實用的藝術(shù)節(jié)作文[大全8篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
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藝術(shù)節(jié)作文 篇1
12月26日，看到這個日子你會想到什么？我想應(yīng)該是不知道，但是對于我們?nèi)招W的學生來講，這是我們學校的小雪花藝術(shù)節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術(shù)節(jié)。
首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個班級布置的集體展板、由1至2位同學布置的個人展板、還有部分社團的展示棚。但是當務(wù)之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學手中的書法、繪畫作品，還有各個社團同學老師的.精彩表現(xiàn)。
經(jīng)過漫長的等待后，我們結(jié)束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學們的表現(xiàn)，我也是隨著同學們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當做給這個節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級同學的歌曲《時間都去哪兒了》，開始，是兩位同學的“談話”，他們回顧了六年級同學在學校里的一點一滴，然后引出了歌曲《時間都去哪兒了》，首先是男同學的表演，他們一個一個的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個個優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個表演也獲得了我們?nèi)嗤瑢W唯一的滿票88票。
藝術(shù)節(jié)，或許是我們離藝術(shù)最近的一天吧！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
學校的藝術(shù)節(jié)剛拉開帷幕，我們四（7）班的同學們早就按耐不住激動的心情，紛紛躍躍欲試了。
第二天就有同學利用課余時間，自編自導(dǎo)在走廊上排起了小品。幾個愛好魔術(shù)的同學，從家里帶來了小道具，利用各種空余時間在同學們面前小露一手。小傅同學的技藝最精湛，博得大家一致好評。不少同學在他的`帶領(lǐng)下，也對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學，對魔術(shù)里包含的科學道理產(chǎn)生了強烈的探求欲望，紛紛找來各種資料研究起來。平時不善言辭的小莊同學，不辭辛苦，從家里帶來了大提琴。經(jīng)過激烈的思想斗爭，終于鼓足勇氣在大家面前一展風采。而平時自信不夠的小崔同學，因為她甜美的嗓音，贏得了大家的贊賞，她頓時信心倍增……
另外有些同學，雖然自己并沒有什么拿手節(jié)目，但他們卻成了最忠實的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼后擁，為演員們加油鼓勁……
藝術(shù)節(jié)，是我們四（7）班普通同學展示才能的舞臺，是我們四（7）班每個同學的盛大節(jié)日。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
鏡頭一：練習
俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習，當然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開始看光碟，望著帶子里一個個動作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學呢？"還好我們的'小老師厲害，把我們所有的動作都教會了，日后，我們每天下午都要留下來，但我們一個個都非常樂意。
鏡頭二：化裝
集體舞比賽開始了，音樂老師過來幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂老師哪兒涂眼影，吃過飯我們便到班主任那里涂口紅，后來又來了許多家長，來幫我們扎頭發(fā)。
鏡頭三：比賽
終于要比賽了，當報到我們班的時候，不知為何，我一點也不緊張，不知是因為熟練了，還是太自信了呢？跳舞的時候，我們好像真的女兵一樣，個個精神抖擻，背挺直著，像一個棵棵挺立的小樹，（只是會走）。
表演完了，我們還是滿懷自信的下了臺！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
學校的藝術(shù)節(jié)到了，老師讓每個班出一個拿手的節(jié)目，由校長親自審閱，并決定通過與否。
班里幾個身材婀娜多姿的女生，每天一下學就開始翩翩起舞，在一旁說相聲的兩個男生，文質(zhì)彬彬的，但口吐蓮花，熱鬧非凡，即使這樣，一旁練舞的女生還是聚精會神，充耳不聞。
女生們跳舞，跳得輕盈優(yōu)雅，再穿上紅絲做的古典服裝，使整個舞蹈增添了許多韻味。男生們的`相聲情感充分，表演到位，再套上一件相聲服，手中握一把折扇，倒有點老北京的味道。
兩個節(jié)目都很精彩，他們也不辭辛苦地天天練習�？梢粋�班只能出一個節(jié)目。男生和女生開始爭論不休，彼此互不相讓，認為自己才是最好的那個。爭執(zhí)不休的情況下，只好投票定輸贏。
操場上，女生伴著被風刮得四散的有些聽不見的古風樂曲翩翩起舞，她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個男生賣力的表演著相聲，把每個表情每個動作都盡量打造完美，因為一個表情不到位，就會影響整體的效果，要做到完美無瑕。
在緊張地無記名投票中，相聲一連串念了好幾遍，最終果然是相聲多個“正”字，勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話，男生們得意得歡呼雀躍。
老師見狀，立刻說起了道理，“咱們班不管誰上，都是為了班級去爭光，沒必要計較誰上誰不上。”老師又怕女生太傷心，立刻給學校那邊打了電話，與校長溝通了一下，校長還挺善解人意，同意讓兩個節(jié)目都來審查。大家都說是風把配舞的音樂刮沒了，才讓效果差強人意，其實這舞蹈非常好。
周五，女生們畫了淡雅的妝容，男生們充分準備，一起到舞蹈室審閱。不管哪個節(jié)目通過，我們都期待著，因為他們都是為了班集體的榮譽。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
“驚天大新聞！”小胡急匆匆的跑進教室，臉上裹了一層汗，“全能藝術(shù)比賽在明天盛大開幕！最高的獎品是校級24k獎狀哦！”此話一出，身邊的“江湖俠客”們炸開了鍋。
“唉，算了！競爭必定會非常激烈，‘老娘’還是不去為好，”張小君推推眼鏡，淡定地說。
“八卦魔君”定侯添又發(fā)話了：“大爺我可對這個沒興趣，我倒要看看，是哪位大神報了名！”
“no！no！”小胡神秘的說道，“聽說六（2）班的傳奇人物報名了！他可是全年級唯一報名了的哦！”
“誰？”八卦圈幾乎異口同聲地問道。“是墨存嗎？”“不！是楊軍！”“錯……”班上都熱烈議論中。
“說的不錯！”小胡又開始賣關(guān)子了！正是男神——墨存！
“天哪！”女生堆激動了，“居然是他呀！我萬萬沒想到！”要知道，年紀男神墨存不是一般的帥，是帥到人氣爆。不過，人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號、葫蘆絲，他樣樣拿手，所有觀眾都認為他必奪冠。
此消息一傳十，十傳百，不久，便“校喻班曉”，同學們十有八九都在談?wù)撍�，在女廁所，更是成為了頭號“通緝犯人”，無處不貼“墨存照”，弄的老師一頭霧水。
星期一下午，老師走進八卦之國，拿起，驚堂木——課本狠狠拍了幾下，嚴肅地說：“關(guān)于隔壁班的墨存同學，大家也別太議論紛紛了，重在參與嘛！敢于報名參賽，說明他是個真正的'男子漢，咱們該學習他呀！我相信，只要大家堅持訓(xùn)練，一定會脫穎而出的！”
老師語畢，班上靜了下來，誰也沒有說話，只是下課的時候，大家都紛紛去報名了，看來，他們也想做個真正的男子漢。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
“永定河，出西山，碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡，擺渡船，渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子，我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。
下午第三節(jié)課結(jié)束自習課到放學的'時間使我們排練的唯一時間。每次劉老師都會盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后，正式的排練開始了。前幾天排練時，都由宣委曹雅涵來排隊行。只見她一會站在椅子上看一看，一會有把我們調(diào)來調(diào)去，有時還請求老師的意見，真是忙來忙去。我們也要練曲子，背歌詞，做動作。因為我們還要配舞蹈，跳舞蹈的同學還要學動作。經(jīng)常練到五點多種才回到自己的家。除了這些，唱歌也要講究音準啊！我是樂團的，老師還讓我練習譜子，到學校的時候好練音準。我真可謂是忙到家呢！不光是練習，演出那天我們還要換服裝，化妝。服裝還要統(tǒng)一買，統(tǒng)一交款。
演出那天雖然出了一些錯誤，但是我認為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。
加油�。∨Γ。榱说玫谝�！
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W要去大操場看表演。到了大操場看到很多同學都坐好了，有些小演員已經(jīng)上臺了，我們趕緊做下來等待表演。
第一個節(jié)目是器樂合奏奏，有二胡。古箏、木魚、笛子等，小演員們演得很認真，樂曲很歡快，我們聽得入了神 。我喜歡的節(jié)目有跆拳道、大合唱、古詩詞、孔雀舞。今天我覺得很快樂。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲！
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
藝術(shù)像彩虹，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么，它們都代表著什么呢？今天，就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術(shù)的畫卷，點燃藝術(shù)節(jié)的圣火吧！
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的，今天的藝術(shù)節(jié)上就有我們四年級的同學熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧，站在臺下，大大的，用紅地毯鋪的舞臺對于小小的，只占舞臺千分之一的我來說簡直緊張的動彈不了了，腿好像被一個人控制了似的只能來回擺動。但是一上臺，立刻被這艷麗的色彩感染了，我張開彎彎的小嘴，露出興奮的笑容，恢復(fù)直直的身體和充滿活力的腳。動感的音樂響起來，我的身體也跳起來了，好像全身的電力爆發(fā)了，每一個動作做到了最好。藝術(shù)，就從這套健美操開始！看，這就是和美石筍的身健之美。
二年級的同學掀起的是一股黃色旋風，他們用音樂劇向我們展示了低年級同學可愛、童真的一面。
六年級的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演，感覺是在品嘗一杯綠色的清茶，又帶著青色的優(yōu)雅和清新。他們寫出漂亮的書法，詮釋中國古老的文化，在一聽、一看之中，展示一部濃縮的中國古典藝術(shù)之美。
藍色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂，穿著漂亮的`印度紗裙，緩緩走到臺前。瞧，她們的舞姿多么令人陶醉，多么引人注目，無論是一個舞步，還是一個眼神，都在和藝術(shù)交朋友。男老師們也不甘示弱，在隨后的節(jié)目中載歌載舞，那周杰倫般的歌聲，杰克遜似的勁舞，也為藝術(shù)節(jié)增添了一道流行色彩。
藝術(shù)是人生不可缺少的一部分，是生活的起源，是生活的真諦。藝術(shù)是五彩繽紛的世界，我要用手中的筆在藝術(shù)的殿堂里繪制最美麗的畫卷，為我、為你，為大家的藝術(shù)夢想?yún)群�、助威�?/p>
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