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親子實(shí)踐活動(dòng)心得

時(shí)間:2024-11-07 15:45:12 親子 我要投稿
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親子實(shí)踐活動(dòng)心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的親子實(shí)踐活動(dòng)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

親子實(shí)踐活動(dòng)心得

親子實(shí)踐活動(dòng)心得1

  童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。在盤(pán)縣金港幼兒園實(shí)踐的又兩個(gè)星期的日子里,我像個(gè)孩子一樣過(guò)著與我的孩子一樣的生活。實(shí)踐生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開(kāi)心有趣的事,常常使我更加疼愛(ài)這群孩子,更加熱愛(ài)這種生活,更加珍惜這份情感!

  站在充滿(mǎn)童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。年12月5日星期一的早上9點(diǎn),我在小一班教室聽(tīng)課,跟隨著師生玩中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的'教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng),并對(duì)《小動(dòng)物真可愛(ài)》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過(guò)自我反思和點(diǎn)評(píng),我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過(guò)程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)

  年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時(shí),動(dòng)作很是滑稽?伤麄兪悄敲吹恼J(rèn)真,我心里由衷的為他們鼓掌,對(duì)他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師,引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂……

  年12月8日星期四早上,指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前,有一個(gè)小女孩,她純真的眼睛充滿(mǎn)著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認(rèn)真的說(shuō)!爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿(mǎn)了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來(lái)她又笑瞇瞇的詢(xún)問(wèn):“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?”“呵呵,是!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來(lái)幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶…!彪m然我并沒(méi)有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛(ài)天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂(lè)和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來(lái)不害怕!那節(jié)完全沒(méi)有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

親子實(shí)踐活動(dòng)心得2

  我參加了學(xué)校的一次親子活動(dòng),感觸良多。這次活動(dòng)的主題是“植樹(shù)造林,綠化家園”

  在活動(dòng)中,我和我的孩子一起來(lái)到了學(xué)校的校園里。學(xué)校的老師們先給我們講解了如何植樹(shù)、如何養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。然后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我?guī)е业暮⒆右黄鹜诹艘粋(gè)小坑,將樹(shù)苗放進(jìn)去,填上土壤。這時(shí),我看到了我的孩子在認(rèn)真地挖坑、填土,仿佛一位小小的農(nóng)夫,不禁感到十分欣慰。

  接下來(lái),我們就開(kāi)始了綠化校園的工作。我們將樹(shù)木周?chē)碾s草清理干凈,鏟出一個(gè)圓形的土坑,向四周堆上泥土,然后用水澆灌。一棵棵樹(shù)苗在我們的手中長(zhǎng)大,我和我的孩子感到非常有成就感。

  在活動(dòng)的最后,我們還參加了一個(gè)小小的`學(xué)習(xí)交流會(huì)。在這里,我聽(tīng)到了許多家長(zhǎng)和孩子的心得體會(huì)。他們感到這是一次非常有意義的活動(dòng),不僅讓孩子們能夠親身參與到植樹(shù)造林的過(guò)程中,還能夠更好地了解環(huán)保、生態(tài)保護(hù)等方面的知識(shí)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加理解了親子活動(dòng)的意義。親子活動(dòng)不僅能夠拉近親子之間的距離,還能夠讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)環(huán)境。我相信,在以后的生活中,我和我的孩子一定會(huì)更加熱愛(ài)大自然,更加珍惜每一片綠色的生命。

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