地震科普知識(shí)
地震科普知識(shí)1
眾所周知,科普知識(shí)是每個(gè)青少年應(yīng)該了解的非常重要的知識(shí)。為了堅(jiān)決落實(shí)科技節(jié)的實(shí)踐活動(dòng),我們班的每個(gè)同學(xué)都在10月24日這天觀看了地震科普知識(shí)講座。
地震,是可怕的自然災(zāi)害,一旦出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾。這是我們對(duì)地震的首先看法。但在今天,我們觀看了唐鳳老師的科普知識(shí)講座后,我們對(duì)地震,有了新的認(rèn)識(shí)。
唐鳳老師首先說(shuō),地震又稱作地動(dòng)、地振動(dòng)。例如我們大家都熟悉的成語(yǔ):地動(dòng)山搖就是從這里來(lái)的。近幾年,地球特別不太平,每年約發(fā)生五百五十萬(wàn)次地震。五百五十萬(wàn)次,這是個(gè)多么龐大的數(shù)字啊。起初,大家覺得太不可思議了,但是唐鳳老師給我們講述了地震的.等級(jí)。三級(jí)以下是沒有震感的,只有儀器才能檢測(cè)出來(lái)。這樣啊,呼,大家都松了一口氣。
唐鳳老師語(yǔ)氣變得凝重,多次提到了唐山大地震,汶川大地震和玉樹地震。這些都是毀壞性的地震啊。說(shuō)到玉樹地震,唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難:泥石流、火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏……這簡(jiǎn)直太可怕了。
但是,地震也是有前兆的。例如泉水會(huì)發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。不過(guò),我們所處的溫州并不在地震帶上,所以不用怕。
但是如果地震真的來(lái)臨也是有可能的,如果真的來(lái)臨,應(yīng)該怎么自救呢?唐鳳老師對(duì)我們說(shuō)只要記住四句話:大地震時(shí)不要急,
人多先找藏身處,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),被埋要保存體力。
很快,講座就結(jié)束了。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識(shí)。這次科普教育講座,真好。
地震科普知識(shí)2
今天,天氣晴朗。我建議媽媽去紹興科技館去參觀防震減災(zāi)的科普展覽。
剛走進(jìn)紹興科技館就看見了一個(gè)大地球儀,旁邊有一位機(jī)器人好像歡迎我們的到來(lái)呢,真熱情!走進(jìn)了大廳只見里面有一個(gè)走廊兩頭寫著安全出口和安全入口,里面有四個(gè)報(bào)警器只要你通過(guò)這個(gè)走廊快報(bào)警器就不會(huì)叫,相反如果走得慢報(bào)警器就會(huì)叫了。好像在督促人們要走得快。里面還有拼房子的積木塊拼好以后在拉兩邊的黑色柄子就能測(cè)試這座房子是否堅(jiān)固啦!
地震、海嘯、洪水、泥石流等都是自然災(zāi)害,只要大家保護(hù)環(huán)境就能預(yù)防自然災(zāi)害的形成了。讓我們攜手去保護(hù)美麗的地球。地震可以分成三種:構(gòu)造地震,火山地震和陷落地震。構(gòu)造地震是由于地球板塊運(yùn)動(dòng)造成的,比如兩個(gè)板塊碰撞的地方就很容易發(fā)生地震,也即地震帶,像日本,臺(tái)灣地震就比較頻繁火山地震就很好理解了,即由火山引起的陷落地震是因?yàn)榈叵卤惶涂樟,上面的東西就沉下了,比如碳酸巖發(fā)育的地方下面出現(xiàn)溶洞如果上面壓力過(guò)大就會(huì)出現(xiàn)塌陷。
碰到地震了我們不能往外逃,要在桌子下蹲著,或者是跑到空曠的'地方。等待救援人員的到來(lái)。正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下。易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室外開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢(shì):伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體,保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻。
看了這些科普展,使我懂得了地震對(duì)我們生活的害處。也懂得了不少地震的逃身方法。平時(shí)我要都看一些科普書,多懂得一些科普知識(shí)。對(duì)我以后的生活有很大的幫助。
地震科普知識(shí)3
2008年5月12日,一場(chǎng)有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生,造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為進(jìn)一步增強(qiáng)全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),推動(dòng)提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作水平,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),從2009年開始,每年的5月12日定為“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”。
孩子的安全健康是我們最大的希望。在5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,小朋友們觀看在78中學(xué)開展的.集中宣傳活動(dòng),其中包含:應(yīng)急避險(xiǎn)演練+展示宣傳咨詢+學(xué)生與消防官兵互動(dòng)演示等內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)小知識(shí),提高自身安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展,切實(shí)加強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)工作的宣傳力度,提升了幼兒園全體師幼應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,為師幼安全提供了重要保障。
地震科普知識(shí)4
一、地震的直接危害是指由于地震破壞作用(包括地震引起的強(qiáng)烈震動(dòng)和地震造成的地質(zhì)災(zāi)害)導(dǎo)致房屋、工程結(jié)構(gòu)、物品等物質(zhì)的破壞。房屋修建在地面,量大面廣,是地震襲擊的主要對(duì)象。房屋坍塌不僅造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且直接惡果是砸壓屋內(nèi)人員,造成人員傷亡和室內(nèi)財(cái)產(chǎn)破壞損失。人工建造的基礎(chǔ)設(shè)施,如交通、電力、通信、供水、排水、燃?xì)、輸油、供暖等生命線系統(tǒng),大壩、灌渠等水利工程等,都是地震破壞的對(duì)象,這些結(jié)構(gòu)設(shè)施破壞的后果也包括本身的價(jià)值和功能喪失兩個(gè)方面。城鎮(zhèn)生命線系統(tǒng)的功能喪失還給救災(zāi)帶來(lái)極大的障礙,加劇地震災(zāi)害。工業(yè)設(shè)施、設(shè)備、裝置的破壞顯然帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失,也影響正常的供應(yīng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。牲畜、車輛等室外財(cái)產(chǎn)也遭到地震的破壞。大地震引起的`山體滑坡、崩塌、液化等現(xiàn)象還破壞基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田等,造成林地和農(nóng)田的損毀。
二、地震次生災(zāi)害指地震發(fā)生后,自然以及社會(huì)原有的狀態(tài),被破壞,造成的山體滑坡,泥石流,水災(zāi),瘟疫,火災(zāi),爆炸,毒氣泄漏,放射性物質(zhì)擴(kuò)散對(duì)生命產(chǎn)生威脅等一系列的因地震引起的災(zāi)害,統(tǒng)稱為地震次生災(zāi)害。地震次生災(zāi)害按其成因種類,一般分為火災(zāi)、毒氣污染、細(xì)菌污染等。其中火災(zāi)是次生災(zāi)害中最常見、最嚴(yán)重的。
地震科普知識(shí)5
1、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
2、火災(zāi):火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽(yáng)臺(tái)滑下捆繩索,盲目跳樓會(huì)傷身。
3、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準(zhǔn)備食物手電筒,穿暖衣服度險(xiǎn)情。
4、臺(tái)風(fēng):臺(tái)風(fēng)來(lái),聽預(yù)報(bào),加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時(shí)建筑整牢靠,船進(jìn)港口深拋錨,減少出行看信號(hào)。
5、泥石流:下暴雨,泥石流,危險(xiǎn)處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營(yíng)不選溝,進(jìn)山一定看氣候。
6、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
7、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風(fēng)向別停腳,身體凍僵無(wú)知覺,千萬(wàn)不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。
8、龍卷風(fēng):龍卷風(fēng),強(qiáng)風(fēng)暴,一旦襲來(lái)進(jìn)地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車?yán)锩娌豢煽俊?/p>
9、疫情:對(duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì),發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去。
10、防化:化學(xué)品,有危險(xiǎn),遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報(bào)警說(shuō)明出事點(diǎn),運(yùn)輸泄漏別圍觀,人在風(fēng)頭要離遠(yuǎn)。
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地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)!暗卣饋(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,我們一定要學(xué)會(huì)自救。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)!毙W(xué)生地震科普知識(shí)征文6
那個(gè)讓人難忘的下午,當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí),誰(shuí)也不曾想過(guò),無(wú)情的災(zāi)難會(huì)降臨到汶川同胞們的身上,就在那一瞬間,無(wú)情的災(zāi)難奪走了無(wú)數(shù)人的生命和健康,就在那一瞬間,一座座高樓變成了一片廢墟,就在那一瞬間,無(wú)數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。就是那一天——5月12日,給人類留下不可磨滅的教誨,防災(zāi)減災(zāi)日將是那次地震留下的腳印,這一天將永遠(yuǎn)提醒人類——防災(zāi)、減災(zāi)!
我國(guó)是世界上主要的“氣候脆弱區(qū)”之一,自然災(zāi)害頻發(fā)、分布廣、損失大,是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。20世紀(jì)的觀測(cè)事實(shí)已表明,氣候變化引起的`極端天氣氣候事件(厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風(fēng)暴、高溫天氣和沙塵暴等)出現(xiàn)頻率與強(qiáng)度明顯上升,直接危及我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此,我認(rèn)為,現(xiàn)在應(yīng)該非常重視防災(zāi)減災(zāi)的問(wèn)題。有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。
但是,一些由地球本身造成的災(zāi)難人類是很難防備的。我們不僅需要防備一些災(zāi)難,還需要具備一些基本的防災(zāi)知識(shí)和自衛(wèi)知識(shí)。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。
例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。
還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。這些知識(shí)我們應(yīng)該牢記在心。
災(zāi)難顯然是是無(wú)情的,但這又能怪誰(shuí)呢?只不過(guò)是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境,這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊!而這,我們更應(yīng)該從小做起!首先少砍伐樹木,多植樹造林,然后盡可能的少制造對(duì)大自然有危害的垃圾,回收垃圾,接著人人心中要有環(huán)保意識(shí),要正確認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,最后要知道“善待地球就是善待自己”!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓祖國(guó)的明天更加美好,更加燦爛!
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