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生命只有一次演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳挥幸淮窝葜v稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命只有一次演講稿1
老師們、同學們：
當北京奧運圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當汶川地震災區(qū)漸漸進入災后重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧；當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候，我們感慨人類生命的.平凡與偉大、渺小與崇高。
新學期伊始，全國中小學生同上一節(jié)課：用知識守護生命。增加應對火災、地震、洪水、臺風等自然災害的應急避險課程，加強生命意識教育，讓應急避險課程走進了課堂。
面對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負責的態(tài)度，堅強地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運！
“吾生也有涯，而知也無涯”。對我們每一個人來說，都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識殿堂的時候，他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚；當我校謝磊同學高擎奧運火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候，他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛；同樣，當我校兩千多名同學今天坐在明亮的課堂，接受知識的洗禮的時候，我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
生命只有一次演講稿2
尊敬的老師、同學們：
生命如同鮮花，燦爛而又美麗。但生命只有一次，所以我們應該也必須用心呵護它，要想讓生命得到保障，就必須多了解一些有關于安全的知識。
比如說遇到火災時，我們應該將衣服噴濕披在身上，然后選擇火勢不大離安全出口最近的樓梯或走廊，快速到達安全地帶。
如果家中起火，應根據(jù)火勢的情況來采取相應的措施。如果油鍋起火，要記住千萬不要用水撲救，可以將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的火因缺氧而滅;如果火勢已大應迅速撤離到安全區(qū)域，撥打火警電話119;如被大火包圍，則可以選擇俯下身體，用濕布捂住口鼻進行逃離。
獨行在路上也會有意外發(fā)生。如果在路上遇到歹徒敲詐勒索，我們應該沉著冷靜。盡量說一些好話，如果歹徒強行勒索錢財，必要的情況下可以給錢，但要盡量記住，歹徒的`外貌和特征，事后第一時間向公安局報案。
為了防止遇到歹徒，我們盡量要走人多的大路不能走偏僻的小路，盡量不要單獨出行，和同學結(jié)伴而行，晚上出行時記得帶手電筒。
我們的學校是一個溫馨和諧的大家庭，但也會不時的發(fā)生許多意外，危害到同學們的生命安全。怎樣避免這些意外發(fā)生呢?我們要遵守紀律，聽從指揮。上下樓梯靠右行、不帶尖銳利器、不做危險游戲;放學后要站好路隊靠右行過馬路時注意車輛;不乘坐不符合規(guī)定的車輛，如三輪車、摩托車等，不乘坐超載車輛。
交通安全是我們常常掛在嘴邊的話題，但還是有很多人喪生于車輪之下，遵守交通規(guī)則是呵護生命最重要的一部分，我們在橫穿馬路時的時候一定要找到有斑馬線的地方過馬路;乘坐車輛時要抓住扶手;頭和手不能伸出窗外，下車時不能爭先恐后，要依次而下。
我們是祖國的花朵，社會主義的接班人，我們不僅要學習知識，更要學會如何保護我們自己，我們要做到“高高興興上學去，平平安安回家來”。生命只有一次，讓我們攜起手來共同珍惜生命。
生命只有一次演講稿3
尊敬的老師、同學們：
當您在學習事故通報時，在學習各種安全規(guī)程、操作規(guī)程時、你是否想到，這是用血的教訓凝結(jié)而成的規(guī)章制度。它將指導我們不再使悲劇重演，生命對于每個人來說都只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命。
是啊，每當我回想起自己親身目睹過他人因違章而造成的一起人身觸電死亡事故時，一個同齡人，也是我的好伙伴。年輕的生命就在電弧光劃過瞬間的消逝了，那時我也是(學工)，在110kv尋甸變電站上班，剛工作一年多，1988年1月18日，在對35kvii段母線pt高壓保險進行更換時，由于監(jiān)護人的監(jiān)護失誤，致使操作人(學工)在爬上構(gòu)架時倒至帶電側(cè)，帶電側(cè)對其頭部放電當場死亡。這就是事隔多年仍讓很多人觸目驚心的.“1.18”事故;我也曾傷心過，流淚過，現(xiàn)在是事故留給我更多的是思索，是對生命逝去的思索。
分析事故原因：一是由于監(jiān)護人監(jiān)護不到位，操作時，選擇裝設接地線的位置不恰當;二是技術方面培訓不夠，沒有及時培訓接地卡頭的使用;沒配帶安全帽。操作前(監(jiān)護人：站長)沒有和值班負責人進行溝通，擅自違章指揮操作;三是操作人安全意識淡薄;自我保護能力差;四是氣候條件較差等諸多原因，造成了這次人身觸電死亡事故。歸根結(jié)底還是由于，違章、麻痹、不負責造成的。
作為事故現(xiàn)場的我，親眼目睹了這一起人生傷亡事故，目睹了這一血淋淋的場面，一位母親、父親失去孩子哭泣號啕聲，這悲痛欲絕的淚水，“我的兒啊!年紀輕輕，你讓白發(fā)人送黑發(fā)人……”。這撕心裂肺的呼喊聲，怎不讓人心痛。他的家庭從此失去了歡笑，從此蒙上了陰影。你知到嗎? 你走了，你的親朋好友、同事們的哭聲不斷，你又怎能知到，你一時的疏忽失誤，卻給你的家庭帶來了巨大的悲痛，同時也給企業(yè)造成損失。
從事變電運行工作20xx年了，我深深感到：血的教訓換來的是我們的規(guī)章制度，淚的語言時時提醒著我：安全第一，什么時候都不能忘!我們要靠規(guī)章制度來保證我們的安全。在安全生產(chǎn)、技術工作中來不得半點虛假。作為運行人員，在工作中就要嚴格按“兩票”操作流程進行操作，重點把住操作項目的正確性，加強對設備名稱、編號和位置的三核對;作為監(jiān)護人要監(jiān)護到位、安全責任到位。按操作票項目順序進行正確操作，作為操作人要做到監(jiān)護人不動口;操作人不動手的原則。工作中加強自我保護能力，在裝設接地線前必須驗電;必須使用操作桿進行裝設，要能充分估計到實施每一個步驟可能出現(xiàn)的危險性，對安全要隨時做到心中有數(shù)，選擇位置要在安全范圍內(nèi)。安全用具使用前一定要做專門檢查，并能夠正確使用，不能把安全用具當成收藏品，作為現(xiàn)場操作人員在工作中安全溝通和提醒是很必要，由于事故是人的不安全行為和違反正常的安全程序而引發(fā)的�？傊�，在操作過程中要認真地思考，遵循先想后干，想明白再干，違章堅決不干的原則，工作中，要按自己的崗位職責要求踏實做好每一項工作，對待每一項工作都實實在在用心去做，這樣就能令事故遠離我們。
我先后在8個變電站工作過，每到一站，都要以自己親身目睹的“1.18”事故案例給大家現(xiàn)身說法，每講一次我的心就疼一次，淚就會流一次，這種感受可能只有我才知道，但它感染了我身邊的很多同事。生命只有一次，但它不僅僅只屬于你自己，為了牽掛自己的親人，為了企業(yè)的利益;讓我們 “關愛生命、關注安全”吧!
最后：祝愿堅守在變電運行崗位上的一線同事們在安全生產(chǎn)的道路上一路走好!
生命只有一次演講稿4
“同學們，請你牢記——生命屬于我們只有一次！”這是一位同學在臨終前對我們的囑咐。
陽春三月，馬路上車水馬龍、人頭攢動……一個男孩子，騎著一輛嶄新的自行車，飛速地在人群中穿行。突然只聽得一聲慘叫，男孩子倒在了血泊中，汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。
人們認為，一個字寫錯了可以重寫，一盆水潑出去了卻無法收回。車禍一旦發(fā)生，是決沒有挽回的`機會的，只能把痛苦留給自己，留給親人，留給朋友。當人們把男孩緊急送往醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生盡力搶救，那男孩勉強地睜開了眼睛面對著關心他地同學、老師和親人，斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話：“同學們……請你牢記——生命……屬于……我們，只有……一次！”這個平時活蹦亂跳地男孩，就這樣離我們而去了！
這用生命換來地遺言告訴了我們什么？它告訴我們：從小應該養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則地習慣。
那些在本來并不寬闊的馬路上亂占地盤的攤販，那些在馬路上亂堆沙石的工程隊，那些在馬路上橫沖直撞的騎車人，那些違章停車的司機……請你們救救生靈吧！請你們不要再釀成新的交通慘案。
以上種種現(xiàn)象告訴我們：人們的安全意識沒有徹底被喚醒。這個男孩的死，應該是喚醒我們良知的時候了，大家行動起來吧！同心協(xié)力避免車禍的發(fā)生。我深信，有那么一天，我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生，不再聽到那令人心碎的哭泣，讓“安全”這頂帽子永遠平平安安地戴在我們每個人地頭上！
最后祝福你、我、他，一路平安，永遠平安！
生命只有一次演講稿5
尊敬的老師、同學們：
“關愛生命，人人有責”這句話隨是隨地都在提醒我們珍愛生命可有的同學就不愛惜。
我聽警察叔叔說：“一個11歲的男孩兒，作公共汽車，一上就動摸西摸，在過橋后，汽車轉(zhuǎn)彎時，男孩被甩出車門，送進醫(yī)院，可能有身命危險�！�
在我的身邊也有許多交通事故。就拿我最親近的爺爺來說吧：
“一次爺爺因生病而住院，不久就出院了，不料剛出醫(yī)院就被一輛如飛來的`三輪車撞倒，因此又是縫針，又是住院�！贝藭r此刻我想到了千千萬萬個幸福美滿的家庭毀于交通事故，又有多少個可愛的生命被交通事故剝奪……
大家要知道以下幾點：
第一，我們要學習交通安全知識;第二，要懂交通規(guī)則;第三，要尊首交通規(guī)則。同學過馬路時，應該走人行道，還要看看左右兩旁有沒有車;在公交車上，不能打鬧，要坐在座位上或拉著扶手;有很多同學騎車上學、回家就更該注意交通安全。
請大家聽我再次呼吁：“屬于你的生命只有一次，讓我們學會珍惜學，學會自我保護，不要拿自己的生命開玩笑。”
生命只有一次演講稿6
兒時的我，只知道不出車禍才是安全。安全在我心中還是一個模糊的概念，當我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！
生命是寶貴的，生命的保障是安全，沒有安全，生命也岌岌可危了。所以我們要掌握一些安全知識。
交通安全。大家都知道，在公路上經(jīng)常發(fā)生交通事故。原因就是某些人違反交通規(guī)則，逆行和闖紅燈，被過往的車輛撞死。我就目睹過一次慘案。一次，我騎自行車去縣城玩，到了十字路口紅綠燈，當時，才剛剛變成黃燈，我想沖過去。可是，慘案發(fā)生了：一個單車少年從我身邊飛馳而過，被水泥車撞到一輛小紅車上，肚子直流血，隨后被送進醫(yī)院。我十分害怕，幸虧我沒有沖過去，否則后果不堪設想。因此，大家要養(yǎng)成“寧等三分，不搶一秒”的好習慣，作為一名人民教師，教育學生注意交通安全就更重要了。學生有了安全意識，就能取到交通安全的保護符。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展交通安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防洪、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生開展豐富多彩的交通安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)交通安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放交通安全警示案例，增強家長的'安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生交通安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
加強學生交通安全教育，交通安全知識教育，全面提高學生交通安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的交通安全知識教育。每學期開學以后，學校把交通安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合交警對我校學生上、下學期間所有接送車輛進行檢查。深入開展交通安全隱患排查，及時整改消除隱患。
安全十分重要，請大家時時刻刻記住“安全”二字，這樣才能少一些危險有人曾這樣估算人生的價值:生命是”1”,而親情、愛情、事業(yè)、名譽等則是”1”后的“0”，所以說健康的生命是創(chuàng)造人生價值的前提.如果沒了生命,那么再多的“0”,它的價值還將只是”0”而已。因此我們要保護好自己的生命,不讓它受到傷害。但是應該如何保護自己呢?這其實很容易,只要做任何事之前都考慮一下后果,將“安全”二字牢記于心中就行了。
但是“安全”二字涉及的范圍也極其廣泛,如日常生活中我們就特別要注意安全行駛.現(xiàn)在,有很多的年輕人都虛榮心特別強,愛出風頭,總喜歡做一些新奇極端的行為,到最后總是落得“死要面子,活受罪”的下場:不是胳膊殘了就是腿斷了,嚴重的甚至有喪了命的哎,你說這不是拿生命開玩笑嗎?咋就這么不把“命”當回事呢?別人說你膽小，就不能忍忍嗎？膽兒大又不能當飯吃,再者說了那《好漢歌》不還唱“該出手時就出手”嗎？你咋不該出手時，盡瞎出手呢？收斂著點好，做人啊，穩(wěn)當才是硬道理，否則啊，自個兒怎么死都不知道。到時候，兄弟沒“虛榮”成功，倒先把自個兒先“光榮”了，那才叫一個悲啊！
人生中會有很多失誤，但有些失誤我們失誤不起，人的生命只有一次，沒有前生也沒有來世，一旦失去就不會再有回來，人生的價值有多大，得你留著命去實踐。命沒了價值再大也無法體現(xiàn)。歸根結(jié)底就一句話“安全”二字要常記心中。
生命只有一次演講稿7
各位老師、同學們：
大家好！
同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等歌曲，飽含著人們對平安的祈禱和祝愿。然而，據(jù)統(tǒng)計，每年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達到16000多人，這就意味著平均每一天差不多就有一個40多名學生的班級在消失。枯燥數(shù)字背后的現(xiàn)實一次次的拷問著、擊碎了人們美好的愿望。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車輪下的.祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。
無情的大火過后是鮮活生命的枯萎�；馂�，由細微隱患引發(fā)的巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時，也在灼燒著親人的心。除了這些，電擊、溺水等一系列無形殺手無不威脅著青少年的生命安全。
此外，學生思想的偏差，心靈的扭曲導致行為的怪異也導演著一幕幕悲劇的發(fā)生。迷戀網(wǎng)絡而猝死；糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，為所謂的江湖義氣揮拳拔刀；又有無端尋愁覓恨，行為癲狂而上演的悲劇無不叫人扼腕嘆息，痛心疾首。
同學們，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了社會和諧，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。讓我們用自己的行動作出“關注安全、珍愛生命”的承諾！讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
生命只有一次演講稿8
各位同仁：
大家好！我叫xxx，來自交通稽查大隊，今天我演講的題目是《生命只有一次，安全從我做起》。
時光如箭、日月穿梭，在這個激情似火的季節(jié)，一年一度的“安全生產(chǎn)月”又如約來到了我們的身邊。我首先借用小品《不差錢》中的一句臺詞問大家一個問題：人生最大的痛苦是什么？可能每個人的回答都不盡相同，但我認為：人生最大的痛苦是悔恨！發(fā)生在周村的4.28列車相撞事故、2008年山西“9·8”特大尾礦潰壩事故以及6.5成都公交車燃燒事件仍然歷歷在目，各地頻發(fā)的安全事故還在不斷沖擊著我們的視線，看著那處處慘不忍睹的場景、聽著那聲聲撕心裂肺的哭喊，無不震撼著我們的心靈！有的責任人被判刑，有的受到處分，企業(yè)破產(chǎn)倒閉、家庭支離破碎，每一起事故都是一場滅頂?shù)臑碾y！每當此時，都會聽到他們發(fā)自內(nèi)心的兩個字：悔恨！但早知如此，何必當初！悔之晚矣！恨之晚矣！同志們，生命只有一次，根本沒有后悔的余地，有了這么多慘痛的教訓，我們還有什么理由不重視安全呢？
“關愛生命，安全發(fā)展”是今年“安全生產(chǎn)月”的主題。對此，我有著切身的體會。2006年7月28日是一個讓我終生難忘的日子！那天下著蒙蒙細雨，我乘坐的客車飛馳在高速公路上。上午9時，一聲刺耳的緊急剎車聲讓我從旅途的.喜悅中驚醒了過來！駕駛員由于疲勞駕駛和超速行駛致使客車撞在高速公路的兩側(cè)護欄上導致客車側(cè)翻。當我的身體隨著傾覆的車廂在冰冷的路面上痛苦的滑行時，您知道當時我在想什么嗎？是悔恨！當我從破碎的車里被人救出來，眼前的慘景把我驚呆了！傷員滴落的鮮血和雨水摻雜著流滿了整個路面！聽著傷者痛苦的呻吟、看著孩子們驚恐的眼神、無助的哭泣，我在痛恨司機不遵守交通法規(guī)的同時，更多的是后悔為什么沒有對司機的違章行為及時的提醒和制止呢？！事情雖然已經(jīng)過去近三年了，但我每次想起當時的慘烈景象和撫摸著身體上永遠也抹不去的傷疤以及至今沒有取出的碎玻璃時，我的心被刺痛的在抽搐、在流血！從那時起，我真真正正懂得了安全的重要性！有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保挥辛税踩�，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進；安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生；安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們每個人的生死存亡！
近年來，在各級領導的重視下，在各位同仁的奮斗下，在廣大道路運輸業(yè)戶的共同努力下，我縣道路運輸市場步入了安全平穩(wěn)科學發(fā)展的良性軌道，整個交通事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃生機。但是，成績的光環(huán)不能成為我們放松安全意識的借口。因為在交通領域仍然存在著這樣那樣的問題我們是無法否認的。捫心自問，大家在平時有沒有過僥幸心理？有沒有過檢查不到位的地方？有沒有過違章駕車、酒后駕車的現(xiàn)象？您的工作中還有沒有隱患存在？可能有些事您已經(jīng)熟視無睹，養(yǎng)成了習慣，認為那都是一些小事，沒有什么大不了的。但往往正是一些大家認為無所謂的小事最終釀成巨大的災難�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”。心存僥幸，思想麻痹正是大多數(shù)事故發(fā)生的根源。
生命只有一次演講稿9
尊敬的老師、同學們：
當你決定拋棄你家小貓的時候，你是否想過它將如何生存?當你給貓一腳的時候，你是否想過它所承受的痛苦?當你挖掉貓的'雙眼時，你是否想過它將如何度過黑暗的生活?
別以為只有人的生命才值錢。當你在學校被人欺負的時候，你首先想到的是媽媽，那么，當你踢貓瞇一腳的時候，貓瞇也想告訴它的媽媽，然而，你沒等它告訴媽媽，你就挖掉了它的雙眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽，媽媽再也找不到自己的孩子。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多么著急呀?
不要為自己的錯誤找理由，每一個生物的生命是由它們掌握的，你是無權干擾它們的。
所以，當你走路的時候，當心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會傷心的;當你看見蜜蜂的時候，千萬不要招它，請為它保留生命;當你夜里被蚊子吵醒，不要給它無情巴掌。
生命只有一次演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
生命是美麗的，也是脆弱的，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
每個人只有一次生命，丟失了就無法挽回。關愛生命，文明出行，如今已是越來越重要的話題，現(xiàn)在，隨著城市發(fā)展、人口增加，出行問題也越來越嚴重!在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務! 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全知識，若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
生命是寶貴的。可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：“上學要注意安全，要走人行道。”那邊老師囑咐道“騎單車不要騎英雄車。”這時他就不以為然的一句：“知道了，真煩�！焙孟襁@條命不是他的。一會兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而必定迎來的是一場橫禍，父母的`嘆息聲和無可奈何的守護在你的身旁。就像下面這個孩子一樣：有一個小男孩，他對自己的生命，似乎事不關己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎“英雄車”，那會兒爬上正在火速前進的車輛，一會兒……他那是鬼迷心竅越玩越有勁，因為一直以來他都相安無事，就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的后果;他被疾速行駛的大卡車撞倒了，他倒在了血泊里，他對父母說的最后一句話是：“如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人，我終于明白了父母讓我注意安全的良苦用心了�！鄙瓦@樣結(jié)束了嗎?得不到任何回報。
你是否曾經(jīng)灑脫的騎著自行車奔馳在馬路上，你是否在有過在馬路上和伙伴們嬉笑打鬧;你是否還為了刺激翻越過護欄;你是否過馬路時無視交通信號燈的存在，忘記了“紅燈停，綠燈行”……在所有事故中，有80%的交通事故是可以避的。本來可以避免的交通事故，都是因為我們不懂法，不學法，不守法以及對安全出行的不重視造成的。
遵章守紀，就是尊重生命。重視出行安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。我們是祖國的花朵，是未來的建設者和主宰者。作為一名學生，更加應該有自我保護意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的人。
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