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【精】考試之后作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的考試之后作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
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6月21日，我在師大附中參加了一次“小升初“的考試。一開始考完，我還滿懷自信地對(duì)家人說：“題目太簡單了，我肯定能考起！“可是，上帝為了懲罰我說的話，他——
第二天，我拉著朋友走在去看分?jǐn)?shù)的路上，媽媽在我后面不說話，只顧自己走著，我太信任自己，自以為肯定能考起，還在路上買了杯奶茶邊喝邊走。喝著甜甜的奶茶，我幻想著自己拿著錄取通知書時(shí)的樣子，不知不覺，來到了師大附中門口。
我有些心虛了，畢竟那么多我們班的同學(xué)在等著。一磨一蹭，來到了貼錄取人的榜前。我看了看自己的考號(hào)：200801691.擠進(jìn)人群，從第一張榜開使看�？墒�，一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中過去了，還是沒有我的。200801692!是我后面那個(gè)同學(xué)的！我趕快往上看�？墒牵挥�200801690的，中間就是沒有我的。我以為是自己把號(hào)背錯(cuò)了，翻出來，一對(duì)照，的確沒有我的。我不甘心，抱著一種“試一試“的心理，我又從開頭一個(gè)一個(gè)從新找了一遍。還是沒有。我的心頓時(shí)涼了半截。抱著最后的一點(diǎn)希望，我仔仔細(xì)細(xì)地又看了一遍。還是沒有。我失落極了，像一根被曬焉了的茄子。難受極了。畢竟當(dāng)時(shí)自己那樣說了，朋友會(huì)怎么想？父母又會(huì)怎么想？家人又會(huì)怎么想？我覺得丟臉極了，以后怎么面對(duì)同學(xué)，面對(duì)父母？
還好，媽媽沒說我什么，只是讓我以后不要再夸大其詞了�？磥硪院蟛荒茉龠@樣了。
唉，都是夸大其詞惹的禍��！
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“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@句話真不錯(cuò)！只要一考試，分?jǐn)?shù)一公布，考得好的興高采烈，考不好的垂頭喪氣。
學(xué)期要結(jié)束了，老師都在給我們考試復(fù)習(xí)。
這天，老師提著一袋書走上講臺(tái)，笑瞇瞇的對(duì)我們說：“今天，我們要考試！”只見同學(xué)們鴉雀無聲，老師說：“很慶幸你們沒有哼哼！”一個(gè)同學(xué)說道：“哪兒跟哪兒��！這幾天你天天考試，都成‘家常便飯’了！”老師說：“好了，別說了，待會(huì)兒沒時(shí)間考試了�！崩蠋熣f完就發(fā)卷子，我看了一下卷子，想著這次考試一定能得滿分，自信地做起來�！岸６６！毕抡n了，我胸有成竹地交了試卷，期待著考試結(jié)果。
過了兩天，老師該發(fā)試卷了。她邁著輕盈的腳步走進(jìn)講臺(tái)，說：“我把前天考試的情況說一下，這次考試非常簡單，有十多個(gè)同學(xué)考上一百分，三十多個(gè)同學(xué)考上九十分以上，剩下的同學(xué)都是八十分以上的�！蔽倚南耄哼@么多一百分的`，我應(yīng)該是其中一個(gè)吧！“雖然這次試卷很簡單，考得很好，但是有些同學(xué)卻不仔細(xì)，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，好了，我現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。潘小曉一百，黃小旺一百，陸小根一百……陳小宇一百。好，一百分的同學(xué)完了，下面是九十分以上的�！边�？我的卷子呢？“余小丹九十九，邱小楠九十九……”啊！怎么才九十九？仔細(xì)看看試卷，錯(cuò)了一個(gè)口算題，唉！真是錯(cuò)得不應(yīng)該啊！如果這個(gè)題不錯(cuò)的話就能得滿分，以后得仔細(xì)了！
通過這次考試，我以后要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心！
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隨著三聲哨響，我們的期末考試結(jié)束了，同學(xué)們的臉上，有的晴空萬里，有的烏云密布，有的煙雨蒙蒙，真是幾家歡喜幾家愁呀！
一出考場，吳冕就問我：“考得怎么樣？”我說：“還能怎么樣，地理和生物考得一塌糊涂！”“我還不是一樣，數(shù)學(xué)已經(jīng)錯(cuò)了十來分，我這回可是連前十都進(jìn)不了�！彼诡^喪氣的說。嘿，還是等成績單出來之后再說吧，我現(xiàn)在是越來越害怕那一天的到來。
考試后的第四天，成績單發(fā)下來了，我沒上600分，但是我也沒有太悲傷，一切都在我的意料之中。我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，這次我的地理險(xiǎn)些不及格，我就是不明白，為什么我的地理分?jǐn)?shù)總是提不上去，平時(shí)也挺下功夫的呀。但是每次我背哪兒就不考哪兒，我不能把整本書都背下來吧，(.)我快失去信心了。
老師找我談話了：“這次為什么考這么差？”我支支吾吾說不出來。他又說：“你要認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科為什么學(xué)不好，怎樣才能學(xué)好，地理需要背，但更需要理解，更需要對(duì)整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的把握�！蔽倚睦锬露Q心，我一定行！
回家后，我一進(jìn)門，媽媽就問成績。我說：“考了第五名�！卑职终f：“雖然比上次退了一個(gè)名次，但你的學(xué)習(xí)很努力，照樣有獎(jiǎng)勵(lì)。”弟弟高興地跳了起來，因?yàn)樗材苷凑垂��！翱墒俏业牡乩聿趴剂?0多分。”
沒事，這說明，你還有很大的提高余地，要注意找方法，不能硬來�！蔽倚廊唤邮�，謝謝爸爸。
這次我的收獲不小。通過和父母、老師的交流，我發(fā)現(xiàn)每門功課都有它自己的學(xué)習(xí)方法，不能呆板地用一種方法去學(xué)所有的功課，要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
考試之后作文 篇2
在我的生活中，發(fā)生過許許多多的事。它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中有件事讓我沒齒難忘。
有一天語文考試，我馬馬虎虎地作了答�？纪旰�，我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情發(fā)生了——在交上去的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我想：怎么辦？那道題怎么會(huì)錯(cuò)呢？可能全班同學(xué)只有我會(huì)做錯(cuò)吧！唉!算了！錯(cuò)就錯(cuò)!可是另一個(gè)念頭不斷地出現(xiàn)在我的腦海里：現(xiàn)在黃老師不在教室，改一兩筆別人是看不見的。
于是，我看看同學(xué)們。他們看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，說話的說話，根本沒有人注意我。
過了一會(huì)兒，我下定了決心。說干就干，我三步并作兩步地來到講臺(tái)，拿起筆在試卷上改。我三下五除二就把試卷改好了，之后我迅速地回到座位上，假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣。
改完后，我后悔起來：這樣做是不對(duì)的，同學(xué)們會(huì)討厭我。不行，我不能做自私的'人。于是，我走進(jìn)辦公室，向黃老師坦白了這件事，并請(qǐng)求她讓我改回原來的答案。
不知怎么回事，說出這件事后，我的心像被無罪釋放了一樣，頓時(shí)輕松極了。
考試之后作文 篇3
考試之后同學(xué)們個(gè)個(gè)都忐忑不安，甚至還有了一絲絲害怕。今天成績就會(huì)展示在我們眼前，大家有的活蹦亂跳，比猴子還興奮，有的卻坐在座位上，在那“祈禱”，其中也包括我。
上課了，老師慢慢的走進(jìn)教室，抱著一沓試卷，用“激光眼”掃視了全班教室，鴉雀無聲�！暗认挛覀儼言嚲戆l(fā)下去，一個(gè)個(gè)好好看看”。我在心里默默地祈禱“上帝啊，保佑我吧，讓我考一次100分吧，不然我會(huì)被打成照片�！毕胫胫议_始淌汗了，眉毛一直往下掛著。
突然，一個(gè)小黑人從我心里走了出來，帶著嘲諷地氣息說著：“考試不認(rèn)真，害怕了吧？”一個(gè)小紅人又跑了出來，安慰道：“沒關(guān)系，你復(fù)習(xí)這么充分一定可以的”。他們倆讓我心煩意亂。
這時(shí)，老師又發(fā)話了：“這次考試，全班成績都不太理想，只有五個(gè)100分。”五個(gè)？我吃驚地張大了嘴巴，比得上一個(gè)大臉盆了。我聽著一個(gè)又一個(gè)的被叫到名字，內(nèi)心不安極了。突然我聽見了自己的名字，只見同學(xué)們齊齊地向我投來了羨慕的目光。我就像吃了無數(shù)顆糖果一樣，感覺要飛上天了。
回到家，爸爸問：“考得怎么樣啊？”“你猜”我哈哈大笑�！�100分？”爸爸滿頭問號(hào)，仿佛想把我的'心情看穿�！皩�(duì)了”我像只兔子一樣一蹦三尺高。爸爸摸著我的頭說：“真棒，下次一定要保持。”我向爸爸比了一個(gè)勝利的手勢。
原來考100分也不是很難呀！
考試之后作文 篇4
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒能達(dá)到媽媽給定的目標(biāo)，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。 今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95.5分，我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒能達(dá)到媽媽給定的目標(biāo)，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。
今天，語文期中考試成績終于出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95.5分，我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：“寶貝，你語文考了多少分？左家瑞考了91分呢”�！拔�。。。我。。。”我的話還沒說出，媽媽又問：“你作文扣了幾分？你們?nèi)嘧罡叻质嵌嗌佟保课翌H加構(gòu)思，一口氣說道：“我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95.5分”。誰知嘮叨的媽媽并未就此罷休，繼續(xù)窮追不舍道：“那還不錯(cuò)，你在班里排名第幾”？“第四名”我提高了聲音，有點(diǎn)不耐煩，幾乎是大喊了。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫完，就被這位媽媽從5:30問到5:55。
我拿起書包準(zhǔn)備到我的.房子里寫作業(yè)，我的媽媽又開始叨叨了：“寶貝，你等一下。。。還有一個(gè)問題。。�！卑�！她的話真多啊，我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說：“你等我寫完作業(yè)在審問吧！”
我走入房間，把書包往地上一擱，拿出書和生字本，就趴在桌子上開始寫作業(yè)了。。。
晚上8:30分的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫完了，我如釋重負(fù)的長出一口氣，伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備去看電視，難纏的媽媽又來“逼供”了，唉！親愛的媽媽，你怎么就那樣嗦呀！
現(xiàn)在，我打算為自己擬定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要認(rèn)真執(zhí)行，爭取下次考一個(gè)更好的成績，滿足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信，只有付出才有回報(bào)，好好努力，定會(huì)讓媽媽的臉上掛滿笑容，以我為驕傲！
考試之后作文 篇5
人一生中的回憶似天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，有的黯淡無光，有的一閃即逝，有的熠熠生輝。
四年級(jí)上學(xué)期期末考試公布成績時(shí)，我滿懷信心地坐在座位上，等著老師報(bào)成績。帶著緊張而又興奮的心情，我有些急不可耐，心里催促著：老師，快點(diǎn)兒啊！也許是我的催促起了作用，下一個(gè)就是我�！班囆�(yōu)，英語100分，語文116分，數(shù)學(xué)……89分。”原本興高采烈的我，聽到數(shù)學(xué)成績時(shí)一下子愣住了�！班囆�(yōu)，鄧小優(yōu)？”老師又叫了我兩遍，我才回過神來。在同學(xué)們的笑聲中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了講臺(tái)，拿了試卷，看也不看便一股腦塞進(jìn)書包。放學(xué)鈴聲一響，我逃也似的跑出了教室。
樓下，爺爺高興地問；“怎么樣？考得不錯(cuò)吧！”聽到這句話，回想起同學(xué)們那一張張的笑臉，我鼻子一酸，眼中騰起一層水霧，我努力地不讓水霧凝成珠，直接上了車，讓爺爺帶著我回了家。
回到家，奶奶忙問道：“考得怎么樣？”聽到這話，爺爺連忙向奶奶使了使眼色，奶奶小聲嘀咕道：“是不是考得不好��？”考得不好又怎樣，一定要我說出來你才滿意嗎？我在心里大聲吶喊著，氣惱地將書包扔在沙發(fā)上，跑了出去。
我站在院子后面的那片空地上，心想：我已經(jīng)努力了，為什么會(huì)這樣？這時(shí)，天空中飄起了片片雪花，當(dāng)冰涼的雪花落在我的臉上時(shí)，我再也抑制不住眼淚，任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來，拉起我的手，輕輕拍了拍，說：“小優(yōu)啊，不就是一次小失誤嗎？不要緊的，以后咱們?cè)倥c(diǎn)就行了�！甭犞棠痰脑挘蚁氲搅四蔷洹笆∈浅晒χ浮�，想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道：“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì)是現(xiàn)在的千倍百倍，奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪，若是被這小小的失敗打敗，那何來今天的.幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：這么簡單的道理，我怎么會(huì)想不到的呢？我怎么能被這小小的失誤打敗呢？于是，我破涕為笑，擁著奶奶向前走去……
以后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起這件往事，就會(huì)想起奶奶說過的話，它一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
這便是那顆熠熠生輝的星，它承載了濃濃的親情，記錄了一對(duì)祖孫的故事，告訴了我如何面對(duì)人生中的困難和挫折……
考試之后作文 篇6
期中試卷發(fā)下來了，我高興地對(duì)媽媽說：數(shù)學(xué)考了100分，語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結(jié)成績，要有新打算、新提高。
我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，有以下收獲：
1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要，要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天就會(huì)有更多的收獲。
2、上課的時(shí)候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題。
3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧�、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文，學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里，有條理的.寫法；學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動(dòng)的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學(xué)期的打算：
1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí)，分析課文。下半學(xué)期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補(bǔ)充。
2、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、溫故而知新，要多回頭鞏固學(xué)過的知識(shí)。
4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，認(rèn)真讀題，讀懂題意，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多問幾個(gè)為什么，認(rèn)真細(xì)心做題。
我想通過我的努力，我的付出，一定會(huì)有沉甸甸的收獲。
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