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幼兒園大班親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-01 13:36:12 親子 我要投稿

幼兒園大班親子活動(dòng)方案(優(yōu))

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案(優(yōu))

幼兒園大班親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的.發(fā)展。

  3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  20xx年xx月xx日(星期xx)上午9∶00—11:00。

  三、地點(diǎn)

  xx公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  (1)親子賽跑;

 。2)氣球接力賽;

 。3)彩帶舞;

  (4)小烏龜爬爬爬;

 。5)豬八戒背媳婦。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)

  習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班排練需要展示的'節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或

  幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶

  綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

  3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場(chǎng)地布置,音響。

  6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

  四、活動(dòng)過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

 。ㄖ、小班班主任出來支援大班)

  1、大一班:小一班

  2、大二班:小二班

  3、大三班:小三班

  4、舞六班:中一班

  5、蒙一班:中三班

  6、蒙二班:中四班

  7、蒙八班:蒙六班

  8、蒙九班:蒙五班

  9、音響效果:xxx

  10、音響:xx、xx

  11、話筒:xx

  12、舞蹈協(xié)助:xx

  13、照相:x、xx

  14、拉幕:xxx

  15、小主持管理:xx

  16、道具:xx、x、xx、x

  17、催場(chǎng):xx

  18、會(huì)場(chǎng)秩序:xx、xx、xx

幼兒園大班親子活動(dòng)方案3

  游戲宗旨:

  通過開展親子同樂游戲,讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育游戲的興趣,在游戲中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  游戲主題:

  “快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

  游戲口號(hào):

  一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

  游戲時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午2:30—4:00

  游戲準(zhǔn)備:

  1、通知家長(zhǎng)

  2、場(chǎng)地布置

  3、各項(xiàng)游戲的游戲材料

  游戲過程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:

  集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、游戲開始。

  幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽游戲:

  1、游戲名稱:矮人走

  游戲目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的'耐力。

  游戲規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  2、游戲名稱:夾球側(cè)行

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  游戲準(zhǔn)備:皮球、接力棒

  游戲規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

  3、游戲名稱:頂包拾球

  游戲目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

  游戲準(zhǔn)備:沙包、球

  游戲規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

  4、游戲名稱:運(yùn)球走

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

  游戲規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

  5、游戲名稱:接力賽跑

  游戲目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

  游戲準(zhǔn)備:接力棒

  游戲規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

  親子游戲名稱:

  1、過河

  材料:塑料板18個(gè)

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  2、全身總動(dòng)員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,最后誰夾的球多誰就贏。

  3、搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4、游戲名稱:抓尾巴

  材料:12個(gè)尾巴

  家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5、坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

  六、結(jié)束游戲。

  收拾與整理。游戲在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:x月30日上午(8:30~10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

  參與對(duì)象:全體幼兒及家長(zhǎng)和老師

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師,熟悉班級(jí),感受與老師、同伴、家長(zhǎng)共同游戲的快樂。

  2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球、籮筐、小禮品

 。ㄒ唬┏块g接待:7:45—8:30

  1.熱情接待幼兒與家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)新老師相互問好

  2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。

 。ǘ┏块g談話8:30—8:45

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友

  1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  活動(dòng)二:暑假趣事分享

 。ㄈ┥罨顒(dòng)8:45—8:55

  熟悉新的入廁環(huán)境,不推擠。

  親子游戲一:搬家樂(9:00—9:30)

  活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒的平衡能力、合作能力,增進(jìn)親子間的'情感

  活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙人手一份,海洋球、籮筐

  玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

  注意:

  1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

  2.報(bào)紙必須平展。

  3.中途掉球不計(jì)數(shù)

 。ㄋ模┬菹⒄砩罨顒(dòng)(9:30—9:40)

  親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲(9:40—10:10)

  活動(dòng)目標(biāo):聽指令做相反的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的敏銳性。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手勢(shì)。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

  注意:

  1.此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

 。ㄎ澹┥罨顒(dòng),幼兒放松整理(10:10—10:20)

 。┗顒(dòng)結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品(10:20—10:30)

幼兒園大班親子活動(dòng)方案5

  1.游戲名稱:小小郵遞員

  游戲目的:訓(xùn)練走、跑交替和變速能力

  準(zhǔn)備工作:三種顏色信封,粉筆

  游戲方法:

  (1)媽媽制作白、綠、藍(lán)三種顏色的信封,在地上畫一個(gè)大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。

  (2)活動(dòng)時(shí),當(dāng)媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車動(dòng)作快步前行;

  (3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)模仿火車慢跑;

  (4)媽媽舉起藍(lán)信封,寶寶喊“轟——”雙手側(cè)平舉模仿飛機(jī)快速跑。

  (5)媽媽說:“信送到了!”寶寶則慢慢停下來。

  (6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。

  2.游戲名稱:走線

  游戲目的:敏捷和平衡

  游戲方法:

  媽媽在室外的大空地上寫一個(gè)大大的“田”字,讓寶寶在筆畫線上跑動(dòng),寶寶跑動(dòng)時(shí),媽媽應(yīng)在線上追和堵,要求寶寶一定要踏線跑動(dòng)。媽媽應(yīng)根據(jù)寶寶跑動(dòng)的速度調(diào)整自己的追堵速度。

  3.游戲名稱:往返跑

  游戲目的:速度和耐力

  游戲方法:

  選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹,以此為終點(diǎn),跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶比賽,一起跑過去,看誰先跑回來。

  4.游戲名稱:美麗的樹葉

  游戲目的':認(rèn)識(shí)樹葉

  準(zhǔn)備工作:膠水、樹葉

  游戲方法:

  (1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉,引導(dǎo)寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。

  (2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹頁(yè),感覺它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。

  (3)把樹葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。

  (4)媽媽與寶寶一起來對(duì)樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類,紅色的放一起,的放一起。

  (5)媽媽在白紙上畫一個(gè)大樹干,和寶寶一起來給樹干貼上樹葉,先貼小的樹葉。

  (6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成許多小樹葉,然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹干上。

  (7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。

  5.游戲名稱:賣羊肉串

  游戲目的:小手更靈巧

  游戲方法:

  媽媽領(lǐng)著寶寶到戶外走一走,引導(dǎo)寶寶觀察樹葉飄落的景象,教寶寶認(rèn)識(shí)各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉,再讓寶寶撿起樹葉,用一根樹枝串起來,像羊肉串一樣玩游戲。

  6.游戲名稱:捉蟲子旅行

  游戲目的:認(rèn)識(shí)昆蟲

  材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

  游戲方法:

  帶寶寶去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認(rèn)識(shí)那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助寶寶識(shí)別無害的昆蟲。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案6

  設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

  同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的'美德-

  4.透過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日上午9:30

  活動(dòng)資料:

  大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受?(3)透過調(diào)查交流:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?

幼兒園大班親子活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、目標(biāo):

  1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

  2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搓圓子的.材料。

  2、大盤子、一次性小碗、湯匙

  3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞

  4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)

  5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上

  6、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與

  四、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:年2月8日下午

  地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程:

  1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))

  2、各班教室做元宵。

 。1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

 。2)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。

 。3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來的快樂。

  3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))

  4、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒投擲能力。

  2、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒聽過解放軍叔叔打仗的故事或觀看軍事表演。

  2、空飲料瓶做的“手榴彈”,廢舊紙盒的.“坦克車”,紅、藍(lán)顏色的長(zhǎng)橡皮筋各一根。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒扮演角色,活動(dòng)身體:

  1)、教師做指揮員,幼兒當(dāng)解放軍戰(zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

  2、教師啟發(fā)提問——“解放軍叔叔有哪些本領(lǐng)?”

  1)、根據(jù)幼兒的回答,師生一起做模仿動(dòng)作:打槍——上肢運(yùn)動(dòng);拼刺刀——下蹲運(yùn)動(dòng);開炮——體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);騎馬——全身運(yùn)動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

  2)、引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)、集體練習(xí):

  3、教師啟發(fā)提問——“我們要來練習(xí)扔手榴彈的本領(lǐng),學(xué)會(huì)以后就可以炸毀別人的坦克、大炮、碉堡。”

  1)、幼兒分成紅、藍(lán)兩隊(duì),各自站在紅先和藍(lán)線上,用力向前透支手榴彈(飲料瓶)并力爭(zhēng)投過前方的封鎖線(橡皮筋)

  2)、教師在觀察幼兒探索學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案9

  活動(dòng)主題:爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤

  活動(dòng)地點(diǎn):Xx森林公園

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.增進(jìn)親子、師生、家園間的.聯(lián)系和感情。

  2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的情感。

  3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1. 每個(gè)家庭自備燒烤食品。

  2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。

  2.獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游樂場(chǎng)大門口集合,老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。

  二、爬山、叢林尋寶比賽

  幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè),不要靠外側(cè),安全第一)

  三、 親子游戲

  運(yùn)球接力、家長(zhǎng)拔河比賽。

  四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  五、農(nóng)家燒烤。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案10

  目標(biāo):

  1、使幼兒了解種植的過程與植株生長(zhǎng)所需要的基本條件。

  2、鍛煉幼兒能獨(dú)自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。

  3、使幼兒感受種子生長(zhǎng)的神奇,體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來的快樂。

  4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的.責(zé)任感。

  活動(dòng)一:激發(fā)幼兒的興趣進(jìn)行種植前的猜想

  1、請(qǐng)幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。

  教師提問:小朋友,種子是怎么長(zhǎng)大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長(zhǎng)的呢?植株生長(zhǎng)到一定程度會(huì)怎樣呢?(教師積極鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答,并及時(shí)的給予表?yè)P(yáng))

  2、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),和幼兒一起討論種植的方法。

 。1)引導(dǎo)幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

  教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

 。2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗(yàn),明確種植方法,以類似的經(jīng)驗(yàn)方法培育植株。

  3、幼兒分組適宜的場(chǎng)所進(jìn)行種植活動(dòng),教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

  活動(dòng)二:探索種植的條件

  將若干株相同的植株分別種在

  A:水量適中與干旱

  B:見光與陰暗

  C:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長(zhǎng)狀況,照片記錄生長(zhǎng)情況。

  活動(dòng)三:結(jié)果展示與品嘗勞動(dòng)果實(shí)

  讓幼兒分組匯報(bào)在不同情況下植株生長(zhǎng)的狀況,那種條件下生長(zhǎng)的最旺盛。

  1、照片的形式展示自己小組的結(jié)果。

  2、全班討論哪種條件下適宜植株的生長(zhǎng)發(fā)育。

  3、小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長(zhǎng)的不同

  4、幼兒講述勞動(dòng)的過程及感受

  5、享用勞動(dòng)果實(shí)。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  元宵花燈喜樂會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

  2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

  3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

  4、知道元宵節(jié)的由來。

  5、與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

  6、通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)人員

  全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)形式

  場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

  七、活動(dòng)前沿

  一)前期準(zhǔn)備

  1、給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

  2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

  4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。(安全教育月活動(dòng)方案)

  5、制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會(huì)。

  6、準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

  10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

  11、班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

  12、教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15、選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。

  16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。

  18、準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場(chǎng)舞音樂、節(jié)日的歌曲等。

  二)場(chǎng)地布置

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識(shí)區(qū):

  展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽。

  2、制作花燈區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。

  4、欣賞區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

  ②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜。

  6、舞龍區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7、休息區(qū):

  擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息。

  8、許愿區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

 、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話;顒(dòng)詳細(xì)流程:一、入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng)、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候。在活動(dòng)開始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng)。

  八、開幕

  主持人宣布活動(dòng)開始,家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩

  九、注意事項(xiàng)

  1、每參加一項(xiàng)活動(dòng),負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。

  2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。

  3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。

  4、安全小組隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5、活動(dòng)中全程播放歡樂的節(jié)日的'音樂。

  6、采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工,分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?六、結(jié)束參加完活動(dòng)的家長(zhǎng)可帶孩子憑邀請(qǐng)函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請(qǐng)函上需要有孩子參加活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵(lì)印章?梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。引導(dǎo)家長(zhǎng)帶幼兒有序離場(chǎng)。

  十、活動(dòng)延伸

  1、家長(zhǎng)在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  2、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒把自己對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí),分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計(jì)工作,建立魚塘。并做好后期跟進(jìn)貢獻(xiàn)計(jì)劃和魚塘供養(yǎng)。

  提示:

  1、如果當(dāng)天天氣不好,可在班級(jí)內(nèi)組織進(jìn)行,做好備案。

  2、需特別注意及時(shí)對(duì)已建魚塘,進(jìn)行信息的整理,高度重視活動(dòng)后的回訪跟進(jìn)工作。重點(diǎn)在園外幼兒。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對(duì)爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、群眾表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)?眼睛蒙住,在畫好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、群眾:“包餛飩”

  鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

  11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園大班親子活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日本和周六(如果本周下雨,將推遲到下周)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  __園(__路__碼頭向前一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路__號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對(duì)面)。

  3.活動(dòng)時(shí)間安排:

  9:00在__園門口集合

  9:10集體活動(dòng):

  活動(dòng)紙箱接球

  活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

  活動(dòng)三兩人三腳升級(jí)版

  活動(dòng)四躲貓貓

  五竹林尋寶活動(dòng)

  10:00-11:00自由活動(dòng)

  活動(dòng)一玩沙

  活動(dòng)二參觀美術(shù)館

  活動(dòng)三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗

  11;30午餐

  活動(dòng)費(fèi):父母和孩子收取餐費(fèi)__元,兩個(gè)父母和一個(gè)孩子收取餐費(fèi)__元(本周內(nèi)交)

  三、有關(guān)事項(xiàng):

  1.午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開吃飯,家長(zhǎng)10人一桌15菜左右;每個(gè)家庭都需要自帶孩子的小碗、勺子或筷子,以滿足孩子的'口味(由老師分發(fā))。

  2.自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3.自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4.父母和孩子應(yīng)該穿方便活動(dòng)的衣服和鞋子。

  5.為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)隨身攜帶垃圾袋。

  6.為確保游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案14

  1、游戲名稱:雨中曲

  游戲目的:認(rèn)識(shí)、感受自然

  游戲方法:下小雨時(shí),帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水?dāng)]下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

  準(zhǔn)備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。

  提示:孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗(yàn)對(duì)他的知識(shí)積累、審美情趣的形成、膽量的培養(yǎng)都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負(fù)離子成分很高,人的心情也會(huì)變得輕松起來。

  2、游戲名稱:大轉(zhuǎn)輪

  游戲目的:平衡、勇氣和愉快的情緒

  游戲玩法:

  (1)在沒有阻礙的較大的場(chǎng)地里,爸爸和寶寶面對(duì)面站好,爸爸的雙手拉住寶寶的雙手。

  (2)爸爸說:“一、二、三!”把寶寶提起來,一邊說:“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。左轉(zhuǎn)之后,再右轉(zhuǎn),防止寶寶眩暈。

  (3)如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì)覺得很有趣。

  這個(gè)游戲需要較多的體力,場(chǎng)地要求更大,爸爸要掌握好力度,保護(hù)寶寶安全。不過,玩游戲的同時(shí),爸爸也在健身哦!

  3、游戲名稱:捉影子

  游戲目的:敏捷的跑跳

  游戲方法:

  此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時(shí)候,在較大的空地上,讓寶寶找到自己的影子,再讓他轉(zhuǎn)身,向四周走動(dòng)或跑動(dòng),看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí),捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  4、游戲名稱:踢球

  游戲目的:準(zhǔn)確的短跑

  游戲方法:

  和寶寶相距三五米站立,先由爸爸或媽媽把皮球踢給寶寶,讓寶寶以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽,寶寶會(huì)因用力不足或用力過猛而讓球跑錯(cuò)了目標(biāo),這時(shí)讓寶寶去撿,目的是讓寶寶多跑跑。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大、難度增加,比如故意把球踢偏,鍛煉孩子的快速反應(yīng)能力。也可讓寶寶和小朋友玩踢球游戲。

  讓寶寶把球從一個(gè)地方踢向指定的地方,能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的.準(zhǔn)確性和短跑能力,使全身得到運(yùn)動(dòng)。

  TIPS:

  踢球場(chǎng)地盡量安靜,車輛少,障礙物少,以免被車或障礙物碰倒。

  地面平坦,在土地、草地或鋪有橡膠地磚的地面上從事此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),以防摔傷。

  根據(jù)寶寶的年齡選球,隨著寶寶的長(zhǎng)大,球的“個(gè)頭”也要加大。

  5、游戲名稱:空氣寶寶

  游戲目的:認(rèn)識(shí)空氣

  游戲方法:

  在公園里較大的空地上,用一些薄的塑料袋和寶寶一起去抓空氣。即把袋迎風(fēng)撐開,再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。

  6、游戲名稱:袋鼠媽媽和小袋鼠

  游戲目的:

  訓(xùn)練寶寶動(dòng)作的敏捷性和控制能力,培養(yǎng)父母寶寶之間的協(xié)調(diào)性。

  游戲方法:

  寶寶扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,雙手搭在寶寶的肩上。母子二人節(jié)奏一致地向前跳躍。當(dāng)爸爸扮演的大狗熊出現(xiàn)時(shí),袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動(dòng)。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,做出各種怪相,袋鼠媽媽和小袋鼠如果忍住不笑不動(dòng)則勝利。

  7、游戲名稱:樹葉雨

  游戲目的:快樂的情緒

  游戲方法:媽媽撿起一些樹葉捧在手里,高高地舉起再撒下來,說:“下雨啦!弊寣殞毴プト鱿碌臉淙~,媽媽在前面跑,寶寶在后面追。

  8、游戲名稱:紅綠燈

  游戲目的:認(rèn)識(shí)顏色和敏捷反應(yīng)

  游戲方法:紅、綠紙各一張,用來代表紅燈和綠燈。

  寶寶與媽媽相距30米相向而站。媽媽一手拿“綠燈”,一手拿“紅燈”,高舉“綠燈”時(shí),寶寶就要立即向前跑,而舉起“紅燈”時(shí),寶寶就要立即停下腳步。這樣可以反復(fù)進(jìn)行幾次。當(dāng)孩子跑完了30米后,可以讓他回到起點(diǎn),重新開始。

  小叮嚀:開始游戲時(shí),不要速度太快,漸漸加速比較好。而紅、綠燈變換的速度也要相應(yīng)地慢慢加快。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo)1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學(xué)會(huì)種植、照料豌豆的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動(dòng)過程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長(zhǎng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀看教師整地并認(rèn)識(shí)鏟子、鋤頭等工具。

  3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(zhǎng)出,淺了會(huì)被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀察指導(dǎo)。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長(zhǎng)大的,并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的'成長(zhǎng)狀況。

  中班科學(xué)活動(dòng):種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過種植活動(dòng)獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)植物的意識(shí)。

  2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。

  2.有關(guān)種植的圖書。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計(jì)劃表(見材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動(dòng)過程1.請(qǐng)幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請(qǐng)幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園計(jì)劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書,然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計(jì)劃表。請(qǐng)他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計(jì)劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,如花朵圖案等。

  6.請(qǐng)幼兒按自己組的種植計(jì)劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,并觀察及記錄植物的生長(zhǎng)過程。

  7.種植完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。

  活動(dòng)評(píng)價(jià).能說出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

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