看,西瞧瞧,這邊排起了長(zhǎng)隊(duì),原來(lái)是在調(diào)制泡泡液。只見有同學(xué)拿著自制的泡泡液,吹出了一串串五顏六色的泡泡,在陽(yáng)光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來(lái)一陣歡呼聲,我好不容易擠過(guò)去,原來(lái)是在做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“神奇的紙片”我也排隊(duì)體驗(yàn)了一把,把一張紙片蓋在一個(gè)裝滿水的容器里,再倒過(guò)來(lái),瓶口朝下,不但紙片不掉,水也不會(huì)溢出來(lái)!俺晒蔽腋吲d地跳起來(lái)。操場(chǎng)上人山人海,還有各種有趣的活動(dòng)等著我們排隊(duì)參與。有“藍(lán)白分營(yíng)”,有“科技大蓬車”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的.是“雞蛋撞地球”的活動(dòng)。只見同學(xué)們先把雞蛋全副武裝,放在各自的“保護(hù)傘”里,再登上四樓,讓雞蛋從天而降,要保證它不會(huì)粉身碎骨。我趕忙跑過(guò)去看,有的雞蛋因?yàn)楸Wo(hù)得好,居然完好無(wú)損,真是太出乎意料了,看來(lái)還真得動(dòng)一番腦筋呀。
下午,我們?cè)诮淌依镉^看了精彩的*。這次科技節(jié),我和同學(xué)們都獲益匪淺,不但學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,感受到科技的發(fā)展,更讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
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