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考試個(gè)人心得

時(shí)間:2024-11-29 17:24:36 考試 我要投稿

考試個(gè)人心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的考試個(gè)人心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試個(gè)人心得

考試個(gè)人心得1

  盡管自己期末考試的大多數(shù)科目都能取得不錯(cuò)的成績(jī)卻存在物理不及格的現(xiàn)象,盡管內(nèi)心有所準(zhǔn)備卻還是被物理不及格的問(wèn)題打擊到心情無(wú)比低落,畢竟若非自己主動(dòng)放棄的話(huà)也不會(huì)導(dǎo)致本就處于弱勢(shì)的物理成績(jī)得不到提升,再加上自己在考試之前抱著揚(yáng)長(zhǎng)避短的想法從而認(rèn)為其他科目的成績(jī)優(yōu)秀便沒(méi)有問(wèn)題,然而這次物理成績(jī)沒(méi)有及格的狀況實(shí)在是有些出乎自己的意料之外。

  也許是自己的思維不夠敏捷才會(huì)導(dǎo)致對(duì)物理科目產(chǎn)生抵制心理吧,無(wú)論是花費(fèi)大量的時(shí)間請(qǐng)教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無(wú)法取得比較明顯的效果,這也導(dǎo)致自己產(chǎn)生了即便努力學(xué)習(xí)物理也無(wú)法取得優(yōu)異成績(jī)的錯(cuò)誤想法,殊不知即便在優(yōu)勢(shì)科目上花費(fèi)再多的功夫也不過(guò)是起到錦上添花的效果罷了,縱使能夠增加些許分?jǐn)?shù)也無(wú)法填補(bǔ)物理不及格帶來(lái)的巨大缺口,然而若是沒(méi)有放棄物理科目的學(xué)習(xí)便能因?yàn)閹资值?差距從而在名次方面得到巨大提升。

  還有一點(diǎn)值得反思的是自己在以往的課堂上并沒(méi)有珍惜物理老師的教學(xué)成果,雖然物理老師對(duì)于自己抵制學(xué)習(xí)感到惋惜卻從未因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題便有所忽視,但是這次物理不及格的成績(jī)的確顯得老師以往的教導(dǎo)沒(méi)有起到任何用處,這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績(jī),再加上今后的物理考試難度越來(lái)越大則意味著自己將會(huì)難以跟上他人的步伐,所以面對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象需要盡快調(diào)整腦海中不重視物理科目的錯(cuò)誤觀(guān)念并彌補(bǔ)這方面的弱勢(shì)才行。

  為了不因?yàn)槲锢聿患案裼绊懙阶约旱恼w成績(jī)還是應(yīng)該盡快改變過(guò)去的學(xué)習(xí)方法才行,除了借取同學(xué)的物理筆記進(jìn)行抄寫(xiě)以外還要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行解題才能將其完全掌握,而且對(duì)于自己知識(shí)面的薄弱性需要主動(dòng)請(qǐng)教物理老師才能制定合理的學(xué)習(xí)方法,想起過(guò)去未曾重視物理科目的學(xué)習(xí)便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及,再加上因?yàn)檫@幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內(nèi)心感到愧疚了。

  雖然自己的內(nèi)心有些焦慮卻也要按部就班地進(jìn)行學(xué)習(xí)才能在物理科目上面有所建樹(shù),否則的話(huà)光憑借死記硬背的方式可無(wú)法做到理解物理難題的正確解法,因此我在彌補(bǔ)過(guò)去落下的物理知識(shí)的同時(shí)也要重視物理老師的教學(xué)內(nèi)容才行。

考試個(gè)人心得2

  休假兩周,今天剛回來(lái)去郵局領(lǐng)到了掛號(hào)信, 8,8,6,7 平均7.5分. 聽(tīng)力和閱讀比我想象的評(píng)分要寬,要知道參照INSIGHT TOIELTS后的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我錯(cuò)的那些題最多也就7.5和7了,不曉得為什么是8分.口語(yǔ)正常發(fā)揮,雖然緊張的磕磕巴巴,但是考官應(yīng)該還是能看得出來(lái)你的.真實(shí)水平的,所以不要慌. 至于寫(xiě)作,是個(gè)大教訓(xùn),我的小作文寫(xiě)了35分鐘之多,加上緊張, 寫(xiě)大作文就慢了,最后結(jié)尾都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě),給個(gè)6也沒(méi)什么不服氣的

  給還沒(méi)有考的XDJM幾句話(huà):

  1.如果平時(shí)張口能說(shuō),豎耳能聽(tīng),就不必去上復(fù)習(xí)班了, 的幫助是熟悉提型,但我想這個(gè)大家自己都做得到.省點(diǎn)錢(qián)吧, 買(mǎi)幾本書(shū)做做就行.

  2.平時(shí)到無(wú)憂(yōu)雅思看看別人的經(jīng)驗(yàn),考試前少看預(yù)測(cè),給自己壓力.我就是考試前一周到處看什么預(yù)測(cè),準(zhǔn)備了很多作文IC,以至考試前夜大腦興奮的失眠,一閉上眼就想什么教育啊,文化啊,社會(huì)問(wèn)題啊……更不要背什么機(jī)經(jīng),我考好了上網(wǎng)去看那些機(jī)經(jīng),發(fā)現(xiàn)如果照背上去會(huì)錯(cuò)很多哪, 英國(guó)人有那么傻不改一下就出題么?

  3.復(fù)習(xí)時(shí)間不在多, 在巧. 個(gè)人建議買(mǎi)INSIGHT TO IELTS 兩本,加劍橋1,2,3就夠了.前兩本要好好看,好好做,可比上什么復(fù)習(xí)班強(qiáng),對(duì)有條理的復(fù)習(xí)英文特別有幫助.平時(shí)多看看報(bào)紙電視,別看娛樂(lè)八卦,看看新聞,看看專(zhuān)題,寫(xiě)作文和口語(yǔ)的時(shí)候就有東西可說(shuō),這個(gè)最重要.你說(shuō)的有趣點(diǎn)用詞簡(jiǎn)單都沒(méi)關(guān)系,要是沒(méi)什么可說(shuō)的, 英語(yǔ)語(yǔ)法再好,遣詞造句再?gòu)?qiáng)也沒(méi)用.

考試個(gè)人心得3

  今日期中考試卷發(fā)了下來(lái)了,我的成績(jī)是:語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)98分。成績(jī)反映了平常的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這次錯(cuò)題情景反映我在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面仍存在幾個(gè)缺點(diǎn)。

  《語(yǔ)文》除作文外,我的兩個(gè)錯(cuò)誤分別是“失足”的.“失”的意思寫(xiě)錯(cuò)了,這說(shuō)明我平常不善于積累詞語(yǔ),弄清詞語(yǔ)的含義;閱讀短文中的過(guò)渡段劃錯(cuò),說(shuō)明閱讀理解還需要加強(qiáng)。從這兩個(gè)錯(cuò)誤來(lái)看,我在平常的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中應(yīng)多積累生詞,并查字典了解詞語(yǔ)的意思,這樣才能真正學(xué)會(huì)這個(gè)詞語(yǔ)。并且,還要多做閱讀理解題,學(xué)會(huì)深入思考。

  《數(shù)學(xué)》也是錯(cuò)了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫(xiě)成了“75折”。平常的練習(xí)題上頭都是大寫(xiě),可因?yàn)椴惶谝猓詫?dǎo)致了錯(cuò)誤的產(chǎn)生,另一個(gè)錯(cuò)誤是確定題,我看這道題時(shí),由于一時(shí)的大意,我只看了幾個(gè)詞,誤把它當(dāng)成了另一句話(huà),所以做錯(cuò)了。這說(shuō)明,平時(shí)書(shū)本、《隨堂檢測(cè)》、卷子等上頭的一些細(xì)節(jié)要注意。因?yàn)橥际羌?xì)節(jié)決定成敗。還有,在平常的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,不粗心大意。

  經(jīng)過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)了以上幾個(gè)缺點(diǎn),在以后學(xué)習(xí)生活中,我要加以改正。

考試個(gè)人心得4

  我是8月25號(hào)考的試,雖然最后成績(jī)其實(shí)也不怎么樣,但在考前暗暗許下諾言,發(fā)誓如果考到6.5以上就在3G上寫(xiě)心得,呵呵,所以還是寫(xiě)一寫(xiě),與大家分享,也算回報(bào)3G吧!

  我第一次考試是在今天2月10日,結(jié)果考了5.5分,L5.5 R5.5 W6 S4。這次考了6.5,L7.5 R6.5 W 5.5 S5.5

  從什么地方說(shuō)起呢?還是分單項(xiàng)說(shuō)吧!

  對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō),半年長(zhǎng)了2分,我覺(jué)得對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是正常的。第一次考雅思的時(shí)候,我也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò),僅僅是上了一個(gè)輔導(dǎo)班,也就是單單知道了什么是雅思,該如何復(fù)習(xí)。但在沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的情況下也就參加了考試,所以考了那種成績(jī)。聽(tīng)力有什么好資料嗎?或者說(shuō)我都聽(tīng)了哪些資料呢?這么和大家說(shuō),網(wǎng)上說(shuō)英語(yǔ)中極聽(tīng)力很好,我想這是沒(méi)錯(cuò)的,但也確實(shí)很難,所以我聽(tīng)了不到十篇也就放棄了。還聽(tīng)過(guò)80天攻克雅思,但感覺(jué)幫助不大,只是練練耳朵而已。的材料,就是劍橋真題。反復(fù)的聽(tīng),天天聽(tīng),我每天出去跑步的時(shí)候也在聽(tīng),所以到了最后用劍6來(lái)做自測(cè)的時(shí)候,一般也就是錯(cuò)在7—8個(gè)左右,而最后考試的時(shí)候感覺(jué)很好,所以得了7.5。聽(tīng)力是一個(gè)能夠在練習(xí)中立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目,如果大家都能夠潛下心去認(rèn)真準(zhǔn)備,了解了雅思出題的方式,拿到7分是不成問(wèn)題的。

  閱讀我得了6.5,其實(shí)應(yīng)該再高些的,不過(guò)我把Y/S/N那項(xiàng)寫(xiě)成了T/F/N,當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況別提有多懊惱,感覺(jué)閱讀最多也就6分了。所以知道成績(jī)后,覺(jué)得自己怎么著也能有7分。因?yàn)榈阶詈笥脛α鲎詼y(cè)時(shí),做這種判斷題基本上能做到做10個(gè)僅僅錯(cuò)1—2個(gè)了,唉,所以大家一定要吸取這個(gè)人人都知道的.教訓(xùn)呀!閱讀資料我確實(shí)要推薦本好書(shū),就是雅思閱讀真經(jīng)1和2,真的是好書(shū),雖然覺(jué)得有些題目出得挺變態(tài),不如劍橋真題那樣科學(xué),但文章好,而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書(shū)我做了都做了兩遍,后面的單詞背了3遍(雖然估計(jì)也忘了一半),但真的感覺(jué)效果很好。當(dāng)然,劍橋真題絕對(duì)是在最后沖刺備戰(zhàn)中的“真經(jīng)”。

  寫(xiě)作我第一次得了6分,第二次竟然變成了5.5,兩次都不高,而且這次更郁悶,嚴(yán)重影響了我的申請(qǐng),所以也沒(méi)啥好說(shuō)的。不過(guò)多看多練還是很重要的,沒(méi)什么好書(shū)推薦,常來(lái)3G看看有沒(méi)有新資料我想就足夠了。哦,中國(guó)雅思網(wǎng)上面有各種話(huà)題的范文,也不錯(cuò)。

  口語(yǔ)第一次4分(真不好意思),第二次5.5。唉,覺(jué)得能有6分了,怎么就那半分都舍不得給我呀?!考我的是個(gè)香港人,所以當(dāng)時(shí)很放松,也感覺(jué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候還是蠻得心應(yīng)手的。拿到分?jǐn)?shù)想了想,其實(shí)中國(guó)人給中國(guó)人自己評(píng)分倒不好,心里想著要公正呀,分?jǐn)?shù)給的也就很緊,真郁悶!口語(yǔ)其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的,多聽(tīng)多說(shuō),和聽(tīng)力是相輔相成的,聽(tīng)聽(tīng)力模仿他們的發(fā)音,甚至可以跟讀(不過(guò)有從加拿大溫哥華回來(lái)的一朋友,竟然說(shuō)我的口音和他們那邊不遠(yuǎn)的地方相近,讓我郁悶了半天),然后就是找老外去聊天,上個(gè)外教課什么的,別怕丟人,就和他多說(shuō)話(huà),知恥后勇,才能進(jìn)步!

  加油吧!覺(jué)得我寫(xiě)的還可以的,也為了能讓更多人看到的,就留個(gè)言頂一頂。實(shí)在太忙沒(méi)時(shí)間留言就算了,我無(wú)所謂,就是完成自己的一個(gè)心愿,也很高興能和大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

考試個(gè)人心得5

  考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績(jī)。在這一刻,我的心直跳。語(yǔ)文:89、數(shù)學(xué):100分、英語(yǔ):93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿(mǎn)分,還算沒(méi)有讓我失望,語(yǔ)文,我認(rèn)為我滿(mǎn)有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠,丟了完全不該丟的'分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對(duì)自己不信任,卻寫(xiě)成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧!闭麄(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我重新再考一次語(yǔ)文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。

  這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心,沒(méi)有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

  居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒Γ鸵欢ㄓ惺。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭(zhēng)取拿出更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰憧细冻,就一定會(huì)有收獲!

考試個(gè)人心得6

  一、報(bào)名受理

  駕校服務(wù)還是挺到位的,教練開(kāi)車(chē)到單位把我接上,去做了體檢、錄紅膜。全程下來(lái)兩個(gè)小時(shí)搞定,還是挺順利的。

  二、考科目一

  教練給我推薦了《預(yù)約學(xué)車(chē)》,在上面可以做題,刷課時(shí),我抽時(shí)間兩天就把學(xué)時(shí)刷完了,由于那幾天工作比較忙,沒(méi)有來(lái)得及看題,在考科目一時(shí)掛了一次,過(guò)了十天考第二次是滿(mǎn)分通過(guò)。

  個(gè)人體會(huì):科目一考試還是比較簡(jiǎn)單的,但是不學(xué)是真不行,里面有些題也有迷惑性,尤其是一些看圖題,標(biāo)志題,平時(shí)不注意還不知道?偟脕(lái)說(shuō)把學(xué)車(chē)軟件的一千多道題看一遍,考過(guò)是沒(méi)有問(wèn)題。

  三、考科目二

  科目二的考試內(nèi)容包括:倒車(chē)入庫(kù)、側(cè)方停車(chē)、半坡起步、直角彎、S彎。

  練車(chē)和考試用的是新款捷達(dá)車(chē),科目二全程下來(lái)不用踩油門(mén)。

  倒庫(kù)和側(cè)方停車(chē)主要是控制好車(chē)速考好點(diǎn),記住車(chē)速一定不要快。一次性把科二講清楚,各位學(xué)員請(qǐng)收藏[愉快][愉快]

  技巧

  1倒車(chē)入庫(kù)

  看點(diǎn)打方向的時(shí)候,宜打早不宜打晚,早了還有修正的機(jī)會(huì),晚了就直接壓線(xiàn)了。

  入庫(kù)后修正車(chē)身,注意哪邊寬往哪邊打的原則,修方向應(yīng)快打快回、角度要小,同時(shí)也要通過(guò)后視鏡留意是否到停車(chē)點(diǎn)。

  2側(cè)方停車(chē)

  打方向盤(pán)的.同時(shí)容易放松離合使速度突然變快,因此離合要穩(wěn)住。

  靠庫(kù)時(shí)距離不要過(guò)大,以防入庫(kù)的時(shí)候左輪壓線(xiàn)。

  打方向要迅速,否則一個(gè)接一個(gè)跟不上的話(huà)會(huì)看過(guò)點(diǎn)。

  3坡道定點(diǎn)停車(chē)和起步

  上坡過(guò)程中根據(jù)后視鏡觀(guān)察車(chē)身和邊線(xiàn)的距離,距離大右修方向,快壓線(xiàn)左修方向,快打快回、角度要小。

  上坡過(guò)程中要適當(dāng)松一點(diǎn)離合,防止動(dòng)力不足熄火,時(shí)刻留意是否已到定點(diǎn)位置。

  起步抬離合要慢,以防熄火;抬至半聯(lián)動(dòng)再松剎車(chē),防止后溜。

  4直角轉(zhuǎn)彎

  進(jìn)入直角前自行調(diào)整車(chē)身與邊線(xiàn)的距離保持在20公分以?xún)?nèi)。

  打方向時(shí)機(jī)要看準(zhǔn)。

  5曲線(xiàn)行駛

  根據(jù)曲線(xiàn)趨勢(shì)走,方向不能打死。

  出s彎時(shí)也不能大意,最后保證車(chē)后輪不壓線(xiàn)。

  細(xì)節(jié)

  1、考試途中身體任何一個(gè)部位都不要伸出窗外;

  2、根據(jù)考場(chǎng)規(guī)劃路線(xiàn)行駛

  3、上車(chē)后的準(zhǔn)備工作一定要包含試離合,對(duì)后面的坡道起步很重要;

  4、側(cè)方停車(chē)出庫(kù)、直角轉(zhuǎn)彎都要打左轉(zhuǎn)向燈、打到位,馬上熄滅是不算的;

  5、熄火后起步一定要抓緊時(shí)間,超過(guò)30秒就掛科了。

  心態(tài)

  1、只有努力提高訓(xùn)練時(shí)的水平,才能在考試時(shí)做到心中有數(shù)。練好了車(chē)考試自然有信心、不發(fā)慌,這是減輕緊張壓力最有效的辦法。

  2、別太在意考試結(jié)果,最佳狀態(tài)就是心中默念考試步驟,一個(gè)不落地完成所有操作,這樣才不會(huì)讓緊張占據(jù)腦海。

  四、考科目三

  考科目三和考科目二比有意思多,沒(méi)有那么枯燥了,當(dāng)然多了一分危險(xiǎn),畢竟是在路上練習(xí)。科目三的考試內(nèi)容包括:夜間模擬燈光、起步、變道、左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎、經(jīng)過(guò)人行橫道、學(xué)校路段、路口直行、自變道、保持直行、加減檔靠邊停車(chē)等。具體操作細(xì)節(jié)見(jiàn)下圖吧。

考試個(gè)人心得7

  眾所周知,原本我是第七名,沒(méi)想到加了10分后,由第七演變到了第四名,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)意外的驚喜,說(shuō)起我的學(xué)習(xí)方法只有六個(gè)字:多讀,多背,多寫(xiě)?鬃釉疲簻毓识。每天晚上背一會(huì)兒當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,掌握要領(lǐng)。當(dāng)然,光靠背是不行的,還要掌握它的技巧方法,要真正理解它的涵義,最重要的一點(diǎn)就是打造高效課堂,爭(zhēng)做課堂小主人。

  其次,我的同桌王鈺棟,他回答問(wèn)題十分積極,所以,我時(shí)不時(shí)的和他比回答問(wèn)題的.次數(shù),他地理學(xué)得好,我英語(yǔ)學(xué)得好,我們也就在這互幫互助、互爭(zhēng)互搶的學(xué)習(xí)氛圍中共同進(jìn)步,關(guān)于他的進(jìn)步,我想有一大部分是他自己的努力。這次考試我雖考了第四名,可數(shù)學(xué)卻只考了87分,有些偏科,我想這次有些同學(xué)這次退步的原因也就在于此吧。所以,我們要想在下次的考試中取得好成績(jī),就要把差的科目補(bǔ)上去,要比別人付出更多的汗水,這樣才有可能進(jìn)步。

  考試已完,考得好考不好已成為過(guò)去,有些同學(xué)雖然這次退步了,不代表下次不會(huì)進(jìn)步,記住一句話(huà):每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡!祝你們下次能取得自己理想中的成績(jī)!

考試個(gè)人心得8

  今天是一個(gè)大熱天,也是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的最后一天,今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于音標(biāo)的最終考試。

  奶奶帶著我向?qū)W校走去,地上很燙,還冒著熱氣。可一到教室,一瞬間就涼快了許多。我找了一個(gè)坐位坐了下來(lái),整理好東西,上交作業(yè),開(kāi)始復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)其實(shí)就是想到啥看啥,只不過(guò)是把書(shū)攤在桌上,然后翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去,如同看雜志一樣隨意。

  馬上上課了,也就代表考試開(kāi)始了。第一題,聽(tīng)寫(xiě)48個(gè)國(guó)際音標(biāo),可以說(shuō)是最難的一題,不僅要按照順序來(lái)寫(xiě),還要寫(xiě)正確,而且分類(lèi)也要正確,更何況好多音標(biāo)的發(fā)音,乍一聽(tīng)就像是一樣。不過(guò)“好心”的老師,給了我們?cè)俾?tīng)一遍這48個(gè)音標(biāo)的機(jī)會(huì),我也總算寫(xiě)出了這些音標(biāo)。

  但好戲還在后頭呢,可謂關(guān)鍵“人物”總是最后關(guān)頭才出場(chǎng),這可不是關(guān)鍵人物嗎?給我們扣分的'關(guān)鍵人物埃第二題是看單詞寫(xiě)音標(biāo),還是有些難度的,主要還是因?yàn)檎莆盏眠不夠穩(wěn)固。

  “還有15分鐘。”老師說(shuō)道。大家一聽(tīng),啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書(shū),把沒(méi)做完的題趕緊做完。沒(méi)多久,老師便說(shuō):“考試結(jié)束,所有人把卷子交上來(lái)!贝蠹矣质情_(kāi)心又是著急,開(kāi)心是因?yàn)榭纪暝嚴(yán)蠋煷饝?yīng)我們看一會(huì)兒電視,著急是一些沒(méi)做完的人估計(jì)分?jǐn)?shù)就不怎么好看了。

  我們?cè)诮淌依镞吙措娨曔叺壤蠋,過(guò)了大約半個(gè)多小時(shí),老師總算把試卷批好了。她走進(jìn)教室,將試卷發(fā)給我們,許多同學(xué)都不敢相信這是自己做出來(lái)的試卷,而我也只得了86.5分,可我沒(méi)有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分?jǐn)?shù),居然能得全班第一。沒(méi)啥好得意的,還得多花時(shí)間學(xué)音標(biāo)

考試個(gè)人心得9

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的`情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

考試個(gè)人心得10

  成績(jī)次日就下來(lái)了,結(jié)果十分令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯(cuò)誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有期望、完全不可能的,因?yàn)樵谖液竺孢有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們?cè)谇斑M(jìn),所以我在后半期必須要努力,做到這幾點(diǎn):

  1、每一天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。

  2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

  3、做作業(yè)認(rèn)真審題,遇到選取題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒(méi)有必要的狀況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>

  6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機(jī)

  7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),個(gè)性是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

  8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的`事情,例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念

  這9點(diǎn),我必須要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取考到前200名,留到這個(gè)群眾,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅(jiān)持么?

考試個(gè)人心得11

  光影似箭,日月如梭,時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間半學(xué)期就結(jié)束了,我們迎來(lái)了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣理想,但我任然要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤并正確的改正它。

  語(yǔ)文:

  我本打算考90分的,因?yàn)檫@樣就能夠不用寫(xiě)語(yǔ)文寒假作業(yè)了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個(gè)分?jǐn)?shù),但總體來(lái)說(shuō)比前幾次要好得多,前面的基礎(chǔ)因?yàn)榇中腻e(cuò)了兩三題,后面的閱讀做得還不錯(cuò)。我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考得更好。

  數(shù)學(xué):

  我沒(méi)有定目標(biāo),因?yàn)槲颐靼鬃约嚎疾缓茫跃蜎](méi)報(bào)太大期望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時(shí)候我絞盡腦汁,但還是沒(méi)能考好;叵肫饋(lái)真對(duì)不起老師呀,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會(huì)。以后上課必須要好好聽(tīng)講呀!

  英語(yǔ):

  英語(yǔ)這次只考了62分,我的聽(tīng)力和閱讀錯(cuò)了很多,我還要加強(qiáng)這方面的知識(shí),不能讓英語(yǔ)拖后腿,英語(yǔ)在以后是一門(mén)重要的學(xué)科,不能丟太多分。

  政史:

  這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書(shū),才把自己的'成績(jī)毀成如此地步。以后要勤奮向上。

  這次考得很不好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,有些不該錯(cuò)的題,都錯(cuò)了,以后必須要好好審題,細(xì)心做題,不再犯同樣的錯(cuò)誤。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

考試個(gè)人心得12

  今日考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻最終再一次到來(lái)。然而以往一向是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

  在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒,一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家必須會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。

  在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎樣樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,此刻成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。

  這次考試我們班普遍都考得十分糟糕,語(yǔ)文上90分的僅有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。可是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè),可是仍然令我十分不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該!

  再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的'的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差?墒恰娌幻靼啄莻(gè)教師怎樣改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我必須要找機(jī)會(huì)去理論一下!

  這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能十分不錯(cuò)?墒俏覍(duì)這個(gè)成績(jī)卻十分不滿(mǎn)意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自我!

  雖然我這一次沒(méi)有考好,可是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),必須要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>

考試個(gè)人心得13

  22號(hào)最終一門(mén)考試最終結(jié)束了,我緊繃的神經(jīng)也最終松了下來(lái),而接下來(lái)的將是程序答辯。說(shuō)來(lái)答辯是在15號(hào)開(kāi)始的,可是期間我們還有2門(mén)考試所以都把它壓后到了22號(hào)才開(kāi)始作。怎樣說(shuō)呢,課設(shè)我作的還是相當(dāng)順利,一來(lái)我認(rèn)真,二來(lái)嘛我還是有一點(diǎn)小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來(lái)幫忙他們了,一句話(huà)我一年學(xué)的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢!

  大學(xué)里考試與高中不一樣,學(xué)期末考試能夠持續(xù)一個(gè)多月,有時(shí)還沒(méi)有考完之前考的幾門(mén)成績(jī)就出來(lái)?吹轿业碾娔Ec離散的成績(jī)時(shí),我的心里有幾絲難過(guò)。也許在旁人看來(lái)我的成績(jī)不錯(cuò)都九十幾分,而當(dāng)我看到我不是最高分時(shí)心中的失落是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我也明白人是不可能永遠(yuǎn)第一的,可是理解現(xiàn)實(shí)我還是需要時(shí)間來(lái)平復(fù)我的心。平心而論,這次的考試我發(fā)揮的并好,我明白大學(xué)考試60分萬(wàn)歲,可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強(qiáng)事事都想做到最好。媽媽曾說(shuō)過(guò)這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因?yàn)槲覍?duì)事認(rèn)真那么我對(duì)做完事之后的期待值會(huì)更高,如果達(dá)不到我的期待值我的情緒就會(huì)莫名的失落,這就是媽媽為我擔(dān)心的主要原因了。

  我明白這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點(diǎn),因?yàn)槲颐靼字灰矣袆?dòng)力,本事,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無(wú)怨無(wú)悔。那些說(shuō)我不知足的人他們根本不會(huì)明白我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么必須點(diǎn)兒的成績(jī),如果他們也付出了這么多的努力,他們還會(huì)說(shuō)我不滿(mǎn)足嗎還會(huì)說(shuō)我的野心大嗎他們根本沒(méi)有資格這么說(shuō)我,因?yàn)闆](méi)做過(guò)農(nóng)活的'人不明白珍惜糧食,沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的人怎樣會(huì)體味勞動(dòng)的艱辛。他們只是寄生蟲(chóng),寄生在別的生物體內(nèi)的低等動(dòng)物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠(yuǎn)了。對(duì)于他們,我很同情,也很憐憫。我明白其實(shí)他們也不愿這樣,只可是人是有惰性的動(dòng)物,人是一種沒(méi)有恒心的動(dòng)物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折,足夠使一個(gè)人灰心喪氣的挫折,那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)命,自怨自艾,聽(tīng)天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!

考試個(gè)人心得14

  考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中必須要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來(lái),面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿(mǎn)分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自我的努力得來(lái)的,不管最終的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“成功靠的是百分之九十九的汗水,僅有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話(huà),因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們必備的'僅有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,應(yīng)對(duì)任何一次考試,任何問(wèn)題,我們才會(huì)解決,應(yīng)對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。

  經(jīng)過(guò)這次我的考試成績(jī)來(lái)看雖然每科都在90分以上,可是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的成績(jī)還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的歡樂(lè),我必須要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)考的不夢(mèng)想,教師并沒(méi)有灰心,而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了教師的一片苦心。每次上課教師都精心的準(zhǔn)備,孜孜不倦的給我們講解課本上的資料,久而久之我感覺(jué)教師疲憊了,我從心底里打算,必須要好好學(xué)習(xí),不讓教師悲痛,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,在這我十分感激這段日子以來(lái)教師們和同學(xué)們對(duì)我的幫忙與關(guān)心,我必須不會(huì)辜負(fù)教師對(duì)我的期望,讓我?guī)е鴫?mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!

考試個(gè)人心得15

  期中考試終于考完了,至于成績(jī)我自己覺(jué)得應(yīng)該算是還可以吧,但是對(duì)我那高要求的父母來(lái)說(shuō),真的算差了?纪暌院螅蠋熯說(shuō),會(huì)把這次考試的成績(jī)單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長(zhǎng)簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績(jī)以后會(huì)是什么表情。

  昨天放學(xué)回來(lái),媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我并沒(méi)有答話(huà),混混過(guò)去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下,至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問(wèn)起,但事實(shí)總是與希望相反。在吃晚飯的時(shí)候,爸爸問(wèn):“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說(shuō):“語(yǔ)文89。”爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我又連忙接上:“全班第一!卑职值哪樕庞辛撕棉D(zhuǎn)!皵(shù)學(xué)呢?”爸爸又問(wèn),我用蚊子大小的聲音說(shuō):“83。”我一邊說(shuō)心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)了,爸爸不會(huì)罵我吧?沒(méi)等他再問(wèn),我連忙接下:“科學(xué)99也是全班第一,英語(yǔ)還沒(méi)改出來(lái)!闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見(jiàn):“語(yǔ)文成績(jī)第一不是因?yàn)槟憧嫉?好而是因?yàn)楸蝗藳](méi)發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。“至于數(shù)學(xué),”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō),“考得那么差就是偏科了,你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)!蔽覈樀么髿庖膊桓页觥0职纸又f(shuō):“科學(xué)考得還不錯(cuò),你要保持住啊。”我還是點(diǎn)頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書(shū)包就往自己的房間跑,我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對(duì)那兩張嚴(yán)峻的臉了。

  我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的,每天就是在復(fù)習(xí),終于考好了終于可以好好睡一覺(jué)了。我閉上了雙眼,想休息一會(huì)兒,但我想的好像太簡(jiǎn)單了,因?yàn)榇耸菋寢寔?lái)了對(duì)我說(shuō):“超潔你看看你,為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了,還要聽(tīng)媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢!眿寢屢幌伦訂】跓o(wú)語(yǔ),被我轟出了門(mén)外,其實(shí)媽媽的話(huà)也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。

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