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科技館作文(合集4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
放暑假時(shí)，爸爸帶我在南寧痛痛快快地玩了一場。
七月二十一日這天，爸爸要帶我出去玩地好日子終于到了，今天我們要去參觀廣西科技館。
我一大早就起床了，一路上拉著爸爸的手，心里特別地開心，特別地輕松，一下子就來到了科技館門口�？萍拣^的外觀很漂亮，中間是一個(gè)大大的玻璃球，四周像一個(gè)橢圓的跑道。門口一塊長形的`大石頭上刻著五個(gè)金色的大字“廣西科技館”。我們迫不及待地走了進(jìn)去。
哇！里面各種各樣的展品都讓我感覺非常的新奇。有會(huì)動(dòng)的恐龍模型，有五彩的地球模型，有能用人體導(dǎo)電的燈管，我還看了一場“4D”電影呢！帶上那副“神奇”的眼睛看電影，感覺就像身臨其境。還有很多很多古代和現(xiàn)代的發(fā)明創(chuàng)造，都被用在人們的生活和工作中。這讓我感到人類真是太聰明了，爸爸告訴我：只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來才能為人類作貢獻(xiàn)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人！
科技館作文 篇2
科技館里面有將近整個(gè)國家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會(huì)去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂�？萍拣^到底是什么樣的呢？帶著這個(gè)問題我沉入了夢鄉(xiāng)……
第二天一早天氣晴朗，萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱，但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會(huì)阿姨面前排好隊(duì)，便迅速的出發(fā)了�！巴郏『么蟀��！蔽野l(fā)出了驚嘆之聲。
“好了，小朋友們我們走吧�！笨萍拣^阿姨親切地對我們說。我們看的第一個(gè)節(jié)目是由兩個(gè)機(jī)器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來，其中一個(gè)機(jī)器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽剛之氣，正所謂是“武動(dòng)乾坤”吶。第二個(gè)機(jī)器人，在第一個(gè)機(jī)器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個(gè)小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動(dòng)著陀螺一起轉(zhuǎn)動(dòng)，而且放的時(shí)候，井然有序，沒有出半點(diǎn)差錯(cuò)。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，這個(gè)機(jī)器人要將小陀螺放在大陀螺上。
我們一個(gè)個(gè)眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個(gè)機(jī)器人而喝彩。當(dāng)我們認(rèn)為要結(jié)束時(shí)，這個(gè)兩個(gè)機(jī)器人做出了更加瘋狂的舉動(dòng)。第一個(gè)機(jī)器人將太極劍拔出，第二個(gè)機(jī)器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺�！半y道這兩個(gè)機(jī)器人要干一場？”我十分好奇。這時(shí)第二個(gè)機(jī)器人將陀螺放在太極劍上，第一個(gè)機(jī)器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個(gè)過程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的'掌聲。
跟著，我們就去了下一個(gè)展廳。第二個(gè)展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電！我們到了那里看見了一個(gè)阿姨。那個(gè)阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個(gè)小朋友站上來體驗(yàn)一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺。”那個(gè)阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道：科學(xué)真神奇��！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個(gè)人按了一下開始，我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛，反而覺得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時(shí)候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個(gè)大字，我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開心。
科技館作文 篇3
科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，感受科學(xué)的魅力，提高我們對科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)大廳一看，這里可真大呀！我都不知道從哪看起，每一個(gè)地方我都充滿了好奇，我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我們打開。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，也讓我明白只有想不到，沒有做不到。看著看著，我不由覺得自己太渺小，太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書，知道的東西很多了�？刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。
知識(shí)的海洋真是太大了，我懂的知識(shí)太少了，只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎？不，我要擁有整片知識(shí)的海洋！我們不能坐井底之蛙，不能驕傲自滿，外面的世界還很大！
回到了教室，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的'一天！科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀！
我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來吧！
科技館作文 篇4
4月22日，我們?nèi)熒鷳阎鋹偟男那閬淼缴虾？萍拣^春游。
走進(jìn)科技館門口，檢票后，往右拐彎，直走，朝左瞧，一座巨大壯觀的藍(lán)鯨標(biāo)本映入我的眼簾。再朝前走幾步，往左看，又是一座完好無損的恐龍化石，在恐龍化石的對面，有一面畫滿了甲骨文的墻壁。
朝著墻壁往前走，進(jìn)入一個(gè)門口，這就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的.玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車、模擬龍卷風(fēng)、鬼屋、鏈條提升機(jī)構(gòu)等等。
從智慧之光出來后，上二樓，向右拐彎，就來到了信息時(shí)代。信息時(shí)代內(nèi)有數(shù)不勝數(shù)的多功能的機(jī)器人。它們有些會(huì)畫畫，畫出的圖片栩栩如生，絕不比我們?nèi)祟惒睢?/p>
看完了機(jī)器人，走上樓梯，到三樓，就來到了人與環(huán)保。到了這兒，我們一定會(huì)感到羞愧難當(dāng)，因?yàn)橛捎谌藗兊钠茐沫h(huán)境，造成了畸形動(dòng)物的產(chǎn)生，有兩只頭的牛，有三只眼睛的狗，有四只腳的雞。
就這樣，走出人與環(huán)保，來到了人與健康。人與健康里由各式各樣的小游戲，能讓你鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。
玩完了人與健康，就來到了旁邊的食物車。里面有悅耳的聲音，立體的三維圖像，豪華的水果戰(zhàn)車，精彩的內(nèi)容。
如此充滿樂趣、知識(shí)的上�？萍拣^，你趕快去玩玩吧！
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