元旦的作文8篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
一年一度的元旦，今天又光臨九州大地了，人們個個喜氣洋洋。
今天早上，我的咳嗽還不見好，看來我要去看一看逛一逛馬路是不可能了。媽媽又帶我來到了白沙醫(yī)院繼續(xù)掛鹽水。雖說是新年的第一天，可醫(yī)院里掛鹽水的人還是有很多，大概是這股強冷空氣影響的關(guān)系吧！
我邊掛鹽水邊看著電視。過了一會，一對夫妻帶著一個小女孩進來，就坐在了我的旁邊�？瓷先ニl(fā)燒發(fā)得很高，額上還貼著退燒貼。
她的爸爸媽媽一直不停的問她感覺好些了嗎？聽得我耳朵都快磨出繭了。又過了一會兒，小女孩的媽媽出去拿來一支溫度計，對小女孩的爸爸說：“給她量一下屁股，看看有沒有退下去一些�！薄昂冒�！這么大了，給她量嘴巴吧！”小女孩的爸爸接上來說�！安恍�，這支溫度計是量屁股的�！薄澳怯惺裁搓P(guān)系，溫度計都一樣的，即可量屁股又可量嘴巴！”“不行，不行！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”他們是你一句我一句的爭來爭去沒個結(jié)果。最后我看到這對夫妻把溫度計放到了小女孩的.腋下量起溫度來。我坐在旁邊聽著他們的對話真是哭笑不得。
媽媽拎著大包小包的食品來時，我的鹽水也差不多掛好了。在回家的路上，我把剛才的所見所聞告訴了她。媽媽就對我說：“你看見了吧，所以你平時要多看各種書，掌握各種各樣的知識，才不至于將來五十步笑十步�！�
這個元旦，對我來說也是受益匪淺��！
元旦的作文 篇2
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
12月31日我們學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒�，同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的.呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學(xué)還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦的作文 篇3
今天，一走進班級，班級就像過年一樣。
彩帶、氣球、雪花都很美，還有一些女生們化了妝顯得更漂亮了，特別是錢瑾朵朵， 同學(xué)們都很開心，大家的節(jié)目都很精彩，我最喜歡倪心凌表演的節(jié)目。她劈腿很直，彎腰也很厲害，每個動作都很棒，看著我都想學(xué)跳舞了。不知不覺時間過得真快，老師說：“今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!”我都舍不得走了。
元旦的.作文 篇4
六年的時光，帶給我的是追憶;六年的時光，帶給我的是友誼;六年的時光，給予我的是信心。再去年的.元旦會上，我也報名參加了，我吹了一首葫蘆絲曲，大獲成功，讓我有了信心。
元旦會開始了，同學(xué)們紛紛表演完畢，終于輪到我了，我不由自主的緊張起來，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，萬一同學(xué)們笑我怎么辦啊！杜鵬洋見情況不對，急匆匆地趕到我位上，開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景，也火急火燎的趕到。同學(xué)們越聚越多，我國不敵眾，只好吹了。
葫蘆絲已出手，同學(xué)們都歡呼了，我的臉瞬間沸騰起來，激動的心情一時難以收復(fù)，說道：“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’，給大家獻丑了，希望大家能夠喜歡我的表演！”
話音剛落，全場鴉雀無聲，我深吸一口氣，平復(fù)下心情，深情的吹了起來。只不過，剛吹不到十秒鐘，音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時，心中忐忑不安：我這是怎么吹的，這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉，我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方，看到米老師那鼓勵的眼神，增加了信心，一口氣吧歌曲吹完了。
我剛吹完，還沒來得及松口氣，就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡響的成功。
這次的元旦會，我嘗試表演，收獲了成功，同時也收獲了信心。這次的成功，讓我懂得什么是信心，它教會了我什么是信心，這一次的元旦令我終身難忘，每次過元旦我都還會想起！
元旦的作文 篇5
時光不留戀過去，讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節(jié)，也迎來了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦！
在教師與同學(xué)的努力下，我們布置好了場景。
四位主持人，站在講臺上發(fā)言，動人的話語緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時，心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚�！傲陙恚乙娮C了同學(xué)們的友誼，團結(jié)與堅強。讓這最后一次聯(lián)歡會給每個同學(xué) 都留下 深刻的回憶�！�
主持人把節(jié)目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風(fēng)雨后》，這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是��！時間如流水，回想曾經(jīng)朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后，總能迎來采虹！
節(jié)目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監(jiān)》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出來，唱了出來，讓人為之驚嘆！
聯(lián)歡越開越火，高潮了，狂歡吧！
三，二，一！走起！《最炫民族風(fēng)》的音樂響起，振動人心！ 每個人都被音樂所感染！有了明顯的.節(jié)奏起伏！趁著音樂，我站在講臺，手抓一把糖，扔！砸！同學(xué)們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續(xù)，同學(xué)們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。！
聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了！
聯(lián)歡讓人難忘！
我想：六年過去了，同學(xué)之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！
我越想越傷感，想哭！曾經(jīng)有困難，朋友，同學(xué)，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學(xué)之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！
我難過，傷心！
這最后的元旦，讓我見證了同學(xué)之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨煉了堅強，筑就了狼一般的堅強信念與意志。
老師，同學(xué)，是我的伙伴。
難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
元旦的作文 篇6
時間一秒一秒的到來！很快又很慢，20xx年的鐘聲終于敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢！
看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習(xí)班的呀？”可我要告訴你們，今天是個例外！因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”��！上作文課的時間到了！一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的'同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果；有的當(dāng)傳遞員；有的削水果；有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只公雞的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成！
開始擺造型了，我們先用一個橙子做公雞的頭，再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛，然后用西瓜皮做公雞的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為公雞的腳，最后，我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一只小公雞做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小公雞，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個“元旦”過得真快啊，但令我元難忘。
元旦的作文 篇7
一眨眼，不平凡的一年就要過去，新的一年已迎面向我們走來，難忘的元旦聯(lián)歡晚會。為了迎接即將到來的新年，12月30日上午，我們**小學(xué)五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯(lián)歡活動。
那一天早上，同學(xué)們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學(xué)校。在班長的組織下，同學(xué)開始打扮起來教室來，同學(xué)們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導(dǎo)下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的教室就披上了漂亮的節(jié)日的盛裝。你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術(shù)體大字，藝術(shù)字的周圍畫了美麗的圖案；教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶，懸掛著火紅的燈籠；窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。
元旦聯(lián)歡會終于開始了，參加我班元旦聯(lián)歡會的有學(xué)校校長，五年級各學(xué)科老師，還有其它年級的學(xué)生代表�；顒佑砂嚅L聶遠航同學(xué)主持，小學(xué)生作文《難忘的元旦聯(lián)歡晚會》。首先是學(xué)校校長致節(jié)日祝詞，接著是班主任老師講話，學(xué)生代表發(fā)言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學(xué)生代表的發(fā)言，都表達了一個共同的心愿：新年快樂！簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。
“春風(fēng)送入心田上，暖日照來幸福光，一元復(fù)始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學(xué)，隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當(dāng)我走下舞臺時，心里還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。
“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學(xué)表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節(jié)目主持人周成琳，也是我班的文藝委員，她模仿著“春晚”主持人的表情和語調(diào)，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學(xué)整齊地走上了舞臺，他們演唱了《中國年》《我的'中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室里歡呼聲，叫好聲響成一片。 節(jié)目表演一個接著一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學(xué)興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著，跳躍著。有的同學(xué)生也許是怕錯過聯(lián)歡會上表演的機會，還有意慢傳著大紅花，巴望著鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯(lián)歡活動就要結(jié)束了，在同學(xué)們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動圓滿的落下帷幕。
20xx年12月12日
元旦的作文 篇8
每逢過年，我就會回湖南老家，與爺爺奶奶他們一起過年。
元旦早上，我還沒有起床，就被一陣鞭炮聲吵醒了，原來是爺爺在放鞭炮，我馬上起來，發(fā)現(xiàn)奶奶早就準備好了早餐，我一看，好豐盛的早餐啊，桌上有魚有肉，有魚表示年年有余，還有一個菜很有特色，盆子里裝著豬頭和豬尾，表示一年有頭有尾。遠遠看去，整個一桌子菜五顏六色，紅紅綠綠黃黃，非常好看，我在很遠的地方就聞到了香味，令我口水直流三千尺。
時間過得真快，不知不覺，已經(jīng)到了下午，我按照老家風(fēng)俗，去給過世的老人拜墳。我先走到墳前，向過世很久的祖奶奶鞠躬，然后雙手合什，心里默默的許了一個愿望：在新的一年里，我將努力學(xué)習(xí)，天天向上！然后，爺爺點燃了蠟和香，又把墳周圍繞了一圈的鞭炮，準備開始放鞭炮了，我們這些小孩子因為害怕而跑掉了。
晚上，期盼已久的春晚開始了，我們一邊吃著零食，一邊聊著天，時間也一分一秒的過去了，突然間，外面響起了一個象打雷一樣的'聲音，我跑出去一看，“哇，原來是開始放煙花了！”我叫到，那些煙花五彩繽紛，有紅的，黃的，綠的……，那些煙花從地上升到天空，剛開始離地時，象一朵還沒有開的花朵，升到了半空中，突然就炸開，漆黑的夜晚里怒放了無數(shù)朵七彩鮮花，把漆黑的夜空給照亮了，真漂亮！
很快煙花也放完了，大家都去睡覺了，最后我戀戀不舍的走開了，我覺得這是一次最有趣的新年。
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