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小制作作文

時間:2024-11-25 14:16:52 生活常識 我要投稿

小制作作文【常用7篇】

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小制作作文7篇,歡迎大家分享。

小制作作文【常用7篇】

小制作作文 篇1

  過新年,拿紅包,歷來如此。那我也得表示表示啊,禮尚往來呀!

  不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對了,做個小禮物送給爸爸媽媽,一舉三得:一表達了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫小制作作文提供了素材。想到這里,心里一陣自我陶醉。

  說干就干,可做什么好呢?思索1周下來,心中慢慢有了眉目,還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。

  第一個禮物叫“千重祝?ā,是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫好心形,拳頭大小,剪下來,用紫色、藍色彩筆寫上“祝爸爸春節(jié)快樂!

  ”等祝福,邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼,用反光膜紙包好,透明膠貼上。啊!

  異常精美。最后從小到大依次放進3個精美的`自制信封。大功告成!

  第二個禮物叫“千鶴迎春結”,是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織,由于剛學,都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴,用針線將縫合在中國結邊上,在中國結下面接上編好的吊穗,OK!

  第三個禮物準備送外公,美其名“鳳尾筆”,其實很簡單,把圓珠筆筆芯的筆頭拔出,找一根長長的很漂亮的雞毛,拿膠水注入雞毛的管中,插進筆芯待膠水凝固,接上筆頭,雞毛管外裹了一小段藍色金紙以雙面膠固定,搞定!

  哦!

  還差個筆套呢,想了會,剪節(jié)吸管套上,剛好。

  年三十晚上,我把“千重祝福卡”悄悄地放在媽媽的枕邊,把“千鶴迎春結”輕輕地掛在爸爸的車里,把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋,一陣暗喜。正在得意呢,外婆叫了起來:“誰拿根雞毛插在襯衫口袋啊!

  你們看看!

  ”哦!

  MyGod!

  雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著,筆芯竟然漏了出來,這下闖禍了!

  大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同,“呃!

  是這樣,我本來……”一向伶牙俐齒的我頓時詞窮,“明天我用壓歲錢買件新的送給外公,襯衫是我不小心弄臟的。”我的臉滾燙,委屈的淚水很不爭氣的涌進眼眶……

  “啊!

  多漂亮的雞毛筆呀!

  ”爸爸驚喜地喊,大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。

  “真的很不錯哦,簡直就是發(fā)明,可以申請專利!眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動性,“除了我們家楚楚誰還有這種智商。”?我受不了了。

  “這真的很有創(chuàng)意哦!

  ”大家隨聲附和,“我們從沒見過這么漂亮的雞毛筆呢!”

  “是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說,“好戲還在后面呢!”

  原來,幸福是這樣的。

小制作作文 篇2

  當接到學校老師下發(fā)的征集通知時,我一頭霧水,感覺這個活動好難,好難。

  放學回到家里,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學校的`活動和要求,我才知道,原來學校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學原理的小制作。

  說干就干,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來:礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽車的輪子!”

  “竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來呀”

  “輪子串起來,前后放兩個,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉動起來呢?”

  “竹簽穿過吸管,把兩個輪子串起來,吸管固定不動,輪子自己就動起來了!”

  “胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”

  “那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”

  就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,一個前輪做好了。同樣方法,把汽車的后輪也做好了。這時候我們輕輕一推,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了。

  爸爸又和我說:“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶后,然后通電轉動起來,通過馬達上面的葉片產生風,風往后吹,空氣就對它產生反作用力,小豬汽車就能自己往前飛速跑動起來了!“

小制作作文 篇3

  星期六我準備用紙杯做企鵝。我準備了紙杯、顏料、彩紙。

  我先在紙杯上畫出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍色的的顏料把企鵝的身體涂滿。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍色的紙剪了企鵝的手,再用白色的'紙剪了眼睛。最后我把剪下來的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。

  !一只可愛的小企鵝出現啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛嗎?

小制作作文 篇4

  星期一我們學校宣布了本周要事:制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太陽能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來。雖然在班上科學我是數一數二的,不過我一說到發(fā)明創(chuàng)作,就滿腦子的空白。

  因為生病沒上學的原因,致使我沒能提前知道這一個任務,這不昨天剛剛知道,一聽到這個詞我就心急火燎,渾身的毛都折了起來(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家,我就悶悶不樂地說:“媽媽,今天中午我要制作一個東西,不要打擾!”吃完飯,我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準備?珊貌蝗菀诇蕚浜靡黄ü勺碌臅r候,卻又是滿腦子的空白:做什么呢?做出來又是一個什么樣呢?……想著想著我竟然想到了:是不做還是做?后來我終于下了決定:當然做了。做下這個決定時我有一些勉強,因為我實在是想不出來做什么,就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個紙杯,突然想起了以前做的太陽花,結果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽花的形狀,剛剛想著這與科技也不粘邊兒時,媽媽突然走過來說:“忽忽,做了個挺漂亮的風車嘛!”我暈,真是“吃過豬肉,沒見過豬跑”!就這樣,一個紙杯在我的手里報廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂,像一個輪船似的……對,這個簡單!我三下兩下就綁好了乒乓球,不過我又發(fā)現了新的問題,紙杯偏了!不過這難不倒我,雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把兩個雞蛋搗碎,想試圖貼到紙杯上?墒强蓯旱哪z布一遇水不聽使喚了,我想到了用線,綁啊綁,結果等到上學時間我也沒有弄好,我索性不玩了。收拾收拾東西,我去上學了。

  放學一回來,爸爸就說:“你那一個什么什么小制作制好了嗎?”我這正在“悶”頭上,爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的`臉上。“還沒有!薄拔?guī)湍阕鰝東西吧!”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥!坝袥]有扎頭的那種東西?還有一個蠟燭”“哦,我一會兒給你拿,其它做手工的必要東西都在茶幾上。”東西準備好后,只見爸爸把一個粗頭皮繩的表皮弄開,只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說:“你先去做作業(yè)吧!”我很聽話,乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時,我偷偷地瞧他一眼:只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉,只留下里面的三個皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達木糖醇”塑料盒,打開蓋子把里面的糖都倒了出來,并用剪子在盒頂與盒下方各開了一個洞……我看得出神,以至鋼筆順著衣角劃下來。而這時的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個東西是由“益達木糖醇”做中間平底,兩頭的一邊有一個小釘子,一邊有一個大釘子。爸爸這回放大了噪門:“轉動釘子,它就往前跑……”一開始我不相信,后來我把釘子轉了10圈,結果它歪歪扭扭偏向一邊,不走,哈哈,這下爸爸說:“不對不對,這是兩邊不平橫……”后來換來換去他盯住了我的鉛筆頭,我看著他想用,大方的說:“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,這給我辦事,還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到“益達木糖醇”瓶上時,我再次旋轉鉛筆,這個小東西真的跑起來了,有時快,有時慢……真有趣!后來聽了爸爸告訴我這個小東西的原理,我明白了:一個物是圓體它可以走,可是不可以長時間走,要是有了動力,它就可以長時間行走。而“益達木糖醇”瓶正是個圓柱體,而在它身中的皮筋,就如動力,而在兩頭的鉛筆與釘子,是為保持平衡,而在上頭與“益達木糖醇”瓶相連的蠟燭,是起潤滑油的作用,不讓鉛筆運轉,而是它自己在運轉。

  就這樣,我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉木馬”。無論它多么微小,可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信,旋轉木馬會一直不停地在我的心中旋轉……

小制作作文 篇5

  深受大家歡迎的“科技節(jié)”又來了!李老師告訴我們,三年的同學可以參加動手制作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想:做手工可是我的強項,我一定要參加。

  可是做什么呢?在放學回家的路上,我總算有了主意;氐郊,我告訴爸爸媽媽,我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問我:“為什么想做蚊子呢?”我的意的說:“因為前兩天我被蚊子叮的眼睛都睜不開,我恨死蚊子了,所以對它印象最深!眿寢尮笮Φ卣f:“好,我支持你!

  我翻出了家里各種各樣的手工紙,爸爸詳細地跟我描述蚊子的特征。最后,我選擇了瓦楞紙。因為這種紙很硬,能夠折疊出立體感。接著,我把紙剪成大大小小四個長長的三角形,最大的卷成身體,兩個小的松松的卷成眼睛,最小的一個卷成蚊子尖尖的.嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙,這種紙上面有一個一個小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀,準備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙?zhí)浟,撐不起來。爸爸說:“可以再翅膀內側,用兩根牙簽把翅膀撐起來!蔽也捎昧税职值霓k法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說過蚊子是一對翅膀,六只腳。怎么給它裝上腳呢?媽媽說;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體里!边@可是個好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙?zhí)擦,我實在穿不進去。最后,在爸爸的幫助下,終于把回形針穿了進去。

  一只栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動腦筋想出來的。星期五,我把這只蚊子帶到學校交給了李老師,李老師也夸我做的不錯,我真開心!

小制作作文 篇6

  今天,我要做個小制作。

  先準備材料,一個塑料瓶,毛線,卡紙軟、硬各一包,一切準備就緒!

  開始做了,我先拿來一個塑料瓶,把蓋子拿掉,放在面前。又拿出一張硬的黃卡紙,剪一剪,剪成裙子的樣子,貼在瓶子的下方。

  接著,把一張硬的粉紅色剪個1/8,貼在瓶子的中間。然后,把一張白紙剪1/7,貼在瓶子的最上方。最后,用深藍色的'毛線做頭發(fā)。那蓋子干嘛用呢?蓋子用來當帽子,不過,要修改一下,用一張紅色卡紙剪一點下來,做帽子的邊沿。三下五除二,一個非?蓯鄣男∨⒄Q生了。

  看著她,我仿佛看見一位小女孩站在家里眺望著遠方,好像在等待親愛的媽媽下班回家。

小制作作文 篇7

  星期天,我和爸爸在家里做了一個小制作――一個小小儲錢罐。我們找來了紙板、空瓶子等材料后就開始動工啦!

  首先,我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀,再把瓶子從中間剪開,然后用膠帶紙把瓶子的開口和紙板粘貼在一起。制作過程中,最難的一步是在瓶底開一個口子,我們想了許多辦法,用剪刀、裁紙刀都不成功。最后,我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來試試看。果然,通紅的小螺絲輕松地在瓶底劃開了一道口子。我們找來硬幣比劃口子的大小,直到硬幣可以輕松地滑進去為止。

  一個小小的儲錢罐做好了。“為什么燒紅的'螺絲可以劃開瓶底呢?”爸爸說:“鐵燒紅的時候有500多度了,可以輕松地熔化塑料瓶!蔽一腥淮笪颉

  看著做成的完美作品,我高興地笑了。

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