(經(jīng)典)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣和自信心，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織此次比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　面向三至六年級(jí)全體學(xué)生

　　三、時(shí)間：

　　20xx年3月17日

　　四、具體要求：

　　1、以班級(jí)為單位，全體學(xué)生參加英語(yǔ)書(shū)法比賽。

　　2、統(tǒng)一紙張，復(fù)制英文書(shū)法紙。

　　3、根據(jù)年級(jí)，教師應(yīng)制定具體的寫(xiě)作內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生可以使用英文字母，四年級(jí)學(xué)生可以使用句子；

　　五、六年級(jí)以短文為主。

　　4.統(tǒng)一用筆。使用鋼筆或者簽字筆。

　　5.評(píng)比要求：

　�。�1）紙卷表面整潔，無(wú)涂改痕跡

　�。�2）字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求⑶字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)字，單詞數(shù)足夠。

　�。�3）傾向性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，整體性強(qiáng)。

　�。�4）卷面整體設(shè)計(jì)美觀

　�。�5）評(píng)委：校委員會(huì)委員和全體英語(yǔ)教師

　　五、英語(yǔ)書(shū)法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1.以年級(jí)為單位評(píng)出一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人。

　　2.舉辦英語(yǔ)書(shū)法作品展。各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)作品將向全校展出，供學(xué)生學(xué)習(xí)、欣賞和交流。

英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn)，作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的'興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　五、活動(dòng)要求

　　1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

　　2、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)單詞和句子；五、六年級(jí)書(shū)寫(xiě)短文。

　　3、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，統(tǒng)一用紙。

　　六、評(píng)分細(xì)則

　　評(píng)分細(xì)則如下：（滿(mǎn)分為10分）

　　1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡；（占25%）

　　2、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求（占25%）；

　　3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（占25%）；

　　4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

　　為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：

　　為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的.英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過(guò)此活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　�。ǘ�）活動(dòng)時(shí)間：

　　10月

　�。ㄈ�）活動(dòng)地點(diǎn)：

　　語(yǔ)音室

　　（四）活動(dòng)對(duì)象：

　　三至六年級(jí)學(xué)生

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)要求：

　　1．比賽分字母書(shū)寫(xiě)、單詞書(shū)寫(xiě)、句子書(shū)寫(xiě)；

　　2．要求同學(xué)們（三年級(jí)除外）用鋼筆書(shū)寫(xiě)；

　　3．比賽分四（格）線(xiàn)寫(xiě)法；

　　4．比賽要求即席書(shū)寫(xiě)，30分鐘完成；

　　5．年級(jí)不同，比賽內(nèi)容各不同，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)；

　　（六）活動(dòng)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1．筆勢(shì)與運(yùn)力占60%、整潔與美觀占40%；

　　2．正確與速度：錯(cuò)別字母或漏字母，每字母扣2分，錯(cuò)別單詞或漏單詞，每單詞扣5分，未及時(shí)完成者每單詞扣3分。

　　3．為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

　�。ㄆ撸┆�(jiǎng)勵(lì)制度：

　　1．按各年級(jí)分成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　2．做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)一步規(guī)范他們的英語(yǔ)寫(xiě)作，培養(yǎng)他們良好的寫(xiě)作習(xí)慣，我們?cè)趯W(xué)校舉辦了一次英語(yǔ)書(shū)法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的基本功，促使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英文書(shū)寫(xiě)的`質(zhì)量，更有效的改善現(xiàn)有的書(shū)寫(xiě)狀況，同時(shí)通過(guò)比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月15日下午第四節(jié)課。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)室。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　每班推選三名同學(xué)參加。

　　五、參賽方式：

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)正確、正常。你必須用黑筆或簽字筆寫(xiě)字。競(jìng)賽用紙應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一發(fā)放，不得涂改、撕毀作品用紙。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：比賽時(shí)下發(fā)。書(shū)寫(xiě)時(shí)間：40分鐘。

　　六、評(píng)分細(xì)則：

　　評(píng)分規(guī)則如下：（滿(mǎn)分為100分）

　　1.輥面整潔，無(wú)涂改痕跡（25%）；

　　2.信件的書(shū)寫(xiě)是標(biāo)準(zhǔn)的，單詞和句子的書(shū)寫(xiě)符合格式和手寫(xiě)的要求（25％）；

　　3、字體美觀大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（25%）；

　　4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

　　為了公平公正，老師選拔了優(yōu)秀的書(shū)法學(xué)生。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。（獲獎(jiǎng)作品將在全校展出，其他優(yōu)秀作品將在各班的學(xué)習(xí)園內(nèi)展出，方便學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)。

　　八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)30元，三等獎(jiǎng)20元，優(yōu)秀獎(jiǎng)10元，共計(jì)390元。

　　中學(xué)20xx年6月12日

英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)要求和不同年齡段的`學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，舉行英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽，以營(yíng)造良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)氛圍。

　　二、活動(dòng)原則：

　　1、以“書(shū)法大賽”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生全員參加。

　　2、以“書(shū)法大賽”為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。

　　三、活動(dòng)對(duì)象:三——六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、地點(diǎn)：各教室

　　五、時(shí)間：20xx年11月

　　六、內(nèi)容：各年段的學(xué)生抄寫(xiě)本學(xué)年第二課的課文，班主任配合。

　　七、評(píng)委：英語(yǔ)教研組，班級(jí)展板張貼保留。

　　八、成果展出形式：

　　1、按學(xué)年段評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)15人。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、按學(xué)年段評(píng)出集體獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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