“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是事跡了吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“時(shí)代楷模”張桂梅事跡1
對(duì)于大山里的女孩們來說，華坪女高沒有“門檻”。
從建校第一天起，張桂梅便定下規(guī)矩：學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等全免，只收少量伙食費(fèi)。特別是對(duì)貧困家庭的學(xué)生，即便基礎(chǔ)很差，中考分?jǐn)?shù)沒過線，也全部招進(jìn)來。首屆學(xué)生幾乎全都是“線下”生。
學(xué)校生源差，教學(xué)條件更是十分簡陋。校園沒有圍墻，沒有食堂，甚至沒有廁所，只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿，院子里滿是雜草。學(xué)生在一間教室上課，在另一間教室睡覺，吃飯、上廁所都只能去隔壁學(xué)校。
“她心里著急，如果等學(xué)校全部建好，晚一年招生，就又有一批女孩被耽誤了�！睏钗娜A說。
學(xué)生入學(xué)了，張桂梅卻犯了愁。“有的'學(xué)生考試只能考幾分，這樣下去可怎么辦?”張桂梅心想，就是把命搭上，也要把學(xué)校辦出名堂。
在華坪女高，學(xué)生雷打不動(dòng)每天5點(diǎn)30分起床晨讀，晚上12點(diǎn)20分自習(xí)結(jié)束才上床睡覺，連吃飯時(shí)間都被限定在15分鐘。
張桂梅有一個(gè)小喇叭幾乎從不離手�！吧笛绢^，快點(diǎn)!”在校園里，有學(xué)生稍一磨蹭，就會(huì)聽到她的吼聲從小喇叭里傳出來。
十幾年來，她不僅每天陪學(xué)生自習(xí)到深夜，還一直住在學(xué)生宿舍�！拔乙豢桃膊荒茈x開學(xué)校，老師、學(xué)生我都得盯著�！彼f。
2011年夏天，華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響，高考百分之百上線，還有幾名學(xué)生考上了一本�！昂蛯W(xué)生入學(xué)成績相比，華坪女高創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。”楊文華說。
2016年，華坪女高完成建設(shè)工作，各項(xiàng)設(shè)施逐步完善，學(xué)校有了食堂、宿舍，還有了標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場。截至目前，學(xué)校3個(gè)年級(jí)共有9個(gè)班，在校生達(dá)464人。張桂梅常年堅(jiān)持家訪，累計(jì)行程11萬多公里，覆蓋華坪和周邊縣的1500多名學(xué)生。至今，華坪女高已送走10屆畢業(yè)生，1804名學(xué)生從這里考入大學(xué)，學(xué)校不僅一本上線率高達(dá)40%多，高考成績綜合排名還連續(xù)多年位居麗江全市第一。
學(xué)校語文老師韋堂云說，學(xué)生成績突飛猛進(jìn)，但張桂梅的身體狀況卻一落千丈。她的身上貼滿了止痛的膏藥，平時(shí)連爬樓梯都十分艱難。
今年2月，受疫情影響，學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。心急火燎的張桂梅直接在教室外搭了一張行軍床，每天躺在床上，盯著老師學(xué)生上網(wǎng)課。
“我上網(wǎng)課的時(shí)候，經(jīng)常聽到她在床上疼得忍不住發(fā)出聲音，但她從來不說�！表f堂云說。
華坪縣融媒體中心記者王秀麗是張桂梅相識(shí)多年的閨蜜，也是她為數(shù)不多的傾訴對(duì)象。
“她全身都是病，骨瘤、血管瘤、肺氣腫……以前她經(jīng)常讓別人猜我倆誰更重，可現(xiàn)在她已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤�！蓖跣沱愓f。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E2
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)，盧永根院士雕像靜靜地佇立著。
盧永根是水稻遺傳學(xué)家、中國科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長。這位把一輩子貢獻(xiàn)給作物遺傳育種學(xué)的老科學(xué)家，20xx年8月12日逝世。
盧永根的一生，始終不忘初心、牢記使命，一心向黨、一生愛國、一身正氣、一生恭儉，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、教育工作者和農(nóng)業(yè)科學(xué)家的可貴精神和高尚情操。
“祖國才是我安身立命的地方，我打心底里熱愛自己的祖國。”盧永根曾這樣說。
初與終
——堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的理想信念
盧永根祖籍廣州花都，1930年12月出生于香港一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小在香港接受良好的中西方綜合教育。1941年，在盧永根讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，香港被日軍占領(lǐng)。其父將幾位兒女送回老家廣州花都鄉(xiāng)下避難。在花都，盧永根經(jīng)歷了東躲西藏、衣食匱乏的'逃難生活，目睹了日軍的兇殘暴行。
從小經(jīng)歷離亂苦難，激發(fā)了他強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和家國情懷。
高中時(shí)，盧永根不顧家人反對(duì)，放棄了在港前途更好的英文學(xué)校而選擇在中文學(xué)校就讀。1949年8月9日，盧永根在香港正式加入了中共地下黨。
“科學(xué)無國界，但科學(xué)家有祖國�！北R永根常把法國科學(xué)家巴斯德的掛在嘴邊。改革開放后，盧永根曾以公派訪問學(xué)者身份赴美國加利福尼亞大學(xué)戴維斯分校留學(xué)，在美期間，美國的親人竭力說服他留下來。
“因?yàn)槲沂侵袊�，祖國需要我！”盧永根堅(jiān)定地說。
最初的使命，深深地融入盧永根的血液之中，成為他一生中不曾動(dòng)搖的信念。
近年來，因身患重病長期住院，無法正常參加支部活動(dòng)，他便主動(dòng)向華南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院黨委提出，希望學(xué)院考慮成立臨時(shí)黨支部，并獲得了批準(zhǔn)。臨時(shí)支部每月定期開展組織生活、交納黨費(fèi)，支部成員一起學(xué)習(xí)相關(guān)文件材料。
即使到了生命的最后時(shí)刻，盧永根依然不忘黨員身份。盧永根去世后，他的遺孀徐雪賓女士，將用信封裝好的一萬元錢交給學(xué)校黨委。這是盧永根生前囑托轉(zhuǎn)交的特殊黨費(fèi)。
“時(shí)代楷模”張桂梅事跡3
飛鳥、游魚、走獸不同路，山水不相逢。思想境界不同，所做的事跡就不相同。其中，我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出：她沒有子女，生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向。上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的'優(yōu)良作風(fēng)：學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師，張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模，我將以她為樣，努力做到努力工作，愛生如子，把一—顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E4
大學(xué)期間也曾到偏遠(yuǎn)的山區(qū)頂崗實(shí)習(xí)，所以對(duì)這一次的學(xué)習(xí)有著更多、更深的感觸。張桂梅老師不受外界影響，愛崗盡業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻始終堅(jiān)持在工作崗位上；她熱愛工作，潛心鉆研，學(xué)習(xí)新的教育理念；她熱愛學(xué)生，對(duì)待學(xué)生有一顆慈母般的心，在生活和學(xué)習(xí)上常常接濟(jì)困難的學(xué)生，把母親般的愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒。
沒有什么比人的健康、生命更加重要，但是張桂梅老師在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念，動(dòng)了一次又一次的大手術(shù)，卻不注意調(diào)理和修養(yǎng)，心里始終放不下學(xué)生，術(shù)后沒幾天就下地，剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊，她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情，什么樣的學(xué)生教育不好。這就是張桂梅老師，在逆境中沒有退縮，而是用自己的'意志一步一步地在走、在支撐。作為曾經(jīng)與我們共同生活在一個(gè)環(huán)境中的人，有這樣堅(jiān)韌的性格，更應(yīng)該值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，在教師這個(gè)群體里像她一樣不計(jì)名利，以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
張桂梅名如其人，可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開”的精神�？戳擞嘘P(guān)她事跡的影像資料，親眼所見她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)，更使我驚嘆一個(gè)人只要有勇氣和毅力，沒有克服不了的困難。學(xué)習(xí)張桂梅老師我還有一個(gè)體會(huì)，就是怎么去領(lǐng)悟張老師那種崇高的心境。張老師的所作所為，我們都難以做到，正如張老師的經(jīng)歷苦難我們多數(shù)人沒有經(jīng)歷過一樣。我們向她學(xué)習(xí)，首先要拋棄“本鄉(xiāng)人眼里無告知”的觀念，不能只停留在張老師是身患絕癥的人，她不能享受常人的快樂了，她才這么做。而應(yīng)該認(rèn)識(shí)到張老師是在經(jīng)歷苦難之后，對(duì)生命的意義進(jìn)行了思考，從而使自己的人生價(jià)值得到了升華，才有了這樣的作為。必須承認(rèn)她認(rèn)知水平，比我們高了一層。當(dāng)初她調(diào)離條件相對(duì)較好的大理市，不斷地將自己的所得資助給當(dāng)?shù)氐暮⒆拥鹊冗@些事跡，就是好的例證。我們只有從張老師葆有的崇高生命價(jià)值角度入手，思索并升華自身的生命價(jià)值，才能體會(huì)這一事件的深刻內(nèi)涵，為社會(huì)、這我們和事業(yè)、為后人做出力所能及的貢獻(xiàn)。
她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí)，因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國家發(fā)展有用的人才。他們才能肩負(fù)歷史的重任。教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。要以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力工作，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的教師。
“時(shí)代楷模”張桂梅事跡5
1995年以后，張桂梅離開大理喜洲，只身來到麗江華坪。初來乍到，她便放棄了進(jìn)入條件最好的華坪一中的機(jī)會(huì)，而是選擇了中心中學(xué)，承擔(dān)了4個(gè)畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，畢業(yè)班的女生工作，此外還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。在工作中，她盡職盡責(zé)，奉獻(xiàn)了所有精力。
1997年8月，民中分設(shè)成立正在住院做手術(shù)的張老師得知民中學(xué)生最窮，生源素質(zhì)最差，經(jīng)費(fèi)最緊張，又看到民中校舍最破陋、設(shè)備最差時(shí)，她又主動(dòng)要求調(diào)到民中工作，抓學(xué)生學(xué)習(xí)、管學(xué)生日常都親歷親為，一步步推動(dòng)著教育工作的發(fā)展。在她的努力下民中的教育成果不斷涌現(xiàn)。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號(hào)召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號(hào)，并獎(jiǎng)給她1000元，但張桂梅把1000元獎(jiǎng)金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。
說到慈善，張桂梅這一生幾乎都與慈善事業(yè)掛鉤。在民中的教育工作中，女生很少，張桂梅意識(shí)到，提高山區(qū)女孩的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)�。由此，她便萌生了籌建一所免費(fèi)女子高中的想法，從20xx年起她便開始為這個(gè)“不切實(shí)際”的夢想四處奔波。
20xx年，張桂梅當(dāng)選為黨的十七大代表。張桂梅和她籌建免費(fèi)女高的想法逐漸被更多人知道。麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。20xx年8月，華坪女子高級(jí)中學(xué)建成。
張桂梅表示，學(xué)校能辦起來并走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女高的教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，掛滿了密密麻麻的捐款人姓名。大家的關(guān)心和幫助，她都記在心里。
為了留住學(xué)生，家訪成了很重要的工作。辦校10多年來，張桂梅走了11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家中。山區(qū)偏遠(yuǎn)、山路艱辛，很多學(xué)生的家只能靠步行達(dá)到，連爬山過去都得好幾個(gè)小時(shí)。
在她的帶動(dòng)下，10多年來，華坪女高以自身獨(dú)有的特色和堅(jiān)定的理想信念，不斷發(fā)展成長。張桂梅也非常注重新材視角，不斷摸索出貧困山區(qū)學(xué)生教育的規(guī)律；把育人當(dāng)作教育的前提和目標(biāo)，走到學(xué)生心里；她通過家訪了解孩子的家庭，竭力改變教育背后的貧困�！吧嚼锏膶W(xué)生太窮太苦了，又那么善良懂事，我想幫幫她們�！闭潜兄活w仁愛之心，張桂梅“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無子，但被評(píng)為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”；她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)帲瑘?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場；她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我�！彼秊閯�(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員！”正因?yàn)槿绱�，張桂梅同志�?duì)黨無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱�，她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想！張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的.人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴�；她信念�?jiān)定、對(duì)黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、一心為民；我們要堅(jiān)持以人民為中心，就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢想。
作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們！
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E6
從張桂梅老師的身上，我們不僅看到她是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的工作和學(xué)生。她是新時(shí)代員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人不忘初心、牢記使命。
我們要以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型為標(biāo)桿,對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問題，作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的`創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動(dòng)踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。
1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時(shí)間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏,越走越苦。來到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我�！币舱窃谶@個(gè)過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E7
我是含著熱淚看完張桂梅校長在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言的，從張桂梅校長被攙扶著走向會(huì)場，到目光落在她布滿膏藥的雙手，我的心很疼，心疼她走過多少崎嶇坎坷的路，才把那1800多名女孩子們送出大山，改寫了她們一生的命運(yùn)，她以自己的柔弱身軀為貧困山區(qū)的教育擎起了一片藍(lán)天。 1、耕耘不問收獲
“燃燈校長”張桂梅用全部的生命教書育人�！凹t巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開……”回觀張桂梅校長這蕩氣回腸的人生歷程，心中滿是感動(dòng)和敬仰，她以自己的行動(dòng)和信仰來詮釋一名基層教育工作者的忠誠和擔(dān)當(dāng)。我驕傲我們有這樣一位提燈人，她常年堅(jiān)持家訪，行程∏萬多公里，用知識(shí)改變了1300多名學(xué)生的命運(yùn)，她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠(yuǎn)見。
我時(shí)常在想，為人師的我們在這條路上究竟又走了多遠(yuǎn)？堅(jiān)守著什么？我不悔今天的選擇，張桂梅校長的事跡是對(duì)我的心靈的一次蕩滌，有人可以把使命與擔(dān)當(dāng)寫的如此厚重，有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長的吃穿用度又是如此的簡樸，對(duì)自己近乎“摳門”，卻把工資、獎(jiǎng)金捐出來，用在教學(xué)和學(xué)生身上。她以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻(xiàn)的大愛，一次次詮釋著一名黨員和老師的初心使命，責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
越走近張桂梅校長，越能深切的領(lǐng)會(huì)一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是神話里的的英雄，她在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求，是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)。作為教師中的`一員，我唯有用心去感受學(xué)習(xí)張桂梅的精神，竭盡全力去做學(xué)生熱愛、人民滿意的教師，做無愧于時(shí)代的教師，方能不負(fù)這個(gè)時(shí)代！
2、腳下就是遠(yuǎn)方
“只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔！”張桂梅在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言時(shí)說道。
她數(shù)十年如一日，堅(jiān)韌執(zhí)著，勤儉節(jié)約，無私忘我，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命讓“學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光，在山溝溝里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未來�！彼龅搅�！歷盡種種磨難，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)帲弑M全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山，托舉起他們的希望和夢想。
我也會(huì)向您一樣，去敬畏那個(gè)講臺(tái)，敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會(huì)因這樣的敬畏與堅(jiān)守而閃耀出光芒，帶著這份初心，希望我們都能遇見的自己！
如果我們真愛我們的學(xué)生一一就絕不是只愛他們的成績，我們更愛他們眼里有光彩，臉上有笑容，心中有信仰的樣子。如果我們真愛我們的學(xué)生一一就絕不是只愛他們伏案夜讀專注學(xué)業(yè)的樣子，我們更愛他們家事，國事，天下事，事事關(guān)心的胸懷。
如果我們真愛我們的學(xué)生----就絕不止只愛他們的現(xiàn)在，我們更應(yīng)該愛他們的明天和未來。
通過對(duì)張桂梅校長事跡的學(xué)習(xí)，讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們筑夢未來，用一支粉筆寫出我對(duì)自己一生鐘愛的教育事業(yè)的忠誠，無悔，無愧，無憾！
今天，再次審視自我，才愈加清楚這初心它究竟是什么？穿過這長長的奔流不息的歷史長河，走過我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年，才真的能體會(huì)到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”這歷史使命的榮光，這才是我們一生要追尋，堅(jiān)守的教育初心！
只要初心不忘，我們一定可以在那方三尺講臺(tái)之上耕耘出一路花香;只要初心不忘，我們的腳下就是詩與遠(yuǎn)方;只要初心不忘，鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海！
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E8
把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊?/p>
這些年，張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬元，全都捐了出去�？偣�(huì)給她慰問金，她一分不要，過年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服，她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子，甚至是學(xué)生家長。大雪天去家訪，看到學(xué)生和家長穿得單薄，她馬上脫下棉衣，還讓身邊的人把棉衣脫下來，留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生，她有點(diǎn)黯然神傷，但卻說：“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問題。”她不希望那個(gè)孩子知道這件事，她希望他永遠(yuǎn)不知道。
當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身，需要借兩個(gè)人的力攙扶著。“扶她時(shí)要特別小心，不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包，會(huì)痛�！比A坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說，張桂梅的`雙手常年痛得伸不開，貼滿了膏藥。
吳燕說：“她現(xiàn)在渾身上下都痛，有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進(jìn)去了�！�
張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院，她就擔(dān)心得整宿睡不著：“等接到老師報(bào)平安的電話，我一看天已經(jīng)亮了�！�
張桂梅是全家最小的孩子，結(jié)婚前有哥哥姐姐寵，結(jié)婚后有丈夫?qū)�。在喜洲時(shí)，她常下館子，曾拿著4000塊錢去成都，只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說，希望把人生奢侈的那一段省略掉，她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年，有朋友和她一起去家訪�？吹郊彝剿谋诘膱鼍�，朋友說：“老百姓苦成這樣，黨員干什么去了�！边@句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里，也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺，換衣服后第一件事，是把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?/p>
那天，有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽，管她叫老黨員，還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說：“現(xiàn)在大家說愿意說自己是黨員，覺得好光榮，挺好。”
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E9
她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)決的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí)，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱辛的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺(tái)上。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅教師手持小喇叭催促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨�；鶎庸ぷ髦�，我們每天都會(huì)面對(duì)著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的謝謝
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她，是一名敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅(jiān)決的共產(chǎn)黨員，她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運(yùn)的打擊，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，此時(shí)，她面臨著工作崗位的抉擇，她沒有選擇到條件優(yōu)越的學(xué)校任教，而是毅然只身前往師資力量相對(duì)薄弱、條件艱辛的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身，被病痛折磨的.苦痛難言，她也沒有停下教書育人的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力，她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺(tái)上。
情系群眾，小喇叭聲音更響亮。平日里，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅教師手持小喇叭催促學(xué)生跑步、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴，學(xué)生心里都很踏實(shí)。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民效勞的宗旨�；鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩�(huì)面對(duì)著很多前來咨詢問題、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾，也常常會(huì)深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳，在面對(duì)群眾時(shí)，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己？對(duì)待群眾，我們態(tài)度要好一點(diǎn)，笑容要多一點(diǎn)，講解要清楚一點(diǎn)，多站在群眾角度考慮問題，做好政策“翻譯〞工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)把群眾的事當(dāng)做自己的事。
謝謝
“時(shí)代楷模”張桂梅事跡10
扎根邊疆教育一線40余年，云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”。她把所有財(cái)產(chǎn)和愛給了學(xué)生，她和同事們一起幫助1800多名女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)，用教育阻斷貧困的代際傳遞。
張桂梅說，民族地區(qū)教育有自身的特點(diǎn)，孩子自尊心強(qiáng)，需要老師的.“愛心+耐心”，真心實(shí)意與他們交往。作為一名山村教師，贏得全社會(huì)的尊重，張桂梅靠的是“立德樹人”。20年前在華坪民族中學(xué)教書時(shí)，為了畢業(yè)班的孩子，她拖著病體堅(jiān)持上課，不去住院；為了幫助山里的窮困學(xué)生，她節(jié)衣縮食，舍不得吃好的；為了增加學(xué)生對(duì)課堂的興趣，她時(shí)常唱歌念詩……直到現(xiàn)在，張桂梅還每天5點(diǎn)半就起床，擔(dān)心女高學(xué)生害怕，她要早早地打開燈，趕走路上的野生動(dòng)物。
“民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化�！睆埞鹈氛f，尤其是脫貧攻堅(jiān)以來，民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強(qiáng)、人們精神面貌變化，為教育進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。她認(rèn)為，提高民族地區(qū)教育質(zhì)量和水平，一方面民族地區(qū)當(dāng)自強(qiáng)，探索教育規(guī)律；另一方面教育要更加均衡發(fā)展，希望全社會(huì)關(guān)心民族地區(qū)教育。
xx年發(fā)表的新年賀詞令張桂梅感到溫暖又振奮�！啊魍韭┯袏^斗’讓我印象尤為深刻。今年我xx歲，有人說我可以休息了。但我覺得自己還能堅(jiān)持。我還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，把華坪女高做大、做強(qiáng)，讓更多山區(qū)女孩走出大山！”
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E11
從20xx年起，華坪女高連續(xù)10年高考綜合上線率100%，排名麗江市第一。但就在年年的喝彩和點(diǎn)贊聲中，張桂梅的健康每況愈下，肺氣腫、肺纖維化、骨瘤、小腦萎縮……近20種疾病纏身，數(shù)次病危搶救。
華坪女高20xx屆學(xué)生陳法羽，現(xiàn)在是一名人民警察�！澳菚r(shí)，每天近20個(gè)小時(shí)，張老師都和我們同步。她每天堅(jiān)持出現(xiàn)在操場上。我們想，老師都這么拼，我們還有什么理由不用功?”她眼含淚花。
張桂梅沒有積蓄、沒有孩子，孩子叫她老媽、張媽媽;哥哥以及同她一起長大的侄兒去世，她都沒能回去看一眼，卻步行11萬公里，不報(bào)銷一分錢在金沙江兩岸的大山里家訪;在華坪，女高和福利院是她的家，而屬于她的，僅有三樓一間高二女生宿舍靠門的'一個(gè)床鋪;對(duì)自己和親友“摳門”，卻把100多萬元的獎(jiǎng)金、工資用在了學(xué)校和孩子們身上。
“這十幾年，是我一生中最精彩的十幾年，也是痛苦、勞累、快樂的十幾年。是這片土地接納了我，給了我一個(gè)綻放人生異彩的舞臺(tái)。是組織支持、培養(yǎng)了我，讓我能夠做事、把事做成，造福山里的孩子們�！睆埞鹈氛f。
“時(shí)代楷模”張桂梅事跡12
張桂梅，中共黨員，麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記，校長，華坪兒童福利院（華坪兒童之家）院長，張桂梅心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，傾情關(guān)愛貧困女孩和孤兒，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)的女子高中，義務(wù)擔(dān)任兒童福利院院長。二十多年來她為幫助貧困學(xué)生家訪行程10萬多公里，自己身患絕癥卻拖著病體堅(jiān)守崗位，把自己的工資，獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)信念堅(jiān)定的黨員教師。張桂梅老師無論處境如何艱難，都始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守初心和使命，把信仰化作精神支柱，與疾病抗?fàn)�，�?jiān)守三尺講堂，深深扎根和服務(wù)邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教育事業(yè)，矢志不渝地履行共產(chǎn)黨員的崇高使命。思想有武裝，行動(dòng)才有方向。我們的人生要想有所作為，必須堅(jiān)守為民族謀復(fù)興，為人民謀幸福的初心，堅(jiān)定“奮斗的青春最幸�！边@一人生信念，在新征程的熔爐中鍛造自己，始終明大勢，識(shí)大局，知大任，時(shí)刻校準(zhǔn)思想理論的“定盤星”，堅(jiān)定理想信念的“主心骨”，筑就“四個(gè)自信”的“壓艙石”，爭做“兩個(gè)維護(hù)”的捍衛(wèi)者。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)專業(yè)過硬的黨員教師。張桂梅老師注重學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)過硬，評(píng)選為全國最美鄉(xiāng)村教師，榮獲興滇人才獎(jiǎng)。新時(shí)代的教育，給我們每一個(gè)教師提出了新的挑戰(zhàn)，黨員教師更應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，在改革的浪潮中勇立潮頭，奮勇向前。這就需要我們領(lǐng)悟“腹有詩書氣自華”中所講，深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把專業(yè)學(xué)精；還要涉獵其他知識(shí)，把見識(shí)學(xué)廣；更要學(xué)黨的理論知識(shí)，把信念學(xué)堅(jiān)定。既要鍥而不舍，又要孜孜不倦。但這還不夠，要做到專業(yè)過硬，還要學(xué)“天下之治在人才”中所講，“實(shí)踐長才干，歷練出人才”�！霸紫嗥鹩谥莶�，猛士起于卒伍”，不僅要潛下心來學(xué)習(xí)，還要沉下心來在教學(xué)一線歷練，在的學(xué)習(xí)，實(shí)踐，思悟中去成長，去精通。
向張桂梅老師看齊，做一個(gè)師德高尚的黨員教師。張桂梅老師始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院，一直守護(hù)在學(xué)生身旁。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想，用一次次感人的`事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨。張桂梅老師艱苦樸素，一條洗得褪色的牛仔褲，一件老氣的花襯衫，一雙舊舊的黑皮鞋，一副厚厚的近視眼鏡，就是她多年的“行頭”，以實(shí)際行動(dòng)傳承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。張桂梅老師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無私奉獻(xiàn)，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們教師的指路明燈。如“國無德不興”中所講，要“明大德，守公德，嚴(yán)私德”；要“慎微”“慎欲”，廉潔自律，潔身自好；要始終保持高尚道德情操，始終堅(jiān)守為人做事的底線，用自己的高尚品格為學(xué)生樹立榜樣。
好的師德師風(fēng)還必然是“實(shí)干”的作風(fēng)，如“絕知此事要躬行”中所講，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”“社會(huì)主義是干出來的”“新時(shí)代也是干出來的”。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子“積土而為山，積水而為�！�，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，才能牢筑基礎(chǔ)，走得更高更遠(yuǎn)。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！弊審埞鹈防蠋煶蔀槲覀凕h員教師前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，助力我們一路前行。張桂梅老師榜樣的力量是無窮的，她讓我們在學(xué)習(xí)，工作和生活中有了一面“鏡子”，激勵(lì)我們干好教育事業(yè)，為社會(huì)，為國家，為民族發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E13
頑強(qiáng)拼搏，三尺講臺(tái)折射溫暖。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊(duì)伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對(duì)教育扶貧的堅(jiān)持和對(duì)講臺(tái)的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。工作中，面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，局部人會(huì)出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況，這既不利于任務(wù)的完成，也會(huì)使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神，不僅要會(huì)“做事〞，還要能“扛事〞，面對(duì)“硬骨頭〞，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實(shí)踐強(qiáng)化行動(dòng)力，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，以釘釘子精神將任務(wù)落實(shí)，見行見效。
無私奉獻(xiàn)，一盞明燈照亮前方。張桂梅教師雖飽受病痛折磨，卻依然堅(jiān)持為教育事業(yè)奉獻(xiàn)所有的光和熱，她無私奉獻(xiàn)，為校園建立拿出了所有的積蓄，她如細(xì)雨般潤物細(xì)無聲，不計(jì)功名，告誡學(xué)生要時(shí)刻銘記黨和國家的栽培，她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色，是我們黨員干部的指路明燈。基層工作中，我們常常會(huì)因?yàn)榫o急任務(wù)而犧牲個(gè)人的'時(shí)間，或由于一些特殊情況被百姓誤解，此時(shí)，我們更要要沉下心來做實(shí)事，不抱怨、不消極，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家〞的精神，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做事不計(jì)回報(bào)，功成不必在我，把群眾的認(rèn)可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時(shí)刻謹(jǐn)記共產(chǎn)黨員的“初心〞，在時(shí)代的新征程中腳踏實(shí)地、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
謝謝
“時(shí)代楷�！睆埞鹈肥论E14
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：她是一個(gè)平凡的女人，膝下無子，但被評(píng)為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”，被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗?fàn)帲瑘?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境，選擇了艱苦，因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我�！彼秊閯�(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱耍闳粵Q然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè)，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”
我想，作為一名基層教育工作者的張桂梅同志，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命，是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確，我們要走群眾路線，就必須情系群眾、 一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志，始終沖在最前線，敢與時(shí)間賽跑，敢和病魔抗?fàn)?竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時(shí)代的人民教師，我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村，面對(duì)的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運(yùn)，但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué)，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們! 張桂梅時(shí)代楷模事跡觀后感心得感想5
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表，集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的`時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說就是“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛黨，熱愛人民，更熱愛貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓無數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢，她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
“時(shí)代楷模”張桂梅事跡15
張桂梅同志扎根于教育事業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，勇敢克服生活帶來的困難，沒有被病魔嚇退，又出任孤兒院院長，愛學(xué)生如自己子女，將自己的一生都無怨無悔的奉獻(xiàn)給了黨和教育事業(yè)。
張桂梅同志對(duì)黨忠誠，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己絕大部分工資用于接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是人民教師的優(yōu)秀模范。
她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和對(duì)黨的`無限忠誠。作為一名黨員，更應(yīng)學(xué)習(xí)張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神，更應(yīng)在教學(xué)中學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新，工作中樹立全心全意為人服務(wù)的思想，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的黨員教師。
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