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斑羚飛渡讀書筆記(優(yōu)秀)
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的斑羚飛渡讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
斑羚飛渡讀書筆記1
《斑羚飛渡》這本書是著名作家沈石溪先生著作的,手法生動(dòng)形象有趣,值得我們學(xué)習(xí)。
這一段,“茜露兒寧可自己死一百次,也要換取淪戛的生!”這段話說明了茜露兒非常愛她的孩子,不惜用自己的生命換來自己孩子的生命,表現(xiàn)出了母親的'偉大和對孩子的愛。
這本書用動(dòng)物代替人,寫了很多社會上發(fā)展的事情。
斑羚飛渡讀書筆記2
我讀了《斑羚飛渡》這篇文章,感觸很大。這篇文章讓我充分感受到了奉獻(xiàn)與犧牲的精神,也讓我懂得要奉獻(xiàn)。
對于斑羚的認(rèn)識,我只停留在書本上。它們是草食動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍,最遠(yuǎn)能跳五米遠(yuǎn)。然而,此時(shí)此刻,一群斑羚受到了考驗(yàn)——要么被獵人打死,要么跳過六米寬的山澗。在這進(jìn)退兩難的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇上演一場震撼人心的斑羚飛渡……當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要想單獨(dú)跳過去,那真是癡心妄想。最后,它們的首領(lǐng)“鐮刀頭羊”怒吼了一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來,年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時(shí),年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來跨過剩下的路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛度,都是一只只老斑羚的生命換來的。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡?是奉獻(xiàn)與犧牲的精神!
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是“鐮刀頭羊”。“只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹!彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。
回想現(xiàn)實(shí)生活中,有的人甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的'心靈。
在贊美斑羚的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)。大自然需要和諧,雖然我們是最高級的動(dòng)物,但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。
將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,但這是它們用生命的代價(jià)換來的,而我們?nèi)祟悾瑥膩聿恍枰萌魏蔚拇鷥r(jià)來換取生存的機(jī)會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動(dòng)了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚。
我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……
斑羚飛渡讀書筆記3
多數(shù)人的眼中,動(dòng)物的世界就是廝殺搏斗、爭王求偶,不過,沈石溪筆下的《斑羚飛渡》,讓我讀到了動(dòng)物的另一面——真情奉獻(xiàn)、舍已為他。
那是不同尋常的一天,既是獵人們空空的口袋即將裝滿,又是70多只斑羚即將命喪槍口的日子。也許是獵人太狡猾了,70多只斑羚被逼到懸崖邊。求生的唯一辦法,就是飛躍過6米多寬的峽谷,跳到對面,逃離險(xiǎn)地。但是最強(qiáng)壯的.斑羚最多也只能跳5米,怎么辦?前面是深不見底的山谷,后面是會噴火的槍和狂吠的獵吠,怎么辦?腹背受敵,十萬火急,怎么辦?千鈞一發(fā)之際,頭羊一聲吼叫——“咩—”,沒有柔和的顫音,沒有甜膩的媚態(tài),也沒有絕望的嘆息。
隨著這聲吼叫,羊群迅速分成兩隊(duì)——老斑羚和新生斑羚。一隊(duì)隊(duì)向懸崖對面飛躍。每當(dāng)一只新生斑羚起跳,一只老斑羚就會跟著起跳,老斑羚跳到新生斑羚的身下,作為新生斑羚的“踏板”,新生斑羚在老斑羚身上一蹬,便成功飛渡。而老斑羚卻像折翼的鳥,跌落深谷。
就這樣一對對地飛渡,一只只新生斑羚成功飛渡,脫離險(xiǎn)境。獵人們被這悲壯的一幕震驚了,放下了舉起的槍。每一只新生斑羚的成功飛渡,都代表一只老斑羚的粉身碎骨;每一只老斑羚都用自己的生命為下一代們開拓了生的道路。也許這是動(dòng)物繁衍生息的本能,但這種奮不顧身、舍身奉獻(xiàn)的真情,你能不動(dòng)容嗎?
我們的身邊,不也有許多這樣的人嗎?他們在緊急關(guān)頭想的是他人。
倫敦奧運(yùn)會上,中國“飛魚”孫楊在團(tuán)隊(duì)4×200米的游泳接力賽中,拼盡全身力氣,游完最后一棒,累得癱倒在岸邊,獲得了珍貴的游泳團(tuán)隊(duì)銅牌。他知道,這樣的拼盡全力會影響他第二天個(gè)人1500米比賽的發(fā)揮,他也渴望,第二天的個(gè)人賽金牌,但孫楊還是不顧一切,全力沖刺。為了團(tuán)隊(duì),他忘記自己;為了團(tuán)隊(duì),他不顧一切!
8月8日,“?币u擊浙江,暴雨如注。寧波火車站,許多人被困,人們通過微博求助,許多好心人冒著風(fēng)雨,紛紛開著私家車來接送旅客。當(dāng)許多旅客滿懷感激準(zhǔn)備付錢時(shí),卻被好心人婉言拒絕。“?睙o情人有情,危難之中,人與人之間的真情奉獻(xiàn)、舍已為他,是昏暗天空中的一抹亮色,是狂風(fēng)暴雨中的一縷陽光,你能不感動(dòng)嗎?
老斑羚的舍身奉獻(xiàn),孫楊的奮不顧身,好心人的真情相助,還有“最美媽媽”吳菊萍的伸手一舉,“最美司機(jī)”吳斌的最后一刻,一個(gè)個(gè)故事中的犧牲小我,成全大家的奉獻(xiàn)精神彌足珍貴。你、我、他,大家一起來,我們共同努力,讓這真情像繁星永照、春水長流、永駐人間!
斑羚飛渡讀書筆記4
大家一定都知道著名的動(dòng)物小說大王沈石溪吧!我非常喜歡看他的動(dòng)物小說,里面的動(dòng)物故事個(gè)個(gè)精彩。今天,我讀了他的小說《斑羚飛渡》,里面的斑羚飛渡這個(gè)故事更是給我留下了深刻的印象,斑羚飛渡懸崖的一幕幕仿佛就在眼前。
這個(gè)故事講的是七十多只斑羚被獵手逼上了懸崖,它們要想逃出去只能跳到對面,可是距離有6米,而年輕體壯的斑羚最多也只能跳出5米遠(yuǎn),更別說老羊、幼羊和母羊了。
在這危難時(shí)刻,為首的頭羊想出了一個(gè)美中不足的.辦法,就是把斑羚分成兩組,先讓一只老斑羚往對面跳去,另一只年輕斑羚跟著跳出,踩著那只老斑羚跳到了對面,而老斑羚卻掉入懸崖。就這樣,一個(gè)接一個(gè),它們配合得非常好,差不多一半的斑羚都過去了,只有一只母斑羚和幼斑羚因?yàn)闆]有配合好雙雙掉下了懸崖。最后只剩下頭羊,它無論怎樣也是不能跳過去了,但它并沒有感到遺憾,而是毅然跟隨老斑羚跳下了懸崖。
讀了這個(gè)故事,我被斑羚為同類犧牲的精神深深感動(dòng),特別是頭羊,它是一個(gè)非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)著,它的聰明才智非常令人佩服。它也是一個(gè)值得大家敬重的首領(lǐng),它沒有讓別的斑羚當(dāng)自己的墊腳石,明知到死路一條,還是讓大家都先過去,自己留在了最后邊。它是多么勇敢啊!頭羊的這種無私奉獻(xiàn)的精神令我震驚,它也讓我感到慚愧,我平時(shí)總是以自己為中心,從來不為他人著想。以后,我一定向頭羊?qū)W習(xí),多為別人著想。
斑羚們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝困難從絕路中逃生呢?我覺得除了靠它們的聰明才智,最主要的還是因?yàn)樗鼈兎浅F(tuán)結(jié)。它們在危難時(shí),想到的不是自己,而是整個(gè)家族的未來,與其都坐以待斃,還不如犧牲自己救出別人。這讓我想到了團(tuán)結(jié)起來力量大,如果我們班68個(gè)同學(xué)都能為班集體著想,團(tuán)結(jié)起來,一定能戰(zhàn)勝任何困難。
斑羚飛渡讀書筆記5
這篇文章主要寫了一群斑羚在被人們包圍后,沒有退路,但只要跳過身后寬大的峽谷后,便可求生。峽谷的寬度少說也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳過兩三米。斑羚們做出了出乎人們意料的舉動(dòng):它們老的為一排,小的為一排,一只老斑羚和一只小斑羚同時(shí)出發(fā),朝峽谷奔去。老斑羚在峽谷中劃成一道弧線,隨后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚筆直地落了下去。
斑羚們犧牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚沒有配合好,雙雙墜亡。在天邊,出現(xiàn)了一條連接峽谷兩岸的彩虹,也許,正是這彩虹,激起了斑羚們求生的欲望。我們不能不說,老斑羚的死亡為小斑羚搭建了一座生命之橋。甚至沒有一只老斑羚偷偷從死的隊(duì)伍中溜到生的隊(duì)伍中來。斑羚的那種為種族犧牲的精神,讓我們感動(dòng)。這使我想起了在火災(zāi)中的蟻球。在火中,螞蟻們緊緊地包在一起形成一個(gè)球體,火舌肆虐地舔著它們,最外層的螞蟻死了,卻保住了整個(gè)蟻?zhàn)。這是多么偉大的小生靈!
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。的確,小生靈是偉大的。前段時(shí)間,“最美司機(jī)”吳斌的故事,想必大家都知道。當(dāng)吳斌在開大巴時(shí),一塊黑色的不明物體穿過車前的擋風(fēng)玻璃,擊碎了他的胸臟。他把車停在路邊,安全地剎住了車,打開車門,最后讓乘客拔掉110、120,在危急時(shí)刻,吳斌沉著冷靜,他的死,重于泰山。為了自己的同胞,有些人并不是和他一樣犧牲自己,而是背叛了自己的尊嚴(yán),自己的民族,自己的'祖國!在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,他們向敵人妥協(xié),成了敵人的走狗!這種人的死,是輕于鴻毛的,這種人,連動(dòng)物都不如!
自然界是奇妙的,公平的,它給了人類和動(dòng)物同樣的東西!栋吡顼w渡》給了我們太多太多的思考,文字雖停留在表面,卻能深透人心。所有人不得不驚嘆作者給我們的震撼,這種震撼,是一種滲透人心的力量。
斑羚飛渡讀書筆記6
那一幕,悲壯慘烈!那一幕,驚天動(dòng)地!那一幕,輝煌燦爛!我深知,在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。
這是一篇借描寫動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會。
我仿佛聽見了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫;仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的'面孔,灰色母斑羚面對“彩虹橋”對生的渴望,整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場面,飛度傷心懸崖的場面,鐮刀頭羊與炫麗的“彩虹橋”融合的壯美場面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊墜下懸崖的血腥味道……無不讓我震撼!
這是一只沉著、勇敢、高度責(zé)任感和有較強(qiáng)的組織能力的頭羊,是他的方法贏得了種群生存的機(jī)會,繁衍了后代。當(dāng)他從容赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí),一種傷感涌上了我的心頭,久久不能釋懷。老羚羊心甘情愿的用自己的身體做撐墊,把死的留給了自己。這種舍己為人,死而后已的偉大精神,正是我們所需要的。
通過這件事情,不由讓我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海,由此可見,在危急時(shí)刻,強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往往會讓奇跡產(chǎn)生的。
人和動(dòng)物都是自然界的一員,應(yīng)以平等的態(tài)度對待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者,不應(yīng)對待他們?nèi)绱藲埲獭?/p>
我想呼吁大家:少一份殺戮,多一份和諧!請讓我們拉起手來,捍衛(wèi)自己美好的家園!
斑羚飛渡讀書筆記7
《斑羚飛渡》記敘的是一群斑羚絕境求生、生死搭救的過程。斑羚之死,悲壯而激越,斑羚形象,鮮明而感人。
有意思的是,文章中的那一撥獵人奈何得了那群斑羚了嗎?沒有。斑羚來個(gè)澗崖飛渡,一對一生死搭救,半數(shù)得以逃生——這令人們始料未及!看來,動(dòng)物的精明,有時(shí)并不比人類差。
事實(shí)上,動(dòng)物的聰明和智慧無處不在。說是本能也好,規(guī)律也罷,但動(dòng)物的很多表現(xiàn)讓人類望塵莫及。在大自然面前,人類有時(shí)顯得很笨拙,無從應(yīng)對,而動(dòng)物就精明得多。
在南美草原的一次烈火中,螞蟻家族就抱成團(tuán)變成圓球滾出了火海,避免了滅群之災(zāi)。而換成人類,會是何種結(jié)局?不堪設(shè)想。所以,作為人類的朋友,動(dòng)物是應(yīng)該令人珍惜的。
且不說它們是一種珍稀資源,是構(gòu)成地球生態(tài)平衡中的重要一環(huán),單是它們的這種聰明才智,就足夠人類探究和學(xué)習(xí)。
另一種震撼,那就是動(dòng)物生命的尊嚴(yán)。在人類面前,斑羚何等弱小!但斑羚寧死不落他人之手,不屈不撓,以死抗?fàn),讓人汗顏,讓人類?征服感陡降為零。有很多飛鳥,落入鳥籠后,就是無法喂養(yǎng),拒食至死,等等。所以你雖然掌握了生殺大權(quán),但無法抹殺生命的尊嚴(yán),你瞧不上動(dòng)物的弱小,但無法泯滅對生命的敬重之情。
斑羚勇救種群,從容赴死,甘于獻(xiàn)身,是義舉,更是壯舉。這一點(diǎn),比起有的人為一己之利而勾心斗角,損公害民,為蠅頭小利而耿耿于懷,斤斤計(jì)較,是不是讓一些人無地自容?
眾所周知,1998年長江抗洪搶險(xiǎn)的救災(zāi)款,那是救命錢啊,十萬火急,而那些貪鼠蠹蟲竟然能伸手去拿。且不說國法不容,天理不容,就是良心也不容!私心至上,見利而忘義,經(jīng)不起一點(diǎn)兒考驗(yàn),那么在生死面前,要你舍己為人,舍生取義,豈不更是奢想?大義大局面前,人類反不如動(dòng)物高大輝煌得多!
看來,自然界奇跡的創(chuàng)造者,我們無法說僅人類而已,動(dòng)物常常會超過我們,尤其是它們所表現(xiàn)出的精神和品質(zhì),有時(shí)卻是人類缺失的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的!翱v然弱小也輝煌”,我不僅深有感觸,深受啟迪,更有抑制不住的敬重和憐惜,吟頌不完的贊美和感嘆。
斑羚飛渡讀書筆記8
暑假,我讀了一本書,名叫《斑羚飛渡》,這本書的作者是沈石溪,他被益為”中國動(dòng)物小說大王“。
這本書主要講了:一群羚羊被一群貓人逼至絕境—悲痛懸崖時(shí),未來贏得種群的生存機(jī)會,老羚羊用自我的身體當(dāng)墊腳石,此犧牲一半挽救一半的辦法擺脫困境的壯舉。這本書讓我深受啟發(fā):動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,是自然界的生靈,他們也有他們的生命,也有他們的可敬之處,哪怕是餓狼,也有溫柔的一面,他們都有自我的生活。人類不應(yīng)當(dāng)未來滿足自我的欲望而濫殺無辜,從動(dòng)物身上我們也學(xué)到各種可貴的品質(zhì)。我相信,這也是沈石溪教師寫這本書的`原因了。
世界上有許多動(dòng)物都在漸漸滅絕,我們不能眼睜睜的看著它們滅絕,更不能把它們逼盡絕路。
人類也應(yīng)當(dāng)換位思考,去想一想動(dòng)物們的感受。
讀了《斑羚飛渡》,我的感受是:狩獵隊(duì)不想勞動(dòng),就像另一篇文章《守株待兔》里那個(gè)農(nóng)夫一樣,不勞動(dòng),想發(fā)財(cái)。就一向守在山上,等了好久,到最終卻是兩手空空,而斑羚聰明機(jī)智,團(tuán)結(jié)友愛,避開了狩獵隊(duì)。
其中有一篇小故事叫《斑羚》,主要講了斑羚在面臨絕境時(shí),竟然能想出一般死一半活的方法來贏得種群的生存機(jī)會。我十分佩服它們這種聰明機(jī)智,不怕犧牲的精神。我為它們感到驕傲!這篇文章啟發(fā)我:不能像狩獵隊(duì)那樣,不勞而獲,要腳踏實(shí)地的做好每一件事,要像老斑羚那樣,樂于助人、保護(hù)弱小,關(guān)鍵時(shí)刻能舍生忘死的精神。
我為斑羚驕傲,更要向老斑羚致敬,它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
斑羚飛渡讀書筆記9
暑假,讓人焦躁不安的期盼,卻常常很快到來,但又悄無聲息的滑過,轉(zhuǎn)眼,已過去大半。
夏日午后,天氣微涼。蟬拼命叫著,透出期盼,想要以此挽住將要離去的夏天。隨手拿過一本書,翻開幾頁,目光注視著文章黑體字印刷的名字——《斑羚飛渡》。
文章描寫了狩獵隊(duì)把一群斑羚圍在了戛洛山的傷心岸懸崖上。斑羚們進(jìn)退維谷,一片驚慌。在狩獵隊(duì)員等待懸崖下?lián)焓皦嬒掳吡绯蓡T時(shí),斑羚頭羊“鐮刀”終于想出了辦法。斑羚們分為年輕、老年兩撥,成對上下躍起。在年輕斑羚的身體呈弧線下墜時(shí),老年斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下,半大斑羚四蹄猛蹬,跳到對岸,而老年斑羚。所有人都驚呆了,忽然響起了號角聲。
其實(shí),老斑羚的墜崖,帶來的不僅是死亡,更是搭起了一座橋梁,這座用生命搭起的無形的橋梁通往生存,通往種族的興盛、存亡;年輕斑羚的成功“飛渡”,亦或不僅是生存,更是帶有渴望,有著整個(gè)種族延續(xù)的'希望。
有時(shí),死亡的彼岸并不是絕望,而是生存與希望。
的確,在生活中,亦是如此。母親哺育了孩子,從搖擺學(xué)步的嬰兒到成長為大人,對孩子付出了無私的愛。自己卻在付出中漸漸衰老。因此,更是要珍惜母親對我們的愛?。
這是一本描寫動(dòng)物的小說,但是它帶給我的,卻很多很多。
斑羚飛渡讀書筆記10
《斑羚飛渡》是我兩三年前讀的一篇短篇小說。
它講述了這么一個(gè)故事:獰獵隊(duì)將一群斑羚逼到了傷心崖上,他們原以為,這群斑羚已是他們的囊中之物。沒想到,斑羚群卻采取了一種特殊的,人們做夢也想不到的方式來跨越懸崖。
“隨著鐮刀頭羊的叫聲,整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥兒:老年斑羚為一撥兒,年輕斑羚為一撥兒”。隨后,老年斑羚和年輕斑羚成對起跳。在它們開始下墜時(shí),年輕斑羚踩在了老年斑羚背上,再次起跳,跳到了對面的山崖上。就這樣,一只只年輕斑羚在走向死亡的'路上獲得了重生,而一只只老年斑羚則從容地走向了死亡。
可是這群斑羚的數(shù)量恰好是奇數(shù)。最后剩下的一只斑羚,就是那只指揮斑羚群飛渡的鐮刀羊!芭!砰砰!”槍打響了。我看見,鐮刀羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦滓,它搖晃了一下,但沒倒下去,而是邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。
我對斑羚群的飛渡感覺驚訝至極。我壓根不會想到,斑羚群居然能在絕境中想出這么一個(gè)絕妙的方法來挽救種群。我更不可能想到,老斑羚們會那么從容地走向死亡。
我很感動(dòng),老斑羚們居然心甘情愿地走向了死亡。他們心甘情愿用生命做橋墩,用死亡當(dāng)代價(jià),讓一只又一只年輕斑羚走向新生。老斑羚犧牲了自己,卻救了許許多多年輕斑羚。它們的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記。
斑羚飛渡讀書筆記11
在一個(gè)人的生活中,不可能總有回報(bào),回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的,是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的'斑羚為了自己喪失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命?墒,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會對生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。
斑羚飛渡讀書筆記12
我輕輕地?fù)崦栋吡顼w渡》這本書,默默回憶著書中的情節(jié),心中感慨萬千。
這一本書主要講述了斑羚羊們被逼上了傷心崖,身后是深不見底的懸崖,前面是一不小心就會要了命的死神。但它們選擇了犧牲一半挽救一半的辦法,保住了年輕斑羚羊的性命。
其實(shí),老斑羚羊們也曾猶豫過,這并不過分。因?yàn)樵谏上,沒有人會不猶豫,沒有人不想活下來,走遍世界,看更多的風(fēng)景。但,老斑羚羊們沒有選擇自己活下來。也許他們知道,年輕斑羚羊們的生命比自己更有價(jià)值,并不只是因?yàn)樗麄儽茸约耗贻p,而是因?yàn)樗麄冞要看更多的風(fēng)景,明天的陽光是那樣的強(qiáng)烈,青草是那樣的嫩綠,風(fēng)是那樣的柔和,他們要代替自己仰望明天蔚藍(lán)的天際,要努力創(chuàng)造出自己沒有創(chuàng)造出的奇跡,他們更有可能為這個(gè)家族做出更大的貢獻(xiàn)。
如果說,老羚羊們的犧牲是有價(jià)值的,那么飛渡時(shí)他們所滑出的'弧線一定是條彩虹。對于斑羚羊們,橋的另一端不是死亡,而是未來。不管是老斑羚羊,還是小斑羚羊,都是一樣的,只屬于它們的。
選擇死亡并不可怕,正應(yīng)了那句話“為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡”。老斑羚羊們就是如此,明知道對岸是死亡,但他們還是義無反顧地去了,用自己的生命化作了彩虹之橋,飛向了云的彼岸,飛向了未來。正因?yàn)槿绱耍“吡缪騻儾艜猩的機(jī)會。
其實(shí)我們生活中的武警戰(zhàn)士、解放軍叔叔又何嘗不是如此。他們同樣知道:每次執(zhí)行任務(wù)都會有危險(xiǎn)。但他們卻義無反顧地向前進(jìn),不放棄,不畏懼,不回頭。無論前方多么縹緲,他們都會向前,因?yàn)樗麄冎溃客瓿梢粋(gè)任務(wù),我們的世界會更加和平。即使前方棘地荊天,他們也會披荊斬棘,勇往直前!
彩虹橋的另一端,是璀璨星燈,是姣姣月兒,是未來,是老斑羚羊們的期望。
斑羚飛渡讀書筆記13
今日晚上,我網(wǎng)購的書最終送來了。我激動(dòng)地拿出《斑羚飛渡》,迫不及待地翻到目錄查看。
”嗯,六十八頁,斑羚飛渡,嗯嗯……“我一面自言自語,一面翻動(dòng)著書頁。
找到啦!我立刻埋首精彩的故事情節(jié)中:作為狩獵者,能將一群斑羚趕到悲痛崖這個(gè)絕地,將是一場輝煌的戰(zhàn)果。而這群被追趕的班羚——往后退,是咆哮的獵狗群和幾十支會噴火閃電的槍,往前走,是幾十丈深的絕壁,眼看著它們要遭遇一場滅絕性的屠殺。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,老羚羊居然用”犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會“,不僅僅使年輕的.斑羚絕外逢生,并且也使”所有的獵人都看得目瞪口呆,連狗也驚訝地張大嘴,長長的舌頭拖出嘴外,停止了吠叫“。
斑羚飛渡,遠(yuǎn)非是它們屬類的技藝那么簡單,更是老羚羊甘心境愿用生命為下一代們開通一條生存道路的壯舉。它們用生命筑起年輕羚羊二次起跳的橋墩,是那么的有序,那么的從容。它們奉獻(xiàn)生命的最終一跳,猶如一條絢麗的生命彩虹,展示在人類面前。雖然年輕的羚羊如何感激是無從可知。但應(yīng)對它們的這一壯舉,我卻感慨頗多。我想,老羚羊之所以會作出從容一跳,也許是職責(zé)與擔(dān)當(dāng)精神的驅(qū)動(dòng)。職責(zé)與擔(dān)當(dāng)本是人的高尚境界,斑羚飛渡卻將此在動(dòng)物界詮釋得那么精彩!
雖然,作者描述的只是發(fā)生在羚羊群身上的一件奇事,但由此引發(fā)的聯(lián)想?yún)s是意味深長……
斑羚飛渡讀書筆記14
我以前的朋友說《斑羚飛渡》這篇文章很好看,這個(gè)暑假我終于如愿以償,懷著好奇的心情讀完了這篇文章。
這篇文章是講一群被獵戶逼到山崖上的斑羚成功逃生的故事,獵戶打獵的時(shí)候碰到了一群斑羚,并將斑羚整體包圍在一個(gè)陡峭的山崖上,山崖對面是一個(gè)平緩的山坡,而山崖與對面山坡之間是一個(gè)寬約10米的深不見底的峽谷。而斑羚只能跨越6米左右的.距離。斑羚在前有懸崖后有追兵的情況下,在頭羊的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)的跨越,一批老斑羚往前跳,年輕的斑羚踏著老斑羚的背跳到對面,年老的斑羚就跌落山崖,頭羊也未能幸免。
讀完這篇文章我非常感動(dòng),頭羊和老一代的斑羚在遇到困難,特別是生死攸關(guān)的'時(shí)候,首先考慮的不是自己,而是整個(gè)種群的延續(xù),寧愿犧牲自己的生命也給下一代創(chuàng)造生的機(jī)會。我想到了我們的革命先烈,為了革命的勝利剖頭顱、灑熱血,多少人獻(xiàn)出了自己的生命,沒有我們老一代革命先烈的犧牲那有我們幸福的生活?我們二十一世界的兒童好多還不知道心疼父母和老人,動(dòng)不動(dòng)就跟老人發(fā)脾氣?難道我們還不如一群羊嗎,父母含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)大容易嗎?所以我們要團(tuán)結(jié)朋友、孝敬父母,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
斑羚飛渡讀書筆記15
獵人們?nèi)ゴ颢C,將一群斑羚圍堵在一段山崖上,山崖與對面山崖之間有約6米的山澗,而這是斑羚無法跳過的,一只斑羚一般只能跳到4米左右。前進(jìn)是幾十米的深淵和洶涌的江水,后退是咆哮的獵狗和無情的子彈,這群斑羚無論如何也逃脫不了族群滅亡的命運(yùn)了?吹竭@里,我?guī)缀醪幌朐倏聪氯,雖然在那樣的環(huán)境里,人類為了改善生存條件必須要獵殺各類生物,但是滅絕這樣可愛溫順的一個(gè)族群,還是讓人于心不忍。然而再繼續(xù)看下去,我迷惑了,驚訝了,感動(dòng)了。在斑羚頭領(lǐng)的帶領(lǐng)下,斑羚們自覺地分成年輕和年老2組,2組的數(shù)目相近,年輕的先向?qū)γ嫔窖绿ィ昀系碾S后,當(dāng)年輕的將要墜落時(shí),年老的恰好趕到它的腳下,成為它的續(xù)跳踏板,年輕的斑羚跳上了山崖,年老的斑羚墜入了山澗。 日記
用族群中一半年老同伴的鮮活生命做踏板,延續(xù)了另一半年輕同伴的生命,毫無疑問,在當(dāng)時(shí)的情況下,這是極具智慧的做法。但是我無法理解,斑羚頭領(lǐng)是怎樣在它的偶蹄類動(dòng)物的頭腦中產(chǎn)生了這樣一個(gè)主意;其它斑羚尤其是年老斑羚怎么會服從這個(gè)決定,主動(dòng)犧牲;斑羚們是怎樣明確地知曉自己該在哪個(gè)組,沒有退縮;斑羚頭領(lǐng)怎么明白2組數(shù)目的不均,帶領(lǐng)幾頭成年斑羚放棄生的機(jī)會,踏入老年一組……貪生,怕死,是所有動(dòng)物的本能,而在《斑羚飛渡》中表現(xiàn)的,則完全顛覆了我們的這種觀念。在這里,它們是智者,是紳士,是視死如歸的英雄。它們在幾乎不可能的情況下,用我們?nèi)祟愐蚕氩怀龅姆椒ǎ晒φ攘俗约旱淖迦,保全了一半的有生力量。在這場角逐中,斑羚是真正的勝利者。
看過許多在沉船事故、火災(zāi)、地震等災(zāi)難中發(fā)生的報(bào)道,有很多人把生的機(jī)會讓給別人,“讓婦女兒童先走”讓人禁不住落淚;也有的人只顧自己,還振振有詞“我也有生的權(quán)利”……這些都是復(fù)雜人性的表現(xiàn),在生與死的面前,作為高等社會動(dòng)物的人類,尚且如此,那么《斑羚飛渡》中斑羚們的`做法就更加讓我們無法解釋。身處絕境而能冷靜思考對策,服從安排,勇于犧牲自我,團(tuán)結(jié)協(xié)作以拯救同伴,所有這些,即使是人類,也未必能做到。也許它們其實(shí)是山林的精靈,是和我們?nèi)祟愐粯拥闹腔蹌?dòng)物,只是它們更善良更愛好和平,不象人類,把自己當(dāng)成地球的統(tǒng)治者,隨心所欲地傷害其他生物。在這里,它們的做法令人感動(dòng),它們的表現(xiàn)比人類還要高尚。
合上書,我閉目想象那片叢林,想象斑羚飛渡山崖的壯烈景象,想象那些成功逃脫的斑羚們?nèi)蘸蟮拿\(yùn)。它們還會在山林中游蕩,覓食,嬉戲,繁衍后代,遭遇狼豺虎豹和獵人,但是,我希望,它們在自己的家園里,自由地生活,自由地生老病死,飛渡山崖的那一幕,永遠(yuǎn)不要再發(fā)生。
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