考試之后作文匯編3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的考試之后作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　在上一個(gè)星期的時(shí)候，我就盼望著期中考試。本以為這次的語(yǔ)文成績(jī)還像以前那么好，可是成績(jī)下來(lái)之后竟是那么糟糕……

　　“阿彌陀佛，上帝保佑，希望我的.語(yǔ)文成績(jī)能在95分以上�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我睜眼一看： “�。【谷皇茿”，不會(huì)吧！我以前都是考A+或A++的呀！這次怎么是A呢？我大驚失色，急忙翻開(kāi)試卷，仔細(xì)的看了看，上面的錯(cuò)誤哪一個(gè)不是粗心？就連我最最拿手的作文，也減了2分。哎！埋怨這些有什么用呢？怪就怪在考試時(shí)：一開(kāi)頭，感覺(jué)這些題太簡(jiǎn)單了，就慢慢悠悠地做，就連別的同學(xué)做完了這一面，再做那一面時(shí)，我看了看表，還不到一半，還是在那慢悠悠的做，直到快做完課外閱讀時(shí)，就還差半個(gè)小時(shí)要交卷了，作文至少也要用半個(gè)多小時(shí)吧！這才急忙忙地動(dòng)起筆來(lái)。寫(xiě)歸寫(xiě)，可是我知道這個(gè)題材不適合在這種作文中出現(xiàn)，又重新改了一遍，到了最后，還剩5—6分鐘，眼看我的作文還沒(méi)寫(xiě)完就要交卷了，就不顧一切地蒙著眼在那寫(xiě)，最后寫(xiě)完作文，做完附加題，正好交卷。這次，我連檢查都沒(méi)檢查。

　　最后，老師又重新給我們分析了一下。再這樣再返回來(lái)看一遍，哪一個(gè)題老師以前沒(méi)有講？只不過(guò)自己沒(méi)記住罷了！

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我以后一定要仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)上的每一個(gè)事情，再也不會(huì)考這么差的成績(jī)了，相信自己，加油！

考試之后作文 篇2

　　星期五早上第一節(jié)課，我們考完了第二單元語(yǔ)文測(cè)試，我感到憂心忡忡。

　　放學(xué)后，李老師一臉怒氣地走進(jìn)教室。剎那間，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長(zhǎng)叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷，李思佳把試卷交給我時(shí)，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒(méi)考好。當(dāng)我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學(xué)：有的考了96分，有的考了90分，有的考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的竟然是簡(jiǎn)單的，反復(fù)教的.，難怪李老師這么生氣呢！

　　一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的�；氐郊液螅�爸爸看了看試卷，沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會(huì)‘逆水行舟， 不進(jìn)則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來(lái)：“高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，你以后要多看看書(shū)�！�

　　我想：書(shū)籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識(shí)的天堂。以后，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)好壞如何，我都要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

考試之后作文 篇3

　　今天，我的心情十分緊張，因?yàn)槔蠋燅R上就要公布期中考試的成績(jī)了。

　　成績(jī)公布了，我的語(yǔ)文只考了85分，而我們班的`最高分是98分，相差了整整13分。卷子發(fā)下來(lái)我一看，全是粗心惹的禍。我竟然因?yàn)橐粫r(shí)粗心，把“其”字中間寫(xiě)成了三橫；青翠欲滴的“欲”字的意思本來(lái)是“將要”，可是到了我這里就成了“好象”。唉，還有好多這樣的錯(cuò)誤，老師抄在書(shū)上的東西我竟然給忘了，粗心真是把我害苦了呀！

　　這次考試還出了一道附加題，是專門針對(duì)<<三國(guó)演義>>中一些問(wèn)題寫(xiě)的。雖然媽媽給我買了這本書(shū)，但我一目十行，囫圇吞棗，對(duì)書(shū)中的知識(shí)不甚了了，在回答關(guān)于三國(guó)故事時(shí)有的張冠李戴，有的干脆沒(méi)填。聽(tīng)說(shuō)我們班有一大半都是這樣�？墒沁�有一半同學(xué)的課外知識(shí)十分豐富，全都答對(duì)了。

　　通過(guò)這次考試，我給自己制定了以下幾條學(xué)習(xí)守則：

　　1。多看課外書(shū)，不懂的一定要尋根問(wèn)底弄清楚。

　　2。做題時(shí)一定要認(rèn)真，做完了一定要多檢查幾遍爭(zhēng)取會(huì)的題全做對(duì)。

　　3。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)。記，睡覺(jué)前要溫習(xí)幾遍。

　　我相信我改掉了壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步的。

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