幼兒園試用期的工作心得

　　我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的幼兒園試用期的工作心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園試用期的工作心得1

　　我對(duì)孩子有著深深的喜愛(ài)，因?yàn)樗麄兘o我?guī)��?lái)了純真無(wú)塵的感覺(jué)。和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)，我能感受到快樂(lè)和自然流露出來(lái)的幸福氛圍。在我心中，孩子就像是一顆清澈的水滴，不斷潤(rùn)澤著我的內(nèi)心，也常常讓我為他們動(dòng)情落淚。孩子的世界是如此純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)的存在。出于對(duì)孩子的喜愛(ài)，我毅然決定走上教師這條路，希望能默默地陪伴孩子們，直至我老去的那一天。

　　我知道，成為一名優(yōu)秀的教師并不容易，特別是成為一名幼兒教師更加困難。除了具備自身文化素養(yǎng)外，還需要滿足各個(gè)方面的需求。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我很幸運(yùn)地得到了父母對(duì)我的.興趣愛(ài)好的重視。從小開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴和舞蹈，對(duì)這些方面我非常有自信。來(lái)到幼兒園后，我很榮幸地得到了園長(zhǎng)的青睞，被委以給學(xué)校老師們進(jìn)行鋼琴和舞蹈培訓(xùn)的任務(wù)。這使我感到非常有成就感，也加強(qiáng)了同事們之間的團(tuán)結(jié)。我非常感謝大家對(duì)我的信任，并感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)的每個(gè)人。

　　一名老師，自信是非常重要的。就像眼中的星星一樣，當(dāng)別人看到你自信的眼神，會(huì)感到一種莫名的喜愛(ài)。只有我充滿自信，孩子們才能夠更加信任我，家長(zhǎng)們也才會(huì)更加放心地把孩子們交給我。因此，我一直在努力培養(yǎng)自己的自信心。無(wú)論是在言談舉止上還是精神思想上，我都在努力提升自我的信心水平，希望能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造一個(gè)更好的校園，提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　自從來(lái)到幼兒園以來(lái)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，這段試用期讓我對(duì)自己有了一些新的想法。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)孩子們的喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我最初的想象。我喜歡看到他們笑得開(kāi)心，心疼他們哭泣的時(shí)候，也喜歡抱抱他們、夸獎(jiǎng)他們，更喜歡聽(tīng)到他們夸獎(jiǎng)老師的好。對(duì)于孩子們的一切，我都充滿了無(wú)盡的喜愛(ài)。我希望能夠盡自己的能力將他們引導(dǎo)到正確的道路上。我愿意為此不辭辛勞，為他們點(diǎn)亮前進(jìn)的燈塔。

幼兒園試用期的工作心得2

　　我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在烏市的宏華幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

　　在這幾個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！

　　我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師，我的主班是一位很開(kāi)朗的老師姓菜，看著菜老師給孩子們上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。

　　同時(shí)，剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì)讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué)，瑣碎的事情太多了，菜老師就會(huì)給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每天在班里最重要的.是要看好孩子的安全，千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線。其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng)，但切記教的內(nèi)容一定要正確，每天包括孩子的一日常規(guī)，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫什么都會(huì)給我交代的很清楚，也會(huì)教我怎樣和家長(zhǎng)勾通，我從一開(kāi)始的無(wú)知到現(xiàn)在對(duì)工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師！和菜老師在一起工作的這幾個(gè)月里，我們都會(huì)互幫互助，也越來(lái)越默契了，我們的目標(biāo)就是帶好大一班，希望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。

　　這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。也希望我和菜老師的工作能配合的更默契。

幼兒園試用期的工作心得3

　　一眨眼，試用期已經(jīng)結(jié)束，回顧過(guò)去的半年，仿佛昨天才發(fā)生。孩子們清脆歡快的笑聲仍然在我的腦海中回蕩。盡管試用期中也有一些不太美好的回憶，但我依然對(duì)幼兒教師這份工作充滿熱愛(ài)。我享受其中，樂(lè)在其中。因此，我正式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。接下來(lái)，我將總結(jié)一下我作為一名幼兒教師在試用期內(nèi)的工作經(jīng)歷。

　　這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最充實(shí)和有收獲的。剛來(lái)學(xué)校的第一個(gè)月，面對(duì)陌生的教學(xué)環(huán)境、不熟悉的老師和家長(zhǎng)，還有一群調(diào)皮搗蛋的孩子們，我感到有些不知所措，每天都處于高壓和緊張的狀態(tài)中。我害怕自己應(yīng)對(duì)不了這么一群孩子，擔(dān)心自己表現(xiàn)不夠好。因此，在頭一個(gè)月里，我一直感到不自在，無(wú)法放松下來(lái)。幸運(yùn)的是，后來(lái)我慢慢地開(kāi)始嘗試主動(dòng)與他們進(jìn)行溝通和交流。遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教。當(dāng)有開(kāi)心的事情發(fā)生時(shí)，我會(huì)與老師和學(xué)生們一起分享。我也經(jīng)常參與他們的游戲活動(dòng)，試著與他們親密互動(dòng)。漸漸地，我和老師、學(xué)生們變得越來(lái)越熟絡(luò)。我才意識(shí)到，我們幼兒園的老師和學(xué)生們都是非�？蓯�(ài)和有趣的人。

　　熟了之后，我們彼此相處得越來(lái)越輕松愉快。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中不再那么緊張了。到了第三個(gè)月，我感覺(jué)自己已經(jīng)完全融入了我們幼兒園大家庭中，真正成為其中的一員。每天都會(huì)積極備課，耐心地向孩子們講解知識(shí)，教導(dǎo)他們做人的道理，并且細(xì)心關(guān)懷孩子們的生活。我陪伴他們玩耍，給予他們關(guān)愛(ài)。我與家長(zhǎng)們及時(shí)溝通，希望他們能感受到我的用心，因?yàn)槲壹认胱鏊麄兊睦蠋�，也渴望成為他們的好伙伴�?/p>

　　我想說(shuō)的是，我一直把幼兒園里的.每一位老師、學(xué)生都當(dāng)作是自己的家人般對(duì)待。在這半年的時(shí)間里，幼兒園成為了我的第二個(gè)家。因此，我不愿離開(kāi)這個(gè)家，我想繼續(xù)在這里工作下去。我希望繼續(xù)感受這個(gè)大家庭的溫暖，并且也想為他們帶來(lái)更多的溫暖。

幼兒園試用期的工作心得4

　　我在幼兒園的實(shí)習(xí)期也是滿了，而今要轉(zhuǎn)正了，回顧過(guò)去這段日子來(lái)的幼師工作，我也是得到了很大的進(jìn)步，和孩子們共同的去成長(zhǎng)，自己也是收獲滿滿，對(duì)于這段時(shí)間的一個(gè)幼師工作，我也是要來(lái)總結(jié)鑒定下。

　　剛來(lái)的時(shí)候，我也是比較的擔(dān)心，孩子們會(huì)不會(huì)喜歡我，我上的課堂，他們會(huì)不會(huì)聽(tīng)，是不是會(huì)吵鬧，但是真的來(lái)到之后，我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是有些想多了，孩子們對(duì)于剛實(shí)習(xí)的我，非常的熱情，我也是很好的融入到幼兒園的氛圍里面來(lái)了，開(kāi)始沒(méi)有讓我上課，也是聽(tīng)其他老師怎么講課，怎么和孩子們相處，我也是漸漸的和孩子們玩在了一起，孩子們也是接受了我這個(gè)老師，愿意和我相處，我也是了解了孩子們的情況，對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的每個(gè)學(xué)生都是必須要了解的，同時(shí)也會(huì)讓他們接受你，而跟著老師，聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我也是不斷的去揣摩，如果自己來(lái)講又是會(huì)怎么樣，通過(guò)學(xué)，我也是感受到，老師想要做好，要付出的很多，同時(shí)也是收獲很大。

　　當(dāng)我也是站在講臺(tái)上，給孩子們講課的時(shí)候，我也是比較的生澀，第一堂課講的也是磕磕絆絆的，可是主動(dòng)的孩子們卻是還給予我鼓勵(lì)，給我加油，知道我是首次上課，他們也是格外的認(rèn)真，同時(shí)也是予以了很多的支持，完全沒(méi)有冷場(chǎng)，或者課堂的氛圍不好，這些都是離不開(kāi)老師的指導(dǎo)，還有孩子們的一個(gè)支持，漸漸的我上的課也是多了，更加的'熟練了，孩子們對(duì)于我的課堂也是喜愛(ài)，我也是在老師的幫助下，在孩子們之中樹(shù)立了威信。自己也是對(duì)于教學(xué)有了更多的理解，個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常的大，通過(guò)實(shí)習(xí)，我也是感受到，孩子們其實(shí)很好的相處，只要自己付出真心，也是去好好的對(duì)待他們，他們也是同樣會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你的，并且也是在教學(xué)里面讓我知道，想要做好老師，自己也是需要多去學(xué)，多去請(qǐng)教，一些不懂的，或者要完善的地方，也是要去提高，去改變。

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，我而今能做好自己的工作，也是有一些做的還不夠好的地方，要在以后繼續(xù)的去進(jìn)步，去提升，轉(zhuǎn)正了，這不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，作為老師，我也是要對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，去多學(xué)，多做，來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)更好，收獲更多的知識(shí)。

幼兒園試用期的工作心得5

　　在上大學(xué)之前就一直想著自己將來(lái)要去做幼師，感覺(jué)這個(gè)職業(yè)每天的工作是充滿陽(yáng)光的，充滿生氣的跟孩子們?cè)谇耙黄鸷苊篮�，上了大學(xué)我報(bào)的專業(yè)也就是幼師專業(yè)，很喜歡自己的專業(yè)，大學(xué)幾年都是認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，今年上下半年畢業(yè)出來(lái)找了自己的一份幼師工作，在_幼兒園這里，我通過(guò)了層層篩選進(jìn)入了_幼兒園這里，這是一個(gè)在我們市區(qū)很偏的一個(gè)幼兒園，我在這里工作了半年了，這半年的工作是試用期在這里我很清晰的感覺(jué)到幼師的辛苦，在學(xué)校的幾年的學(xué)習(xí)中這半年才是真正發(fā)揮了自己所學(xué)，但是在工作中才深深的體會(huì)到了幼師工作的的難，這是要很有責(zé)任心的，在平時(shí)跟孩子們相處的時(shí)間里我感受到了那份來(lái)自小孩的童真，很喜歡這種感覺(jué)，就像生活在另外一種沒(méi)有來(lái)自社會(huì)壓力的環(huán)境中那種舒適，說(shuō)不出來(lái)的，在半年的試用期中，我認(rèn)真完成自己的教學(xué)，在自己每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都不放過(guò)，在長(zhǎng)期以以來(lái)的這種工作下，得到的園長(zhǎng)的認(rèn)可，我很驕傲，現(xiàn)對(duì)自己的工作做一個(gè)概述：

　　一、新任之初

　　剛剛來(lái)到_幼兒園這里，完全是一個(gè)新人的狀態(tài)，對(duì)自己的工作是不知從何下手，很郁悶，在工作最開(kāi)開(kāi)始的時(shí)候，最重要的還是多多去請(qǐng)教別的任課老師，在別的老師的指導(dǎo)下我才對(duì)自己的工作有了一個(gè)方向感，平時(shí)我做的最多的一件事就是在平時(shí)別的老師上課的時(shí)候我在旁邊聽(tīng)，看，觀察其他的老師是怎么跟小朋友交流的。

　　在我平時(shí)給孩子上課的時(shí)候，我都是抱著一個(gè)全新的`狀態(tài)，從來(lái)不把自己生活的負(fù)面能量帶到自己平時(shí)跟孩子們的交流中，我覺(jué)得跟孩子相處我不像是一個(gè)老師更加的像是一個(gè)小家長(zhǎng)，什么都要照顧的周到，一有問(wèn)題還要及時(shí)的跟班主任園長(zhǎng)聯(lián)系，每天都要觀察好每一位小朋友的狀態(tài)，有什么一羊要及時(shí)反應(yīng)，這些都很很考驗(yàn)我自己。

　　在上課的過(guò)程中還是要很有內(nèi)心的，小朋友是比較頑皮的，自己上課的紀(jì)律總是不好但是一定要有耐心的去教，這是很重要的一點(diǎn)，也是能否勝任將來(lái)工作的關(guān)鍵這是，作為一名幼兒教師我是要全方面發(fā)展了，試用期的工作中我很好的做到了這一點(diǎn)。

　　二、收獲

　　試用期這半年吧，還是很有感觸，不管是自己的專業(yè)能力，職業(yè)素養(yǎng)，這些方面都得到了一個(gè)飛躍，在將來(lái)的幼師工作中還是要更加用心。

幼兒園試用期的工作心得6

　　做幼師并不麻煩，不需要向其他的老師那樣整天忙著教學(xué)、忙著備課，審批作業(yè)。我們最多的時(shí)候就是陪著孩子們玩耍。小孩子需要的是一個(gè)快樂(lè)的童年，而不在小的時(shí)候就被各種補(bǔ)習(xí)所壓迫，我不知道我所教授的這些孩子里有多少要在課余去上各種小提琴班或是鋼琴班，但是至少在我所教授的幼兒園里，我希望他們每個(gè)人都能夠開(kāi)開(kāi)心心的玩樂(lè)，有一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　和他們玩老鷹抓小雞的時(shí)候，我總是會(huì)成為那只“老母雞”，張開(kāi)雙臂，抵擋著“老鷹”一次次的攻擊。小朋友們嬉嬉鬧鬧的，好不開(kāi)心！我感覺(jué)自己也回到了小時(shí)候，和他們一樣，是在這座幼兒園里上學(xué)的孩子。我從來(lái)不把自己當(dāng)做老師，而是和他們友好相處，把自己當(dāng)做和他們一樣的同齡人。孩子們對(duì)我也從來(lái)沒(méi)有像別的老師一樣畢恭畢敬，我不喜歡那樣，我知道他們也不喜歡那樣。對(duì)于小孩子，我從來(lái)都不會(huì)過(guò)多的`去約束，即便是在課堂上。有的幼教老師會(huì)讓他們端端正正的坐在座位上，不要?jiǎng)�，也不要講話，活像個(gè)木偶人。可在我的課堂上，那就像是在“群魔亂舞”一般，熱熱鬧鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)，我覺(jué)得這樣的氣氛有趣極了。這些孩子還小啊，小孩子最不喜歡約束了，一直要求坐好，即便是我們大人也會(huì)覺(jué)得很累，更何況是這些最活潑的年紀(jì)的孩子，只要他們不下座位，不在教室里亂跑，就這么簡(jiǎn)單的要求。所以孩子們也非常喜歡我的課。在我上課以來(lái)的這段時(shí)間里，沒(méi)有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擻的來(lái)上學(xué)，然后戀戀不舍的離去。

　　我覺(jué)得能成為一名幼教是我的幸運(yùn)，能遇到這樣一群活潑可愛(ài)的孩子們，也是我的幸運(yùn)。他們每一個(gè)人都像是寶藏一般，都是我最珍貴、最珍視的寶物。

幼兒園試用期的工作心得7

　　來(lái)到這座幼兒園里工作了幾個(gè)月的時(shí)間，總算是過(guò)了試用期，園方對(duì)我這段日子里的表現(xiàn)還算滿意，覺(jué)得我可以勝任這份幼師工作。從今以后，我也是一名正式的幼兒教師了。

　　幼教的工作不難，可以說(shuō)我每天都只是在陪著這群小朋友們玩耍，但是作為教師，還是要教導(dǎo)學(xué)生們簡(jiǎn)單的識(shí)字的。

　　我所教授的班級(jí)是幼兒園大班，比起小班的孩子，大班里的學(xué)生們更加成熟一點(diǎn)，當(dāng)然，也更加活潑、調(diào)皮一些。雖然偶爾也會(huì)做些奇怪的舉動(dòng)，比如在課堂上突然大叫什么的，但至少這些孩子還是能夠聽(tīng)話的。幼教作為孩子們的老師，首先要明確一個(gè)目的，那就是寓教于樂(lè)。不同于小學(xué)或是高中的那樣正常的學(xué)習(xí)，幼兒園更多的是讓學(xué)生們建立起一個(gè)對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知，對(duì)于事物有些了解。教授他們什么該做，什么不該做。

　　我教授的`課程里，就是讓他們認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字，認(rèn)識(shí)聲母韻母已經(jīng)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我發(fā)現(xiàn)這些孩子們很喜歡做連線題，就像我們玩連連看一樣。每次有做到連線題的時(shí)候，我都會(huì)要他們上黑板來(lái)寫，這個(gè)時(shí)候的他們非常的積極。喊著我來(lái)，我來(lái)，小手舉得高高的，我就會(huì)隨機(jī)點(diǎn)一個(gè)，被點(diǎn)中的這個(gè)孩子就會(huì)一臉興奮的跑上講臺(tái)，然后拿著油性筆，七扭八扭的畫著線。而沒(méi)被選擇的孩子，也會(huì)很開(kāi)心的看著他，沒(méi)有絲毫的不滿。如果上來(lái)的孩子畫錯(cuò)了，他們就會(huì)在下面喊著不對(duì)，不對(duì)，恨不得自己上來(lái)才好。我非常喜歡這群孩子，也很滿意他們上課的時(shí)候那種神情，專注而又好奇，對(duì)我教的東西好奇，對(duì)各種事物好奇，對(duì)我講述的故事也好奇。

　　孩子們最喜歡的課程，就是活動(dòng)課了。在活動(dòng)課里，我們總是不厭其煩的玩著老鷹捉小雞，玩著捉迷藏。又或是讓他們自由活動(dòng)，他們就會(huì)去玩滑梯，或是在沙坑里用自帶的小塑料鏟，挖一個(gè)小坑。當(dāng)然安全問(wèn)題是最重要的了，每次他們玩的太鬧、太歡，我都會(huì)讓他們停一停，免得摔傷。

　　我很喜歡這群孩子，這段日子的工作非常有趣，我已經(jīng)轉(zhuǎn)正了，也可以有更多的時(shí)間陪著這群孩子們玩樂(lè)了。我希望在我教導(dǎo)他們的這段時(shí)間里，他們每一個(gè)人都能夠健健康的的，上完一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園。

幼兒園試用期的工作心得8

　　來(lái)了三個(gè)多月，學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。感謝老師、園里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。

　　剛來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)說(shuō)。每天，我都像個(gè)傻瓜，然后我會(huì)問(wèn)怎么做，然后我會(huì)做。我特別想做好一天的工作，但是又要問(wèn)別人，我很尷尬。我突然想起媽媽的話，沒(méi)有苦，有甜，所以我認(rèn)真聽(tīng)了每一位老師的話，用心記住了，體會(huì)到了其中的含義。你應(yīng)該做什么，如何做得更好。晚上回宿舍的時(shí)候，會(huì)想一想這一天做了什么，聽(tīng)到了什么，在腦海里念一遍，加深印象，然后再想第二天的工作，我不能說(shuō)出任何孩子的名字，別聽(tīng)話，我做事的.時(shí)候總是取笑我。隨著時(shí)間的推移，他們變得越來(lái)越可愛(ài)，我也變得喜歡他們，甚至在我特別生氣的時(shí)候，我也會(huì)嘲笑他們，憤怒很快就會(huì)被驅(qū)散，我越來(lái)越喜歡我的工作。

　　我是一名環(huán)保老師。我不僅要做好日常衛(wèi)生，還要照顧好每一個(gè)孩子。保護(hù)他們的安全是我的職責(zé)。除了每天做衛(wèi)生，你還能學(xué)到很多東西。

　　比如如何設(shè)計(jì)板報(bào)，如何和孩子對(duì)話，如何把教育和教育結(jié)合起來(lái)，更好地教育孩子；我在藝術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步，這方面的功勞是班長(zhǎng)給予的鼓勵(lì)和支持。我非常感激。英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步，這是我以前從未見(jiàn)過(guò)甚至忘記的。

　　現(xiàn)在我不僅聽(tīng)到了，而且學(xué)到了很多。所以我會(huì)繼續(xù)努力。我的希望不僅是做好工作，還要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，做一名好的幼兒園老師。

　　我對(duì)我的工作仍然不是特別滿意。缺點(diǎn)很多，有些東西我想不出來(lái)，有些東西我想不好。

　　班上的東西保存得不好。孩子們總是尿褲子。如果他們不說(shuō)，他們會(huì)生病的。孩子們尿在褲子里。后來(lái)，我總是提醒他們小便。有一個(gè)不到三歲的孩子。不管你說(shuō)什么，她只是點(diǎn)頭。她不會(huì)塞褲子。她總是點(diǎn)頭，但不尖叫。我的政策是在她小便時(shí)教她。經(jīng)過(guò)一周的努力，她突然說(shuō)她會(huì)的。雖然她不太擅長(zhǎng)排尿，但她已經(jīng)取得了進(jìn)步。我相信每個(gè)孩子都很聰明，只要你認(rèn)真教，你就會(huì)很快學(xué)會(huì)。例如，花在陽(yáng)光充足的條件下會(huì)很快生長(zhǎng)，孩子們也是如此。

　　普通話對(duì)老師來(lái)說(shuō)非常重要。雖然取得了進(jìn)步，但還是要努力，希望做得更好。

　　在態(tài)度上，你還是可以照顧好每一個(gè)孩子，尤其是行動(dòng)遲緩的孩子；

　　班里的孩子年齡小，吃飯慢。如果他們吃得快，他們會(huì)吐出來(lái)。我想清理干凈并消毒。不會(huì)嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會(huì)了。

　　在以后的工作中我會(huì)把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好，我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)保持。希望在以后我會(huì)變得更出色，也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

幼兒園試用期的工作心得9

　　在我為自己的未來(lái)奮斗的日子里，我感受到了無(wú)比的幸福。每天看著小朋友們開(kāi)心快樂(lè)的笑臉，我深切地感受到這是最幸福的時(shí)刻。園長(zhǎng)特別支持我，我終于可以以一名正式的幼兒園教師的身份繼續(xù)在這個(gè)美好的環(huán)境中工作了。我的內(nèi)心激動(dòng)不已，現(xiàn)在我已經(jīng)順利度過(guò)了試用期，我覺(jué)得有必要對(duì)試用期所做的工作進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)。

　　一、我的成長(zhǎng)離不開(kāi)大家的幫助

　　作為剛剛開(kāi)始這份工作的新人，我對(duì)很多方面還不太了解。一開(kāi)始，我主要是跟隨我的同事們逐漸體驗(yàn)幼兒園的生活。每天，我都會(huì)拿著一個(gè)小筆記本，把同事或領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的重要的東西，以及我之前不明白的`內(nèi)容記錄下來(lái)�；丶液�，我經(jīng)常翻閱這個(gè)筆記本。如今，這個(gè)筆記本已經(jīng)寫滿了，而我也逐漸適應(yīng)了自己的崗位。在整個(gè)工作過(guò)程中，如果遇到我無(wú)法解決的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，我也慢慢學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)技巧，明白如何去面對(duì)。所有這一切都得感謝大家的幫助，才讓我從一個(gè)一無(wú)所知的人成功地達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求。正因?yàn)橛写蠹业膸椭�，我才能盡力做好我的工作，并得到園長(zhǎng)的認(rèn)可，最終留在幼兒園中。

　　二、認(rèn)真端正的態(tài)度

　　我進(jìn)入新工作時(shí)，意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)的東西，因此懷著虔誠(chéng)的心態(tài)，向每一位同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。為了在崗位上獲得更多成長(zhǎng)，我付出了大量精力，而我現(xiàn)在的成就也與我的努力密不可分。我始終以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，相信我的努力會(huì)得到良好的回報(bào)。果然，這樣的努力使我能夠繼續(xù)留在幼兒園中。

　　三、能將工作完成好的信心

　　我一直信任我是有能力在這份崗位上將自己的事情都完成好，雖然曾經(jīng)的我?guī)缀鯖](méi)有和小朋友有太多的交流，但是我是相信自己能夠慢慢在工作中尋找到正確的方式。所以我將自己的心血都投放在與小朋友的相處中，這些都讓我更加與小朋友們親近，更知道自己可以將工作完成好。其實(shí)我的信心更是來(lái)自小朋友們，是小朋友們那些天真燦爛的笑容，讓我明白這份工作的責(zé)任感，更是知道自己需要在這份崗位上盡力做到更好。

　　如今我已經(jīng)是在面對(duì)自己的工作上有極大的進(jìn)步，我相信之后與小朋友們的相處將會(huì)更加順利融洽，我也會(huì)將自己的全身心都放于這份工作中，努力將小朋友們照顧得更好。

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