幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選）
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的集體學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)家庭溝通，讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的起源和意義，感受中國(guó)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊重老人的良好品質(zhì)，xx幼兒園專門舉辦家長(zhǎng)開放日和重陽(yáng)節(jié)、敬老活動(dòng)。
在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們來(lái)到孩子們的班級(jí)，觀察老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng)。教師用直觀的游戲手段向家長(zhǎng)展示幼兒園的日常表現(xiàn)，家長(zhǎng)密切觀察幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動(dòng)。師生之間的朋友互動(dòng)和孩子之間的互動(dòng)給家長(zhǎng)留下了深刻的印象。當(dāng)父母看到孩子們出色的表現(xiàn)時(shí)，他們的臉上露出了滿意的微笑。
隨后，家長(zhǎng)們饒有興趣地和孩子一起參加了重陽(yáng)節(jié)、敬老情活動(dòng)。各班教師根據(jù)兒童的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)計(jì)劃。大班教師組織孩子們唱尊重老年人的歌曲，玩祖父母和孫子孫女的`親子游戲，孩子們自己動(dòng)手，為老年人制作愛心禮物；中產(chǎn)階級(jí)的孩子們?yōu)樽娓改复虮常嗤�，送橘子，吸引祖父母笑；小班的孩子們給祖父母敬菊花茶，和母親一起做重陽(yáng)蛋糕，看著一個(gè)月前來(lái)公園哭的寶寶變得那么聰明，老人們感慨萬(wàn)千。在欣慰的同時(shí)，他們也肯定了老師耐心細(xì)致的工作。半天活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班教師向家長(zhǎng)發(fā)放了《家長(zhǎng)觀察活動(dòng)反饋表》，要求家長(zhǎng)提出好的建議或意見，幫助教師進(jìn)一步提高教育水平。
通過這次活動(dòng)，家長(zhǎng)不僅觀察了幼兒園的全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)了家庭之間的溝通，同時(shí)結(jié)合重陽(yáng)節(jié)讓孩子們體驗(yàn)到與老人的深厚感情，用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)祖父母的感激，知道尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
在這個(gè)特殊的日子里（農(nóng)歷九月初九），首先要向世界上所有的爺爺奶奶表達(dá)祝福，祝你節(jié)日快樂，生活健康！
為了讓孩子們知道農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也被稱為老人節(jié)，知道尊重、尊重、愛總是我們中華民族的偉大美德，所以我們xx幼兒園結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展寶寶自己做蛋糕嗎？以重陽(yáng)尊重老人、快樂美麗為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的.方式表達(dá)對(duì)祖父母和祖父母的關(guān)心和愛，促進(jìn)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)心老人，懂得感恩。
為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，我們?cè)谏现苣┫蚋改负团笥寻l(fā)起了重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議，得到了父母和朋友的大力支持。周一，我們和孩子們精心為老人準(zhǔn)備了一份神秘的禮物，周一帶到幼兒園。我們還以文字（信件）的形式表達(dá)了對(duì)家里長(zhǎng)輩的話。
我們還在周一教學(xué)前鋪路，讓孩子們看重陽(yáng)節(jié)PPT，了解重陽(yáng)節(jié)命名的由來(lái)，以及風(fēng)俗習(xí)慣，豐富孩子內(nèi)心的知識(shí)庫(kù)。
本次活動(dòng)主要由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制南瓜�；顒�(dòng)期間，孩子們說(shuō)爺爺（奶奶、爺爺、奶奶）請(qǐng)喝茶，請(qǐng)先品嘗南瓜饅頭……讓老人的心甜蜜，不斷稱贊孩子們有禮貌、明智；讀父母寫給祖父母、祖父母的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得很順利，每個(gè)人都在笑聲中度過了一個(gè)快樂、難忘和有意義的時(shí)刻。
通過今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅提高了孩子子的動(dòng)手操作能力，還可以加深祖孫之間深厚的親子關(guān)系，讓孩子明白尊老愛老的重要性，一舉兩得！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了弘揚(yáng)民族文化，傳統(tǒng)美德應(yīng)該滲透到孩子們的心中。我們的花園結(jié)合了《x》20。xx年x月x隨著一年一度的重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，教育孩子尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心長(zhǎng)輩、體貼長(zhǎng)輩等良好品德的培養(yǎng)，是乘勢(shì)而的好機(jī)會(huì)，是良好的教育氛圍�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
各班開展以念親恩、抒親情為題的主題活動(dòng)。講述古今中外的`敬老故事，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)孩子尊重老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，營(yíng)造良好的家庭氛圍。滿足孩子感謝和關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，進(jìn)一步提高孩子的動(dòng)手操作能力。大班開展了我給爺爺奶奶做賀卡活動(dòng)。孩子們通過制作賀卡，用圖片表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂。中產(chǎn)階級(jí)開展了一系列活動(dòng)，比如我給爺爺奶奶做點(diǎn)什么，有的幫爺爺奶奶捶背，有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶聊天。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們可以加強(qiáng)祖父母和孩子之間的情感交流，間良好合作關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng)，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)兒童的操作能力和審美能力。也讓爺爺奶奶我愛你！把整個(gè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)推向了進(jìn)一步的發(fā)展空間！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為了讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的起源和意義，xx月經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園x以我為爺爺奶奶做了什么為主題的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔夏耆俗鲆恍┝λ芗暗氖虑椋⒁院⒆影愕姆绞较蚶夏耆吮磉_(dá)他們的關(guān)心和愛。
節(jié)日前夕，xx通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件，實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師讓他們知道重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、爺爺奶奶等老人的'節(jié)日，弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師說(shuō)，活動(dòng)的主題是我為祖父母做了什么，組織孩子們?yōu)槔夏耆酥谱髻R卡、繪畫和親自制作物品，這不僅可以節(jié)省資源，而且可以充分表達(dá)孩子們的內(nèi)心感受。許多孩子回家后選擇為祖父母打背、洗腳、端水、洗水果、幫助家人做家務(wù)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們對(duì)他們的愛。
據(jù)了解，該活動(dòng)也得到了許多年輕父母的支持。許多父母意識(shí)到，由于他們整天忙于工作，孩子們被交給老年人照顧，這實(shí)際上增加了老年人的負(fù)擔(dān)。老師說(shuō)，很多家長(zhǎng)不僅記錄了老人和孩子在活動(dòng)過程中互動(dòng)的瞬間，還積極參與活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹立榜樣。也有家長(zhǎng)表示，通過這次活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)了解如何表達(dá)對(duì)親人的愛和感激，繼承了尊老愛老的良好品德，達(dá)到了家庭合作共同成長(zhǎng)的效果！
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
深秋，重陽(yáng)也來(lái)了。在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在很大程度上讓孩子們感受到了重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日氣氛，讓他們了解了重陽(yáng)節(jié)。本活動(dòng)現(xiàn)總結(jié)如下：
活動(dòng)開始前，我們通知孩子回家和父母一起查閱重陽(yáng)節(jié)的資料，了解重陽(yáng)節(jié)的文化。讓孩子對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的了解。同時(shí)，在活動(dòng)真正開始之前，我們讓幼兒園的孩子們收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)和重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，讓孩子們盡可能地關(guān)注這個(gè)節(jié)日。在這次活動(dòng)中，為了渲染節(jié)日的氣氛，我們與孩子們一起裝飾課堂環(huán)境，讓孩子們直觀地感受到節(jié)日的氣氛。教室里所有的裝飾都是孩子和老師一起完成的。老師負(fù)責(zé)教孩子剪窗花，組織孩子畫手寫報(bào)紙，選擇優(yōu)秀的手寫報(bào)紙放在公園的展示欄里給別人展示。這些形式的活動(dòng)讓孩子們真正感受到不同的節(jié)日。
活動(dòng)開始后，孩子們?cè)诨顒?dòng)的早期階段做好了準(zhǔn)備。在活動(dòng)中，我們舉行了重陽(yáng)節(jié)古詩(shī)的背誦和朗讀，讓孩子們參與活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們被古詩(shī)所吸引。在這次活動(dòng)中，為了讓孩子們更熟悉這個(gè)節(jié)日，我們幼兒園的老師專門為孩子們做了深入的'講解，向孩子們講解了重陽(yáng)節(jié)的文化、起源、習(xí)俗等，并找到了相關(guān)的視頻資料觀看，向孩子們?nèi)嬲故玖诉@個(gè)節(jié)日。在這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，我們也可以看到孩子們?cè)诹私饬诉@個(gè)節(jié)日后對(duì)這個(gè)節(jié)日非常感興趣，許多孩子可以記住重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
通過了舉辦重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國(guó)家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個(gè)節(jié)日繼承下去。我也相信，活動(dòng)結(jié)束后，孩子們會(huì)更積極地了解中國(guó)的其他節(jié)日。舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義是讓孩子們?cè)诤苄〉臅r(shí)候就建立起繼承中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)和責(zé)任。我希望他們這一代能保護(hù)這些節(jié)日，豐富中國(guó)的節(jié)日。活動(dòng)結(jié)束了，但我覺得意義重大，給孩子和所有老師留下了美好的回憶。
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