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小學音樂教研組總結

時間:2024-11-13 16:52:55 音樂 我要投稿

小學音樂教研組總結15篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的小學音樂教研組總結,希望能夠幫助到大家。

小學音樂教研組總結15篇

小學音樂教研組總結1

  本學期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一、認真制定教學計劃

  根據(jù)學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。

  二。定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組進行了督學活動,通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。

  三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的'音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  同時,本學期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓練的時候,各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓練,有了較大的提高。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改進的地方。

  四、一生一器樂活動

  本學期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓,經(jīng)過音樂教師與學生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學生能夠演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們仍遇到了許多問題。今后,樂器培訓仍需加強。學生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。

  五、工作中存在的不足

 。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時(因學校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

  (二)教師個人素質有待提高,今后還需努力學習。

 。ㄈ⿲W生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  六、今后工作努力方向

  在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

  本學期的教學工作已經(jīng)結束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。

  一、組織組內教師學習相關教育教學理論,開展教學基本功訓練

  開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。

  本學期,我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討,在體驗中提煉自己的歌唱體會,并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從本學期的組內公開課可見,我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。

  二、認真進行教材研討,優(yōu)化課堂

  每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  要做到讓學生們期待,喜歡音樂課堂,在教學中,我們的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,課堂中,每位老師注重教學語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。

  在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,所以,欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,培養(yǎng)良好的欣賞習慣。

  三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。

  在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,同時,為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的人才資源,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、“合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練,選拔有特長才藝的學生,盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎,通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、組內教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

  2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

小學音樂教研組總結2

  一、常規(guī)教學及訓練隊:

  1、常規(guī)教學:半期以來,音樂組的每一位老師的教學工作按照教學計劃實行,適時進行調整。

  一年級:重點在于抓組織教學,培養(yǎng)良好的聆聽習慣以及正確的歌唱習慣,將豐富的律動、音樂游戲貫穿課堂,學生有很濃厚的學習興趣。

  二年級:學生已初步養(yǎng)成了良好的上課習慣,教學仍以歌舞律動、音樂游戲為主,在律動、游戲中逐步地增加音樂技能的訓練:辨別1、2、3、4、5、五個音的音高,模唱簡短旋律,能對音的上行、下行、漸強、漸弱作出及時準確的反映。

  三年級:唱游仍是課堂教學的重點,在知識技能的訓練 方面,開始進行科學的發(fā)聲及簡單的讀譜知識的訓練,學生能將學過的歌曲用簡譜的方式演唱出來,并能掌握四粉音符、八分音符、十六分音符等節(jié)奏。

  四、五年級:學生能用正確的演唱姿勢、科學 的發(fā)聲方法、準確的情感演繹歌曲是這兩個年級的教學重點,兩位男老師將合唱教學貫穿始終,同時注重學生音樂基礎知識的 學習,學生的演唱水平及知識能力有了進一步的提高。

  六年級:在合唱教學的同時,尤其注重欣賞教學的學習,通過了解不同 的音樂風格、音樂體裁、音樂形式,拓寬了學生的音樂視野。

  2、訓練隊:各個隊按時、高效的進行訓練,承擔了學校各個級別的演出活動,并出色地完 成了任務。

  二、校本課程:

  小提琴:一年級:半期以來學生的學習重點是五線譜讀譜能力訓練,正確的持琴姿勢,空弦演奏。

  三年級:掌握了提琴的.各種把位,學生能演奏A調、F調、D調的簡單歌曲。

  二 胡:二年級琴班的學生本期分成兩個小班上課。

  一小班:學生是一年級學琴較好 的同學,本期重點是一把位的學習,能演奏D調音階及簡單的歌曲,已學習了四首歌曲。

  二小班:學生基本從頭學習。半期以來進步很大,基本每個學生能正確演奏1、2、5、6、四個音,尤其可喜的是大部分同學有了學習二胡的興趣。

  三、小課題研究:

  本學年的研究課題是“通過評價活動提高學生的音樂鑒賞能力”,重點在二年級和五、六年級進行。

  二年級:學生能在老師的提示下,從演唱或演奏的力度方面進行評價,如上行應漸強、下行應減弱。

  五、六年級:學生能在老師的提示下,從音樂的基本要素入手,如音色、速度、力度,對演唱及演奏作出正確的評價。

  四、校內教研:第三周——討論研究課題

  第八周——鄭琳子老師為組內老師做“如何加強組織教學”的培訓。

  第十一周——龔軼老師為組內老師做合唱指揮培訓《二聲部歌曲的訓練方法》

  第十三周——組內聽課、評課。方向云老師試講《軍民大生產(chǎn)》。

  五、下期規(guī)劃:下期活動減少,我們音樂組將重點放在常規(guī)教學上,踏踏實實地做好教學各個環(huán)節(jié),加強課題的研究及總結。

小學音樂教研組總結3

  時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的這半年來,音樂教研組在校長室與教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:

  一、認真組織音樂教研活動

  本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念與優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了各位老師的一致好評。老師結合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。還在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。

  三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

  在認真開展好教研組工作的'同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術新苗;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

小學音樂教研組總結4

  本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為以音樂活動激發(fā)學生學習興趣

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)學校要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

  本期的校內科研課題為通過評價活動提高學生的音樂鑒賞能力。課題研究主要在高段年級展開,主要內容為學生在進行音樂評價時充分運用已學過的音樂基本要素,從音色、節(jié)奏、速度、力度、旋律等方面來進行評述,逐步提高語言的準確性,從而提高音樂鑒賞能力。

  三、積極開展興趣活動,鼓勵參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的`活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。本期:方向云、龔軼負責鼓號隊,姚金彤、雷萌負責舞蹈隊,鄭琳子負責合唱隊。每周各活動隊堅持2次常規(guī)訓練。鼓號隊、舞蹈隊、合唱隊承擔學校升旗儀式的奏樂和校級各類演出活動任務。

  活動、比賽豐富了同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

小學音樂教研組總結5

  本學期即將結束,在這一學期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領導的關心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作簡要總結如下:

  一、組織學習,制訂教學計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,認真鉆研《音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據(jù)學校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

  根據(jù)學校要求每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學中以新課標教育理念為指導,重點強調課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學,充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。重視對學生的“過程性評價”,把學生平時的`表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  三、開展活動,提高教學能力

  1、定期組織主題研訓活動

  利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“小學生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、 “如何提高學生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學內容進行了相關探討,大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學教學中的運用。

  2、參加各級音樂學科聽評課活動

  音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。教研組內還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學能力,本學期共上校內公開課4節(jié)。

  3、積極開展音樂社團活動

  本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設、舞蹈、合唱、課本劇等5個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養(yǎng),提升我校的藝術教育品質!

  在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng),為我校的藝術教育發(fā)展做出貢獻!

小學音樂教研組總結6

  時間過得飛快,轉眼之間學期又將結束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來,音樂教研組在校長室及教導處的正確領導下,在每一位音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結:

  一、認真組織音樂教研活動

  本學期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學的方法和手段,組織了一系列與之有關的教研活動。如學習《讓音樂課堂成為充滿藝術靈動的音樂之旅》、學習研討《靜悄悄的革命》等教研內容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動中學習到新的教學理念及優(yōu)秀的教學方法、手段,來更新自己的教學觀念,更好地適應課程改革。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  教研組內還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進一步提高老師的教學能力。本學期戴俊老師率先帶頭,在學期初的.句容市音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《綠葉》,受到了與會老師的一致好評。馮麗老師結合音樂教研的目標,送教石獅小學上了音樂研討課《顛倒歌》,在向家長開放活動中,開設了《大鹿》,以其新穎的教學理念受到聽課老師的好評。韓利、孫君老師也分別在組內上了《共同擁有一個家》和《買菜》的教研課。在鎮(zhèn)青年教師課堂教學評優(yōu)活動中,馮麗、韓利獲得一等獎,孫君、戴俊獲得二等獎。馮麗老師還被教育局評為“教壇新秀”。在對華陽片教學開放活動中,韓莉老師的《神奇的節(jié)奏》獲得了大家的一致認可,在此基礎上,再接再厲,認真參加了鎮(zhèn)江市信息技術在課堂的應用比賽活動,通過參賽,使她在教學業(yè)務上有了長足的進步。

  三、教育教學研究碩果累累

  馮麗老師撰寫的教學論文《音樂屬于每一個孩子》在獲得鎮(zhèn)江市中小學音樂教育教學論文評比一等獎的基礎上,又送江蘇省參加比賽并取得了一等獎的好成績。在鎮(zhèn)江市中小學“新課程、新課堂、新走向”優(yōu)質課評比中,韓利老師獲得一等獎,樊國娟老師獲得三等獎的好成績,樊國娟在鎮(zhèn)江市第四屆教育科研優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎。戴俊老師還獲得“句容市優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號。

  四、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。

  在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術新苗;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在句容市“新苗杯”器樂比賽中,韓利老師輔導的學生獲得好成績,她本人也獲得了指導老師獎,同時還被授予“江蘇省音樂考級優(yōu)秀指導教師”稱號。在“華陽中心小學首屆教師故事講述大賽”中,韓利老師也榮獲一等獎。

  本學期最大的活動,是參加了句容市小學生文藝匯演。各位老師利用自己帶領的興趣小組的成員,經(jīng)過精心的策劃,充分的準備,刻苦的排練,精選了四個節(jié)目參加比賽。在匯演中取得了三個一等獎,一個二等獎的優(yōu)異成績!豆娘L》《快樂的小豬》還獲得了創(chuàng)作獎,孫君等五位老師也獲得了指導獎。其中,拉丁舞還被選中在鎮(zhèn)江市文藝展演中演出,并錄制了光盤參加江蘇省的比賽。

  這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術工作貢獻自己的一份力量。

小學音樂教研組總結7

  本學期,音樂教研組在教務處的指導以及我組教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,現(xiàn)就本學期工作總結如下:

  一、教學工作

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。

  根據(jù)教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞世界名曲教學,拓展音樂知識面。在整個課堂音樂教學中,教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的手拉手聚焦課堂任務。陳君、吳玉葉兩位位教師都進行了精心準備,組里湯琳老師、施妙婷老師也用了許多課余時間對兩位老師進行指導。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關。陳君執(zhí)教的《捉迷藏》吳玉葉執(zhí)教的《快樂的音樂會》均獲得較高的評價。

  5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。

  6、抓好本組的師德建設。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期陳君老師參加集美區(qū)說課比賽,《我的小綿羊》由于課程設計新穎,貼近課改精神,獲得了區(qū)級二等獎成績。

  2、開展興趣小組工作。今年音樂組的'興趣小組課程開設了舞蹈合唱,教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,合唱同學的節(jié)目還走出校門參加了集美區(qū)“我為祖國歌唱”小歌手賽。施妙婷老師、陳君老師指導的小組唱《彩色的中國》獲得了區(qū)級一等獎的優(yōu)異成績。吳俊延、林宇軒、劉弘婧、葉堯四位小朋友的精湛的演唱,受到評委們的一致好評。為集美小學贏得了榮譽。同時獲得的獎項如下:

  一等獎:(小組唱)六年一班:吳俊延六年三班:林宇軒

  四年一班:葉堯四年二班:劉弘婧指導老師:施妙婷陳君

  二年二班劉捷妮指導老師:吳玉葉

  二等獎:一年一班楊霓指導老師:湯琳

  二年四班林怡玨指導老師:吳玉葉四年一班葉堯指導老師:施妙婷四年二班劉弘婧指導老師:施妙婷

  三等獎:四年四班張藝蘭指導老師:施妙婷

  3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現(xiàn)自我的機會,音樂組配合學校德育處,在本學期12月31日舉行《迎新年班級文藝晚會》,同學們多種多樣的文藝節(jié)目,活躍了每個班集體。通過這樣的文藝活動,學生們樹立了自信,享受到成功的喜悅。音樂組每一位老師將在今后的工作上一如既往的嚴謹教學,同心協(xié)力,使音樂組成績更加出色。

小學音樂教研組總結8

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現(xiàn)匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的'跨越。

  二、活動重點

  ⒈通過活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

 、膊粩嗤晟茖W習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

 、臣訌娊M員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

 、艔淖陨碜銎鸺訌妼W習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務能力從理論上有所提高。

 、茖τ趯W校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

小學音樂教研組總結9

  本學期,我們音樂教研組全體成員在學校教科室的指導下,順利完成了教研任務和訓練任務,現(xiàn)對本學期的工作做以下總結:

  一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

  開學初,我們以《全日制義務教育課程標準》為依據(jù),以學校教科室教研計劃為指導,以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。結合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:

  本學期,我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的.上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結合在一起,并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學生。

  同時,本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外,我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練,使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓練的時候,各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,各小組已初見成效。到目前為止,舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學中所有音樂教師應努力提高學生學習音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務水平,更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師,應早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

小學音樂教研組總結10

  本學期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設,努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”因此,本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花,F(xiàn)總結如下:

 一、本學期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內每位教師的責任心,調動大家的工作積極性。

  具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。每個小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。學習小組的負責人是王艷老師,負責按照學校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關學習資料。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師,負責教研組內各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。聲樂訓練小組的負責人是高環(huán)老師,負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是孫靖老師,負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。目前這項工作開展的很好,效果很不錯。

  二、大力加強了本教研組的網(wǎng)站建設工作,不斷探索實現(xiàn)網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學工作服務!

  本學期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進行網(wǎng)上宣傳、教研、學習和交流的平臺,而且還要成為學生學習和豐富有關音樂知識,溝通和建立教師與學生、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。讓學生和家長通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學。為此,開學之初我們教研組做了兩件事,一是充實網(wǎng)站欄目。如增加了西洋樂器、民族樂器、中國音樂家、外國音樂家、音樂欣賞等欄目,極大的方便了老師和學生學習和了解有關中外樂器、音樂家和音樂作品知識。二是要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名,并希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網(wǎng)站上進行真誠交流和溝通。此外,本學期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一、堅持不懈、及時更新,與時俱進。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上,現(xiàn)已被“濟寧春秋”網(wǎng)站收錄,許多朋友留下了真誠地留言和評論,如濟南緯十路小學藝術組留言向我們祝賀和學習等,所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵,大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好!

  三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

  教研組檔案資料是教研組和組內個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶。本學期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內每位教師搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關資料進行了文字檔案分類管理。

  四、創(chuàng)新化學習,個性化成長

  創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內的學習和交流。

  1、本學期我們教研組繼續(xù)響應學校的號召,認真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動。全組上下要認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,轟轟烈烈地開展 “讀教育名著,做學習型教師”讀書活動,大興讀書學習之風,營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每天要堅持學習半小時,一學期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學習筆記(包括學習心得)。

  2、本學期,組內教師將繼續(xù)堅持每周定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組平時通常采用集體學習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學習的方式,目的是為了資料共享,減少學習和研究的盲目性,實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來!不斷提高全組的教育教學質量。

  五、注重課堂反饋和教學心得

  本學期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

  六、繼續(xù)推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。

  具體辦法是:本學期音樂教研組將認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。即:組內教師聽課時,用DV攝像機將集體備課執(zhí)教者的課堂教學實況完整錄制下來,這樣在評課教研時,評課者就會有理有據(jù),而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學實況錄像,必然對自己在教學行為中如教態(tài)、教學語言、教學設計等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足,產(chǎn)生更直觀、更準確、更深刻的認識,最后必然是心悅誠服。這樣通過別人評,自己看的方式進行評課反思活動,執(zhí)教者會不斷提高認識,找到自己的不足和差距,同時教學水平必然會不斷提高。

  七、精心組織和成功舉辦了我校第三屆 “金色童年”音樂才藝大賽。

  本學期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆 “金色童年”音樂才藝大賽。通過此次比賽,進一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調動了廣大師生對音樂藝術的熱情,形成了濃厚的校園音樂藝術氛圍。極大的促進了我校學生在音樂才藝方面的進步和發(fā)展,給那些在校內外學習音樂才藝特長的同學提供一個藝術實踐、鍛煉、展示和相互學習的舞臺。同時,通過比賽我們組建了我校音樂特長生檔案。把比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的.許多優(yōu)秀音樂人才儲備起來、掌握起來,為我們今后排練成各級各類精品節(jié)目提供人才保證。因此我感覺這項工作非常有意義!從20xx年我擔任音樂教研組長伊始,我就積極發(fā)起、精心組織和努力推動“金色童年”音樂才藝大賽這項比賽活動。首先我在給領導回報時指出了開展這項工作的重要意義,然后我拿出了切實可行的比賽方案,征得了學校領導的同意和支持,最后學校決定每年在春季的4月上旬舉辦一次我校的“金色童年”音樂才藝大賽,使這項比賽活動形成和實現(xiàn)了學校工作的常規(guī)化和制度化。對此,我由衷地感到高興。目前,我校已經(jīng)成功舉辦了三屆 “金色童年”音樂才藝大賽。

  八、取得的主要成績

  本學期,孫靖老師在區(qū)小學音樂學科新教材備課研討會上對本學科的老師們進行了五年級新教材輔導,劉雅娜老師在會上執(zhí)教了一節(jié)音樂觀摩課。三月底,我們教研組成功接待了來自全區(qū)兄弟學校對我們教研組的“區(qū)品牌教研組”現(xiàn)場觀摩活動。在會上,我們教研組被授予“區(qū)品牌教研組”獎牌,孫靖老師同時被聘為區(qū)小學音樂學科兼職教研員;本學期4月上旬,我們音樂教研組成功舉辦了我校第三屆藝術節(jié)“金色童年”音樂才藝大賽。今年“六一”兒童節(jié),我們音樂教研組的全體老師不辭辛勞,齊心協(xié)力、精心組織,認真排練了一臺以“陽光、和諧、快樂”為主題的精彩的文藝節(jié)目,受到老師和同學們的一致好評!“六一”兒童節(jié)期間,我們排練的歌舞劇《龜兔賽跑》還被選拔參加了市婦聯(lián)組織的慶六一文藝演出。本學期,高環(huán)老師獲得了區(qū)優(yōu)質課評比一等獎,所撰寫的電教論文獲省電教論文評比三等獎;劉雅娜和王艷老師參加山東省首屆少先隊輔導員技能大賽獲比賽二等獎;王艷老師被評為區(qū)優(yōu)秀共青團員;閆鳳翠老師有兩篇文章分別在《中國教育教學科研雜志》和《濟寧日報》上發(fā)表。此外,我們音樂組能夠按照學校的要求,按時開展教研活動,認真?zhèn)湔n、上課,按時上交學校規(guī)定的各種材料。

  總之,只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!

小學音樂教研組總結11

  本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學性和實效性建設。以此來不斷增進教研組內每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質量全面進步、重點開花。順利完成了學期初的預定目標,取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結以下:

  一、認真參與理論學習,進步每位教師本身素質。

  為了加強修養(yǎng),進步每位教師的本身素質,我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,學習各年級的`教材先容和優(yōu)秀案例。開學初,組織教研組每位成員進行學習,共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發(fā)學生潛能”。組內成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學習,進步教師撰寫論文和教學水平。

  二、 立足課堂,積極實踐,增進質量進步。

  我組嚴格依照市教研室、學校的教學安排,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作,組內老師相互聽課,課落后行評課,通過評課讓大家相互學習,取長補短、共同進步。在本校教研活動中,我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來,大家共同解決。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。

  三、 科研引領,深化研究。

  認真領會新課程標準,制定教研工作計劃,積極展開教研活動,情勢多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,重視積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,應用理論來指導實踐。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學習那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。

  四、 展開第二課堂活動,培養(yǎng)藝術隊伍。

  總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地展開學校各項藝術教育及學生的愛好培養(yǎng)工作,進步全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

小學音樂教研組總結12

  本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務.在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操.本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校音樂教學的新局面.以下就是我們組這學期的具體工作:

  一,認真制定教學計劃

  根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行.全組教師積極參與學校課題組的'課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作.每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績.

  二.定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步.除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好.

  三.認真對待學校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評.

  10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動.

  11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出.

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出.組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出.

  組織教師參加廣陵區(qū)藝術教師教學能力達標考核.

  總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決.

小學音樂教研組總結13

  時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質,開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。

  一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

  根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。

  本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排八次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。

  通過活動,取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的'不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。

  二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

  為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和區(qū)局文件精神,積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術節(jié)系列活動。

  音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

  學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎

  五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊,來自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊在南通市北城小學參加了展演,唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。

  在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎

  學校春風劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區(qū)首屆“市北之韻”中小學校園藝術節(jié)精品節(jié)目展演一等獎

  六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術節(jié)唐閘小學專場文藝匯演

  三、不足與思考

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

  3、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

  用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!

小學音樂教研組總結14

  本學期,我們音樂組每一位老師認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。

  一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計劃

  根據(jù)教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  我校堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在本學期,我校開展了諸多教研活動,如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢小強老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,一首美國的《夢見家和母親》和一首日本的'《旅愁》一下子讓學生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學生體會歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學生的識譜能力很強,通過畫旋律再次讓學生感受歌曲的情緒,學生的歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對于學生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進行指導,怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個課堂帶動起來,從交通工具導入,找火車的特征,憑借三張車票進行節(jié)奏的訓練,學生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學生的心理特點,設置了接火車的游戲。

  活動緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔、我上課你提建議,這種良好的研討氛圍使每個人都成長了。

  三、做好校級、區(qū)級的各項活動

  有任何活動總會看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認真完成任務,全組教師齊心協(xié)力,克服種種困難堅持排練。

小學音樂教研組總結15

  時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學期過去了;厥滓魳方萄薪M一學期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學和教研組長的崗位上,不斷加強學習充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。教學中既著眼于學生因材施教,又重視基礎知識和基本技能訓練,既立足課內又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學風格。下面從三個方面談談我做教研組長的一些感受。

  一、校榮我榮,無私奉獻

  我們愛學校,學校榮我榮,學校恥我恥!這學期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務,各項工作責任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學期都是早晨7點多點就到校訓練,晚上訓練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。

  正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的'節(jié)目在驗收時得到了領導的高度贊揚,靜待春節(jié)晚會花開之時。

  二、團結同事,真摯熱忱

  在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總人!币粋人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

  三、積極教研,愛心無限

  在課堂教學中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學校的音樂課以肯定。

  由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

  在活動隊的訓練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔負愛學生的責任。有時因為一個學生沒有及時到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時訓練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

  這一學年我們人手緊張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

  一分耕耘,一分收獲。在擔任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學中學到了自己不曾想到的好的教學方法,也使我也在教學研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學中的個性特色。我相信下學期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。

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