小孝星評(píng)選事跡材料

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小孝星評(píng)選事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小孝星評(píng)選事跡材料1

　　xx，1987年9月出生，20xx年高中畢業(yè)后應(yīng)征入伍，20xx年退伍，20xx年進(jìn)入行政執(zhí)法局市容支隊(duì)工作。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，不怕苦不怕累，始終沖鋒在第一線。

　　一、刻苦好學(xué)，退伍不退色

　　作為一名城管人，在日常工作中面對(duì)的大多數(shù)是一些弱勢(shì)群體，因此對(duì)個(gè)人的要求也更高。進(jìn)入城管系統(tǒng)后，該同志始終把提高自己，服務(wù)社會(huì)作為立身準(zhǔn)則。在日常生活中，堅(jiān)持向書本學(xué)，向身邊同事學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以致用，在日常管理中以人為本，實(shí)行人性化管理，力求為轄區(qū)內(nèi)市民解決實(shí)際困難，創(chuàng)造良好的城市生活環(huán)境。

　　城管工作每天面對(duì)的都是亂擺亂放、流動(dòng)攤點(diǎn)占道經(jīng)營(yíng)等違章行為，枯燥而操心，xx挨家挨戶宣傳城市管理知識(shí)，常常遇到不順心的事，但他卻保持著一顆平常心。一次，他將宣傳冊(cè)送到一家雜貨店里，店主抓起宣傳冊(cè)就扔了出去，并一把將xx推出店外。xx耐心地勸說(shuō)，一遍又一遍地講解，最終用真誠(chéng)和耐心打動(dòng)了店主。xx說(shuō)：“只要為城市管理出力了，工作中受點(diǎn)委屈不要緊！”xx這樣一干就近3年。他說(shuō)，我是一名退伍軍人，要保持軍人的良好作風(fēng)，要做到退伍不退色。就這樣，他協(xié)助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)啃下了日常市容管理中一個(gè)又一個(gè)“硬骨頭”，圓滿地完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)。

　　二、勤奮務(wù)實(shí)，為創(chuàng)建文明城市工作盡責(zé)盡職

　　xx先后從路段、機(jī)動(dòng)組到先鋒隊(duì)等，歷經(jīng)不同的崗位，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)。他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，按規(guī)章文明執(zhí)法，快捷、高效的辦好每項(xiàng)本職工作。做到讓群眾滿意，讓工作快捷，讓組織放心，讓隊(duì)友信任，讓城市更加美好。樹立良好的城市管理工作者的形象。

　　三、搞好服務(wù)，樹立良好城管形象

　　城市發(fā)展離不開百姓安居樂業(yè)，離不開市民的共同努力，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也需要我們這些城市管理者，去引導(dǎo)、去規(guī)范，讓城市發(fā)展和商戶之間有機(jī)的相互促進(jìn)和補(bǔ)充。為了每一次服務(wù)，都能代表我們城市管理者的形象，xx對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做。積極為群眾著想，傾聽他們的困難，為群眾辦實(shí)事、解難題，讓經(jīng)營(yíng)戶理解我們的`工作，共同為創(chuàng)建文明城市工作盡一份力量。他說(shuō)：“我只是一名普通的執(zhí)法隊(duì)員和城市工作者，成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，在今后的工作中，將完善自我，繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，在平凡的崗位上，以青蠶的精神、蠟燭的品格，為建設(shè)美好六安，盡自己一份力量與責(zé)任�！�

小孝星評(píng)選事跡材料2

　　俗話說(shuō)：忠厚傳家遠(yuǎn)，家和萬(wàn)事興。在花石峽鎮(zhèn)吉日邁村，提起村民卓青一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共6口人，上有兩位老人，還有一雙兒女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好評(píng)。

　　知法、懂法、守法、用法，積極擁護(hù)和遵守村規(guī)民約。卓青一家一直積極執(zhí)行村委會(huì)有關(guān)規(guī)定，參加村委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合村委會(huì)完成村里的各項(xiàng)工作目標(biāo)。在村硬化道路期間，因工作需要需占用其部分土地，全家人二話不說(shuō)，主動(dòng)配合工作人員，完成清理整治工作，犧牲小我，顧全大局，起到良好的'模范帶頭作用，使村委會(huì)硬化道路工作順利完成；卓青一家堅(jiān)決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為，勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭(zhēng)，宣傳積極向上的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

　　在完成本職工作的同時(shí)，卓青還努力做一個(gè)“好兒子，好丈夫，好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個(gè)家庭和諧融洽，和睦相處。他把空余時(shí)間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸�？鞓返臅r(shí)光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人，關(guān)心老人，孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅(jiān)持抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作為丈夫，他愛護(hù)妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭(zhēng)吵；作為父親，他以身作則，注重對(duì)兒女的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強(qiáng)的良好品質(zhì)，教育他們獨(dú)立自主、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　積極幫助、團(tuán)結(jié)鄰里。不管誰(shuí)家有困難，卓青一家人總是伸出援助之手。20xx年3月份的一天，村民羅保因車禍死亡，其上有老，下有小，一下子失去了家里的頂梁柱，使本來(lái)就不富裕的家庭更是雪上加霜，得知情況后，卓青一家人立即趕去幫忙解決問(wèn)題，安慰老人孩子，送去錢物，這種做法得到了全村群眾的一致認(rèn)可。不只是鄰里之間和睦相處，卓青一家人不管走到哪兒，都能和群眾打成一片，受到群眾的好評(píng)。

　　牽手相伴幾十個(gè)春夏秋冬，卓青夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自己的真誠(chéng)、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿、幸福。卓青一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著文明和諧家庭的深刻內(nèi)涵。

小孝星評(píng)選事跡材料3

　　她叫xx，碼頭小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。

　　自入學(xué)以來(lái)，xx同學(xué)努力做到勤奮好學(xué)、全面發(fā)展。在同學(xué)眼中她是活潑開朗、積極向上的陽(yáng)光女孩；在老師眼中，她是品學(xué)兼優(yōu)、尊師重禮的優(yōu)秀學(xué)生；在父母眼中，她是愛好廣泛、勤勞孝順的貼心"小棉襖"……她宛若一朵含苞待放的小荷茁壯成長(zhǎng)。

　　堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)路上不畏困難。

　　勤懇踏實(shí)、孜孜不倦是xx對(duì)待學(xué)習(xí)的一貫作風(fēng)。課上她總是全神貫注、積極發(fā)言、認(rèn)真記錄，課后也不放過(guò)任何疑問(wèn)，虛心向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。

　　xx同學(xué)也有哭鼻子的時(shí)候，那是在遇到成績(jī)下滑或者考試失利時(shí)。在一次考試中，xx同學(xué)做錯(cuò)了幾道題，成績(jī)不太理想，她哭了。爸爸媽媽安慰她，"不要緊，一次失利不等于永遠(yuǎn)��！"，她搖頭說(shuō)："錯(cuò)的題目大多是馬虎，這說(shuō)明我專心致志的能力不強(qiáng)，如果不及時(shí)改正，失誤還會(huì)出現(xiàn)"。穩(wěn)定好情緒后，她已經(jīng)開始翻看試卷了。

　　憑借堅(jiān)韌不拔、自律自省的精神，入學(xué)至今，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，并以自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度帶動(dòng)其他同學(xué)。

　　以書為媒，興趣愛好不斷拓展。

　　要問(wèn)xx同學(xué)最喜歡的`東西是什么？她一定會(huì)脫口而出——書。

　　從兒童文學(xué)到世界名著，從科普知識(shí)到詩(shī)歌散文，xx同學(xué)無(wú)一不愛。無(wú)論何時(shí)何地，只要給她一本書，她會(huì)立刻安靜下來(lái)細(xì)細(xì)品讀。每逢生日、節(jié)日或是父母出差，問(wèn)她要什么禮物，答案永遠(yuǎn)都是書。讀書讓她積累了科學(xué)知識(shí)、增長(zhǎng)了見識(shí)、開闊了眼界、嘗到了甘甜，并由此練就了詩(shī)歌寫作和演講口才能力。

　　別看年紀(jì)小，xx同學(xué)多次在省、市、校才藝比賽中獲獎(jiǎng)。在威海市連續(xù)三屆少兒故事大王比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，獲得威海市廣播電視臺(tái)十佳小主持稱號(hào)，被聘為特邀主持嘉賓，納入特色人才儲(chǔ)備庫(kù)。

　　閱讀讓xx同學(xué)筆耕不輟的構(gòu)筑自己的"作家夢(mèng)"。書房里、青草地、大海邊都是她創(chuàng)作的小天地。自創(chuàng)詩(shī)歌50多首，原創(chuàng)詩(shī)歌《路燈》、《一年四季》發(fā)表在齊魯晚報(bào)、威海晚報(bào)，多首詩(shī)歌作品發(fā)表在校級(jí)報(bào)刊。目前，她獨(dú)立創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品已經(jīng)完成近萬(wàn)字。

　　善良真誠(chéng)，對(duì)待他人懂得奉獻(xiàn)。

　　在學(xué)校里，xx通過(guò)競(jìng)選成為校大隊(duì)委委員。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)組織的各類活動(dòng)，她都以身作則、態(tài)度認(rèn)真、積極完成。她在班級(jí)熱心倡導(dǎo)公益活動(dòng)，發(fā)動(dòng)組織同學(xué)到威海市兒童福利院看望孤殘兒童，參加關(guān)愛自閉癥兒童義賣活動(dòng)。老師常說(shuō)，xx同學(xué)總能很出色的完成各項(xiàng)工作，是老師的好幫手、同學(xué)的好伙伴。

　　在家里，xx是父母眼中的貼心小棉襖，勤勞孝順。幫大人做家務(wù)，為長(zhǎng)輩捏肩捶背、端水送藥。

　　"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"這是xx經(jīng)常說(shuō)的。她還將一句在演講口才課上學(xué)到的"做了做完做對(duì)做好"時(shí)刻掛在嘴邊，提醒自己做事有始有終、盡心盡力、力求完美。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讓我們期待這位樂觀、開朗、聰明、善良、勇敢的小小少年，終會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

小孝星評(píng)選事跡材料4

　　劉xx，二(1)班學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

　　他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，是一個(gè)熱愛科技的好少年。

　　一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維

　　每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩(shī)詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書籍，劉xx不僅豐富了自己的知識(shí)，還開闊了自己的思維眼界。

　　二、勤儉節(jié)約，樂于助人、熱心公益

　　劉xx是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的'愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢捐助給紅十字會(huì)幫助武漢，他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服，每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。

　　三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展

　　他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運(yùn)動(dòng)等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫字，多次被評(píng)為“小書法家”;別看他年齡不大，學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

　　勤學(xué)苦練，全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想，用心追逐;在追夢(mèng)的路上，自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年――劉xx。

小孝星評(píng)選事跡材料5

　　小汪：是下營(yíng)村上圍小組人，今年53歲，兄弟三人，父親今年89歲了。小汪從小家境貧寒，兄弟三人中排行老三。由于生活的艱辛，他很早便外出打工以減輕父母負(fù)擔(dān)，時(shí)常把辛苦打工賺的錢寄回補(bǔ)貼家用，并時(shí)常囑咐在家的哥哥照顧好父母。兩個(gè)哥哥成家立業(yè)有了自己的家庭以后，小汪便放棄了打工的生活，回到家鄉(xiāng)與父母同住，承擔(dān)起了贍養(yǎng)父母的責(zé)任。結(jié)婚后，他依然堅(jiān)持父母和自己住在一起不分家。同時(shí)，也經(jīng)常告訴自己的.妻子要孝敬老人，他的妻子非常賢惠明事理，對(duì)公婆很有孝心，她把公婆當(dāng)作自己的親生父母一樣照料，對(duì)于公婆的話也是百依百順。如今，小汪的父親已是89歲高齡的老人了。在小汪兩夫妻的悉心照顧下，老人家現(xiàn)在身體非常健康，過(guò)的十分開心幸福。小汪常說(shuō)：“每個(gè)人都有老的時(shí)候，父母年紀(jì)大了生活不容易，就得靠晚輩們照顧。我們好好孝順父母，讓老人家開心，也要給晚輩做個(gè)榜樣”。

　　常言道，“人生五倫孝為先”，“孝”在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中被認(rèn)為是人的一種基本美德而千古流傳，無(wú)數(shù)的孝子被稱頌、謳歌，孝子的事跡被人們千古傳頌。小汪就是一個(gè)為人誠(chéng)實(shí)、孝敬老人的好孝子。

小孝星評(píng)選事跡材料6

　　xxx同學(xué)是一個(gè)聰明伶俐、乖巧懂事、人見人夸的小姑娘，幼兒園時(shí)她就會(huì)自己干一些力所能及的事了，三歲的時(shí)候，就幫助媽媽搟皮包餃子。因?yàn)橥砩戏艑W(xué)接她比較晚，每天晚上她在學(xué)校就寫完作業(yè)了。放學(xué)回家，她都會(huì)先看書或者彈琴，等爸爸媽媽做完飯時(shí)她幫著端飯、分筷子，吃完飯后她能較主動(dòng)地洗碗、掃地、擦桌子、或者拖地。還能洗一些小衣服，每天都自己洗襪子、短褲等，還經(jīng)常幫媽媽洗襪子。睡覺時(shí)總是把衣服整整齊齊地疊放在床頭上。

　　每當(dāng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日或者生日，她都會(huì)自己做禮物送給他們，今年的母親節(jié)送給媽媽四件禮物：一件自己做的手工、一件自制的'卡片，表面上是懶羊羊在吃草莓蛋糕，寫著“周澤昕寫”�？蓮膽醒蜓虻淖炖锬玫舻案�，就是她寫給媽媽的祝福：一天又一天，很快就到了母親節(jié)，（mother’sday）（注：母親節(jié)當(dāng)天剛在英語(yǔ)俱樂部學(xué)的就用上了）祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，永遠(yuǎn)快樂！一副自己畫的美羊羊的畫；用英語(yǔ)和漢語(yǔ)朗誦了詩(shī)歌“母親”。

　　周澤昕同學(xué)是爸爸媽媽的開心果，有了她，爸爸媽媽不再覺得累，心中充滿了幸福和快樂。周澤昕，你是爸爸媽媽的驕傲！

小孝星評(píng)選事跡材料7

　　王xx，開城鎮(zhèn)都督村人，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，一個(gè)平凡的農(nóng)家媳婦。七年如一日服侍患有心臟病的公公和孝敬尚在人間的婆婆。無(wú)微不至，無(wú)怨無(wú)悔，她的孝心感染著周邊群眾，她的事跡傳遍六店街道。自與丈夫結(jié)婚以來(lái)，她和公婆的`和諧程度如同自己的親生父母，公婆一直把她視如己出，從未把她當(dāng)作兒媳看待，有些話寧愿對(duì)她說(shuō)也不愿意告訴自己的女兒們，立梅成了他們生活中的貼心人。

　　20xx年，身患心臟病的公公在南京市鼓樓醫(yī)院做了心臟搭橋手術(shù)，在眾多的子女中，是和老人關(guān)系最融洽的三兒媳婦王xx主動(dòng)去醫(yī)院照料公公，她沒有在丈夫的三個(gè)姐姐和兩個(gè)嫂子面前說(shuō)一句抱怨的話。多年來(lái)，身患疾病的公公和年邁體弱的婆婆一直住在立梅家。公公自手術(shù)后，老年病纏身不能起床正�；顒�(dòng)，連吃飯都要人喂，這些年來(lái)吃喝拉撒睡全靠?jī)合绷⒚芬蝗苏樟�。立梅�?duì)一雙公婆真是無(wú)微不至地關(guān)心，生活上多方照顧，夏天買回夏裝，冬天買回毛衣、羽絨服。婆婆經(jīng)常腰、腿痛，立梅就給婆婆尋醫(yī)問(wèn)藥，擦腰洗腳或陪送醫(yī)院診治，就像女兒照顧母親一樣。

　　丈夫徐魯生因工作需要經(jīng)常不在家，立梅不僅悉心照料公婆，還特別重視一對(duì)兒女的學(xué)習(xí)，把這個(gè)家操持得美滿溫馨，從不讓丈夫多操心，她既是一個(gè)孝順的媳婦，又是一個(gè)賢惠的妻子，還是一個(gè)善良的母親。

　　鄰居都羨慕徐家有一個(gè)像女兒一樣好的兒媳婦。王xx的事跡不但在六店街道而且在周圍村莊也傳為佳話，沒有誰(shuí)不夸她的。都說(shuō)：“有好兒子不如有個(gè)好媳婦！”

　　經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》中說(shuō)：“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，王xx用自己切實(shí)的行動(dòng)詮釋了“孝”的真諦。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的今天，在越來(lái)越文明的新農(nóng)村里，這樣的好媳婦就是我們民族傳統(tǒng)美德的杰出代表！

小孝星評(píng)選事跡材料8

　　XX，現(xiàn)任小二班教師，20xx年參加工作，中小學(xué)二級(jí)教師、太原市第二屆“成長(zhǎng)杯”新課堂教學(xué)大賽團(tuán)體競(jìng)賽個(gè)人二等功、一等獎(jiǎng)、太原市小店區(qū)保教能手。

　　教育的藝術(shù)在于喚醒與激勵(lì)。在多年的教育教學(xué)工作中，她感受到了：對(duì)于教育孩子的意義是――沒有最好的，只有更適合的。孩子的個(gè)體差異決定了孩子所需要的教育是不同的，于是，她把每個(gè)孩子們?cè)趫@生活學(xué)習(xí)中的不同表現(xiàn)，細(xì)心地記錄下來(lái)，通過(guò)微信的方式發(fā)送給家長(zhǎng)，同時(shí)輔以相關(guān)的教育理念支持，一天天一年年，就這樣默默無(wú)聞的堅(jiān)持著……圖文并茂的.溝通方式真誠(chéng)的喚起了家長(zhǎng)們的理解、認(rèn)同和配合，班里每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，在她那里都會(huì)如數(shù)家珍，每一個(gè)孩子都是她眼里最最獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

　　大二班有一個(gè)小女孩兒是中班才轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的。小女孩兒的性格內(nèi)向而安靜，但她畫畫卻特別出色。每次遇到戲劇展演，小姑娘總是悄悄的往后溜，可是，又總會(huì)用羨慕的眼神，看著前面表演的孩子。吳老師發(fā)現(xiàn)了孩子既想表演又不敢嘗試。經(jīng)過(guò)多次觀察與鼓勵(lì)，有一天，小女孩突然指著地板上的廢舊泡沫墊對(duì)吳老師說(shuō)：“吳老師，盾牌應(yīng)該這樣畫。”吳老師驚喜的看著孩子，然后又一臉無(wú)助地向她求助：“對(duì)呀，萌萌是咱們班畫畫最漂亮的孩子，你一定能有好辦法，快來(lái)幫幫吳老師吧�！睕]想到，小姑娘專心的趴在地上，她為花木蘭設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)的盾牌,嘴里還振振有詞：“盾牌應(yīng)該這樣，既能攻擊，又能防守。而且兩邊得有露出來(lái)的地方，容易看到敵人，不會(huì)受傷……”你瞧，那個(gè)悄悄向后溜的孩子，就這樣，在老師看似不經(jīng)意的“求助”中，勇敢而自信地走到了臺(tái)前�；蛟S，正是因?yàn)槔蠋熑绱恕安唤?jīng)意”的鼓勵(lì)，就悄悄地點(diǎn)燃了孩子心中那盞自信之星。將來(lái)，小姑娘也許真的就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)出色的設(shè)計(jì)師吧。

　　她對(duì)“良好的幼兒教育”有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，那就是要家、園、孩子合力向上而形成的動(dòng)力，是積極、健康、快樂的真諦！吳老師便是這條真諦的踐行者！

小孝星評(píng)選事跡材料9

　　“百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對(duì)“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來(lái)，然而說(shuō)起城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班的尹懷靚同學(xué)，人們無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因?yàn)樗�不僅在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，而且孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦鄰里，小小年紀(jì)的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過(guò)感天動(dòng)地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是他帶給我們的溫暖與感動(dòng)、震撼與美好數(shù)不勝數(shù)。

　　在老師和家長(zhǎng)的教育下，他在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)講文明有禮貌的學(xué)生，課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。不管何時(shí)，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都踴躍參加。因?yàn)樗�出色表現(xiàn)，每學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。

　　他從小就會(huì)孝順大人，雖然沒有驚天動(dòng)地的感人故事，卻從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來(lái)。在生活中他很懂禮貌講孝心，每次出門，進(jìn)家門總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處；經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō)說(shuō)，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺、奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，又一次奶奶生病了，醫(yī)生說(shuō)要打幾天吊針才可以痊愈，那幾天，他每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針，打針時(shí)，他總是關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服？”還不時(shí)地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家�；氐郊依锼�還給奶奶捶背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里，他每天堅(jiān)持如此，知道奶奶病好。平日里，他還積極參加力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，他對(duì)爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬，有空時(shí)陪爺爺奶奶聊聊天，因?yàn)橥夤�外婆離得遠(yuǎn)，所以平時(shí)也經(jīng)常打電話去問(wèn)候他們。如果家里遇到為難的事，家長(zhǎng)講給他聽以后，他也會(huì)一起出主意想辦法，負(fù)起自己對(duì)家庭的責(zé)任。他會(huì)從細(xì)小的事情入手，向爸爸媽媽表達(dá)對(duì)自己的關(guān)心和熱愛，有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)細(xì)微的'動(dòng)作或者是一句真誠(chéng)的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動(dòng)給媽媽做好早餐，在學(xué)校里一有時(shí)間就給媽媽精心準(zhǔn)備禮物，為了給媽媽準(zhǔn)備這份禮物，他花了很多心思，四處搜集材料，請(qǐng)同學(xué)幫忙，終于在放學(xué)時(shí)完成了一幅精美圖畫，并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福，回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽，大聲地說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”媽媽激動(dòng)的流下了熱淚。

　　尹懷靚孝順父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩的行為已經(jīng)感染了他身邊的人，這種孝心也是一種發(fā)自于內(nèi)心的美好情感—單純的甜美的，自然地，它給予我們的是生活的陽(yáng)光，生活的雨露。《三字經(jīng)》為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌次見聞。知某數(shù)識(shí)其文，那樣茁壯健康地成長(zhǎng)著，在此真誠(chéng)地希望他這朵孝順之花越開越艷，越來(lái)越美，越開越沁人心脾。

小孝星評(píng)選事跡材料10

　　“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對(duì)“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來(lái)。然而說(shuō)起郭河二小四（1）班的張行文同學(xué)，她就住的郭河鎮(zhèn)鳳林社區(qū)的居民們無(wú)不樹起拇指嘖嘖稱贊，因?yàn)樗�不僅在校成績(jī)優(yōu)秀，而且孝敬長(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

　　張行文同學(xué)是仙桃市郭河二小四（1）班的一位學(xué)生。她是一個(gè)乖巧、聰明、懂事、多才多藝的女孩。她代表學(xué)校兩次參加仙桃教育局主辦的文藝小人才的比賽活動(dòng)，每次參賽都能受到上次領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

　　在老師和家長(zhǎng)的教育下，她在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好學(xué)生。課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)工作，課上積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。不管何時(shí)，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她都踴躍參加。因她的出色表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。

　　張行文從小就很會(huì)孝順大人，雖然沒有驚天動(dòng)地的感人故事，卻從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來(lái)。在生活中，她也很懂禮貌講孝心，每次出門，進(jìn)家門，總是和家人打招呼，回到家里后，能主動(dòng)給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及的事；當(dāng)客人到家時(shí)，大膽、主動(dòng)地與客人打招呼，和兄弟姐妹友好相處；經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說(shuō)說(shuō)，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流，尋求幫助。在社區(qū)里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個(gè)不停。

　　張行文同學(xué)在家能聽從父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。在她讀三年級(jí)的時(shí)候，她的爸爸媽媽就到深圳打工，她常年和爺爺奶奶生活在一起。在生活中從來(lái)不跟爺爺奶奶斗氣，因?yàn)樗�知道，那樣�?huì)讓爺爺奶奶心情更不好，還會(huì)影響他們的身體。家中如果有大人生病了，張行文都能知道端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。有一次，奶奶生病了，醫(yī)生說(shuō)要打幾天的吊針才可以痊愈。那幾天，張行文每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針。打針時(shí)，她總是關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服？”還不時(shí)地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家。回到家里她還給奶奶擦背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里，她每天堅(jiān)持如此，直到奶奶病好。平日里，她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，張行文對(duì)爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時(shí)陪爺爺奶奶聊聊天，因?yàn)橥夤�外婆離得遠(yuǎn)，所以平時(shí)也經(jīng)常打電話去問(wèn)候他們。

　　如果家里遇到為難的事，家長(zhǎng)講給她聽以后，她也會(huì)一起出主意想辦法，負(fù)起自己對(duì)家庭的責(zé)任。她會(huì)從細(xì)小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達(dá)自己對(duì)她們的.關(guān)心和熱愛，有時(shí)是一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，或者是一句真誠(chéng)的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節(jié)那天，媽媽從深圳回來(lái)了，看到媽媽的她欣喜萬(wàn)分。早上她主動(dòng)給媽媽做好了早餐，在學(xué)校里有時(shí)間就給媽媽精心準(zhǔn)備節(jié)日禮物。為了給媽媽準(zhǔn)備這份節(jié)日禮物，她花了很多心思，四處搜集材料，向老師請(qǐng)教，請(qǐng)同學(xué)幫忙，終于在放學(xué)時(shí)完成了一幅精美的畫，并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福�；丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，今天是您的節(jié)日，我祝福您！”媽媽看到后激動(dòng)地說(shuō)：“文文，你長(zhǎng)大了，知道孝敬媽媽了！”

　　小文文孝順父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感―――單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽(yáng)光，生活的雨露。

小孝星評(píng)選事跡材料11

　　我叫宋雨峰，是二年級(jí)三班的一名學(xué)生。在學(xué)校里我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、是個(gè)好學(xué)生。在家里我孝敬父母，聽從父母的話，是個(gè)懂事的好孩子。這次能被評(píng)為班級(jí)小孝星，我感到非常榮幸。

　　我生活在一個(gè)平凡而又普通的家庭。在我很小的時(shí)候，媽媽就開始讓我背誦了《三字經(jīng)》，還給我讀了許多孝親孝感的故事，讓我知道了"百善孝為先"，知道了孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我家有五口人，有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我們?cè)谝黄疬^(guò)著幸福的生活。爸爸媽媽在私人企業(yè)里上班，他們沒有星期天，沒有節(jié)假日，就是過(guò)年時(shí)會(huì)放七天的假。爸爸媽媽他們很辛苦，每天除了上班，還得給我們做飯，還要輔導(dǎo)我和姐姐的學(xué)習(xí)。這些都被我看在眼里，記在心里。慢慢地我長(zhǎng)大了，我就開始自己的事情自己做，還幫助媽媽做我力所能及的事。不知不覺中，我就成了大家眼中的`孝順孩子。

　　寒假里，我主動(dòng)承擔(dān)了倒垃圾的責(zé)任。開始時(shí)，媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，媽媽沒有說(shuō)話。第二次垃圾桶里又是干干凈凈的。誰(shuí)倒的？我嘻嘻一笑："我。"媽媽嘴里念道："這孩子，真懂事，都知道主動(dòng)幫忙做家務(wù)了！"這以后，媽媽就沒為倒垃圾的事操過(guò)心，倒垃圾就成了我份內(nèi)的事情了。有時(shí)，我看見鄰居的奶奶去倒垃圾，我也會(huì)主動(dòng)搶過(guò)垃圾桶幫忙去倒。

　　還有，我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎么做飯這一偉大工程。學(xué)會(huì)了沖雞蛋水、煎饅頭、削姜皮，切姜絲，切紅蘿卜絲（雖然切的像紅蘿卜條一樣）。

　　另外，每天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間跑出去給奶奶開大門，推車，接著給奶奶熱飯，熱菜，最后再端到奶奶面前讓奶奶趁熱趕緊吃。奶奶高興地合不上嘴，見人就夸我是個(gè)懂事孝順的孩子。

　　媽媽說(shuō)，"孝"其實(shí)很簡(jiǎn)單。好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，自己的事情自己做，幫父母干一些力所能及的事情，像盛飯、洗碗、打掃衛(wèi)生、倒垃圾、整理房間、爸爸媽媽累了給他們端一杯熱茶、給他們端一盆洗腳水，這些都是孝順的表現(xiàn)，做起來(lái)也很容易。

　　同學(xué)們，記住感恩，記住盡"孝"！我們雖做不了驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從生活中的小事做起。讓我們一起做個(gè)孝敬父母的好孩子吧！

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