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科技的作文

時(shí)間:2024-12-08 17:20:12 科技 我要投稿

科技的作文(必備7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的科技的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文(必備7篇)

科技的作文 篇1

  這兩天,我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個(gè)科技館雄偉壯觀,館內(nèi),設(shè)施設(shè)備齊全,共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作,形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

  第一層:生活離不開科學(xué)

  第一層當(dāng)中的“萬有引力”讓我最感興趣。萬有引力是一個(gè)用瓷磚鋪成的圓形大圈,上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈,里面有一顆拳頭般大小的鋼珠,大圈外面還有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的把手,大圈里面還有一個(gè)剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個(gè)大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn);當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)把手,那個(gè)大鋼珠才慢慢地向洞口裝來,剛一到洞口,又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是“萬有引力”,我們生活中都要運(yùn)用到它,比如:天體運(yùn)動(dòng)、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到“萬有引力”。

  第二層:兒童科學(xué)游戲

  第二層,使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”!懊牢杜腼儭笔且粡堥冱S色的大桌子上擺著許多食物(都是假的),有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線,沿著這根線就可以扭動(dòng)這個(gè)食物。比如扭動(dòng)了西瓜,它里面就會(huì)有一些問題,四周還有答案,只有一個(gè)答案是正確的,中心是一個(gè)指針,你選的什么答案就把指針指到哪。當(dāng)你指對了就會(huì)發(fā)出一陣很快樂的.聲音:“耶耶!你真棒!”;如果你指錯(cuò)了,就會(huì)發(fā)出一陣很失望的聲音:“哎!繼續(xù)努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問題都不一樣呢!

  第三層:安全防護(hù)知識(shí)

  這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災(zāi)害來臨”呢!這一次體驗(yàn)是六個(gè)人,里面就像家具一樣。首先進(jìn)去是客廳,有一張桌子,六個(gè)椅子,當(dāng)我們坐在上面,地震就開始了,這是5——7級地震。搖哇搖,不一會(huì)兒,那邊的柜子都歪了,桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡,天花板上有一盞燈,燈搖過去搖過來,弄得我們心驚膽戰(zhàn)。

  科技館的科技作品讓我大飽眼福,驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長了見識(shí),又讓我樹立了好好學(xué)科學(xué),長大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想!

科技的作文 篇2

  隨著新技術(shù)的出現(xiàn),人們應(yīng)該考慮一下下面的問題:仔細(xì)地考慮科技所可能帶來的雙重影響。

  什么將會(huì)得到加強(qiáng)?什么將會(huì)被削弱?什么將會(huì)被取代?它會(huì)給我們帶來什么樣的新機(jī)遇?

  我們從高情感到高科技,從手寫到電腦打字的轉(zhuǎn)變與人們對于電腦的神化有很大關(guān)系,電腦似乎已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代解決一切問題的萬能良方。當(dāng)然,它一定能夠彌補(bǔ)我們在教育方面的不足。美國中小學(xué)的教育質(zhì)量在下降?那就在每個(gè)教室里都放上一臺(tái)電腦這個(gè)信息時(shí)代的偉大標(biāo)志吧。這樣問題就解決了。幾十年來,人們對于為每個(gè)教室都配置一臺(tái)電腦的呼聲就一直沒有停止。但是人們是否已經(jīng)仔細(xì)思考過電腦會(huì)給教育的真正目的帶來的影響呢?教育的真正目的應(yīng)該是讓孩子學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),這是他們可以繼續(xù)終生學(xué)習(xí)生涯的惟一方式。我們在一直呼吁引入先進(jìn)科技,但是卻沒有考慮過它的教育價(jià)值。

  在不久的將來,某個(gè)產(chǎn)品所包含的高情感,比如它的'設(shè)計(jì)和所包含的藝術(shù)價(jià)值,將會(huì)逐漸把它與其他相似科技含量產(chǎn)品區(qū)分開來。

  這個(gè)對于電腦和詩人的比喻代表了我對于社會(huì)發(fā)展的觀點(diǎn):我們不僅需要大力推進(jìn)智力發(fā)展,而且還要支持和培養(yǎng)情感與精神能力。我們非常需要在它們之間達(dá)到平衡——高科技與高情感之間的平衡。這個(gè)世界的科技水平越發(fā)達(dá),我們就越需要藝術(shù)家和詩人。

  今年年初,有一次我在波士頓洛根機(jī)場(Boston’s Logan Airpor)乘飛機(jī)。由于飛機(jī)晚點(diǎn)造成了航班延誤,我們這群同病相憐的乘客只好坐下來等待。我的對面坐的是一家人:年輕的父母和他們的兩個(gè)孩子。他們很少說話,至少那位年輕的父親是這樣的,他看起來極度不耐煩。突然,他的手機(jī)響了起來。他立刻直起身來,一下來了精神,接電話的聲音十分響亮:“你好,你好!

  我看著他,意識(shí)到他被這個(gè)電話拯救了,從百無聊賴中被拯救從來,從家庭責(zé)任中被拯救出來。在我看來,這個(gè)年輕的父親與科技的關(guān)系似乎出現(xiàn)了問題。當(dāng)目睹這一過程時(shí),我想全美國肯定有許多人們在等待他人把自己從面前的事務(wù)中拯救出來。

  盲目沖動(dòng)

  許多公司由于擔(dān)心新技術(shù)會(huì)給競爭對手帶來新的機(jī)遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要資金,而且所需的資金總是要比他們預(yù)計(jì)的要多。人們總是會(huì)在科技方面投入大量人力和物力,卻忽視了自身的作用。IBM第一代大批量生產(chǎn)的主機(jī)360在20世紀(jì)60年代初炙手可熱,就是因?yàn)樗械墓径颊J(rèn)為主機(jī)對于公司來說是必需品。IBM銷售人員戲謔地說自己的顧客都是由于“擔(dān)心、不確定和疑惑”(或者簡稱為FUD)而購買產(chǎn)品的。人們往往覺得:“我們總不能無所事事。不管是對是錯(cuò),我們都必須做點(diǎn)什么!碑(dāng)時(shí)公司間普遍流傳的一種觀點(diǎn)就是,要想在新的技術(shù)時(shí)代的競爭中獲勝,公司必須配備自己的主機(jī)。人們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾?dān)心落伍而盲目花錢,過去和現(xiàn)在都是如此。

  科技是巨大的推動(dòng)力,但并非真空狀態(tài)下的推動(dòng)力

  科技是巨大的推動(dòng)力,但是必須是在與人們的需求和人性達(dá)到平衡的時(shí)候!

科技的作文 篇3

  時(shí)間過得真快。」怅幩萍,日月如梭。

  沒想到我已成為一名鼎鼎有名的大科學(xué)家了,而且我也已經(jīng)有許多的創(chuàng)造和發(fā)明了,不僅對我們的生活有幫助,而且還能環(huán)保。

  大地一片生機(jī)勃勃,天空也變得像大海一樣藍(lán),一樣溫和。人們都非常的驚奇,問這是怎么回事,為什么以前烏黑的天現(xiàn)在變得這么藍(lán)?

  當(dāng)他們走進(jìn)一座工廠的時(shí)候,全部都驚呆了。里面一個(gè)人都沒有,只有一群群默默無聞工作的機(jī)器人,走近一看,他們安裝的零件比人類安裝的都要精準(zhǔn)。這不僅使產(chǎn)品的質(zhì)量變得更好,而且還更有效的提高了工作效率。

  人們參觀完工廠后,就來到了工廠后面的“放煙”處,因?yàn)橐郧暗墓S放的都是有污染的黑煙,導(dǎo)致環(huán)境惡劣,使人們生病,現(xiàn)在可好了!煙囪里放出來的都是被凈化過的新鮮空氣,可健康呢!

  走出工廠,大家都贊不絕口,接著懸浮動(dòng)車就把他們陸續(xù)的送到了家里。

  這懸浮動(dòng)車可以說是轟動(dòng)了全宇宙,當(dāng)然,這是我制作出來的'。這懸浮動(dòng)車是由上萬噸磁鐵做成的,雖然很重,但是它的速度可是不容小覷的,每秒可以達(dá)到四千米,而且這種動(dòng)車是非常安全的,可以與磁鐵軌道緊緊貼合,是不可能掉下來的。

  “醒醒!要上課啦!”原來是場夢。不過,現(xiàn)在的世界在開始不斷創(chuàng)新,不斷在用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造新的事物,F(xiàn)在,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用科學(xué)來創(chuàng)新人類所需要的東西,成為下一代偉大的科學(xué)家。

科技的作文 篇4

  隨著時(shí)間的不斷發(fā)展,科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì)衍生出一個(gè)問題:科技發(fā)展如此之快,究竟是利大還是弊大?在我看來,是弊大于利。

  以前,在手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)科技沒那么發(fā)達(dá)的年代,我們交流都是約出來吃吃飯或者玩,但是現(xiàn)在有了手機(jī)以后,大家都宅在家里,隔著屏幕與朋友聊天,很少出門,F(xiàn)在還有很多人在網(wǎng)絡(luò)上交朋友,網(wǎng)絡(luò)上的人形形色色,因網(wǎng)絡(luò)交友而被坑害的青少年不占少數(shù),F(xiàn)在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等,里面有很多不宜少兒的東西,我覺得會(huì)帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展是可以幫到我們不少,可是上述問題我覺得影響更大。

  再來就是工業(yè)上的.科技,F(xiàn)在環(huán)境的污染日益嚴(yán)重,可是人類只顧著發(fā)展,卻沒有在乎環(huán)境問題,人類總是妄想用科技可以控制溫度天氣等,可是大自然的力量是強(qiáng)大的,不是說改變就可以改的。在我們的影響里,北極是一個(gè)十分寒冷的地方,可是最近,北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度!這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字,我認(rèn)為再這樣下去,北極總有一天會(huì)融化。

  像這樣的例子還有許多,可是從這兩個(gè)方面來看的話,科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類以后可以妥善運(yùn)用科技,用科技造福人類的同時(shí),也應(yīng)保護(hù)好我們賴以生存的地球。

科技的作文 篇5

  幾十年后,科技飛速發(fā)展,那時(shí),我們的學(xué)校也煥然一新。

  走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,“唰”的一聲,就把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。

  學(xué)校的操場設(shè)在地下。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場同學(xué)們在那里自由活動(dòng)。操場邊上有“文化墻”,“文化墻”遠(yuǎn)看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,只要想看什么就用手點(diǎn)一下。操場上面的教學(xué)樓很高很高。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!教室的桌椅都是單獨(dú)的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)電腦供我們自修用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清楚楚。值日生也不用急著利用下課時(shí)間來整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的`檸檬味。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。

  啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

科技的作文 篇6

  這是一個(gè)充滿著科學(xué)魅力的世界,承載著一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢。這是哪兒?對了,這就是上?萍拣^。

  上?萍拣^分為好幾個(gè)區(qū),有動(dòng)物世界、機(jī)器人世界、植物天地、智慧樂園等。

  動(dòng)物世界里的動(dòng)物雖然不是真的,但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準(zhǔn)備從巖石上跳下去,來捕捉獵物。總之,在動(dòng)物世界里,能看到非洲、歐洲等洲的動(dòng)物。

  來到機(jī)器人世界,我看見一大群人圍著什么看。我擠進(jìn)人群一看,一個(gè)機(jī)器人正在玩魔方,旁邊的秒表在計(jì)時(shí)呢!哇太厲害了!機(jī)器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機(jī)器人不僅會(huì)玩魔方,還會(huì)下五子棋呢!輪到我和機(jī)器人下五子棋了,我又高興又激動(dòng),爸爸提醒我說:“別太激動(dòng),機(jī)器人可是很聰明的哦!”不出爸爸所料,機(jī)器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的`是——機(jī)器人還會(huì)跳舞、彈鋼琴、演戲……機(jī)器人世界真是令我大開眼界。

  智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗(yàn)了有趣的科學(xué)小游戲,如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學(xué)小知識(shí)。

  聽了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!趕快去上海科技館,去追求你的科學(xué)夢吧!

科技的作文 篇7

  科學(xué)樸素而美麗,純潔而高尚。自古以來,人們用自己的聰明才智進(jìn)行著不懈的努力,使新的科學(xué)融入了我們的生活。

  今天我在白板里看到了陳賀能爺爺,讓我看到了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá),也讓我看到了未來是什么樣子的。真不可思議,他們借助動(dòng)物的四肢來研究現(xiàn)代的物品。下面就讓我來當(dāng)小小科學(xué)家給你們介紹幾種發(fā)明吧!

  首先我要講的第一種是螨蟲,螨蟲是什么?是你用眼睛看不見的,它藏在被里,現(xiàn)在科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有5萬多螨蟲生活在世界里,你們現(xiàn)在一定很緊張吧!都害怕自己的'被里有螨蟲,我現(xiàn)在就有一個(gè)辦法,把被放在陽光下照射一會(huì)兒,等到睡覺時(shí),再把它拿下來,這樣就不用還怕你的被里有螨蟲啦!

  以前的鞋是系鞋帶的,而且鞋帶很長,不方便?茖W(xué)家看到了這一切,就大膽嘗試了不用鞋帶,現(xiàn)在發(fā)明了“尼龍搭扣”,科學(xué)家到各個(gè)城市去發(fā)現(xiàn),就在雞西的興凱湖看到了這一幕,當(dāng)人們走在樹林里時(shí),有寫植物不知不覺就粘到了衣服上,怎么摘也摘不掉。于是,科學(xué)家有了靈感,他們想這些牛蒡怎么不可以當(dāng)做鞋的鞋帶呢?他們想了又想,做了又做,終于做成了。他們又發(fā)現(xiàn)了蒼耳也能做成“尼龍搭扣”。

  愛因斯坦說過:“我沒有特殊的才能,只是激情般的好奇!边@句話給了許多科學(xué)家啟迪,即使最簡單的東西,也要有人去發(fā)現(xiàn)。他們一次又一次去嘗試,去實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們不僅發(fā)明了這些東西,還發(fā)明了許許多多,如可以旋轉(zhuǎn)的房子,自動(dòng)駕駛汽車,自動(dòng)蓋房子……我也要向科學(xué)家學(xué)習(xí),讓科技更發(fā)達(dá),生活更美好。

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