繪畫課教學(xué)計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的繪畫課教學(xué)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

繪畫課教學(xué)計劃1

　　活動名稱

　　繪畫——馬路上的人

　　活動目標

　　1、學(xué)習(xí)畫側(cè)面人來表現(xiàn)馬路上行走人的動態(tài)。

　　2、能運用對比色、同種色表現(xiàn)畫面色彩。

　　活動準備

　　記號筆、側(cè)面動態(tài)人范例、正方形的畫紙、蠟筆

　　活動流程

　　一、講講做做。

　　1、幼兒學(xué)學(xué)馬路上人走路的動態(tài)。

　　2、觀察走人的手腳動態(tài)。

　　二、討論。

　　1、幼兒觀看照片，相互交流。

　　2、側(cè)面人和正面人有什么區(qū)別？

　　3、請幼兒演示比較。

　　三、講解演示。

　　1、學(xué)畫側(cè)面人的臉

　�。�1）眼睛的變化。

　�。�2）頭發(fā)的變化。

　　2、手腳動作的變化

　　四、幼兒表現(xiàn)。

　　1、能根據(jù)自己想象表現(xiàn)不同側(cè)面人的動態(tài)。

　　2、添加人物的'背景。

　　五、幼兒相互欣賞作品。

　　活動重難點

　　重點是表現(xiàn)側(cè)面人的臉部、手腳的變化。

　　難點是能運用對比色、同種色表現(xiàn)畫面色彩。

繪畫課教學(xué)計劃2

　　我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能有了很大的進步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫，中班繪畫興趣班教學(xué)計劃。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機會，發(fā)展幼兒形象思維，大膽想象，勇于創(chuàng)新，本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機調(diào)整。

　　在繪畫活動中，運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標，幼教文案《中班繪畫興趣班教學(xué)計劃》。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍，學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會以下幾點：

　　1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

　　2、通過多種形式的美術(shù)活動，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高

　　幼兒對美術(shù)活動的興趣。

　　3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的'個性品質(zhì)。

　　4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

　　5、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評價同伴的美術(shù)作品，提高對美的欣賞力。

　　為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導(dǎo)時充分注意群體的、個別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識，讓幼兒大膽作畫，達到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力，才能更好實施新≤綱要≥。

【繪畫課教學(xué)計劃】相關(guān)文章：

繪畫課教學(xué)計劃01-06

繪畫課教學(xué)計劃5篇01-06

繪畫課教學(xué)計劃(5篇)01-06

中班繪畫課教案11-22

我的繪畫課作文07-11

小學(xué)繪畫主題教學(xué)計劃模板繪畫教學(xué)計劃04-01

【必備】我的繪畫課作文07-25

我的繪畫課作文（精）07-11

（精品）中班繪畫課教案09-15

兒童繪畫教學(xué)計劃02-02