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電腦教學(xué)述職報告[范例3篇]
在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的電腦教學(xué)述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電腦教學(xué)述職報告1
平川區(qū)教育系統(tǒng)推行了“初中教育教學(xué)管理13條措施”,開展了“區(qū)域內(nèi)校際交流活動”,“雙過關(guān)活動”,作為學(xué)校主管教學(xué)的校長、作為學(xué)校畢業(yè)班的教師,我深知肩上的擔(dān)子之重,責(zé)任之大,因此,一年來,我一如既往地一心撲在教育工作上,勤勤懇懇,任勞任怨,模范遵守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,積極開展新課改的實(shí)驗(yàn)工作,在教學(xué)實(shí)踐中大膽嘗試新思想,摸索更適合新形勢下的教育教學(xué)規(guī)律,盡自己所能為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,配合校長、書記狠抓學(xué)校的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè),抓學(xué)校的教學(xué)管理工作,以推進(jìn)學(xué)校的精細(xì)化管理,學(xué)校教學(xué)管理述職報告。彈指間已到了年底,現(xiàn)在對一年來工作中的得失述職如下:
(一)管理工作:
1、端正認(rèn)識,制定措施:
為響應(yīng)上級“一個措施,兩個活動”的號召,我及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起制定修改完善了教學(xué)管理制度,和礦二中學(xué)校、復(fù)興中學(xué)開展了校季交流活動,組織青年教師參加“雙過關(guān)”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《白銀市及平川區(qū) “初中教育教學(xué)管理13條措施”,全面部署安排了我校的活動,及時成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,我親手草擬了《魏礦學(xué)!敖虒W(xué)鞏固年”活動實(shí)施方案》,使我校的“一個措施,兩個活動”一開始就能正常有序地步入了正規(guī)。
2、學(xué)習(xí)討論,組織實(shí)施
九月份組織各個教研組開展了以“規(guī)范教學(xué)管理”為主題的大討論,再次明確“教學(xué)鞏固年”以及“區(qū)域內(nèi)校際交流活動”,“雙過關(guān)活動”的目的、意義、內(nèi)容和要求。十月份至今有計劃、有步驟地組織了各教研組教師再次學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及“三疑三探”教學(xué)模式。
3、檢查指導(dǎo)、狠抓管理:
我和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一起對管理及教學(xué)方面的工作進(jìn)行了檢查、梳理:
1)通過整章建制,檢查學(xué)校管理制度是否完善,貫徹是否到位;
2)通過“三處兩室”工作的檢查,查學(xué)校各類課程是否按要求上好,各科教學(xué)任務(wù)是否落實(shí)到位;
3)通過檢查教師教案,組織“特色教案”評選等工作,查教師備課是否符合要求;
4)通過聽、評課查教師上課內(nèi)容、方法是否得當(dāng);
5)通過“月查、抽檢”學(xué)生作業(yè)查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否重,教師批閱作業(yè)是否規(guī)范認(rèn)真;
6)通過查檔案管理、查教師對學(xué)生的評價是否符合素質(zhì)教育的要求,評價的導(dǎo)向作用發(fā)揮是否到位;
7)通過檢查教研活動,集體備課以及課題研究,查學(xué)校教研工作是否開展地扎實(shí)。
4、夯實(shí)基礎(chǔ),提高素質(zhì)
對全體教師的一般基本功進(jìn)行有計劃地訓(xùn)練——驗(yàn)收——評比——表彰——再練——再驗(yàn)。對青年、中年、老年教師分別提出一些要求,細(xì)抓課堂基本功,組織開展“三課”、“月檢”活動。組織教師開展再學(xué)“魏書生教育思想”活動。修訂和完善了現(xiàn)行制度,我親自修改了《魏礦學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《魏礦學(xué)校學(xué)籍管理辦法》等。細(xì)抓這些工作是為了夯實(shí)基礎(chǔ),提高教師的自身素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。在大家的共同努力下,今年我校的中考成績名列全平川區(qū)24所中學(xué)第三名。
。ǘ┙虒W(xué)工作:
1、愛崗敬業(yè),孜孜不倦
我熱愛自己的.本職工作,熱愛學(xué)生,工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來教育教學(xué),在教學(xué)實(shí)踐中我愿意動腦筋、想辦法,不斷嘗試新的教學(xué)方法,并能從嘗試中摸索規(guī)律,從經(jīng)驗(yàn)中挖掘精髓,學(xué)習(xí)并帶頭嘗試運(yùn)用“三疑三探”教學(xué)模式,形成了“輕松學(xué)習(xí),愉快教學(xué)”的新型教學(xué)關(guān)系,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時,很好地培養(yǎng)了學(xué)生動手、動口、動腦筋的能力,較好地發(fā)展了學(xué)生的個性,將學(xué)生從茫茫題海中解脫出來,使他們不再認(rèn)為英語是一門枯燥的學(xué)科。在教育教學(xué)中我不但要求學(xué)生成績優(yōu)良,而且還注重他們各方面的能力培養(yǎng),不但教會他們知識,更注重培養(yǎng)他們品行。教會他們健康做人。
2、勤奮學(xué)習(xí)、完善自我
為了搞好教學(xué),我給自己制定了一個“學(xué)習(xí),教研,工作”的課表,平時不但學(xué)習(xí)專業(yè)知識,而且還經(jīng)常在網(wǎng)上搜集一些有用的信息,學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的管理模式,從報紙書刊上汲取一些營養(yǎng),以此來提高自身素質(zhì),拓寬知識面,從而做好自身的教學(xué)工作。另外我還走進(jìn)課堂,聽評老師們的課,和老師們一起探討教育教學(xué)的每個細(xì)節(jié),查缺補(bǔ)漏,共同提高。在平素,我能夠嚴(yán)格要求自己,要求老師們做到的,自己克服困難一定首先做到!我能始終走在老師們的前列。
3、反思教學(xué),自查自糾
根據(jù)學(xué)校的要求,我對自己的教學(xué)工作進(jìn)行了深刻地反思,總結(jié)了成功之處,也找出了存在的問題,并制定了改進(jìn)的措施
電腦教學(xué)述職報告2
時間總是這樣,在不經(jīng)意間一天天過去,驀地,才發(fā)覺又到學(xué)期末了。
在上一學(xué)年的工作取得了一些成績的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)扎實(shí)地推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)的應(yīng)用,回首本學(xué)年工作,有成績也有不足。
1、推廣農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備在教學(xué)中的應(yīng)用
一年來,我們貫徹區(qū)教育局電教館的培訓(xùn)要求,每周一小訓(xùn)、間周一大訓(xùn),堅持培訓(xùn)。在Word、Excel、PPt等常用軟件以及網(wǎng)頁的瀏覽下載、博客制作等方面都給予全方位的學(xué)習(xí),不斷提高老師應(yīng)用電腦的能力,深入持久地把電教設(shè)備融入日常教學(xué)、生活和工作中。
在教學(xué)中,我們要求每位老師每周至少上一次多媒體課,嚴(yán)格要求、認(rèn)真記錄,督促大家使用多媒體,用電腦設(shè)備進(jìn)行備課件、備課、備試題。在教研活動中,增加交流課件的時間,以此來互相學(xué)習(xí)、共同提高。在兩個學(xué)期中,分別搞了兩次多媒體課堂教學(xué)大賽,評選出優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀教師并頒獎,以此來推動多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用范圍和應(yīng)用效果。
上學(xué)期,學(xué)校組織老師們參加堯都區(qū)課件制作大賽,李海華、章琳、馮紅艷、杜曉燕、郭登峰、趙靜、王莉等老師分別獲獎,其中楊永紅老師的課件《吆喝》榮獲“20xx年全國優(yōu)質(zhì)教育成果二等獎”;亢勁燕老師參加臨汾市優(yōu)質(zhì)課大賽,憑借過硬的基本素質(zhì)和優(yōu)秀的課件獲得一等獎;學(xué)校也獲得“堯都區(qū)第十屆教學(xué)軟件評選活動先進(jìn)單位”。去年11月份,山西省電教館課題組蘇峰主任一行到學(xué)校錄制專題片,并錄制了兩堂觀摩課,其中陳紅艷老師的多媒體課《立體圖形的表面展開圖》被收入“模式三”應(yīng)用推廣課例中,全省發(fā)行宣傳農(nóng)遠(yuǎn)工程在教學(xué)中的應(yīng)用效果。
在計算機(jī)學(xué)科教學(xué)方面,開學(xué)初電教組積極教研、統(tǒng)一思想,制定了翔實(shí)可行的教學(xué)計劃。馮紅艷老師在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生、認(rèn)真進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生們實(shí)實(shí)在在學(xué)到電腦知識。本學(xué)期在“堯都區(qū)首屆七年級信息技術(shù)學(xué)科知識抽測”中,我校以及格率100%,均分84.6分兩項第一,優(yōu)秀率75%列第三的優(yōu)異成績,榮獲全區(qū)第一名。
2、提高電教設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)教研方面的功效
從xx年我校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研以來,我們開辟了以QQ和博客為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教研并不斷取得了一些成績。
本學(xué)年,我們繼續(xù)組織老師們深入了解網(wǎng)絡(luò)教研的內(nèi)涵,鼓勵教師們繼續(xù)加入學(xué)科交流的群,發(fā)現(xiàn)QQ群中的“專家”,為自身的發(fā)展提供條件。向李俊鋒、靳志琴、亢勁燕等老師的.QQ中已經(jīng)加上了多名專家級的教師好友,經(jīng)常在一起交流教學(xué)中問題,在專業(yè)素質(zhì)方面得到不斷提高。
學(xué)校建設(shè)了學(xué)校的博客及賈得一中博客圈子。將學(xué)校所有老師的博客全部鏈接在一起,形成真正意義上的賈得一中博客圈子。李海華老師的博客以其豐富的內(nèi)容、真實(shí)的情感獲得六萬余次的高點(diǎn)擊率并領(lǐng)跑全校教師不斷充實(shí)博客內(nèi)容。
電教組馮紅艷老師還在互聯(lián)網(wǎng)上免費(fèi)租用服務(wù)器,開通了賈得一中學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校工作不斷上傳互聯(lián)網(wǎng),目前已經(jīng)有多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了我們在學(xué)校博客、學(xué)校網(wǎng)站中的文章,提高了學(xué)校知名度,F(xiàn)在只要在百度中搜索關(guān)鍵字“賈得一中”,就可以搜出百余條信息。
3、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備在日常教學(xué)、管理工作的應(yīng)用
本學(xué)年除了提高農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備在教學(xué)工作中作用外,還不斷加強(qiáng)它在日常教學(xué)、管理工作中的應(yīng)用。
學(xué)校在開學(xué)初,給各科室配備電腦設(shè)備,在常規(guī)工作中,各科室可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行編排保存。比如,在組織九年級學(xué)生家長會時,教務(wù)處秦主任就將九年級幾次模擬考試的對比情況錄入電腦,以多媒體形式展現(xiàn);在組織班主任工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流時,政教處要求各班主任老師以多媒體形式匯報工作、介紹經(jīng)驗(yàn)。這樣,在工作中農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的功能就無處不在了,而老師們也是用中學(xué)、學(xué)中用,不斷提高了計算機(jī)素養(yǎng)。
一學(xué)年來,學(xué)校加大了開展活動的力度,在各項活動中,電教組積極配合,也發(fā)揮了巨大的作用。
在xx元旦、五四期間,我校分別承辦了“賈得聯(lián)校20xx年元旦文藝匯演”和賈得鄉(xiāng)20xx年五四文藝匯演”,演出集無線話筒、舞臺燈光、多路音響輸出、電腦、投影大屏幕于一體,顛覆了傳統(tǒng)的只有錄音機(jī)和大喇叭的聲音模式,整場演出如同電視中的晚會一般,有聲有色,從視聽上絕對是美的享受。
另外,學(xué)校組織的廣播操比賽、冬季越野賽、拔河賽、演講賽、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、學(xué)法交流、中考百日動員等活動中,電教設(shè)備都發(fā)揮了重要作用。在眾多活動中,學(xué)生們因?yàn)檎障鄼C(jī)、攝像機(jī)、音響設(shè)備而更加認(rèn)真參與、更加關(guān)注活動,使活動開展得多姿多彩。
4、將農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)輻射其他兄弟單位
我們在農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用方面并沒有閉門造車,而是廣開言路,與其他兄弟單位廣泛交流共同提高。
xx年9月,孫校長參加“臨汾市初中提質(zhì)工程動員大會”,并在大會上做了典型發(fā)言,介紹學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教研等工作在提高教學(xué)質(zhì)量方面的工作;
xx年2月,孫校長參加了“堯都區(qū)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流”會,并在大會上就網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校管理中的應(yīng)用做了專題發(fā)言。
在本學(xué)年,蒲縣教育局、古縣教育局、洪洞教育局等兄弟單位又組織校長隊伍到我校來參觀學(xué)習(xí),我們總是知遠(yuǎn)不言、言無不盡,也想著通過我們的輻射能帶動更多的單位,使農(nóng)遠(yuǎn)能發(fā)揮出更大的效益。
5、電教設(shè)備促進(jìn)每位教師茁壯成長
如今,電腦設(shè)備已經(jīng)成為教師們每天工作的必備,如同紙筆一般必不可少。一方面,學(xué)校為教師們的應(yīng)用提供便利條件,如為每位教師配發(fā)2G的U盤,學(xué)校打印室全天向教師開放,可打印任何教學(xué)所需文件,學(xué)校校園網(wǎng)全部連通,教師可隨時上網(wǎng)瀏覽資源等;另一方面,學(xué)校又不斷出臺條文,給教師們收取電子版的個人信息,收取電子版的學(xué)生成績,督促教師們應(yīng)用。而今,賈惠勇、喬建紅、李海華、趙靜等許多老師已經(jīng)學(xué)會重做電腦系統(tǒng),秦艷宏、彭澤云、陳紅艷、郭麗麗等老師操作小鍵盤輸入學(xué)生成績已經(jīng)實(shí)現(xiàn)盲打,閆振剛、杜曉燕、鄧艷菊、李蕾、郭文霞等老師已經(jīng)學(xué)會五筆打字;超過半數(shù)的老師可以自己排版、打印、印刷……可以說我們通過各種各樣的形式推廣電腦設(shè)備的應(yīng)用,使老師們在電腦素質(zhì)方面不斷茁壯成長。
xx年12月,學(xué)校通過山西省電教館推薦、省教育廳批準(zhǔn),推薦參加全國電教工作先進(jìn)單位評選,孫校長作為全國電教工作先進(jìn)個人到北京參加表彰大會并領(lǐng)了獎。
xx年5月,學(xué)校再度獲得山西省教育廳頒發(fā)的“全省電化教育先進(jìn)單位”。
在今后的工作中,電教組將協(xié)調(diào)各方面因素,積極組織老師們參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高應(yīng)用電教設(shè)備的能力,為賈得一中的農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用發(fā)展不斷努力,也為堯都區(qū)的農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
電腦教學(xué)述職報告3
一、指導(dǎo)思想
面向全區(qū)、立足本校,切實(shí)抓好信息技術(shù)的普及與提高工作,開展信息技術(shù)的培訓(xùn),發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實(shí)踐,有效地進(jìn)行資源建設(shè),注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實(shí)踐的骨干;抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課題工作;抓好設(shè)備的維護(hù)管理。
二、主要工作
1、以新課程改革為契機(jī),努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)
與各個學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗(yàn)、形成新特色。
定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實(shí)學(xué)校和全區(qū)的教育資源。
今年上半年,我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動,一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教育資源脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進(jìn)行探索的努力。
在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面,圍繞著“四邊”教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)研究活動,開設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)“四邊”課堂教學(xué)研究課四節(jié),并且按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計算機(jī)教師進(jìn)行了“四邊”教學(xué)設(shè)計的考核。
2、信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)
堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、研究問題,進(jìn)一步提高各校電教員的素質(zhì)。
與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過理論授課、撰寫論文、實(shí)踐操作等形式進(jìn)一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實(shí)踐水平,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮骨干作用。
在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中,我區(qū)有兩位計算機(jī)教師順利地通過了筆試進(jìn)入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的招標(biāo)工作,信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順利地中標(biāo)。
同時,我們還按照上級部門的要求,認(rèn)真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)、示范學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進(jìn)行了指導(dǎo),并確定了各校的結(jié)題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結(jié)題。
3、加強(qiáng)電教培訓(xùn)
本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作,從二月份開始先后承擔(dān)了“幼教課件制作班”以及成賢街小學(xué)、小營小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專題班和學(xué)校的計算機(jī)課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù),并且順利地完成了教學(xué)任務(wù),受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理
本學(xué)期,我們加強(qiáng)了對我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
開學(xué)初,按照省市區(qū)教育行政部門和相關(guān)主管單位的要求,在很短的時間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費(fèi)的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。
按照市教育局的布置和市電教館的'要求,我們在五月份對我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查,對部分學(xué)校提出了整改意見,并按照要求準(zhǔn)時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區(qū)所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。
本學(xué)期我們還進(jìn)一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規(guī)范,使這項工作順利地進(jìn)行,6月20日,我區(qū)順利地結(jié)束了20xx年秋季電教教材征訂的工作。
5、加強(qiáng)教育資源建設(shè)
按照教育局和進(jìn)修學(xué)校的“十五“規(guī)劃,我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下,完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接,建設(shè)了玄武教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù),同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進(jìn)行了充實(shí)和健全,至此,我區(qū)的學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進(jìn)行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。
在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下,我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地進(jìn)行著,正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設(shè)進(jìn)行了專項的調(diào)研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。
6、其他工作
我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先,本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條,在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條,發(fā)布各類通知、通告112條。
組織了我區(qū)的中小學(xué)生參加了南京市第xx屆課件制作評比活動,我區(qū)報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。
正常地開展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學(xué)生參加了玄武區(qū)第xx屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計競賽。
組織了我區(qū)的初中學(xué)生參加了南京市第xx屆中學(xué)生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績,我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。
能過確保整個教育中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進(jìn)行正常的維護(hù),及時地對計算機(jī)房進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機(jī)房進(jìn)行的近160個單位的工資審核及錄入工作。
服務(wù)始終是我們的宗旨,本學(xué)期全組同志不辭辛苦,加班加點(diǎn),順利地完成了100多次電教服務(wù)工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質(zhì)量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計算機(jī),從來不叫苦不叫累。
6月中旬,我們按照教育局的統(tǒng)一布置,開展了全區(qū)近1000名小學(xué)教師的計算機(jī)考核工作。
小結(jié)
電教中心的工作既是進(jìn)修學(xué)校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區(qū)別于學(xué)校的其他部門;我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的,也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位教師的;既有常規(guī)性的,也有臨時性的;既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道,也要與省市相關(guān)部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們?nèi)w同志相互溝通、團(tuán)結(jié)一致確保了每一項工作的順利進(jìn)行,在工作中團(tuán)結(jié)給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認(rèn)可,我們的工作會越做越好。
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