- 相關推薦
信息技術2.0培訓個人學習計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的信息技術2.0培訓個人學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
信息技術發(fā)展很快,為了適應現(xiàn)代信息社會對基礎教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術建設為重點,以推進素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術示范學校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術培訓方案。
一、培訓目的
1、使廣大教師能夠了解和掌握計算機實用基本操作知識與技能。
2、使廣大教師能夠運用計算機進行簡單的教育教學信息處理。
3、使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術為教育教學及教學管理服務。
二、培訓對象
1、在校的所有教職員工。
2、學校不設定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負責。
3、對已經(jīng)取得國家或省級計算機過關證件的教師,也必須參加學校組織的計算機實用技術考核。
4、計算機教師也應參加學校組織的考試。
三、培訓的內(nèi)容與要求
1、基本操作部分
①文件及文件夾的建立、命名、保存
、谖募拔募䦅A的刪除、移動、重命名。
③文件內(nèi)容的復制、剪切、修改和刪除
④查找。
2、了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。
文字處理部分
、傥淖州斎
、谂虐
、郾緦W科試卷排版打印。
3、表格的制作部分
、倮L制表格
、谠O計表格
、劢贪冈O計。
4、會使用cai軟件輔助教學,多媒體課件的制作。
5、網(wǎng)絡知識部分:
怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件
創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動。
四、培訓方式:
以自學為主,指導為輔。
五、考核的方法和形式
1、考試的內(nèi)容為計算機實用操作技術,不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細則,由學校組織相關專業(yè)人員統(tǒng)一制定。
2、本次計算機實用技術考核不再進行統(tǒng)一集中培訓,一律靠個人自學。
3、本次計算機實用技術考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格、不合格。
4、對取得證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。
教師信息技術培訓計劃3
為提高全體教師的信息技術實際應用水平,我校將在本學期結(jié)合教學需求,對全體教師進行相關信息技術的培訓,分電腦基礎應用和多媒體制作,具體安排如下:
培訓內(nèi)容:電腦基礎應用培訓對象45歲以下教師
培訓時間:周三下午3:00--5:00
培訓內(nèi)容:多媒體制作
培訓時間:周六下午2:30--4:30
【信息技術2.0培訓個人學習計劃】相關文章:
信息技術2.0培訓的個人研修計劃06-03
信息技術2.0培訓個人研修計劃03-19
2.0信息技術培訓個人研修計劃01-05
信息技術2.0個人學習計劃11-13
信息技術培訓2.0計劃11-18
小學信息技術2.0培訓個人研修計劃范文01-15
2.0信息技術個人研修計劃07-03