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小制作作文4篇【精華】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小制作作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
我做過許多小制作,比如水果小人橡皮汽車,果凍不倒翁,紙槍……但是我更喜歡做可愛的雞蛋殼先生。
制作它非常的簡單,只需半個雞蛋殼、二根牙簽、一支水彩筆和一個木耳就行了。先把雞蛋殼的切口給磨平,然后用水彩筆給它勾上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā),可一定用心點哦,小心把衣服給弄臟了,最關(guān)鍵的一步到了,用一根牙簽在蛋殼頂部輕輕地扎一個小眼,一定得小心翼翼的,千萬不能把自己的手或手指給放在雞蛋殼下面,不然的話,你不小心用力過猛,蛋殼先生就會頭破血流,你的手也就可能噴“巖漿”了。再用這種方法把蛋殼先生的手臂給扎上去。最后把木耳在蛋殼先生頭頂上,變成了一頂帽子,這樣一個蛋殼先生就做好了。
也可以把木耳給換成幾條小紙條,變成一個法官蛋殼先生,也可以自己剪一個小衣領(lǐng),小領(lǐng)帶,再剪一個適合適合它的小拐棍,一個紳士形的蛋殼先生也就從你的眼前“跳”了出來,還可以做一個小小的公文包,掛在手上,工作狂蛋殼先生正要上公交車……總之,蛋殼先生的'職業(yè)也就在你的動手和想象中展開。
這次制作使我品嘗了“先苦后甜”的快樂,看著自己的“大作”,我心里充滿了自豪,因為這是我自己的勞動成果。
小制作作文 篇2
每當(dāng)我看見那五彩繽紛的挖土機,我會情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。
那天是星期五,曾老師讓我們做一個小制作,下課后,我問劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應(yīng)了。
放學(xué)后,我三蹦兩跳地上了樓,拿來了幾張A4紙、油畫棒、雙面膠......“叮咚”門鈴響了,我三步并作兩步的去開門,是劉逸琛,他也帶來了一些材料,我們決定做挖土機。
我和劉逸琛把一個紙盒包上A4紙粘好,在上方畫個五角星,用刀子割個方框,就做成了一個門,再用紙卷兩個“小喇叭”,然后再剪兩個圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個燈,畫上輪子,又做了幾把小椅子安在里面。最后,是做大鏟子的時刻了,我們把一個硬紙板畫上齒牙,按曲線剪下來,再畫上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。
挖土機的功能數(shù)不勝數(shù),如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的`工具。它還能給我裝玩具、裝書呢!
我和劉逸琛看著我們的小制作,開心的笑了,并給它起了個好聽的名字,叫“火焰號”。
小制作作文 篇3
我喜歡動手做一些小東西。今天就說一說我與媽媽合作的布藝畫吧。
首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的.圖案,媽媽找來紅色和綠色的絨布,我找來膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙,材料都準(zhǔn)備齊了。媽媽在紙上畫出郁金香的圖案,我把圖案剪下來,按在紙殼上描出線,然后把紙殼上的圖案分別剪下來。把紙殼涂上膠水,粘在布上,然后按紙殼的形狀把布剪下來,但是布要比紙殼大一些,把邊包上,紙殼不能露出來。看著挺簡單的,實際動手做就不容易了,要不怎么說“看花容易,繡花難”呢。
媽媽把一片片的花瓣和花葉包好,拼起來,粘在紙上。。∫恢τ艚鹣丬S然紙上,紅色的花瓣,墨綠色的葉子,可以說栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻,更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿芬芳”。
我和媽媽對擊一掌,成功!
小制作作文 篇4
今天是星期日,我把作業(yè)都做完了。心想:我該做點什么呢?
經(jīng)過一番思考后,我決定用自己的材料做一只會跳的“青蛙”。
我先找來兩個一次性杯子,再找來兩支不同顏色的馬克筆,給杯子涂上顏色。涂的.時候,這兩個杯子一會兒凹進(jìn)去,一會兒凸出來。一開始我覺得很有趣,后來我覺得趣來越?jīng)]有意思了,涂完第一個杯子,我就準(zhǔn)備放棄了。這時爸爸看見了對我說:“做事不能半途而廢,要堅持到底,你一定可以的。”我覺得有道理,就繼續(xù)把另外一個杯子涂完了。
我又用小刀在其一個杯子的杯底劃了一點點痕跡,在它正對面也劃一條痕跡,又用皮筋沿杯口的一半彈住,接下來就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。
我在一張白色的紙上剪出了兩個圓,畫上眼珠,剪出一個月牙形的嘴,又在綠色的紙上剪出了兩只腳和兩只手的形狀。把這些細(xì)節(jié)貼在紙杯上,再把這只“青蛙”套在另一個紙杯上,輕輕一按,然后立即放開手,“青蛙”就跳了起來。
今天我不僅學(xué)會了如何做會跳的“青蛙”,還懂得了做事不能半途而廢,要堅持到底,才能成功。
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