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民間藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-11-01 14:13:08 藝術(shù) 我要投稿

(必備)民間藝術(shù)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的民間藝術(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)民間藝術(shù)作文

  民間藝術(shù)作文 篇1

  凡是看過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)工藝——面塑制作過(guò)程的人,無(wú)不驚訝于它的神奇。面塑可以把各種事物的形態(tài)塑造的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。人物面塑主要由五個(gè)步驟組成。

  首先,要選擇面塑的材料。這種面由普通面團(tuán)和糯米面外加防腐材料糅合而成,外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。

  第二步,先做頭部。把面團(tuán)揉成瘦長(zhǎng)橢圓狀,再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而后,再用毛筆蘸著顏料涂在面團(tuán)上。再用小刀刻出一縷縷頭發(fā),也可適當(dāng)在頭發(fā)上加些飾品。作飾品有個(gè)竅門:先大后小,先輪廓,再局部。

  第三步,再做軀干。根據(jù)人的大小,選取適當(dāng)大小的面團(tuán),把人的`姿態(tài)大體捏出來(lái),之后一點(diǎn)點(diǎn)就加工,并把衣服的輪廓刻畫出來(lái)。而后把這些物品上色。

  第四步,刻畫人物四肢。可在軀干上直接捏出,也可用面團(tuán)捏出四肢,然后連接起來(lái)。前者整體感覺(jué)較連貫,后者軀干較前者豐滿。也可在人物的手、胳膊上加上適當(dāng)裝飾品,如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以,只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離,有層次即可。

  第五步,風(fēng)干。一個(gè)光鮮艷麗的作品要制作成功,風(fēng)干這道環(huán)節(jié)必不可少。風(fēng)干時(shí)應(yīng)注意,不能陽(yáng)光下暴曬,以防爆裂,要陰干;也不能風(fēng)力過(guò)大處,要慢慢風(fēng)干?傊旁陉帥鐾革L(fēng)處。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)步驟,一件面塑作品就可以出爐了。作為炎黃子孫,保護(hù)民間工藝是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)民間傳統(tǒng)工藝吧。

  民間藝術(shù)作文 篇2

  我家鄉(xiāng)有很多名人,如“藝術(shù)達(dá)人”“象棋超人”“種田大王”等等,這些名人中,,我最崇拜的卻是與我平生只有幾次相遇的“藝術(shù)達(dá)人”。

  星期天,我閑著無(wú)事可做,就去了附近的公園逛逛。

  來(lái)到公園,我一眼就望見(jiàn)了一個(gè)熱鬧非凡的攤位,嘿嘿,這種地方怎能少得了本小姐呢?趕快去瞧一瞧。到了攤位前,只見(jiàn)一中年男子正聚精會(huì)神得寫著“藝術(shù)字”,我看著挺好玩的,便慷慨解囊,又大筆一揮,在稿紙上落下了我的名字范本。

  經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于輪到我了,只見(jiàn)他用專用彩筆“刷刷”幾下,一只紅黃相間的小鳥(niǎo)便出現(xiàn)了,這充當(dāng)我的姓氏“顏”字的第一筆。隨后又用深沉的.色彩寫下了“廠”,接著換色,成了紅白相間的色彩,在“廠”下隨意地彎了幾下,再在中間加上筆意相連的兩點(diǎn),嘿嘿,“彥”完成了。接下來(lái)輪到“頁(yè)”了,只見(jiàn)他用形似花,但又不是花的綠色東東充當(dāng)了“一”,還用竹子來(lái)當(dāng)形似“斤”字的筆畫,最后用兩只可愛(ài)的紫藍(lán)相間的小鳥(niǎo)完成了“顏”這個(gè)字。輪到寫“楠”字了,“木”字是用一棵小樹(shù)代替的。而“南”字卻用了鳳凰以及竹子來(lái)描繪,實(shí)在令人稱美。最后一個(gè)字了,我滿心歡喜,呵,快要完成了。只見(jiàn)一輪太陽(yáng),一根竹子,一只小鳥(niǎo)和一只蝴蝶組成的“木”,一只喜鵲,幾根竹子組成的“南”字,怎么看都像一幅美麗的山水畫,讓人情不自禁地稱美。

  收回了“藝術(shù)字”,我心底滿是對(duì)那個(gè)人的贊賞,哇!這實(shí)在讓我佩服呀!嘻嘻,看在他那令人稱奇的技術(shù)上,我就把“藝術(shù)達(dá)人”這個(gè)保留已久的稱號(hào)送給他吧,哈哈!

  民間藝術(shù)作文 篇3

  車開(kāi)了大約一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到了陽(yáng)江海邊的大沙灘上。這里的景色真美。〗瘘S的細(xì)軟的沙灘一眼望不到盡頭,踩上去咯吱咯吱地響。沙子細(xì)極了,比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細(xì)多少倍。不要以為那是泥土,那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠?jī)?nèi)地的一邊閃得更耀眼,而靠海的一邊,因?yàn)楹K疀_上來(lái),濕濕的,就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水,更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來(lái)了,那白色的浪頭一個(gè)追著一個(gè),仿佛是調(diào)皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過(guò)來(lái)了,又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲,奔向海里,邊大聲地喊:“大海,我來(lái)了!”爸爸也少了往日的'嚴(yán)謹(jǐn),和我們一起奔跑起來(lái)。

  沙灘上有很多的游人,有的光著腳在踩著,有的拿著小鏟子在挖沙,有的卷起褲管在與潮水嬉戲,有的干脆到海里去游泳。啊,還有人躺在太陽(yáng)傘下,盡情地享受著海風(fēng)的吹拂。我站在海水里,當(dāng)沖來(lái)的海水沖擊著我的雙腿時(shí),我驚叫著跳了起來(lái),海水又一下子退了去,但不一會(huì)兒又沖了上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有很多人都和我一樣,在戲耍著。弟弟更是夸張了,一邊大叫著,一邊跳著,550字作文《美麗的陽(yáng)江作文550字》。玩了差不多了,我們又在沙灘追逐起來(lái),奔跑了一段再回去過(guò)頭去,看自己踩下的一行彎彎曲曲的,深深淺淺的腳印,真是有意思極了。爸爸說(shuō):“這腳印是你自己踩下的,自己走過(guò)的。其實(shí)人生的路也是如此,你得經(jīng);剡^(guò)頭去看看,到底走的對(duì)不對(duì),會(huì)不會(huì)彎了,會(huì)不會(huì)誤入歧途,那你就可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!卑职值脑捨衣(tīng)得似懂非懂,但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  民間藝術(shù)作文 篇4

  剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

  我也很喜歡剪窗花,因?yàn)樗容^簡(jiǎn)單,容易學(xué),老師上課一教,我馬上就學(xué)會(huì)了。還因?yàn)榧舸盎ㄒ獪?zhǔn)備的東西也很方便,只需要一把剪刀和一張紙,就可以做出一份美麗的藝術(shù)品,把它貼在玻璃上,就能把窗戶打扮得漂漂亮亮了。我把我剪的窗花貼在房間里,可好看了!

  剪紙藝術(shù)相傳已有近二百年的'歷史了。它的作者多是不知名的農(nóng)民,他們自畫、自刻、自染,農(nóng)忙務(wù)農(nóng),農(nóng)閑刻窗花。他們通過(guò)靈巧的雙手,創(chuàng)造了大量的優(yōu)秀作品。

  剪紙真有意思!

  民間藝術(shù)作文 篇5

  20*年的8月7日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這天氣出去旅游是再好不過(guò)的了,陽(yáng)江游。那天,我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的陽(yáng)江市。據(jù)我所知,陽(yáng)江離我市不遠(yuǎn),在我省的西南部位,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,特別吸引游客。

  一來(lái)到陽(yáng)江,我立刻感到空氣清新,舒爽無(wú)比。那藍(lán)藍(lán)的天空,真像是被神奇的大海染藍(lán)了。天空上飛著很多蜻蜓和蝴蝶,它們不停的煽動(dòng)著翅膀,為著你轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“歡迎您的到來(lái),歡迎您的到來(lái)!”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海就像一塊巨大的藍(lán)寶石,有的時(shí)候,海浪特別大,我膽子小,被海浪嚇得哇哇直叫,撒腿就跑。大膽的`小朋友卻高興得不得了,因?yàn)樗麄冇挚梢酝鏇_浪的游戲了!這時(shí)候,爸爸說(shuō):“孩子,不要怕,你是跑不過(guò)海浪的,你只要順著海浪、站穩(wěn)腳跟,就不會(huì)被海浪推倒。”陽(yáng)江的海水、藍(lán)天引人注目,沙灘也吸引了不少游客呢!沙灘上的沙子又松又軟,躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來(lái)埋人,堆沙山,挖沙洞等……

  陽(yáng)江那里的水果特別多,有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等,特別香甜。但是,荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果,實(shí)在忍不住再觀察它的表面了,摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺(jué)得酸甜可口,好吃極了,忍不住又吃了一個(gè),就這樣越吃越上癮,直到吃的肚子飽飽的才停下來(lái)。

  陽(yáng)江真是一個(gè)吸引游客的地方!我愛(ài)陽(yáng)江!

  民間藝術(shù)作文 篇6

  剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應(yīng)面廣,樣式千姿百態(tài),形象普遍生動(dòng)而受歡迎;更因它最適合農(nóng)村婦女閑暇制作,既可作實(shí)用物,又可美化生活。全國(guó)各地都能見(jiàn)到剪紙,甚至形成了不同地方風(fēng)格流派。剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛(ài)好,并含蘊(yùn)著民族的社會(huì)深層心理,也是中國(guó)最具特色的民藝之一,其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國(guó)本源哲學(xué)的體現(xiàn),在表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征,同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現(xiàn)語(yǔ)言,傳達(dá)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)。

  剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。

  剪紙從色彩上分,有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來(lái)的'作品就叫單色剪紙,它如同版畫中的單色木刻一樣,是最常用的一種形式,這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來(lái)的作品,這種形式并不常用,這類作品看起來(lái)生動(dòng)形象。

  嘉靖中制夾紗燈,刻紙刻成花竹禽鳥(niǎo)之狀。隨輕濃罩色,熔蠟徐染,用輕紹夾之,映日則光明瑩徹,芳菲翔舞,恍在輕煙之中,與真者莫辨——明《蘇州府志》

  根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)把剪紙的線條歸納為五個(gè)字:“圓、尖、方、缺、線”。要求達(dá)到:“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。”可以說(shuō)線條是剪紙?jiān)煨偷幕A(chǔ)。

  民間藝術(shù)作文 篇7

  一個(gè)微風(fēng)的上午,我們?cè)诠珗@門口等張阿姨來(lái)接我們?nèi)コ燥。突然我看?jiàn)一個(gè)木箱上插著一些五彩的東西,爸爸趕緊把輪椅推過(guò)去,原來(lái)那是一面人攤兒。

  這個(gè)藝人叔叔有一小綹辮子,我正在奇怪,爸爸說(shuō):“好多藝人都有辮子!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣啊。”叔叔的手很巧,一小塊白泥他捏幾下就做成了一只小羊,活靈活現(xiàn)的。然后我看見(jiàn)了一個(gè)“姜太公釣魚(yú)”,我要了那個(gè),叔叔說(shuō):“我再重給你做個(gè)吧!蔽彝饬。在做“手”時(shí),叔叔拿出了一把壞梳子一壓,“手”就做成了。爸爸說(shuō):“這寬窄不知道算了多少呢!”一會(huì)兒,“姜太公釣魚(yú)”做好了。我不管怎么看,“姜太公”都像在笑。

  叔叔除了會(huì)做人物、動(dòng)物之外,還會(huì)做許多卡通人物,像喜羊羊、小熊威尼等等,我們都在贊嘆他捏得像,他卻說(shuō):“這是簡(jiǎn)單的'!蔽覀兌汲粤艘惑@,這要是簡(jiǎn)單,難的得有多難呀!他從箱子里,拿來(lái)了一個(gè)他做的“自己”,做得很像,就連帽子上的標(biāo)牌都做得很像!接著他又拿出來(lái)一條龍、一個(gè)千手觀音,他做“自己”用40分鐘,龍和觀音都用了好幾天呢!叔叔可真行。

  姜太公釣魚(yú)做好了,阿姨也來(lái)了,爸爸沒(méi)去吃飯。吃完飯,我回到家,問(wèn)爸爸:“面人呢?”爸爸向魚(yú)缸一指,我一看,爸爸把面人插在魚(yú)缸和墻的縫里,爸爸真有創(chuàng)意。

  民間藝術(shù)作文 篇8

  星期一,外婆告訴我們一個(gè)好消息:街道組織了一個(gè)捏面塑活動(dòng),我和弟弟都可以參加。我聽(tīng)了以后十分高興,期待著那一天的到來(lái)。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和弟弟、外婆一起徒步來(lái)到了北山街道活動(dòng)中心五樓。今天來(lái)教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師,張老師首先給我們講了面塑的`由來(lái)。原來(lái),在古代就有人在用面粉捏小人、動(dòng)物,后來(lái)在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”,直到演變成現(xiàn)在的“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),比橡皮泥好多了。

  一切準(zhǔn)備工作都做好后,我們就開(kāi)始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的面團(tuán)揉成橢圓形,接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來(lái)一個(gè)跟我手指頭差不多長(zhǎng)的脖子,再把脖子與身子彎成直角狀,把脖子的頂端彎一下,這樣脖子和身子就完工了。

  接下來(lái)是最難的一步:把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長(zhǎng)條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦,只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點(diǎn)扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。

  后來(lái),我做的鶴被評(píng)上了二等獎(jiǎng)——一盒橡皮泥。以后,我要多參加這種活動(dòng),不但能增加動(dòng)手能力,還會(huì)長(zhǎng)知識(shí),得獎(jiǎng)品。

  民間藝術(shù)作文 篇9

  說(shuō)起最早意識(shí)到民間藝術(shù),還是在我的一位小學(xué)同學(xué)家里。她的哥哥喜歡繪畫,因此家里貼著許多他自作的畫幅。用的不過(guò)是一般的白紙、水彩,內(nèi)容是一色的龍鳳呈祥、花開(kāi)富貴,并無(wú)特色,但筆調(diào)渾圓飽滿,透露出市民安定親切的意思。她哥哥的畫作,也應(yīng)當(dāng)算民間藝術(shù)吧。

  記得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到這位哥哥,卻斗膽向其妹妹建議他考美術(shù)院校。同學(xué)搖頭表示家里根本供不起一個(gè)學(xué)美術(shù)的學(xué)生。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她哥哥給人家畫廣告,閑時(shí)畫些花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)娛樂(lè)自己與親朋。每常惋惜,環(huán)境和機(jī)遇時(shí)常制約著人,也許這位兄長(zhǎng)沒(méi)有徐悲鴻的毅力與膽量去創(chuàng)造,所以做了一個(gè)有趣的普通人,但他的畫作的魅力已留在我的記憶里。我想這該算民間藝術(shù)的魅力。

  當(dāng)然敬佩那些在藝術(shù)道路上勇于探索、創(chuàng)新的人,他們是大師。那些明人眼眸的畫作,那些啟人思索的旋律,那些令人扼腕嘆息的千古佳句……綿延著一種文化精神,無(wú)比可貴。但那些無(wú)處不在,需細(xì)心體味的民間藝術(shù),也能激起人們對(duì)美好事物的熱愛(ài),安定人們世事繁紛中忙亂的身心。

  后來(lái)我每到一處就留心,誰(shuí)家門楣的雕花,誰(shuí)家屋畔的石鼓;何處觸摸過(guò)的把手,何處用過(guò)的杯盞;街頭清唱,園角絲竹,民間藝術(shù)無(wú)處不在,就連泥面人里蘊(yùn)涵的氣息神態(tài)都讓人感懷。于是生活多了樂(lè)趣,心情為之舒暢。母親常說(shuō)音樂(lè)消除煩惱,每當(dāng)聽(tīng)到夜半,為不影響人將音量調(diào)小,趴在音響旁聽(tīng)。我想這個(gè)愛(ài)好也該算民間的行為藝術(shù)吧,一種傾聽(tīng)的藝術(shù)。

  少時(shí)在姨母家,她家居住的`小街上有一個(gè)字畫鋪,主人是個(gè)退休工人,性喜寫畫,興起時(shí)常當(dāng)街鋪紙,一路寫去,誰(shuí)說(shuō)好就拿了去,一文不要。于是當(dāng)?shù)卦S多平常人家都懸掛字畫,普通之家也有了書香之氣,真是文化蘊(yùn)生文化,佳境衍生佳境啊。

  收舊的吆喝,孩子游戲的歌謠,今日盛行的手機(jī)短信,都該算民間藝術(shù)。許多被正史遺漏的東西在民間流傳下來(lái),極大地豐富了我們的歷史文化。

  平常人少有機(jī)緣交識(shí)藝術(shù)大師,品嘗到藝術(shù)的至高之境。好在民間藝術(shù)讓人感覺(jué)藝術(shù)離凡人并不遙遠(yuǎn),只要有雙有心之眼就能夠感受到它,感受到藝術(shù)的力與美,感受到自己活得不算個(gè)糟人。

  民間藝術(shù)作文 篇10

  泥巴有什么神奇的?在生活中無(wú)處不在?墒,當(dāng)它經(jīng)過(guò)了泥塑大師的手后,就變身為民間工藝品啦!它可是中華民族的智慧結(jié)晶。

  做泥塑,泥土需精心準(zhǔn)備,一般選用帶些粘性又細(xì)膩的土,經(jīng)過(guò)捶打、摔、揉,有時(shí)還要在泥土里加些棉絮、紙或蜂蜜。泥塑的模制一般分為四步:制子兒、翻模、脫胎、著色。制子兒就是制出原型。翻模就是把泥土壓在原形上印成模子。脫胎就是用模子印壓泥人坯胎。最后一道工序是著色,(.)素有“三分塑,七分彩”之說(shuō)。一般著色之前先上一層底色,以保持表面光潔,便于吸收彩繪顏色,彩繪的顏料多用品色,調(diào)以水膠,以加強(qiáng)顏色附著力。

  在我的家里,有一個(gè)泥塑作品——菩薩頭像。它并不很大,長(zhǎng)短和語(yǔ)文書一般。菩薩頭發(fā)上都有一層紗,泥塑也不例外。它頭上薄紗的一部分在頂部的頭發(fā)前將其遮住,發(fā)后的自然向下垂落,披至肩部,然后向左邊飄去。左邊薄紗的后面則向左上方翹起,好像風(fēng)兒吹得再大些,薄紗便會(huì)飄走。菩薩頂部的頭發(fā)上,有著許多飾品。在呈波浪型的珠鏈前后,有著花一樣的東西,十分美麗。垂落下來(lái)的凌亂的頭發(fā)正與頸間的項(xiàng)鏈交織在一起。此時(shí)的菩薩眼睛微張,好象在俯視什么東西似的。眉心的紅點(diǎn)格外鮮明,嘴角稍微上揚(yáng)。在純潔的白色衣服中的左手臂抬了起來(lái),手十分靠右,還是蘭花狀,右臂在身后,握著白玉蘭瓶,瓶中什么都

  沒(méi)有,空蕩蕩的。手臂的衣袖十分寬,以致衣袖都有了褶皺,一道一道的',很明顯。白色的薄紗、衣服,黑發(fā),淡色的飾品,就組成了一個(gè)樸素的、善良的菩薩。它是那么逼真,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛啦!

  泥塑歷史悠久,深得百姓喜歡。其中最為著名的是天津的“泥人張”和無(wú)錫的惠山泥人。泥塑早已走出中國(guó),遠(yuǎn)渡重洋,成為中外文化的使者。它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)民間工藝品,記載著中國(guó)的歷史磨難和輝煌,它是中華民族的瑰寶,是我們一顆璀璨的明珠,是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

  民間藝術(shù)作文 篇11

  今天,天氣秋高氣爽,媽媽準(zhǔn)備帶我和張育霖他們一起去“和坊街”尋找民間藝術(shù)。

  我們一起乘坐地鐵來(lái)到了“和坊街”。我一到“和坊街”就發(fā)現(xiàn)這里的人真多呀,真是不計(jì)其數(shù),超級(jí)熱鬧!我和張育霖像兩只快樂(lè)的小鹿,使勁往人群中擠去看熱鬧。

  我看到這里的房子顏色可真奇怪,全都跟古代建筑顏色竟然一模一樣。還真有點(diǎn)像來(lái)到了古代的感覺(jué)。

  我和張育霖走著走著來(lái)到了一個(gè)小店鋪前,我看見(jiàn)這個(gè)小店的墻壁上掛滿了用稻草編織而成的草鞋。這些人的.手可真巧啊,居然能把稻草編成鞋子。

  我看這些草鞋一定很透氣,穿上肯定會(huì)很舒服。

  忽然,我們被一陣“嗬呦嗬呦”的吆喝聲吸引了。我們走過(guò)去一看,原來(lái)這里是賣桂花糕的。只見(jiàn)兩位叔叔身穿白色背心和花短褲,頭上戴著一個(gè)套水果的紅色泡沫袋。我覺(jué)得他們的樣子真滑稽搞笑。他們一人拿著一個(gè)大木錘使c勁地打著一塊大大的桂花糕。他們一邊打著桂花糕,一邊“嗬呦嗬呦”

  地唱著歌。我想,他們一定很快樂(lè)吧!

  后來(lái)我們還看到了捏泥人,木制大刀,冰糖葫蘆,木制彈弓……今天真是令我大開(kāi)眼界啊!

  民間藝術(shù)作文 篇12

  夏天的一個(gè)黃昏,太陽(yáng)正緩緩西下,但這時(shí)在一處十字路口,卻熱鬧了起來(lái),一群身穿粉紅一的表演者,帶著大大小小、各式各樣的木制鼓,后頭緊跟一輛輛華麗的車,熱鬧的民藝表演就要開(kāi)始了。

  這次的民藝表演,花樣百出,我最先目睹的是打鼓者,他們的.鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,發(fā)出的聲音低沉而響亮,彷佛大將軍要出征般的雄偉;另一種則是以手擊打,聲音十分清脆,讓人充滿活力。這兩種鼓在路上調(diào)和的演奏,為大會(huì)增添色彩。

  后頭的車子,樣式很多,有巨魚(yú)、恐龍…等,車上表演的女郎,每人都穿得很清涼,活力四射的跳著舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。

  這次的民藝表演是我第一次參加,活動(dòng)十分精彩,讓人印象深刻,希望以后還能再來(lái)!

  評(píng)語(yǔ):

  將整個(gè)嘉年華會(huì)寫得這么有聲有色,讓人身歷其境,實(shí)在佩服!雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但文筆流暢,文章鋪陳也很有層次!真的很棒!

  唯一的缺失是某些用詞太“口語(yǔ)化”或是重復(fù)使用率太高,像口頭禪似的!試著將修改過(guò)的文章再念一遍,便能感受問(wèn)題所在!

  民間藝術(shù)作文 篇13

  今天,我學(xué)完琴出來(lái),在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個(gè)不起眼的小攤前忙活著。說(shuō)不起眼,是因?yàn)槟莻(gè)攤位只有我們的一張課桌那么大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那么大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動(dòng)物。

  我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):

  “我們請(qǐng)她做一個(gè)吧!眿寢寙(wèn)了價(jià)錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚(yú)。只見(jiàn)她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然后從右手邊的鍋?zhàn)永镆艘簧谆昧说奶侵,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚(yú)的魚(yú)身就出現(xiàn)在了我的眼前,就像中國(guó)畫的

  “大寫意”。她又舀起一勺,朝魚(yú)身慢慢傾倒。隨著糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動(dòng),魚(yú)身上的鱗片出現(xiàn)了。隨后是魚(yú)鰭和魚(yú)尾,片刻間,一條鯉魚(yú)已呼之欲出。她拿起一根竹簽子放在魚(yú)身上,可魚(yú)眼呢?卻見(jiàn)她用那鏟尾的.尖蘸了點(diǎn)糖在魚(yú)眼處一按,

  “真的是畫龍點(diǎn)睛!”我忍不住叫了出來(lái)。當(dāng)那位婦女將那條活靈活現(xiàn)、晶瑩剔透的糖畫魚(yú)遞到我手里時(shí),我覺(jué)得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜啊!可我不舍得吃,我還要好好欣賞。

  不知什么時(shí)候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風(fēng)景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽(tīng)著媽媽的話,我心里想:我們中國(guó)的民間藝術(shù)可真神奇呀!

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