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傳統(tǒng)文化的心得體會

時間:2024-11-07 08:47:06 文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化的心得體會(優(yōu)秀)

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的傳統(tǒng)文化的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化的心得體會(優(yōu)秀)

傳統(tǒng)文化的心得體會1

  首先非常感謝公司給予了我這次培訓(xùn)的機會,也感謝南京居美馨的各位老師、學(xué)長,蘇園的霍總及其他相關(guān)的企事業(yè)單位,因為大家的支持與配合,讓傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)首次在蘇園拉開了序幕,并圓滿地告一段落。

  在為期五天的培訓(xùn)過程中,我熟悉了許多新朋友,也學(xué)到了很多珍貴的知識,這些都不是在學(xué)校的課堂上所能學(xué)到的,學(xué)習(xí)涉及到的面較為廣泛,有蔡禮旭老師的《家和萬事興》、《百事孝為先》,周永杉老師的《新世紀健康飲食》,劉芳老師的《生為女人如何經(jīng)營好幸福美滿的家庭和事業(yè)》等精典課程。另外還分享了大片《暖春》,這些課程圍繞的主題都是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,以此來提醒教導(dǎo)我們在生活中,要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活、言語、行為中,要小心謹慎,要講信用。和大眾相處要平等博愛,并親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí),之后如有多余時間和精力再兼顧其他有益的學(xué)問。

  弟子規(guī)中提到,“百事孝為先”,教導(dǎo)我們要行孝,孝敬自己的父母,他們給予了我們新的生命,他們辛勤哺育了我們,讓我們長大成人,就像老師所講的,假如一個人連自己最基本的孝敬之心也沒有了,那么他又如何會真誠地對待身邊的朋友、同事呢?看到父母鬢髻銀發(fā)時,想想他們一生為家庭,為社會付出了青春與勞力,此刻,正是兒女回饋孝敬之時,哪怕只是輕輕的一聲問候與關(guān)懷,都是父母最大的高興與欣慰,若能在茶余飯后,讓兒孫圍膝他們左右,那又將是他們最難得的天倫之樂。我很慚愧,因為我覺得自己做得不是很好,非凡是自己心情不好時,還會對家人發(fā)發(fā)小脾氣,但家人都用一顆寬容的心來對待自己,沒有過多的斥責與報復(fù)舉措,同樣會時時刻刻地關(guān)心呵護著我們。也許行為更能勝過千言萬語,家人用行動告訴我,“急躁不能解決問題,不會控制情緒的人,無法經(jīng)營好自己的未來!蔽业膵寢屖且幻胀ǖ霓r(nóng)村婦女,她很樸實、勤儉,也很善良,但對我和妹妹方面卻比對待自己要大方得多。每當過年過節(jié)時,或者平時做新衣服,有什么好吃的時候,都是我和妹妹各持一份,不會偏向于任何一方,對母親來說,手心手背都是肉。聽外婆說,我媽媽因為我和妹妹曾受了很多委屈,但即使我和妹妹長大成人了,她也從不放在嘴上說,總是埋藏在心里,媽媽只希望我們能夠和她分享快樂,不想因為一些不開心的事,讓我們也跟著受影響。媽媽為了我曾經(jīng)被鐵釘扎傷過。

  記得那年我二十歲,因為家庭方面的需要,我到了福州的表哥家長住過一段時間,那也是第一次離開家,離開媽媽,也許是因為血溶于水的親情,也許是因為長期的思念,媽媽讓妹妹寄住在小姨家,與姑媽一起來到福州看望我,出于姑媽的好意,經(jīng)與表哥商量后,讓我媽在表哥的食堂內(nèi)幫忙,雖然也付工資,但說實話,我媽做事責任心很強,就把那當作自己的事情一樣努力,每日起早貪黑,不辭辛勞地干著,一天凌晨兩三點的'樣子,媽媽做早飯的時候,不小心被灶堂口木柴上的鐵釘給扎了,據(jù)現(xiàn)場工作人員講,當時流了很多鮮血,但還是忍住疼痛,還不停地說“沒事,小傷”。假如不是那些好心人的幫忙,我媽也不一定會去打疫苗針,如真是那樣,結(jié)果將不堪設(shè)想。當我聽到這個消息時,我哭了,那種感覺很酸楚。隨著時間的流逝,媽媽的身體是一年不如一年了,胃藥、感冒藥、消炎藥等不停地交替服用著,今年又患上了醫(yī)學(xué)界被稱為的“富貴病”,也稱“消渴病”。那種病假如控制不好,結(jié)果會很嚴重,會失眠、腦中風、心腦血管病、有的還要截肢等,真可怕,而且現(xiàn)在得這種病的人也是越來越多。

  所以這需要我們平時就要合理的控制飲食,保持適當?shù)倪\動,擁有一份愉悅的心情來加以預(yù)防。但媽媽卻還是堅持每日起早貪黑地騎單車去單位上班,單程約五十分鐘左右,風雨無阻。我和妹妹看到媽媽疲憊的身影時,勸阻媽媽休息下來,不要去上班了,每個月家長住過一段時間,那也是第一次離開家,離開媽媽,也許是因為血溶于水的親情,也許是因為長期的思念,媽媽讓妹妹寄住在小姨家,與姑媽一起來到福州看望我,出于姑媽的好意,經(jīng)與表哥商量后,讓我媽在表哥的食堂內(nèi)幫忙,雖然也付工資,但說實話,我媽做事責任心很強,就把那當作自己的事情一樣努力,每日起早貪黑,不辭辛勞地干著,一天凌晨兩三點的樣子,媽媽做早飯的時候,不小心被灶堂口木柴上的鐵釘給扎了,據(jù)現(xiàn)場工作人員講,當時流了很多鮮血,但還是忍住疼痛,還不停地說“沒事,小傷”。假如不是那些好心人的幫忙,我媽也不一定會去打疫苗針,如真是那樣,結(jié)果將不堪設(shè)想。當我聽到這個消息時,我哭了,那種感覺很酸楚。隨著時間的流逝,媽媽的身體是一年不如一年了,胃藥、感冒藥、消炎藥等不停地交替服用著,今年又患上了醫(yī)學(xué)界被稱為的“富貴病”,也稱“消渴病”。那種病假如控制不好,結(jié)果會很嚴重,會失眠、腦中風、心腦血管病、有的還要截肢等,真可怕,而且現(xiàn)在得這種病的人也是越來越多。

  所以這需要我們平時就要合理的控制飲食,保持適當?shù)倪\動,擁有一份愉悅的心情來加以預(yù)防。但媽媽卻還是堅持每日起早貪黑地騎單車去單位上班,單程約五十分鐘左右,風雨無阻。我和妹妹看到媽媽疲憊的身影時,勸阻媽媽休息下來,不要去上班了,每個月由我們補貼生活費,但媽媽卻說“我已習(xí)慣了,上班可以充實生活,沒關(guān)系的。”接下來也不會說太多解釋類的言語,但我和妹妹能夠深刻體會到媽媽的別有專心,是不想給我們太大的負擔與壓力。

  除此之外,媽媽看到家里水果不多了,會常常買些蘋果、桔子、香蕉類的水果。了解糖尿病癥狀的人,應(yīng)該知道,他們這類人群是不可以吃帶有甜份的水果的,會影響血糖的升高。但媽媽這么做的動機是什么呢, 難道真是為了解饞嗎?假如真這樣想,那就大錯特錯了。因為之前,聽說蘋果能減肥,桔子能補充維C,香蕉能觸進腸胃蠕動,有利于人體的新陳代謝,所以平時,我會吃得多一點。這些小小的細節(jié),全都被媽媽看在眼里,記在了心里,一切的一切都是為了我們這些孩子啊。我是父母的孩子,也是孩子的父母,而我又為他們做了些什么呢?與媽媽在一起,真覺得自己太渺小了。幸虧碰到了中國傳統(tǒng)文化,鞭策提醒了我,我會堅持學(xué)習(xí)弟子規(guī),并將一言一行落實運用到實際工作中去。有句話說得好,我們不在于擁有了多少,而在于我們珍惜了多少,不要等到失去機會時,再去珍惜,那就為時過晚了。

  幸福的家庭演繹著同樣的一個故事,而不幸的家庭卻演繹著一個個不同的故事。如何經(jīng)營好幸福美滿的家庭,貴在一個“和”字。所謂“家和萬事興”。同樣的道理,我們每個人都懂,但真正能夠深刻體會,并付諸于行動的人卻較少。培訓(xùn)過后,輕易犯的一個課后綜合癥就是:上課激動,想想感動,回去后一動不動。在一個家庭中,我們扮演著一個個不同的角色,每個角色都體現(xiàn)出一種道德規(guī)范。平時常常聽到一些朋友說自己的丈夫、婆婆或者其他人怎么怎么的不好,難道我們自己就沒有一點過錯嗎?夫妻之間相處,總有一個磨合期,這需要我們用包容、寬恕、謙讓、忍讓、禮讓、仁愛去經(jīng)營。假如總以為自己做得好的人,往往是只看到對方缺點的人,那關(guān)系又怎么能處好呢?通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我不但熟悉到了自己身上存在的不足,還有幸于知道了一些為人處世方面的藝術(shù)性。發(fā)生問題并不可怕,重要的是我們?nèi)绾稳ソ鉀Q處理,那才是問題的根本與要害。與朋友相處也是如此,你怎么對待別人,別人也會怎么對待于你。也許不能立即得到回報,但相信,付出真心,才能得到真心。因為努力,所以回報。當別人對我們不好時,是否也曾想過我也曾欺負、刻薄于人,同樣的道理,在面對委屈、受侮之時,只有能完全放下怨恨的人,才能從中體悟出寬恕、包容的偉大。

  健康是革命的本錢。也是家庭事業(yè)的基礎(chǔ),沒有了健康,一切皆為零。正如周永杉老師所說的“錢能夠解決的問題,都是小問題!爆F(xiàn)在人們的生活條件越來越好,但現(xiàn)在的疑難雜癥卻越來越多,這和我們的健康飲食密切相關(guān)。比較慶幸,一直以來我都是以素食為主,但偶然也吃些小葷,所以戒葷食素,對我的困難會小些,我會努力的,并且有一種讓素食從我家起航的想法。很多人都擔心吃素會導(dǎo)致營養(yǎng)不良,非凡是對待一些非凡人群,但從科學(xué)的角度分析,這恰恰相反,反而堅持吃素的人更輕易擁有健康,據(jù)一些資料顯示長壽者均是吃素者。身邊有很多案例,原來飲食雜亂的人,各種指標都不合格,且體重也超標,但通過堅持吃素,這些癥狀都沒了,變得更健康了。我自己也深有感慨,平時小毛小病不多,且很多人都說我皮膚很好,由于工作的需要,以前,包括現(xiàn)在常常要在外風吹日曬,羨慕之時,并詢問我是怎么保養(yǎng)皮膚的,其實我也沒刻意地去美容院做護理,和一些人一樣,也只是用些適合自己的化妝品而已。我想也許是因為我吃素的原因吧,不過保持一顆愉悅的心態(tài)也很重要哦。所以吃素不再是一種宗教行為,而是一種超越,一種高尚生活的表現(xiàn)。

  要談的感受不是僅局限于一些文字篇幅的表達,更重要的是付諸于行動,《弟子規(guī)》、《中國傳統(tǒng)方化》將成為我人生的一堂必修課,相信精典就是生活。并且會把這份享受帶給我的家人、朋友們,也讓他們也一起學(xué)習(xí)精典。只要人人心中布滿愛,哪個人不可愛?就讓我們一起把愛傳出去。

傳統(tǒng)文化的心得體會2

  為了進一步弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn),豐富鹽都區(qū)內(nèi)兒童暑期文化生活,鹽都博物館舉辦了暑期非遺文化培訓(xùn)班!胺沁z”全稱非物質(zhì)文化遺產(chǎn),指的是各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。譬如書法、剪紙、戲曲,還有我準備學(xué)習(xí)的糖畫。媽媽及時幫我從博物館官方公眾號報上了名,為期十天的糖畫非遺培訓(xùn)班就要開始了。

  徐老師是非遺糖畫和泥塑的著名大師,培訓(xùn)的第一天教我們畫大刀。我本以為大刀應(yīng)該非常簡單,輪到我畫的時候,調(diào)皮的小勺子總是不聽使喚,我想往東它往西,我想多倒一些,但是總是少一些?葱炖蠋熥鲂性屏魉频,真簡單。做事真的'不能眼高手低,需要刻苦地練習(xí)。徐老師從細節(jié)開始輔導(dǎo)我們,先要把勺子放水平了,不能手抖,然后控制速度。按照老師的指點感覺豁然開朗,果然再重復(fù)畫起來就得心應(yīng)手一些了。拿著我自己做的大刀,吃起來真香,真甜呀!每天頂著炎熱的天氣來鹽都博物館,跟著徐老師學(xué)會畫各種各樣的小動物,有美麗的小鳥、輕快的小兔子、雄赳赳的大公雞、氣宇軒昂的大馬和古靈精怪的猴子等,十二生肖的動物都基本掌握要領(lǐng)了。

  學(xué)習(xí)糖畫并不難,但是要畫得惟妙惟肖真的太難了。徐老師說當初他開始學(xué)習(xí)的時候只用三個晚上就會了,但是成為非遺糖畫大師卻刻苦訓(xùn)練了幾十年。作為非遺糖畫迷我們要傳承這項文化需要勤學(xué)苦練,保護好非遺文化。正如俗語所說,“世上無難事,只怕有心人”,我相信,非遺文化肯定能很好傳承下去,華夏民族文化一定能發(fā)揚壯大。

傳統(tǒng)文化的心得體會3

  聽完馬主任的講課后,讓我受益匪淺,尤其是在講到《弟子規(guī)》《入則孝》這一篇時,我不禁深感慚愧,我能為父母做到的卻很少,真是太不孝了,當父母多嘮叨幾句時“氣涼了,多穿點衣服,別感冒了”我會很不耐煩的回答知道了。殊不知父母是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。

  我們的父母為我們操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣連天

  孝敬父母是我們義不容辭的責任,我們從呱呱墜地的那時起,父母便給予了我們愛,在愛的哺育下,成長,成才。這份愛是我們必須回報的,孝敬父母是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來張口,衣來伸手,從不關(guān)心體貼父母,甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛好,他們的行為的確令人有些傷痛,孝敬父母其實很簡單,一句虛寒問暖的問候,當父母身處困境時,應(yīng)鼓勵他們。當他們摔倒在地上時,用雙手親切的扶起。當父母忙碌時,應(yīng)主動幫助他們,去幫他們分解壓力;當父母心灰意冷時,應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無法改變的。父母是我們生活的一半,如果父母是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應(yīng)該孝敬父母,用真誠而又熱情的愛去孝敬他們。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而做為我們,只知飯來張口,衣來伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  我相信,只要我們對父母擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。雖然我們?yōu)楦改缸龅氖虑楹苄,但父母一定能感受到我們對他們在生活中一點一滴的愛與感恩。定會被我們的感恩行為所感動。百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母從現(xiàn)在做起,從自己做起,孝敬我們的長輩。讓我們對著爸爸媽媽大聲說:爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  經(jīng)過為期三天的傳統(tǒng)文化培訓(xùn),使我的心靈受到了一次深度的洗禮。無論是蔡禮旭老師、鐘茂森博士的"孝"主題講座,還是肖陳穎老師的運用弟子規(guī)來教育感化學(xué)生,無不使我受到深深的震撼,心靈得到了凈化,心境也有了很大的提高。也讓我在聽講座的同時,一遍遍的反思自己的日常言行和教育理念,不禁感到深深的汗顏。

  在幾位名師的講座中,使我印象最深刻的是肖陳穎老師的《愛心伴孩子成長》專題講座。肖老師親切、大方,還有那發(fā)自內(nèi)心的迷人微笑一下子把我?guī)肓怂闹v述中。肖老師體態(tài)優(yōu)美,語言流暢,講話速度比起一般語速要慢些,卻顯得更加穩(wěn)重,臉上始終面帶笑容,讓聽課的人心里很舒服,當時我就在想,如果我們這樣面帶笑容上課,學(xué)生一定也會感覺上課是種享受吧。

  肖陳穎老師在小學(xué)語文教學(xué)中,率先用《弟子規(guī)》教學(xué)法,喚醒了孩子們心中的愛與感恩,使得孩子們的道德素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績有了大幅度提高。雖然肖陳穎老師講述的是如何用弟子規(guī)來教育小孩子的事情,但是在聽了講座,重新拜讀了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》之后,引發(fā)了我作為一個女兒,一個老師的深刻的反思。

  傳統(tǒng)文化經(jīng)典弟子規(guī)總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從這幾個方面對自身進行德行的塑造。首孝悌,就是說做人首先要心中有愛,要孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的'父母都不能尊敬的話,那么他就喪失了做人的根本,對長輩、對領(lǐng)導(dǎo)、對同事、對兄長、對朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重,他所做的事情也就很難得到認同。百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實孝,卻不曾注重細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。

  “恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長!边@些足以讓我心悅誠服,古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報!薄兜茏右(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習(xí)以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。

  肖老師說,教育者必先受教育。這話真是一點也不錯。尤其是現(xiàn)代社會中快速的節(jié)奏和浮躁的氛圍,不僅讓學(xué)生也讓我們老師內(nèi)心不再是那么沉靜。尤其是在中職學(xué)校中任教,由于學(xué)生生源的特殊性,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,課堂秩序不盡如人意。但這不能成為我們忽視學(xué)生成長和在教學(xué)工作中懈怠的借口。我原來在教學(xué)中總是容易“三分鐘熱度”,在剛開始的時候信心滿滿,干勁十足,但時間長了,當學(xué)生的成績還是沒有起色的時候,就會心生懈怠,只重視學(xué)習(xí)程度好的學(xué)生。做班主任工作時,一開始也是苦口婆心,諄諄教導(dǎo),但當學(xué)生一再犯錯時就容易失去耐心!胺彩侨,皆須愛。天同覆,地同載!蔽椰F(xiàn)在明白了,我就是缺乏對學(xué)生的一份真正的愛心。沒有對學(xué)生一視同仁,沒有把學(xué)生真正當作自己的孩子。而且只注重對學(xué)生智育的培養(yǎng),而忽視了對學(xué)生品行道德的教育。今后我一定要在這一方面努力改進,因材施教,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點,爭取讓每個學(xué)生都能感受到老師對他們的關(guān)心和愛護,自信的不斷成長!

  作為一名教育工作者,既然認識到在現(xiàn)代的家庭教育中缺少中華傳統(tǒng)文化教育這一方面,就應(yīng)該從我們現(xiàn)在的學(xué)校教育做起,以便讓我們培養(yǎng)的學(xué)生在走上社會后,不會因為道德的缺失而遭受挫折和失敗。我也沒有接受過正規(guī)的傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,我就覺得自己有責任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的基礎(chǔ)上,將這塊文化瑰寶傳承下去。就像肖老師說的,教育學(xué)生最有效的就是:以身作則。從我們班級教育的一點一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。

  我相信,在傳統(tǒng)文化教育的影響下,只要我們用心、用行動去做每一件事,不僅僅能讓我們的生活幸福,最重要的是作為教師的我們會培育出許多有幸福感的孩子。而培育出有幸福感的孩子才是我們教育的最大成功。讓我們在傳統(tǒng)文化的影響下,做一個真正幸福的教師,讓我們把所教的每一個孩子都培育成幸福的孩子!

傳統(tǒng)文化的心得體會4

  傳統(tǒng)文化,形成于中華民族五千多年的開展歷史當中,源遠流長,博大精深。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,就更是中華民族珍貴的財寶。然而,人類進入21世紀以后,工業(yè)與商業(yè)的全球化正逐漸改變著人們的生產(chǎn)生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)文化瀕臨消逝。

  首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日,是傳統(tǒng)文化的重要組成局部,是我們繼承與發(fā)揚傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而在現(xiàn)在,隨著西方圣誕節(jié),情人節(jié)等一系列節(jié)日的廣泛傳播,傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節(jié)賽龍舟,吃粽子;在重陽節(jié)登高插茱萸;在中秋節(jié)賞月,慶團圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節(jié)日被人們熱火朝天的慶祝之時,誰還會想起這些內(nèi)涵豐富,意義非凡的傳統(tǒng)節(jié)日,與習(xí)俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦后了吧?

  其次是傳統(tǒng)的歌舞。鳳陽花鼓,東北秧歌等早已被人們認為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時,還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時,中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時代的開展,許多人拋棄了傳統(tǒng)歌舞,而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。

  不僅如此,曾經(jīng)在民間大放異彩的民間藝術(shù)也面臨著失傳的危險;傳統(tǒng)的繪畫書法也受到了一定的`沖擊;傳統(tǒng)思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現(xiàn)象,不禁令人堪憂。傳統(tǒng)文化瀕臨消逝,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來的文化,節(jié)日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不用多久,傳統(tǒng)文化就會完全消逝,不復(fù)存在。

  為了不使我們中國人遺憾,懊悔,我們每個人應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和建設(shè)者,努力使傳統(tǒng)文化重新綻放光榮,恢復(fù)生機與活力,為我們將來的開展做出更大的奉獻。

  傳統(tǒng)文化是中華民族的珍寶,是中華民族的驕傲。我們每個人都應(yīng)該為了傳統(tǒng)文化的恢復(fù)與開展奉獻出自己的力量,使其重新發(fā)出奪目的光輝。

傳統(tǒng)文化的心得體會5

  中國,一個以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點,以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國這只浴火重生的鳳凰!

  說起中國的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計數(shù)。如:中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾、歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等。

  文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對連四紙作了說明,并給予很高評價。硯:星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。

  是啊,中國的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!

  中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶,通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,感想、體會頗深。

  一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識,只知道是儒家學(xué)問,還有些封建思想意識,認為學(xué)這些也沒有多大的用處,與自己的工作關(guān)系不大。然而,通過這段時間的學(xué)習(xí),認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為,國學(xué)博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學(xué)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。

  學(xué)國學(xué)是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們后人所一一品讀,并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學(xué)以致用。

  二是學(xué)習(xí)的重要。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的,子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事,反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才干,知識可以改變命運。因此,我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂,想學(xué)習(xí)是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識,溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

  三是努力踐行。孔子在《論語》這部書中,教給我們很多處世的'方法,做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素,這些辦法有時候在原則中透著一些變通。只要我們認真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什么是好事情,什么事情是壞的。就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師,尤其女性,要為自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。對員工提出的意見建議要認真研究解決,要敢于承擔責任。

  身為一名教師,在工作中一是要以身作則,身體力行。要求員工做到的,自己必須首先做到;要求學(xué)生不能做的,自己堅決不能做。要給學(xué)生做出表率,正確引導(dǎo)員學(xué)生的行為,樹立良好的風氣,只有員工心平氣順,工作才能有積極性,才能達到和諧共處,更好的工作。

傳統(tǒng)文化的心得體會6

  星期五那天,學(xué)校開展了一個有意義的活動,主題是:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對世界的影響”。

  首先,第一位同學(xué)為我們講了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。然后,另一位同學(xué)講了中國的.剪紙藝術(shù),她還帶了自己家收藏的作品,看著那一張張栩栩如生的剪紙,同學(xué)們都大開眼界。接著,一個個同學(xué)都上臺了,有講名人的,有講圍棋的,有講皮影戲的,有講刺繡的……同學(xué)們的演講生動而精彩。其中最典型的要數(shù)中國戲曲了,經(jīng)過了長期的發(fā)展演變,逐步形成了以京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑……

  我們要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中華美學(xué)精神。

傳統(tǒng)文化的心得體會7

  甲骨文作為中國古老的象形文字,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分。南粵中學(xué)高三年級用甲骨文寫標語,陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字,無疑是將這一文化與時代潮流結(jié)合起來,構(gòu)成了時尚的傳統(tǒng)文化,賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

  要讓傳統(tǒng)文化跟上時代潮流,離不開科學(xué)技術(shù)的推動?茖W(xué)技術(shù)能夠創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,結(jié)合現(xiàn)代時尚元素,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過網(wǎng)絡(luò)成了表情包,陳教授設(shè)計出具有幾何審美效果的甲骨文字體,g20峰會將中國畫通過全息投影技術(shù)展現(xiàn)出來,這些都是依靠科技的發(fā)展,讓我國傳統(tǒng)文化跟上時代潮流,跟上時尚的步伐。

  我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式,還要創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播方式。一個文化的'發(fā)展離不開人們的宣傳,弘揚傳統(tǒng)文化對其繼承有著重要作用。隨著時代的發(fā)展,人們的精神需求也不斷增加?萍际侄纬霈F(xiàn),并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò)流行語宣傳了甲骨文的知識,南岳中學(xué)高三年級用標語在宣傳欄上弘揚了甲骨文文化,讓同學(xué)了解甲骨文。《舌尖上的中國》通過電視拍攝,讓大眾了解到了中華傳統(tǒng)美食文化。無數(shù)的新型傳播手段,有助于中華傳統(tǒng)文化進入人民視野,跟上時代潮流,向時尚邁進一步。

  雖說推動中華文化跟上時代潮流需要科學(xué)的創(chuàng)新,傳播,但更多的是需要人們的繼承意識,保護意識。沒有這些意識,何來的創(chuàng)新、傳播呢?陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運動的啟發(fā),有了繼承象形文字的意識,多少志愿者為了不讓民間文化消失,主動學(xué)習(xí)、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識,保護意識的前提下完成的。

  繼承、創(chuàng)新和傳播傳統(tǒng)文化,都是讓文化跟上時代潮流的必由之路,但這并不意味著接受一切傳統(tǒng)文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進行繼承和創(chuàng)新,傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時,我們還要保留其本質(zhì),不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味,要實事求是的去繼承、創(chuàng)新和傳播。

  中華傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。為了跟上時代步伐,成為時尚的標志,我們要在繼承的基礎(chǔ)上用科技手段去創(chuàng)新、傳播。

傳統(tǒng)文化的心得體會8

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心得體會(精選8篇),歡迎大家分享。

  中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶,通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,感想、體會頗深。

  一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學(xué)習(xí)和工作中從沒有真正接觸過國學(xué)方面的知識,只知道是儒家學(xué)問,還有些封建思想意識,認為學(xué)這些也沒有多大的用處,與自己的工作關(guān)系不大。然而,通過這段時間的學(xué)習(xí),認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為,國學(xué)博大精深、歷史悠久,幾千年來一直是中國人安居樂業(yè),安身立命之文化根基,也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家,正是因為有如此深厚的國學(xué)文化作為支柱,這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。

  學(xué)國學(xué)是當今很熱門的一個詞兒,是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣,把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中,為我們后人所一一品讀,并領(lǐng)悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們,自然是希望我們代代相傳,修身、齊家、治國、平天下,真正做到學(xué)以致用。

  二是學(xué)習(xí)的重要。人的一生是從學(xué)習(xí)開始的,子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事,反映了孔子一生學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng),嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中,有很多不可知的部分,但是知識可以增長才干,知識可以改變命運。因此,我感到愛學(xué)習(xí)是一種快樂,想學(xué)習(xí)是一種幸福,求知若渴是一種喜悅。學(xué)習(xí)新知識,溫習(xí)舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情,學(xué)習(xí)能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。

  三是努力踐行。孔子在《論語》這部書中,教給我們很多處世的方法,做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素,這些辦法有時候在原則中透著一些變通。只要我們認真去學(xué)習(xí)、去思考、去感悟,就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什么是好事情,什么事情是壞的。就有了做人的準則,在生活、工作中,就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?說話多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事說出去的話,首先要講信用,不可以欺詐別人或者胡言亂語,話說得多,不如說得少,說話只要恰當,切題就行,不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師,尤其女性,要為自己說過的話負責,所謂“君子一言,駟馬難追”,說的就是這個道理。言既出,行必果,說出去的話就像潑出去的水,不可收回,不可反悔。對員工提出的意見建議要認真研究解決,要敢于承擔責任。

  身為一名教師,在工作中一是要以身作則,身體力行。要求員工做到的,自己必須首先做到;要求學(xué)生不能做的,自己堅決不能做。要給學(xué)生做出表率,正確引導(dǎo)員學(xué)生的行為,樹立良好的風氣,只有員工心平氣順,工作才能有積極性,才能達到和諧共處,更好的工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新教師的關(guān)心和重視下,在路老師的率領(lǐng)下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日參加在昆明舉辦的中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)受益頗多,對于中國傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐,豐富了大腦的知識,F(xiàn)將學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化感受如下:

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓我們的生活和工作更加和諧快樂,這既是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的原因,又是這段時間以來我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的收獲。以前,我們遇事很多時候都是根據(jù)自己當時當?shù)氐男那、情緒來處理面對的問題。如果我們學(xué)了傳統(tǒng)文化,有一顆寬愛地心,我們會在矛盾沖突發(fā)生以前有預(yù)見性地化解矛盾,無論何時,都可以以一份“共情”的心,從對方的出發(fā)點考慮在影片中陳老師講到《三字經(jīng)》中大家耳熟能詳?shù)囊痪洌骸叭酥,性本善”,會背的人很多,但真正能理解的人卻很少。意思是凡是人他天然的那個人性,那個天性,那個人性是本善的,本來就是善的。善是什么呢?純凈純善,這是它的天性,自然的,道,人與生俱來就這樣。就像剛出生的嬰兒,就像一杯清水,無色,無顏色,無味,無味道,無嗅,也無這個氣息,沒有氣味。透明的,這就像人性一樣。人之初,性本善,天然的人性。

  原本像一杯清水一樣的我們,現(xiàn)在卻面臨著重重“污染”,翻開報紙,打開網(wǎng)頁,天天充斥著我們視野的是:一件件罪惡的事件,一段段見不得光的丑聞,扭曲的價值觀,罪惡的金錢觀,老無所依,少無所養(yǎng)。為什么物質(zhì)生活不斷提高的現(xiàn)在人們,精神文化卻如此的可怕。陳老師講到“茍不教,性乃遷”意思是假如你不教育他、不讓他保持他這個純善的人性的話,他那個剛出生的時候、從娘胎里就帶來的本善的人性啊就改變了,特別是傳統(tǒng)文化匱乏的今天,人們脫離了圣賢教育,拋棄了世界觀、價值觀,放縱了自己,丟失了本性。受電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、周圍的`朋友,周圍人的錯誤的價值觀、不道德的價值觀的影響,養(yǎng)成自私自利的性格,這已經(jīng)成了很多人的通病,也是社會噬待解決的問題。

  所以,現(xiàn)在的人們更應(yīng)該接受圣賢教育,改變自己的錯誤價值觀與自私自利,多學(xué)習(xí)古人留給我們的傳統(tǒng)文化,接受真善美的教育。并且要拋棄一切雜念,真正的理解和體會傳統(tǒng)文化的精髓,其實這一過程并不難,只要我們善于學(xué)習(xí),接受正確圣賢教育,拋棄太多的物欲和金錢觀,一旦這教育恢復(fù),實現(xiàn)和諧社會、和諧家庭、和諧身心,絕對不難。現(xiàn)在的人欲望太重,每一個人都欲望熾熱,完全糊涂了,欲望把我們的心給包裹住了,像廚房里的燈泡一樣,被油煙熏黑了,到最后到廚房開燈跟沒開燈一樣了。所以我們要擦燈泡,先擦自己的燈泡,和諧自己的身心,擦一點亮一點,最后身心就光明了,一切罪惡、不和諧全都消失了。

  感謝院長給我們提供這次傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的機會,感謝全院職工在我們學(xué)習(xí)期間辛勤工作,讓我們安心學(xué)習(xí)。

傳統(tǒng)文化的心得體會9

  傳統(tǒng)文化是指歷史發(fā)展過程中,人類創(chuàng)造的具有民族特色、地域特色、歷史特色、文化特色的文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)包括語言、文字、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑、服飾、飲食、醫(yī)藥等等。傳統(tǒng)文化是人類智慧的結(jié)晶,是中華民族的精神家園,是世界文化的重要組成部分。

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,讓我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。首先,我意識到自己在傳統(tǒng)文化方面的知識儲備非常有限,需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己在思維方式、行為習(xí)慣等方面存在的不足之處,需要不斷地反思和改進。

  在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我深入了解了中華文化的精髓和價值,如孝道、仁愛、誠信、禮義廉恥等等。這些傳統(tǒng)文化強調(diào)了人的品德、行為規(guī)范和社會責任,強調(diào)了人與自然、人與社會的和諧關(guān)系。這些價值觀和思想觀念,對于我們今天的生活和社會發(fā)展仍然具有重要的指導(dǎo)意義。

  在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我也深刻認識到了傳統(tǒng)文化的價值和意義。傳統(tǒng)文化是我們中華民族的`精神家園,是我們民族文化的重要組成部分。傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,是我們每個人的責任和義務(wù)。同時,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化也讓我更加深入地了解了自己的文化背景和價值觀,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

  在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我也學(xué)會了如何更好地傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。首先,我們需要加強對傳統(tǒng)文化的宣傳和教育,讓更多的人了解和認識傳統(tǒng)文化。其次,我們也需要加強對傳統(tǒng)文化的保護和傳承,讓更多的人參與到傳統(tǒng)文化的保護和傳承中來。最后,我們也需要加強對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展,讓傳統(tǒng)文化更加符合時代發(fā)展的需要。

  總之,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化讓我深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方,也讓我更加深入地了解了自己的文化背景和價值觀,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。同時,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化也讓我更加深入地了解了自己的文化背景和價值觀,更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。同時,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化也讓我更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的重要性和價值,更加自覺地傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐傳統(tǒng)文化,為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。

傳統(tǒng)文化的心得體會10

  古老的中華文化源遠流長,博大精深,從我們出生的那一刻早已溶入血脈之中,并銘刻于靈魂深處,是整個中華民族共同的精神家園。

  記得小時候,我躺在外婆的懷抱里,聽她講《山海經(jīng)》里的神話故事,讓思想插上想像的翅膀。長大了一些,我便開始自己閱讀童話,《馬蘭花》、《神筆馬良》的故事告訴我什么真善美,什么是假丑惡,F(xiàn)在我上學(xué)了,開始著迷于古詩詞和散文小說:看著《水滸傳》,不禁為梁山一百零八將的英勇豪邁所折服;感嘆于《紅樓夢》中賈家的興衰;好想學(xué)會《西游記》中孫悟空的七十二變,駕起筋斗云去大鬧天宮;真心佩服《三國演義》中諸葛亮的足智多謀…… 我便是在這樣的熏陶中,通過歷史觸摸到了華夏文化古老的底蘊,并融入于生活中的點點滴滴:比如,過年時放鞭炮、貼春聯(lián),端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊老愛幼、孝敬長輩的.傳統(tǒng)禮儀,無不是我國傳統(tǒng)文化世代傳承的體現(xiàn)。

  做為祖國未來的接班人,我明白梁啟超先生所說的“少年強則國強”的含義,所以我要刻苦學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書!”,擔負起傳承并弘揚燦爛的中華文化的歷史使命,同大家一起共筑我們美好的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗!

傳統(tǒng)文化的心得體會11

  傳統(tǒng)文化,是中華民族幾千年文明的精華,是我們民族的根,是我們民族的魂,也是我們的民族之魄。作為一名中國人,我們應(yīng)該了解和尊重傳統(tǒng)文化。

  在我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我深刻地感受到了它的博大精深。從孔子的儒家思想到老子的道家思想,從傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗到詩詞歌賦,從音樂舞蹈到書法繪畫,傳統(tǒng)文化涵蓋了各個方面,充滿了智慧和美感。

  學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對我個人成長有著深遠的影響。首先,它讓我更加了解和尊重我們的歷史和文化。其次,傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)讓我更加明智和有修養(yǎng)。我開始用更加全面的.視角看待問題,用更加寬容的態(tài)度對待他人。最后,傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)讓我更加熱愛生活,欣賞美,從而提升了我的生活質(zhì)量。

  在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的實用價值。例如,在與人交往中,我學(xué)會了以禮相待,以和為貴;在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了溫故知新;在工作中,我學(xué)會了謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。這些都是傳統(tǒng)文化帶給我們的寶貴財富。

  總的來說,傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。它不僅豐富了我的知識體系,提升了我的人格修養(yǎng),還讓我學(xué)會了如何更好地生活。我相信,在未來的日子里,傳統(tǒng)文化將繼續(xù)影響我的人生軌跡,使我成為一個更好的人。

傳統(tǒng)文化的心得體會12

  前一段時間,經(jīng)朋友介紹有幸參加了中華傳統(tǒng)文化的講座,連續(xù)5天的學(xué)習(xí),我像一名剛剛上學(xué)的小學(xué)生一樣,聚精會神的聽好、理解好老師的每一句話。聽著老師的講座、聽著老師唱著的德音雅樂,感受到了自己心靈從未有過的震撼,記得第一節(jié)課前,老師示意所有學(xué)生和老師全體起立,共同唱中華人民共和國國歌的時候!我真的是心潮澎湃,熱血沸騰了!我是伴著眼淚唱完國歌的!工作三十年了,一般情況下,都是在大型的黨、政機關(guān)特殊會議開模式上有唱片放出、參會人員隨著唱的,我只是覺得很莊嚴、嚴肅,但是從未感動過,那么今天為何感動流淚呢?

  是因為參加這次講座的有小學(xué)生、大學(xué)生、中年人、老人、工人、農(nóng)民、有職業(yè)、無職業(yè)、企業(yè)家、國家干部還有來自各個層面的自愿者等方方面面的人組成的群體,唱的是那樣真摯,那樣充滿激情。我感到我們的人民都是愛國的,對國家都是充滿無限期望和愛戴的!我感到我們的國家是會越來越繁榮昌盛的!我為我是中國人而驕傲、而自豪!幾天來,老師給我們講了《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》《女戒》,并結(jié)合實際講了"涵養(yǎng)女德幸福人生"、"夫婦相處之道"、"家庭教育之根本——母教"、"如何做一名好女人"等課題。我深深的被感動著、被震撼著。多次流下眼淚。

  我是60年代出生,從小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課本上從未接觸過《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化,父母沒有讀過書,只是從父母的身體力行、言行舉止當中去體會、去學(xué)習(xí)做人要善良、待人要誠懇、做事要認真和公正。如今已是天命之年,已做了女兒、妻子、母親、兒媳;仡欁约鹤哌^人生路程,過去自我感覺做的很好,但是通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以后。對自己是一次心靈的洗滌,覺得自己很渺小,與孔圣先賢的要求存在很大差距。特別學(xué)唱《跪羊圖》歌曲時,覺得自己對父母親的盡孝流下了終生遺憾。父母親已經(jīng)去世,只能與二老夢中相見了!

  通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我覺得我們當前處在人與自然發(fā)生沖突,引起生態(tài)危機;人與社會發(fā)生沖突,引起道德危機;人與自我發(fā)生沖突,引起精神危機的時代,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化非常及時必要。要加大力度弘揚我們的孝心、感恩心、善良心。讓國民都知道"百善孝為先,百惡淫為首";"諸事不順因不孝,怎知孝能感動天"的'道理。大力弘揚敦品立德,文明向上的家風,家是國之本,國是天下之本。家和諧了,國就和諧了;國和諧則天下就太平了。感恩詞:感謝國家培養(yǎng)護佑;感謝父母養(yǎng)育之恩;感謝老師辛勤教導(dǎo);感謝同學(xué)關(guān)心幫助;感恩農(nóng)夫辛勤勞作;感謝大眾信任支持;感謝一切為經(jīng)濟發(fā)展,社會和諧穩(wěn)定付出的人! 篇二:傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)心得體會

  文化是一種社會現(xiàn)象,是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時又是一種歷史現(xiàn)象,是社會歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。

  我國傳統(tǒng)文化博大精深,圍繞著"和"這個核心,我們進一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系:父子有親、君臣有義、夫妻有別、長幼有序、朋友有信,以及"仁、義、禮、智、信"的做人行為準則。另外就是對"孝"的理解,引申開來說,對家庭里的父母親,為人子(女)一定要盡孝道,對國家的法律法規(guī)、單位的規(guī)章制度要盡忠,對自己的工作崗位要盡責盡做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個"孝"字上,"父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶""父母教須敬聽父母責須順承",想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到:經(jīng)常會把工作中的不良情緒帶回家,面對父母的嘮叨,覺得很煩;有時對父母的牢騷,不能很好的給予勸慰,置之不理......想想自己平日對父母的關(guān)心太少了。

  從校園已經(jīng)走出來一段日子了,剛開始的時候,總是懷念象牙塔里的單純的美好,懷念坐在課堂上聽老師講課的那種如沐春風的感受,懷念著以前的一切,總是不想告訴自己要向前看,總是把自己蒙蔽在過去的生活中,不去想迎接新的生活;總是抱怨周邊的環(huán)境太過復(fù)雜,抱怨這個社會是多么的世俗,忘了繼續(xù)追尋生活的美好。生活在回憶里,痛苦在現(xiàn)實中。在不遇到問題的時候,充滿自信的對待一切,而在遇到真正挑戰(zhàn)的時候,既沒有小隱于野的氣魄,更沒有大隱于市的心境,也只不過是俗人一個。所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們在我彷徨的時候給了我機會參加傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),提醒自己應(yīng)該如何繼續(xù)以后的人生。

  自從我自己學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以后,就越來越感覺到這條路越走越寬廣,也希望有更多人受益。并介紹自己周圍的朋友和一些素不相識的有緣人來到國學(xué)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的道路還很漫長,希望大家都能夠踐行圣。

傳統(tǒng)文化的心得體會13

  中華傳統(tǒng)文化以其源遠流長、博大精深的底蘊,開辟了寬廣的文化視野。在不斷向現(xiàn)代文化轉(zhuǎn)型的今天,中華傳統(tǒng)文化仍然有著重要的意義。本人在研究中華傳統(tǒng)文化的過程中,在文化中總結(jié)出了一些深入的感悟和心得,從而更加深刻的認識到了中國的傳統(tǒng)文化之美妙。

  中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富,其中包含著關(guān)于生命、哲學(xué)、政治、倫理、文學(xué)、藝術(shù)、科技等各個方面的經(jīng)驗。尤其是文學(xué),中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等是中國文學(xué)的瑰寶,它們所傳達出的思想和情感,對于人們心靈的深度觸動不言自明。

  在中華傳統(tǒng)文化中,“禮”與“道”是最基礎(chǔ)、最重要的元素。在“禮”和“道”中所體現(xiàn)的,是對待他人、社會以及生命等事物的態(tài)度。道是莊周所著作《莊子》中所述道德自然的觀點,而任務(wù)對待自然,就是對待生命。對于敬重、誠信、忠誠、尊重、愛、道德等這些文化因素,中華傳統(tǒng)文化也表達了深刻的理解,從而為個人的道德以及社會風氣的.建設(shè)作出了重要貢獻。

  中華傳統(tǒng)文化因其狀態(tài)“太古—現(xiàn)代的演變”的特點,目前在諸多方面仍面臨著挑戰(zhàn)。在不斷前進的現(xiàn)代社會中,中華傳統(tǒng)文化對于其承傳與更新的重要性變得尤為突出。其中,個人的努力與自發(fā)行動所扮演的角色至關(guān)重要!暗馈迸c“禮”中所包含的道義價值,應(yīng)成為每個人在現(xiàn)代社會力行的指導(dǎo)原則。

  中華傳統(tǒng)文化作為一代又一代中國人的文化財富,長期以來一直在中華民族的精神世界中扮演著重要角色。在現(xiàn)代社會中,中華傳統(tǒng)文化能夠與現(xiàn)代科技在協(xié)調(diào)同步的基礎(chǔ)上,進一步推動中國的文化傳承和發(fā)展。這種揉合能夠使傳統(tǒng)文化重獲文化地位,創(chuàng)造出一種新型的文化模式。

  總體而言,中華傳統(tǒng)文化所表達出的深刻思想,反映了中國古人多年生活經(jīng)驗、理性思考以及精妙想象的結(jié)晶,它們無論是對于人的精神修養(yǎng)還是社會的發(fā)展,對于新一代人來說,都有著極其重要的啟示意義。因此,在現(xiàn)代社會中,人們需要深刻領(lǐng)會并靈活地運用中華傳統(tǒng)文化中所蘊含的道德、精神和價值觀念,以期更好地建設(shè)自己、建設(shè)社會和建設(shè)國家。

傳統(tǒng)文化的心得體會14

  每天為了生計奔波,看慣了世態(tài)炎涼,看多了人間冷臉,以為自己已經(jīng)沒有了眼淚?吹窖葜v臺旁的大屏幕上幼小的小女孩稚嫩的聲音深情地叫著“媽媽”,“媽媽”。我的眼睛禁不住濕潤了。我的孩子們也是這樣“媽媽”“媽媽”的叫著我!媽媽,多么美妙的字眼!為了自己的孩子能夠快樂的呼喚媽媽,那些生活的小磨難又算得了什么呢?

  兒子第一次叫媽媽那天剛滿四個月。做完一天繁重的工作,晚上十點多鐘拖著疲憊的身子回到家。婆婆看我進門,把孩子放到床上便翹著腳坐到旁邊看電視。廚房冷冰冰的,房間亂糟糟的。年輕的我不會看臉色,一邊笑著和婆婆說話,一邊趕緊做飯做衛(wèi)生。我幼小的兒子躺在床上,不哭也不鬧,小臉一直掛著笑,眼睛一直盯著我轉(zhuǎn)。我當時并不知道孩子餓了多久,只想把事趕緊做完。等我弄好飯,做好衛(wèi)生,站到床前時,已經(jīng)快十一點了,兒子望著我,突然叫了一聲“媽媽”,然后把小臉轉(zhuǎn)到一旁格格的笑,我驚訝極了,孩子才四個月,居然會叫媽媽?我驚喜地抱起孩子,兒子又沖我叫了一聲“媽媽”,小眼睛里都是笑。我渾身的疲倦一下子消失了。小羊兒跪乳知道感母恩,我這么小的孩子餓著肚子,不哭不鬧望著母親歡笑,難道不是感母恩嗎?這也是一種孝啊!

  兒子七歲多的時候,有一天感冒,我?guī)メt(yī)院看病,途間路過一家花圈壽衣店。兒子遠遠地站住了,表情肅穆,很認真地對我說:媽媽,我以后一定會給你買最貴的花圈。我笑著握住他的小手,問他:怎么會想到送媽媽花圈呢?媽媽還要把你和妹妹養(yǎng)大才能死!兒子有些著急,望著我的臉一字一頓的說:媽媽,我是說你很老很老以后死了,我會買最貴的花圈給媽媽。我愣愣的看著我幼小的兒子,心里感動極了。我的孩子該是多么的愛我這個媽媽呀!我的孩子沒有學(xué)過孝道,這么小的年齡,卻已經(jīng)知道媽媽去世后要厚葬媽媽,這是一種多么令人感動的孝。

  生活的艱難磨沒了我的耐心,對著一天一天長大的孩子常常口不擇言,不知道兒子怎么想,就算剛罵他出門,他也不忘說一句:媽媽小心。我知道他的意思,我的聽力不好,他是叫我過馬路小心車輛。心里也感動轉(zhuǎn)眼卻還是態(tài)度惡劣的對我的孩子?粗葜v臺上講課的老師,他主講的內(nèi)容是要教好孩子學(xué)孝道和弟子規(guī)。我真想對他說:老師啊,其實我們的孩子都是好孩子,需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的不應(yīng)該是他們,而應(yīng)該是我們這些自以為是的父母需要好好地學(xué)習(xí)。

  我的孩子真的.是很聰明很孝順。那天大雨,兒子沒帶傘,看著已經(jīng)放學(xué)了,又沒法聯(lián)系他,只有呆在家里站在窗邊望著車站干著急。真是老天保佑,孩子下車時瓢潑的大雨居然停了?粗鴥鹤虞p快地步子過了馬路,我心里松了口氣。進門后兒子很得意的望著我的臉說:媽媽,你兒子很棒,這么大的雨身上一點沒淋濕噢!是啊,我的孩子是很棒!這么大的雨居然沒淋濕自己,他很好的保護了自己的身體,他知道怕父母擔心,所以學(xué)會了保護自己,這不是孝又是什么? 難道孝道真是需要學(xué)才會嗎?

  吃晚飯后坐在桌旁和兒子談?wù)撐胰ヂ犃藗鹘y(tǒng)文化課的事,兒子很嚴肅的對我說:媽媽,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是好事,但是好多事情不能牽強附會,愛和孝并不需要寫到臉上?念^作揖只是形式,古時候是因為沒有凳子,古人只有席地而坐,慢慢演變成了下跪。現(xiàn)在是新世紀了,有必要往地下跪嗎?難道下跪的人一定就是孝順的人嗎?還有節(jié)儉一方面是好事,另一方面卻是壞事,如果所有的人都節(jié)儉了,消費自然就少了,經(jīng)濟自然就會停滯不前了,社會也就不會向前發(fā)展了。這樣好嗎?所有的事情不能只看一面的,我的媽媽。

  我看著兒子,感覺好新奇,原來只是個高中生的兒子居然懂得這么多事情,看來我怎么樣辛苦也是值得的!在孩子的面前,我成了小學(xué)生,在古人面前,我也是小學(xué)生,在生活面前,我更是小學(xué)生,需要好好學(xué)習(xí)的更應(yīng)該是我們這類自以為是的小學(xué)生。∵@樣想想,我心里豁然開朗了。

傳統(tǒng)文化的心得體會15

  中華武術(shù)博大精深,源遠流長。它不僅是一門技擊之術(shù),同時也是一門養(yǎng)生修身入道之學(xué)。它有著豐富的技擊內(nèi)容體系,藝術(shù)般的攻防方式,更具有獨特的健身養(yǎng)生功效。

  而就在它的技擊內(nèi)容而言無非就是對人體各個部分加以鍛煉和加強,從而達到非普通人能所及的地步。

  就比如說它對頭,腿,手,骨頭,皮的修煉。從而創(chuàng)出的武術(shù);鐵頭功,佛山無影腿,醉拳,縮骨功,金鐘罩等。體系則是以天人合一,太極哲理,人道與氣和知行合一為主流觀點的。而理論基礎(chǔ)是在陰陽,五行,八卦戲一套哲學(xué)范圍。

  就養(yǎng)生而言,傳統(tǒng)武術(shù)養(yǎng)生則有大養(yǎng)生與小養(yǎng)生之別,大養(yǎng)生包括“三基大養(yǎng)”即“居住”“飲食”和“環(huán)境”三個大的基本方面,以及“動養(yǎng)”“靜養(yǎng)”“神養(yǎng)”“節(jié)養(yǎng)”德養(yǎng)“六個小的要求。這里特別強調(diào)的是,作為小養(yǎng)生并不是大養(yǎng)生減去三基而是指其居住條件,飲食條件,環(huán)境條件。

  但是總的來說養(yǎng)生和技擊是不容分割的,而且具有中國國術(shù)之稱的武術(shù)自古以來就與養(yǎng)生有著不解之緣。況且武術(shù)界更是有一種說法兄有先養(yǎng)生,強身,健體,壯身,達到身體的強健因而才可進行技擊。不然的話身體慮弱或不夠強壯,不擊自倒。何談與人較技呢?因此,各門各派都有自己的養(yǎng)生,強身之道。且武者們窮其畢身精力把修煉的首要目標是放在增長本源上性的功力之上,以達到先養(yǎng)生,壯身而后提高技擊實戰(zhàn)效用為目的。

  既然武術(shù)的本質(zhì)上市一門以“技擊“打斗為追求,以養(yǎng)生,強身,修身,為根本且的門類。那么毋庸置疑,武術(shù)在養(yǎng)生方法學(xué)問的積累上有其獨到之處。而就傳統(tǒng)武術(shù)而言,拳起于易而理成厭,易理和醫(yī)理事拳理的主要構(gòu)成因素。

  總的來說我們可以把養(yǎng)生要義總結(jié)為:“通過行拳修煉來達到身體陰陽二氣的最佳平衡!

  而在中國傳統(tǒng)文化武術(shù)中也有這樣一句話!办o者壽,噪者失”對這句話最好的詮釋的武學(xué)經(jīng)典非太極所禹。而太極武學(xué)的.奧義在于練功對過程中“以靜求功”以此來開發(fā)人體的神經(jīng)功能。

  “靜者壽,噪者動!边@句話似乎能夠很好的解釋今天的武術(shù)界。隨著科學(xué)的發(fā)展和熱武器的不斷創(chuàng)新。技擊的作用也越來越小,武術(shù)界的躁動者也似乎少了很多。不然任你武功再高,我也能一槍干倒。由此武學(xué)的格斗和技擊猶如枯萎的花朵。不過還好還有一朵正在盛開的朵。

  滄海桑田,海枯石爛,中華傳統(tǒng)武術(shù)仍對我們的生活有著不可代替作用和影響。歸其原因是中華武術(shù)是中華優(yōu)秀文化不可缺少的一部分。

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