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校園文化節(jié)活動策劃方案

時間:2024-11-06 18:32:57 文化 我要投稿

校園文化節(jié)活動策劃方案[優(yōu)選]

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的校園文化節(jié)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園文化節(jié)活動策劃方案[優(yōu)選]

校園文化節(jié)活動策劃方案1

  校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動策劃書為了深入推進我!拔鍌文明”創(chuàng)建活動的開展,培育良好的校園學風氛圍,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能,培養(yǎng)青年學生善用網(wǎng)絡(luò)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的習慣,學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),具體方案如下。

  一、活動主題

  網(wǎng)絡(luò)改變生活,文化提升品質(zhì)

  二、活動時間

  XX年3月25日——4月29日

  三、參加對象

  全體在校學生、學生工作人員、青年教師

  四、專題網(wǎng)站五、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┲鬓k單位:學生處

 。ǘ┎邉澇修k單位:軟件學院

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:學生工作通訊社

  六、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)知識講座

 。ǘ皭蹪M南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽

 。ㄈ╇娔X維修與服務(wù)

  (四)“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽

 。ㄎ澹癳決高低”——微博應用技能大賽

  七、活動安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動各學院要圍繞本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動主題,根據(jù)活動內(nèi)容制作宣傳板,擺放于本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、積極參與。

 。ǘ 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續(xù)組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網(wǎng)頁設(shè)計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯(lián)系方式報送軟件學院學工辦辦公室。

 。ㄈ⿲m椈顒

  1、舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座暨第六屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)開幕式。邀請學校領(lǐng)導參加,安排工作、發(fā)出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)專家,進行網(wǎng)絡(luò)知識講座,幫助學生進一步了解網(wǎng)絡(luò)知識,善用網(wǎng)絡(luò)媒介,樹立科學文明的.網(wǎng)意識。講座題目、時間和地點見校內(nèi)海報。

  2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內(nèi)真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發(fā)動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優(yōu)推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品于4月20前統(tǒng)一報送至軟件學院學工辦參加評選。

  (1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內(nèi)容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內(nèi)為宜。

  (2)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

  (3)獎項設(shè)置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名。

  3、提供電腦維修與服務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)期間,廣大師生可以就網(wǎng)絡(luò)知識、電腦維修、實用網(wǎng)站等問題提供服務(wù)。電腦維修與服務(wù)地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學院孵化園。

  4、“我的e家”——網(wǎng)頁設(shè)計大賽各學院以喜迎評估為中心,充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的平臺,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網(wǎng)絡(luò)氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創(chuàng)作一張展示集體風采的網(wǎng)頁。

  (1)、作品要求:作品必須是原創(chuàng),不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現(xiàn)狀;作品內(nèi)容要求簡潔明了,思路清晰。

  (2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。(3)評選方法:采用網(wǎng)上投票與評審團評審相結(jié)合的方式,網(wǎng)上投票和評審團評審各占復賽總分50%。

  (4)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。

  5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優(yōu)推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯(lián)系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。

  (1)大賽內(nèi)容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現(xiàn)實生活學習中遇到的現(xiàn)實問題能力為主。

  (2)大賽形式:采用現(xiàn)場抽題,上機操作。

 。3)大賽時間:4月23日16:20。

  (4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。

 。5)評選辦法:組織有關(guān)專家進行評選。

 。6)獎項設(shè)置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

 。ㄋ模﹥(yōu)秀作品展示學生處將各個項目的優(yōu)秀作品進行集中展示。

  (五)總結(jié)表彰活動結(jié)束后,各學院要及時總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,探索建立網(wǎng)絡(luò)教育的長效機制,打造積極健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。學生處將結(jié)合過程監(jiān)控,對各學院開展活動質(zhì)量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。

  八、有關(guān)要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。各學院要充分認識舉辦網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的重要意義,統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,為本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造條件,提供支持。

  (二)精心組織,務(wù)求實效。各學院要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。

校園文化節(jié)活動策劃方案2

  為展示我校師生風采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學校決定舉辦XX中學第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:

  一、活動組織

 。ㄒ唬┙M委會

  組委會主任:XX

  組委會副主任:XX(具體負責)XX

  組委會成員:XX

 。ǘ┙M織部門

  組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負責日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

  宣傳組:XX

  活動組:XX

  后勤組:XX

  保衛(wèi)組:XX

  二、活動主題:激揚青春,魅力校園

  三、活動內(nèi)容

  1、XX中學第七屆文化節(jié)學生個人才藝比賽

  負責人:XX

  2、XX中學第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

  負責人:XX

  3、XX中學第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

  負責人:XX

  4、XX中學第七屆文化節(jié)班級文藝晚會

  負責人:XX

  四、活動日程

  1、20xx年12月25日至30日——XX中學書畫、攝影、刺繡展;

  2、20xx年12月中下旬預賽,12月30日下午決賽——XX中學學生個人才藝比賽;

  3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;

  4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;

  5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。

  五、活動要求

  1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。

  2、班級所有活動均納入文明班級評比。

  3、有關(guān)部門要高度重視,明確職責,密切配合。

  4、利用課余時間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學。

校園文化節(jié)活動策劃方案3

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定,五月份舉行華山小學第十一屆藝術(shù)節(jié)活動。

  【一】指導思想

  進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學生自身的綜合素質(zhì),進一步開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的'合格小學生。

  【二】活動主題

  搭建發(fā)展平臺展示個性特長

  亮出藝術(shù)風采放飛繽紛夢想

  【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員

  【四】藝術(shù)節(jié)日程安排

  【五】具體活動安排

 。ㄒ唬╅_幕式

  時間:20xx年5月4日上午升旗儀式

  地點:學校籃球場

 。ǘ┬@古詩詞吟唱活動

  為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經(jīng)典誦讀活動,在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動,F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下:

一、活動組織形式:

  全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實,各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準備。

  二、表演時間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出

  三、表演要求:

  1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;

  2、表演時要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網(wǎng)絡(luò)視頻可搜索);

  3、演出時服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。

 。ㄈ┧囆g(shù)知識大家談

  為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時豐富學生的藝術(shù)知識,在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動,現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、參與對象:全校學生

  二、活動時間:每天談話課

  三、具體形式:

  1、各班主任發(fā)動班內(nèi)學生搜集藝術(shù)知識(可以藝術(shù)家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術(shù)小故事等);

  2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

  3、三至六年級各年級推薦一名學生,在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始,內(nèi)容不要重復。由年級組長落實人選。

 。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽

  一、設(shè)計要求

  1、圖案簡潔,易于記憶。用彩色圖形設(shè)計,最多不超過4色;可采用手繪或電腦設(shè)計的形式

  2、設(shè)計紙規(guī)格為A4紙。

  3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。

  4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

  二、附加說明

  各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山小學藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評出一、二、三等獎若干名。

 。ㄎ澹┈F(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽

  一、比賽內(nèi)容:

  五、六年級現(xiàn)場攝影

  三、四年級現(xiàn)場制作

  一、二年級現(xiàn)場粘貼

  二、比賽要求:

  1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

  2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術(shù)教室。

  3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術(shù)教室

  三、比賽時間:

  現(xiàn)場攝影比賽:5月19日中午

  現(xiàn)場制作比賽:5月18日中午

  現(xiàn)場粘貼比賽:5月20日中午

  四、評獎方法:

  屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

 。┪幕垃F(xiàn)場涂鴉大賽

  一、比賽主題:節(jié)水

  二、比賽要求:

  1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。

  2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫,也可單面作畫。

  3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

  4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

  三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)

  四、比賽地點:籃球場

  五、注意事項:

  比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。

  六、評獎方法:

  按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名

 。ㄆ撸⿻ū荣悾

  一、比賽內(nèi)容

  1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

  2、中高段(3~6年級),軟筆比賽

  二、比賽要求:

  1、每班限報兩名,工具自備

  2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

  3、現(xiàn)場命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限

  三、比賽時間、地點:

  5月7日中午

  硬筆:綜合樓一樓書法室

  軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室

  四、評獎方法:

  按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

 。ò耍┤毐荣悾ㄒ坏剿哪昙墸

  一、比賽內(nèi)容:

  1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

  2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

  3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

  二、比賽要求:

  1、每項每班各報1個節(jié)目,三項中至少選擇兩項;

  2、服裝自備;

  3、音樂須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

  4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)

  5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

  三、比賽時間:

  獨唱5月12日中午

  獨奏5月13日中午

  獨舞5月14日中午

  四、比賽地點:星星劇場

  五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。

 。ň牛┱Z言類比賽(五、六年級)

  一、比賽內(nèi)容:

  1、五年級相聲、雙簧

  2、六年級課本劇、小品

  二、比賽要求:

  1、每項每班各報1個節(jié)目,兩項中任選一項;

  2、服裝、道具自備;

  3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)

  三、比賽時間:5月17日中午

  四、比賽地點:星星劇場

  五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

 。ㄊ┧囆g(shù)節(jié)黑板報評比

  一、黑板報主題:

  五月藝術(shù)節(jié)

  二、內(nèi)容要求:

  1、版面設(shè)計要合理、科學、新穎、富有藝術(shù)性。應有標題和插圖。

  2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。

  3、要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

  三、時間要求

  5月18日中午進行評比

  四、評獎方法:

  1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比,然后用相機拍下各班的板報,公布到校園博客。

  2、獎項設(shè)置:分低、中、高三段進行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其余為三等獎

校園文化節(jié)活動策劃方案4

  愛國篇

  發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌

  實踐“____”堅定理想信念

  1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀念__革命歌曲大合唱比賽

  2、新黨員參觀愛國主義教育基地,進行入黨宣誓。

  3、“跟黨走在新世紀”演講賽

  4、愛國主義詩詞朗誦會

  5、黨史知識競賽

  6、繪制中國地圖比賽

  7、“火紅的黨旗”展板賽

  8、“____”學習體會征文賽

  風采篇

  珍惜美好年華塑造多彩人生

  展示藝術(shù)魅力盡顯個性風采

  8、“青春飛揚”歌手比賽

  9、男子象棋賽

  10、“__杯”籃球賽

  11、“安全杯”乒乓球賽。

  12、“職工論壇”辯論賽

  13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽

  14、“____”女職工形象設(shè)計比賽

  15、“__人”文學征文賽

  奉獻篇

  肩負安全使命投身運輸生產(chǎn)

  學好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天

  16、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。

  17、職工計算機業(yè)務(wù)技術(shù)賽。

  18、安全知識競賽

  19、法制知識講座

  20、十佳優(yōu)秀青年評比

  21、十佳班組長評比

  22、“賢內(nèi)助”座談

  23、20__年十件大事評比

  24、企業(yè)精神征集

  25、x屆__文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

  四、組織方式

  成立__首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會,負責本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負責,秘書處設(shè)在__。

  活動采取由__黨委、工會、__辦、團委主辦,各科室承辦、協(xié)辦的方法。

  五、活動要求

  1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作,要采取切實可行的措施,加強對該活動的'組織領(lǐng)導,充分調(diào)動廣大職工參與的積極性,使職工在活動中得到鍛煉,以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。

  2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作,各車間要加強活動宣傳,組織專門力量對相關(guān)活動情況進行生動及時的對外報道,認真挖掘和大力文化建設(shè)的先進典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息,營造濃厚的氛圍,展示我__職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。

  3、各承辦部門要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結(jié)及時匯報活動情況。

  4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。

  5、各車間要廣泛動員和宣傳,認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求,集中報名,積極參加比賽,力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

  6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案,活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室(設(shè)在__)備案。

  六、總結(jié)表彰

  1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計,計入總分。

  2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量,評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。

  3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。

校園文化節(jié)活動策劃方案5

  為了切實加強校園外語文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學生素質(zhì),激發(fā)學生外語學習的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學習的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節(jié)”。

  一、指導思想:

  “升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學生英語課外知識,了解中外文化為活動宗旨;結(jié)合學校雙語教育教學工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學生的學習活動,更好地激發(fā)學生學習外語的興趣,為學生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺,從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力,為最終實現(xiàn)學生外語交際能力的提升打好扎實的基礎(chǔ);同時努力保持我校的外語教學優(yōu)勢,彰顯外語教學的品牌。

  通過本次活動的開展,旨在全校掀起學外語的.熱潮,讓學生們在“外語文化藝術(shù)節(jié)”這個舞臺上輕松愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:展示學生風采,弘揚校園外語文化,拓展學生素質(zhì)。

  宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學生外語課外知識,了解中外文化,進一步推進我校外語教學質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環(huán)境。

  三、活動時間:

  20xx年9月--12月

  四、活動內(nèi)容及組織形式:

  本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動由外語節(jié)組委會統(tǒng)一組織領(lǐng)導,活動總時間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語節(jié)由十個活動板塊組成:

  1、“外語文化節(jié)”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

  時間:9月份

  地點:各部門田徑場

  組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝

  活動內(nèi)容:(第一次)晨會活動各部門宣布“升同湖學校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習慣用語。

  參加對象:全校學生

  獎勵方式:最后選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎并授予錦旗。

  2、英語手抄報(或黑板報)競賽

  時間:10月份

  地點:各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報比賽。

  活動內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品,進行展示。

  參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:一等獎 (1個)

  二等獎 (2個)

  三等獎 (3個)

  3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

  活動時間:第一場 10月18號

  第二場 11月13號

  地點:小學部多功能報告廳

  活動對象:外語組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

  主題:第一場 教育體制 第二場 待定

  活動準備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學部制作海報在學校張貼

  活動流程:班主任組織學生提前10分鐘進場并組織維持好場內(nèi)秩序

  領(lǐng)導致辭

  講座

  師生互動問答時間

  4、“我的學校,我的家”校園英語警示標牌制作活動。

  時間:10月份

  地點:學校校園

  參加對象:小學、初中、高中、國際部所有學生

  活動內(nèi)容:

  1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況,收集已有標示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯誤處并作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學部z老師處;

  2.各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設(shè)計方案,10月20日前交小學部z老師處;

  3.由小學部負責將所有學生的上交內(nèi)容進行精選并制作,然后張貼在學校的各個角落與相應位置;

  4.各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

  獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎品為英語類學習資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語單詞競賽

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

  由各部門各年級備課組組織出題命卷;

  活動內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽

  參加對象:全校學生(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:每個年級設(shè):一等獎 (3個)

  二等獎 (8個)

  三等獎 (12個)

  6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動有獎?wù)魑?/p>

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

  各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

  以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會再送交雙語報

  活動內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

  參加對象:小學、初中、高中、國際部所有學生

  獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

  其余分為一、二、三等獎

  7、我的外語人生格言張貼活動

  時間:11-12月份

  地點:各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言;

  由小學部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置;

  各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

  活動內(nèi)容:學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學部英語備課組

  參加對象:小學、初中、高中、國際部所有學生

  獎勵方式:組織獎(錦旗)

  8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎典禮

  時間:12月份

  地點:體育館

  組織形式:由學校領(lǐng)導給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎品

  學校電視臺組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

  參加對象:組委會成員及部分獲獎選手

  五、組織機構(gòu)

  為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會,委員會組成人員如下:

  領(lǐng)導組:zz

  執(zhí)行組:組長:zz

  副組長:zz

  成員:zz

  六、活動贊助商

  國家級刊物《雙語報》;

  國家級刊物《名校雜志》;

校園文化節(jié)活動策劃方案6

  引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟的發(fā)展,作為武夷學院茶與食品學院茶學專業(yè)的我們有責任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!

  武夷學院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山,現(xiàn)有1XX多名來自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應該加大對學生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過這次武夷山茶文化展的活動,向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

  武夷學院茶與食品學院茶學專業(yè)成立于XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數(shù)量可觀的'尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。

  活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

  活動目的:弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

  活動時間:10-27~~10-28

  活動對象:全校師生及愛茶人士

  活動地點:圖書館門口,大致現(xiàn)場布局如下圖:

  活動流程策劃:

  一、10月26日晚上7:00~9:30

 。1)茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式(與迎新晚會一起舉辦晚會)

  地點:校報告廳

  活動:1.領(lǐng)導及贊助商致辭發(fā)言

  2.主持人宣布本次活動主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場

  謝贊助商。

  二、10月27日上午9:00~11:00

  主題一

  1)茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

  品茗區(qū)右邊兩個茶室用于茶點的展示(每一個茶室配一名專業(yè)人士)

  2)1、茶葉觀賞平臺(巖茶、紅茶)

  2、茶文化知識競答(有獎競答)

  3)茶席設(shè)計展示

  露天進行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

  主題二 無我茶會

  時間:10月27日下午3:30~5:00

  地點:圖書館廣場

  活動對象:武夷學院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

  三 10月28日

  主題一 斗茶賽

  時間:10月28日上午9:00~11:00

  下午3:00~4:00

  活動:1.太極表演

  2.斗茶知識介紹

  3.現(xiàn)場斗茶

  評委團:陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

  獎項:金獎、銀獎、茶葉優(yōu)質(zhì)獎

  注:獎項為獎杯+獎牌+證書

  主題二 茶文化知識模塊

  時間:10月28日下午4:00~4:30

  地點:圖書館廣場

  活動:1茶葉品種及價格競猜;

  2贈茶、游戲交流活動;

  3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。

  系列活動

  1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

  2、 可邀請專家來校進行講座交流 (地點:報告廳 )

  商家派代表在學校進行講座交流

  2、茶藝大賽

  報名時間:10月27到11月10日

  報名對象:本校、桃園、武職、贊助商

  比賽時間:11月4到11月10日

  3比賽內(nèi)容:

  茶專業(yè)知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

  4獎項:一等獎(500+禮品)、二等獎(200+禮品)、三等獎(100+禮品)最佳人氣獎(禮品)、最佳茶藝獎(禮品)、最佳禮儀獎(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(禮品)

  閉幕式

  1、茶藝大賽總決賽

  時間:11月10日19:00~21:30

  地點:校報告廳

  活動:1.系領(lǐng)導及贊助商致辭發(fā)言

  2頒獎環(huán)節(jié)(茶藝大賽,斗茶賽)

  3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名

  4.主持人宣布本次活動結(jié)束并現(xiàn)場鳴謝贊助商

  2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動項目)

  一、 活動對象:全校學生

  二、 活動時間:10下旬至XX年六月初

  三、 活動地點:武夷學院圖書館門口

  贊助理由:

  當今,國際茶葉市場強勁,我們中國的茶葉經(jīng)濟也在飛快發(fā)展,武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊,在此環(huán)境下,茶學(茶文化經(jīng)濟方向)本科專業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準設(shè)立。該專業(yè)由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術(shù)指導,茶學泰斗、百歲茶人張?zhí)旄O壬鸀轭檰,著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著名茶文化經(jīng)濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周圣弘在內(nèi)的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業(yè)以其獨特的視覺受

  到社會人士的關(guān)注。楊江帆校長又是茶學方面的專家,我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金,而且我院茶葉工程中心建設(shè)獲得國家專項資金四百萬支持,這些都是我們的優(yōu)勢,我校的茶

  學有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個企業(yè)都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷售量,為企業(yè)的進一步發(fā)展開拓新的平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1XX多名來自全國各地的師生,是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來,事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

  此次,由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業(yè)承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領(lǐng)導,校團委,系領(lǐng)導,系團委的高度重視。

  此次活動,我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的制作,活動的宣傳,以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進,辦好武夷學院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導,產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

校園文化節(jié)活動策劃方案7

  【活動前言】

  隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學生能夠?qū)⒄n堂所學IT知識運用于實踐,提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。

  【活動宗旨】

  1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化

  2、進一步豐富廣大師生的`校園文化生活

  3、充分展示我院學生的計算機水平

  4、推動學院精神文明建設(shè)

  【活動主題】

  “發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”

  【活動參與對象】

  全院學生

  【活動時間】

  XX年4月21日~XX年5月26日

  【報名時間及方式】

  XX年4月21日~25日,報名方式:

  1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;

  2、從官方微博(團學xx信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:gtcflaxxmsb@。

  【活動指導】

  技術(shù)指導:

  學生工作指導:

  【活動執(zhí)行負責人】

  xxxx

  【活動安排】

  【獎項設(shè)置】

  以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負責人所有。策劃人:

校園文化節(jié)活動策劃方案8

  一、活動主題

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手,培育大學生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標,提升教育教學質(zhì)量。

  二、活動時間

  2020年xx月xx日—x月x日。

  三、組織機構(gòu)

  校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導組

  四、重點內(nèi)容

  1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

  15個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟,篤行真理高揚著青春信仰,在大學的精神家園中凝聚智慧,激揚生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。

  2、“我愛我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于學子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的`天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。

  3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。

  誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊,陶冶學子情懷。

  4、大學生人文社會科學知識競賽。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。

  5、文明禮儀展示表演。

  內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀,運用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永駐”模特大賽。

  美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

  7、書法、雕塑、設(shè)計美術(shù)系列作品展。

  新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計、美術(shù)作品系列展活動,美術(shù)學院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

  8、大學生健美操比賽。

  舞動青春旋律,激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比賽。

  足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈;還能體驗不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結(jié)協(xié)作精神!案、更快、更強”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

  10、“化民成俗”人文知識系列講座。

  文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

  五、活動要求

  1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。

  各級黨團組織要充分認識校園文化建設(shè)的重大意義,加強組織領(lǐng)導,注重設(shè)計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應機構(gòu),保障人力物力的投入;要加強各部門的協(xié)調(diào),保證各項工作的實效。

  2、精心組織,加強宣傳,擴大影響。

  各學院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強對青年學生的吸引力,擴大校園文化的受眾面。

  3、文化滲透,文明自覺,培育人格。

  中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學生內(nèi)心,求真務(wù)實的科學精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時,要認真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實提升大學生的人文素質(zhì),培育健全人格。

校園文化節(jié)活動策劃方案9

  為了更好的促進學院文化建設(shè),充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續(xù)深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

  一、活動宣傳口號:

  讓優(yōu)秀成為一種習慣,優(yōu)秀的'團隊運動起來。

  二、活動目的:

  為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

  三、活動安排:

  1.活動名稱:學生會體育文化節(jié)

  2.活動時間:20xx年11月

  3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

  5.活動地點:XXXXXX學院新校區(qū)(硬化地面)

  6.活動主辦方:團委學生會主席團

  7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

  8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

  (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

  四、比賽項目:

  (一)、穿越暴風眼內(nèi)容:……規(guī)則:……

  (二)、同心協(xié)力

  內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

  距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

  規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數(shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

  一、二項目期望目標:認識個人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項:

  三項目期望目標:

  五、活動細則:

  1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

  2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

  5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

  六、獎項設(shè)置

  每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

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