學(xué)生個人保證書【實用15篇】

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用保證書的情況越來越多，保證書的具體保證內(nèi)容一般是用分項的方式一條條地列出的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學(xué)生個人保證書，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生個人保證書1

尊敬的老師：

　　我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的'學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

　　1、合理安排好學(xué)習(xí)時間。

　　每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

　　2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

　　每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

　　3、注意課堂聽講效率。

　　在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

　　希望老師可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝！

學(xué)生個人保證書2

敬愛的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng).

　　我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的'錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

保證人：xxx

　　××××年×月×日

學(xué)生個人保證書3

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及管理人員已經(jīng)明確告知我相關(guān)安全要求以及注意事項,為此本人和家長向?qū)W校及管理人員作出如下保證:

　一、本人在學(xué)校住宿是本人自愿,并已告知家長且經(jīng)得家長同意的;

　　二、保證嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度;

　　三、加強自我管理,注意安全防范,確保自己人生和公私財產(chǎn)安全;

　　四、不爬墻,不爬樹,不爬陽臺(或窗臺)上的欄桿,不翻越圍墻、

　　五、不玩火,不玩電,不玩火藥,爆竹,遠離易燃,易爆物品及場所;

　　六、不帶木棒,小刀,比首,管制刀具,槍等近入宿舍，與其他同學(xué)搞好團結(jié),不以大欺小,以老欺新，以近欺遠，不做任何形式胡的詐騙行為，偷盜行為，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學(xué)間友誼的`事情;

　　七、不參與賭博，玩牌，不進“三室兩廳”，不觀看，傳播反動及淫穢書刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會風(fēng)化的事;

　　八、嚴格遵守宿舍管理，保證做到：

　　1、不亂拉亂接電線，不使用電爐、電飯鍋、電熱杯、熱得快等大功率違禁電器;

　　2、不使用蠟燭、酒精燈、煤油爐等明火用具;

　　3、未經(jīng)管理人員許可，不在宿舍內(nèi)留宿他人(含直系親屬)

　　4、嚴格遵守作息時間，按時進出宿舍，損壞東西照價賠償;

　　5、未經(jīng)學(xué)校或管理人員許可，不在校外留宿;

　　6、宿舍鑰匙隨身攜帶，貴重物品自己保管好;

　　7、不在宿舍忷酒、賭博、吸煙，不大聲喧嘩;

　　8、加強團結(jié)，不拉邦結(jié)派，不打架斗毆;

　　9、不進入異性學(xué)生宿舍、不在宿舍內(nèi)留宿異性。

　　九、如果本人在校期間違反法律、法規(guī)，違反社會公共行為準則和學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律，造成人身(自身、他人)傷害(亡)或財產(chǎn)損失的，本人自愿依法承擔相應(yīng)的責任。

　　本保證書一式三份，有效期自入學(xué)簽訂之日起至20xx年xx月xx日止，本保證書學(xué)校、學(xué)生個人或家長(監(jiān)護人)和班主任及管理人員各一份。

　　保證人:xx

　　家長(監(jiān)護人)：xx

　　班主任：xx

　　學(xué)校(公章)：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生個人保證書4

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經(jīng)允許的狀況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，個性是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。為了證明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進，努力學(xué)習(xí)。

　　自從進了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時候，我就幻想著大學(xué)是多么的完美，可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。

　　前輩說：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進入大學(xué)后未能對自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久，對此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗，但我必須會好好剖析自己，認識事情的嚴重性！

　　具體事情是這樣的：由于暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會（走時未向指導(dǎo)老師和院里請假），過了十八日最小招聘會結(jié)束。

　　加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。

　　由于思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎樣不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。

　　3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把院里的通知忘記。

　　4、平時和同學(xué)交流不足，未能做到真正好處上的團結(jié)同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會不明白我離開學(xué)校？若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不明白我回家找工作？據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將答辯考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個群眾之中，就應(yīng)完全拋棄自己的.個性，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無地自容。將來是一個什么樣貌的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來，我感到慚愧。

　　現(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢應(yīng)對現(xiàn)實，我是一個逃避主義者，并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些，我表示深深的認錯。我此刻才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實，現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。

　　還有一點的是我務(wù)必認識的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。

　　在那里，我以一個懺悔者的姿態(tài)應(yīng)對著我所做的一切，并且相信自己能夠透過這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從此刻以后，我必須改過自新，做一個適用社會的人。

學(xué)生個人保證書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

　　老師，在寫這保證書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

　　可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的.錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！

　　我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

學(xué)生個人保證書6

尊敬的老師：

　　鄭重向自己，從此一定會認真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提升自己。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：

　　一種是靠容貌的人，

　　另一種是靠自己的能力。

　　我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的.結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。

　　我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。現(xiàn)在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí)，努力在將來過上幸福的日子。

　　為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變!親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導(dǎo)我，幫助我!有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的!

保證人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

學(xué)生個人保證書7

　　一、立書背景：

　　依據(jù)我目前學(xué)習(xí)成果，高三畢業(yè)很難考入志向高校，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質(zhì)量。為避開這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的'學(xué)習(xí)狀態(tài)進行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一樣認為：我學(xué)習(xí)意識不夠，欠缺努力。

　　二、學(xué)期目標：

　　本學(xué)期，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識，充分利用和老師交摯友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名。

　　三、時刻牢記：

　　只有自己想學(xué)好，成果才能上去，被動的學(xué)習(xí)不會有太大效果。

　　我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應(yīng)付我薄弱的科目。

　　我不再考慮吃、穿、玩的問題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。

　　努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有勝利！

　　四、自我懲罰：

　　我假如不能實現(xiàn)以上目標，自愿接受以下兩項懲罰：

　　1、以每月零花錢101元為基礎(chǔ)，完成目標領(lǐng)取全額；不達目標沒有；超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格懲罰。

　　2、每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。

　　五、從今日起先：

　　我要振作精神，以主動的心態(tài)，以全新的面貌，起先我人生又一新的征程！

學(xué)生個人保證書8

尊敬的xx老師：

　　您好，我是xx年級（xx）班的xxxxxx，前幾天我在課間寫xx老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。

　　我就讓朋友幫我完成，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這篇保證書。

　　事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。xx老師，我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？

　　老師，在寫這檢討書的時候，我的.內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？

　　我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

　　我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。

　　而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實在是太不應(yīng)該了！

　　關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。

　　我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧�體爭光。

學(xué)生個人保證書9

　　我們認真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識，并向?qū)W校作出以下保證：

　　1、不在沒有監(jiān)護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

　　2、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

　　3、自覺遵守學(xué)校提出的`夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監(jiān)督管理和教育。

　　4、在校期間，自覺遵守學(xué)校紀律，有事出校要向班主任請假。

　　5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，立即向周圍的大人求救，不盲目下水施救。

　　保證人：xx年級xx班

　　學(xué)生：xxx

　　xx縣xxx初級中學(xué)

學(xué)生個人保證書10

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。而我對錯誤的認識不足，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的'形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后不再無故礦工，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

　　此致

敬禮

　　保證人：xx

　　xx年xx月xx日

學(xué)生個人保證書11

　　我自愿遵守《學(xué)生安全管理規(guī)定》，認真學(xué)習(xí)安全常識，增強自我保護意識，提高自我保護本領(lǐng)，堅決不做任何有損健康和安全的違紀違法行為，保證自身健康和安全。并積極配合學(xué)校和老師做好學(xué)校的安全工作，維護學(xué)校的安全、穩(wěn)定和正常秩序，集中時間和精力搞好學(xué)X，努力提高學(xué)X成績。 XXXXXXXX班學(xué)生：

　　年月日

　　學(xué)生安全管理協(xié)議書

　　年級：XXXXXXX班次;XXXXXXXXXX學(xué)生：XXXXXXXXX學(xué)號：XXXXXXXXXX為了確保學(xué)生安全，明確學(xué)生安全管理職責，使學(xué)校與家長通力協(xié)作，各負其責，特制定本協(xié)議：

　　1、學(xué)校進行經(jīng)常性安全教育，強化學(xué)生安全意識。

　　2、家長督促子女嚴格遵守學(xué)�！秾W(xué)生安全管理規(guī)定》，協(xié)助學(xué)校抓好子女在校正常學(xué)X時間內(nèi)的安全教育工作。負責子女在校正常學(xué)X時間以外的安全管理工作。

　　3、家長負責子女上學(xué)、放學(xué)途中的安全管理工作。

　　4、子女有突發(fā)性疾病或其他隱疾的`，家長應(yīng)告知班主任。

　　5、因子女過錯在校致他人傷或亡的，家長應(yīng)履行監(jiān)護人職責，負責醫(yī)療賠償及營養(yǎng)費。

　　6、學(xué)生應(yīng)在家長監(jiān)督下在家中午休，按規(guī)定時間到校。

　　7、在自愿原則下家長應(yīng)每學(xué)年主動為子女辦理學(xué)生安全保險手續(xù)，切不可因小失大，后悔莫及。

　　本協(xié)議書保留到學(xué)生畢業(yè)止。凡家長、學(xué)生未履行以上各項，貴子女發(fā)生安全事故。根據(jù)教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，概由家長負全部責任。

　　家長：XXXXXXXXXXXX學(xué)校：XXXXXXXXXXXX

二〇XX年XXXXX月

學(xué)生個人保證書12

敬愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

　　我非常羞愧，老師的`費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)！平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

　　做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認真上課！希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！

學(xué)生個人保證書13

尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規(guī)，提醒我們不要違反班規(guī)，可我卻沒有把老師您的話放在心上，沒有重視您說的話，沒有重視您頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。反思了這么久，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

學(xué)生個人保證書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　很感謝您能給xxxx一個學(xué)習(xí)的機會！

　　以前您也教過xxxx一段時間，對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習(xí)慣，而我們作為家長，是應(yīng)該負主要責任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這點或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

　　正是因為您教過xxxx，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強對他的教育。

　　也正是因為您教過xxxx，您也應(yīng)該相信他絕不是一個壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會回來央求我們給予幫助，看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手，在街上看見一個老人的車倒了，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來，他也很有熱情，球場上他的`技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應(yīng)該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長，朋友團結(jié)友愛不是烏合之眾，拉幫結(jié)派，而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點，我們作家長的確實也難辭其咎，我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng)，會多和他溝通，幫助他正確認識自己的錯誤，讓他能自覺自愿地改變。

　　他的行為習(xí)慣比較差，我們也在努力的糾正他。以您對他的了解，對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的，能保證的就是我們會用的愛心去關(guān)心他，的耐心去給他講道理；盡自己努力去管教他；責無旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

　　在此懇請老師您能給予他信心的同時，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他，關(guān)愛他。

　　衷心地謝謝您——老師！

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生個人保證書15

　　我叫XX，是市（縣）鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）村人，經(jīng)介紹，進入新樂市化皮學(xué)校學(xué)X，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及介紹人（家校聯(lián)系人）已經(jīng)明確告知我相關(guān)要

　　求以及注意事項，為此本人和家長特向?qū)W校、學(xué)校管理人員及介紹人（家校聯(lián)系人）自愿做出以下保證：

　　一、學(xué)生入學(xué)保證：

　　1、保證嚴格遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度；

　　2、嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，保證不違犯《化皮中學(xué)規(guī)范化管理手冊》中規(guī)定的任何情形；

　　3、加強自我管理，注意安全防范，確保自己人身和財產(chǎn)安全；

　　4、不爬墻，不爬樹，不翻越圍墻；

　　5、不吸煙、不喝酒，不與社會上不三不四的人交往；

　　6、與其他同學(xué)搞好團結(jié)，不以大欺小，以老欺新，以X欺遠，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學(xué)間友誼的'事情；

　　7、不參與賭博，玩牌，不進三室兩廳，不觀看，傳播X及淫穢書刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會風(fēng)化的事；

　　8、與同學(xué)發(fā)生矛盾，多做自我批評，并及時找老師或介紹人（家校聯(lián)系人）幫助解決，若發(fā)生打架斗毆事件，所有損失由介紹人（家校聯(lián)系人）承擔，介紹人（家校聯(lián)系人）再向?qū)W生家長追索，同時學(xué)生自動轉(zhuǎn)回原學(xué)校就讀。 9、如果本人在校期間違反法律、法規(guī)，違反社會公共行為準則和學(xué)校的規(guī)章制度或者紀律，造XX身（自身、他人）傷害（亡）或財產(chǎn)損失的，本人及家長自愿依法承擔相應(yīng)的責任。

　　二、安全責任：

　　1、因?qū)W生本人在化皮學(xué)校無檔案，屬借讀生，為此在各項考試及中考中涉及到的各類問題，均由學(xué)生本人及家長自行解決，學(xué)校不負任何責任；

　　2、因?qū)W生本人未在我校參加《校園意外責任保險》，故要求學(xué)生本人及介紹人（家校聯(lián)系人）要特別注意安全，介紹人（家校聯(lián)系人）應(yīng)定期或不定期對所介紹學(xué)生進行安全教育，及時解決所介紹學(xué)生在學(xué)校學(xué)X生活期間的各類問題；3、為保證新入學(xué)學(xué)生遵守學(xué)校紀律，介紹人（家校聯(lián)系人）必須將自己的工資卡押至學(xué)校會計室，作為所介紹學(xué)生的保證金。所介紹學(xué)生在校學(xué)X期間，若不違犯學(xué)校紀律，工資由介紹人（家校聯(lián)系人）按月支付，若所介紹學(xué)生違犯學(xué)校紀律，造成損失的，學(xué)校會計室將直接從介紹人（家校聯(lián)系人）工資卡上支付現(xiàn)金。本保證及安全責任書一式五份，有效期自XX年XX月XX日起至XX年XX月XX日止，學(xué)校、學(xué)生個人、學(xué)生家長（監(jiān)護人）、班主任、介紹人（家校聯(lián)系人）各執(zhí)一份。保證人簽字：家長（監(jiān)護人）簽字：班主任簽字：介紹人（家校聯(lián)系人）簽字：學(xué)校（公章）：

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