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《臥冰求鯉》讀后感

時間:2024-11-23 18:11:16 讀后感 我要投稿

《臥冰求鯉》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《臥冰求鯉》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《臥冰求鯉》讀后感

《臥冰求鯉》讀后感1

  讀了《臥冰求鯉》的故事后,我非常感動。故事中,晉代王祥冒著寒風(fēng),解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。

  由王祥臥冰求鯉的故事,我想到了很多很多,想到了古人的以孝為先,以德為重,也由此想到近段時間爸爸對奶奶的孝順。

  最近,奶奶做了雙膝關(guān)節(jié)置換手術(shù),雙腿動彈不得,一動就疼得大汗淋漓。為防止肌肉萎縮,爸爸不停地給奶奶按摩腿,每隔幾分鐘爸爸就小心翼翼地抱著奶奶,托住奶奶的肩膀和腰,讓奶奶以一個舒服的姿勢躺下。每幫奶奶完成這一系列動作,爸爸總是憋得臉通紅,生怕弄疼奶奶。夜里,奶奶疼得睡不著,爸爸整夜陪著,時不時地詢問、按摩、翻身……幾天下來,爸爸累得感冒了,眼圈黑黑的,眼睛里布滿血絲,可爸爸沒說一聲累,仍然盡心盡力地照顧奶奶。

  王祥臥冰求鯉孝順繼母,爸爸病床前盡力照顧奶奶……這一切都體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)美德——百善孝為先。

  雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,不能干出什么驚天動地的大事,但我們更應(yīng)懂得,百善孝為先的真諦。孝,就是父母下班回家后,我們遞上的一杯熱茶;孝,就是父母累的時候,我們一句安慰的話語;孝,就是我們?yōu)楦改付松系囊慌柘茨_水;孝,就是我們讓父母看到我們的.良好成績。

  讓我們來想一想,父母努力工作,操持家務(wù),盡心幫助我們學(xué)習(xí),是為了什么?是為了讓我們有美好的前程,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有美好的生活,父母為我們所做的一切,難道不值得我們用行動來孝敬父母嗎?

  讓我們用實(shí)際行動去孝敬父母吧!端上一杯熱茶,經(jīng)常給父母洗洗腳、捶捶背,多為父母做一些力所能及的事情,盡自己的孝心,把中國百善孝為先的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  臥冰求鯉讀后感

  臥冰求鯉臥冰求鯉講述的是晉朝有個人叫王祥,他的繼母對他非常不好,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去其父親的疼愛。但有一次繼母生病沒有胃口,只想吃魚?墒牵菚r已是寒冬,河......

《臥冰求鯉》讀后感2

  最近,我讀了《中國24孝故事》,其中《臥冰求鯉》一文深深地觸動了我。

  《臥冰求鯉》的主人公叫王祥,他親生母親在他很小的時候就去世了。繼母很厭惡他,常常在他父親面前說他的壞話,以至于父親也討厭他了,可是王祥卻沒有記恨雙親。幾年后,繼母和父親相繼患病,而王祥卻衣不解帶地照料他們。有一天,病中的繼母說想吃鯉魚,當(dāng)時正值天寒地凍的冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚?王祥心里非常著急,后來他終于想出了一個辦法:臥冰求鯉。他解開衣帶,赤臥在冰上,用體溫將冰融化,終于求得了鯉魚,滿足了繼母的愿望。后來,王祥治好了雙親的病。

  讀了這篇文章后,我心潮澎湃,感慨良多:王祥的繼母對他惡語相加,可他卻以德報怨,在繼母重病之時,細(xì)心地照料她,為其治病,以至于在寒冷的.冬天臥冰求鯉,其孝感動天!

  而我自己呢?回想自己的所作所為,我心里很不是滋味……

  那天,我因?yàn)橐患∈屡c媽媽“大動干戈”,結(jié)果我一不小心,拳頭竟落在媽媽的臉上,頓時,媽媽的臉腫了起來。此時此刻,我不但沒有向媽媽道歉,反而暗暗高興:哼,誰讓你平時那么嚴(yán)。媽媽為此難過了媽幾天,可我卻無動于衷。

  真慚愧!王祥為治雙親的病臥冰求鯉,可我做錯了事卻連向媽媽道歉都做不到;王祥不記恨繼母以德報怨,孝感動天,而我卻為媽媽不滿足我的無理要求而跟媽媽唇槍舌戰(zhàn),甚至于“大動干戈”;王祥在對他惡語相加的繼母重病時,衣不解帶地照顧她,而我卻經(jīng)常讓媽媽難過、傷心;王祥為如何弄到鯉魚絞盡腦汁,可我傷害了媽媽還洋洋自得……

  是啊!父母為子女的成長付出了許多,教我們學(xué)說話,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)唱歌……他們的付出卻得不到我們的理解,我們認(rèn)為這些是他們理應(yīng)付出的,便心安理得地享受著,甚至于以怨報德……捫心自問:我們應(yīng)該嗎?在王祥們面前,我們將無地自容!

  所以,我們要懂得感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝社會為我們成長所做的一切。

  讓我們以實(shí)際行動回報這人世間的一切美好感情吧!

《臥冰求鯉》讀后感3

  在這幾天,我讀了許多感恩的故事,有懷橘遺親,蘆衣順母,鹿乳奉親等。令我嘆以觀止,從他們身上一個個都涌現(xiàn)出了知恩圖報,孝敬長輩等等值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  但讓我印象最深刻的還是要數(shù)臥冰求鯉了,它的主人公是:王祥,字休征,瑯琊臨沂西晉大臣。他的.大概內(nèi)容是:古時候,有一個叫王祥的小孩子,他的生母去世了,父親再娶了一個妻子,就是王祥的后母。后母不喜歡王祥,可是,王祥很聽后母的話,后母叫他做的事,他都盡力做好。一個寒冷的冬日,后母生了病,想吃活魚,要王祥到河捉魚。天下著大雪,北風(fēng)呼呼地吹著,河水早已結(jié)冰,哪有魚呢?王祥想:我可以用體溫使冰塊溶化!他脫掉衣服,臥在冰上,刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫,全身顫抖,但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間,他身體下的冰塊裂開了,兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜,抱著鯉魚飛奔回家,煮魚湯給后母吃。這則故事中,表現(xiàn)了雖然繼母對王祥不好,但王祥在關(guān)鍵時刻,不僅沒有坐視不管,反而不計前嫌,在冰天雪地里也用自己的體溫融化了河面,取得了鯉魚。他這種犧牲自己,毫不保留的孝敬父母,這種精神是多么可貴呀,是多么值得我們學(xué)習(xí)的呀!讀了故事,再來想想我們自己,想到自己,我不禁要臉紅了。記得有一次,媽媽上了一天的班,回來非常累,可她還是顧不了休息,拖著疲憊的身體又開始做晚飯,做好晚飯以后,媽媽發(fā)現(xiàn)沒開水了,便讓我去沖2瓶開水,可是我不僅沒有去,反而說道:“開水又不該我沖,憑什么讓我去沖!”這句話一說,雖然媽媽沒有作聲,但我也知道媽媽肯定又傷心了。她畢竟忙了一天了,但我什么都不干。

  讀了這個故事,我明白許多道理!兜茏右(guī)》里還說過:父母呼,應(yīng)呼喚,父母命,行勿懶。所以我明白了父母叫我們的時候,我們絕不可以不應(yīng)答,父母讓我們做事時,更不可以拒絕。孝敬長輩更要從小做起。

《臥冰求鯉》讀后感4

  讀了臥冰求鯉這篇文章,我被主人公——王祥的孝心感動了。

  這篇文章講了在一個天寒地凍的日子里,王祥的繼母想吃新鮮的.鯉魚。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖,來到了河邊。王祥頓時傻眼了:河面已是萬里冰封,哪里還有鯉魚?沒辦法,王祥只好試著用體溫將冰融化?墒,冰只融化了一點(diǎn),王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時,冰突然自行裂開,出現(xiàn)一個寫,洞里躍出兩條鯉魚。王祥興奮極了,迫不及待地帶著鯉魚回家給繼母吃……

  用體溫將冰融化,那是多么不可思議。∥也挥勺灾鞯叵肫鹉翘斓那樾。前幾天,我們這里氣溫驟降,下了一躊毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣,一件羽絨服,還是覺得冷,不敢伸出手寫字?赏跸槟兀烤谷怀嗦阒仙砼吭诒嫔!是 什么力量使王祥的意志力這么堅強(qiáng)呢?我想:應(yīng)該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出我的奶奶。我是奶奶帶大的。小時候,我還不會走路,奶奶總是抱著我,從一樓爬到五樓,又從五樓走到一樓,帶著我到處玩耍,給我?guī)頍o盡的快樂。后來,奶奶抱不動我了,便吃力地背著我,一刻也不離開我。我漸漸長大,上了幼兒園、小學(xué),奶奶頭發(fā)已斑白,皺紋布滿了額頭,可她還在為我煮飯,洗衣、整理、打掃……不停地忙碌著,毫無怨言。可我呢?洗腳前總是把襪子扔得老高老遠(yuǎn),東一只,西一只,害得奶奶跑來跑去彎下腰去撿;有時我還故意不說明天吃什么早餐,把奶奶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來,簡直是天壤之別。

  雖然,現(xiàn)在的生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”,但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長輩。我可以為爺爺奶奶收拾碗筷,可以幫奶奶打掃衛(wèi)生,還可以為奶奶捶捶背。“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!敝灰覀冇眯娜プ觯L輩們也一定會感受到的,不是嗎?

  “誰言寸草心?報得三春暉!蓖跸橛米约旱男袆幼髁嘶卮稹EP冰求鯉這個故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……

《臥冰求鯉》讀后感5

  《臥冰求鯉》是唐代賈仲明所著的一篇《伯遠(yuǎn)帖》的刻帖拓片。文中描繪了九歲的少年張孝廉為了追求自身的能力所作的努力。他臥冰求鯉,赤膊登山,追求不世出的功力,最后一試發(fā)英名。這篇文章讓我們深刻認(rèn)識到,只有不斷地努力和堅持才能發(fā)掘出自身的潛力,只有意志堅強(qiáng)的人才能夠在面對任何情況時都能堅持下來。

  首先,少年張孝廉的故事告訴我們,只有不斷地挑戰(zhàn)自我,才能夠獲得成功。在描繪川續(xù)交往時,張孝廉展示了奇妙的刻苦勤學(xué)之道。他為了學(xué)會這門技藝,吃水洗墨,留下的書都已被他抄了幾遍。雖然在學(xué)習(xí)苦學(xué)的道路上,他曾經(jīng)受過賤民學(xué)坊怯敬,但他從不放棄。他秉承自己的理想,堅持努力,終于發(fā)掘了自己的傳奇一生。這正是我們今天需要學(xué)習(xí)的,不斷地努力,才可以在自我的挑戰(zhàn)中不斷地進(jìn)步。

  其次,張孝廉臥冰求鯉的故事也告訴我們,當(dāng)一個人對自己有信心時,他的內(nèi)心可以變得很強(qiáng)大,這種信心也可以成為他成功的關(guān)鍵。在臥冰求鯉的道路上,張孝廉行動起來,他不怕困難和寒冷,因?yàn)樵谒男闹,他有信念,即自己一定能夠做到。就這樣,他終于等到了那條他尋找已久的鯉魚。我們需要學(xué)習(xí)的就是,多向自己表達(dá)信心,這樣才能夠在面臨困難時保持對自身的.信心。

  最后,張孝廉的堅持足以影響今天我們的生活。我們的生活中有很多困難和挑戰(zhàn),但如果我們有堅韌的意志和不倦的精神,我們就有能力克服這些困難。張孝廉的故事已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。他的故事是一個挑戰(zhàn),一個克服困難的道路。如果我們能夠以他為榜樣,學(xué)會堅持和不放棄,我們就可以實(shí)現(xiàn)自我成長,讓自己變得更加強(qiáng)大和有力。

  “臥冰求鯉”讀后感,就是想要告訴我們,面對困難和挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該堅持不懈,克服一切阻礙,用自己的行動證明自己。這個故事還告訴我們,只有當(dāng)我們相信自己時,我們才能更容易地達(dá)到成功和成長。我們可以從張孝廉的例子中,學(xué)習(xí)到很多有關(guān)堅持、勇氣、信念和自我成長的道理。

《臥冰求鯉》讀后感6

  讀了《臥冰求鯉》這篇文章,我被主人公——王祥的孝心感動了。

  這篇文章講了在一個天寒地凍的日子里,王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖,來到了河邊。王祥頓時傻眼了:河面已是萬里冰封,哪里還有鯉魚?沒辦法,王祥只好試著用體溫將冰融化?墒,冰只融化了一點(diǎn),王祥已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖。這時,冰突然自行裂開,出現(xiàn)一個小洞,洞里躍出兩條鯉魚。王祥興奮極了,迫不及待地帶著鯉魚回家給繼母吃……

  用體溫將冰融化,那是多么不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空氣突然來襲,天氣非常的冷,學(xué)校的跑操依然繼續(xù),我們不由得抱怨起來,跑操的時候還把衣服伸進(jìn)衣袖里,不情愿拿出來?赏跸槟?竟然xx著上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力這么堅強(qiáng)呢?我想:應(yīng)該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出我的媽媽。我是媽媽帶大的。小時候,我很倔強(qiáng)。因?yàn)榘职衷谵k工廠,所以每天我和媽媽一起往服裝廠里跑。

  過了幾年,我長大了,媽媽決定將我送到幼兒園里去,這樣她既可以好好上班,我也不用和媽媽到處奔波。但是可能是因?yàn)樘焯旌蛬寢尨粼谝黄鸬木壒剩覅s怎么不肯,和媽媽耍起了小脾氣,可媽媽的意志非常堅定,這根本就不管用。到了幼兒園,我還是很固執(zhí),竟然忘其他小朋友的桌子底下鉆,媽媽沒辦法,只好把我?guī)Щ丶,雖然這件事過去了好多年,但是我還是不明白,那時候的我為什么脾氣這么倔,媽媽只是希望我每天可以不用和她跑來跑去,而我卻不知道媽媽的這份心。不管是以前還是現(xiàn)在,以前的我們不懂事,現(xiàn)在呢?媽媽為我們準(zhǔn)備飯菜,希望我們可以吃得好一點(diǎn),而我們卻挑三揀四,盡為父母出難題,難道現(xiàn)在的我們也不懂事嗎?

  雖然,現(xiàn)在的`生活并不需要我們像王祥那樣“臥冰求鯉”,但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長輩。我們可以幫父母收拾碗筷,幫父母打掃衛(wèi)生,幫奶奶捶捶背,幫爺爺按按摩……這些事情不都是我們可以做到的嗎? “孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌!敝灰覀冇眯娜プ,長輩們也一定會感受到的,不是嗎?

  “誰言寸草心?報得三春暉!蓖跸橛米约旱男袆幼髁嘶卮稹!杜P冰求鯉》這個故事將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……

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