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考試作文

時(shí)間:2025-01-04 12:47:42 考試 我要投稿

考試作文(熱門(mén))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的考試作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試作文(熱門(mén))

考試作文 篇1

  日子快得像刮風(fēng)一樣,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了初一年級(jí)第一學(xué)期的期中考試。這次考試雖然不能決定命運(yùn),但會(huì)涉及到班級(jí)的排名。雖然考試前媽媽就對(duì)我說(shuō):考試就是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,它不代表一切。分?jǐn)?shù)也不重要,重要的是你能通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和疏漏,錯(cuò)在哪里就在哪里下功夫!話雖如此,但我還是感覺(jué)到一些壓力。

  每次考完試,我們或是心悅誠(chéng)服地總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或是什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎樣,考試的前一晚我還是臨陣磨了磨槍。

  考試當(dāng)天,我走進(jìn)考場(chǎng),同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ),看上去一點(diǎn)都不緊張。監(jiān)考老師抱著厚厚一疊試卷走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,感覺(jué)連發(fā)試卷的.聲音都是那么的刺耳。拿到試卷兒的那一刻起,我就開(kāi)始屏蔽一切聲音,在試卷上策馬揚(yáng)鞭!由于寫(xiě)字慢,我連抬頭悄悄觀望一下監(jiān)考老師表情的時(shí)間都沒(méi)有。時(shí)間飛逝而過(guò),馬上就到交卷的時(shí)間了,我的小心臟一陣狂跳,一點(diǎn)兒自信也沒(méi)有,覺(jué)得自己考得亂七八糟!

  也不知道為什么,每次考試的時(shí)候,我的智商基本是處在休眠狀態(tài)。有時(shí)甚至答不完就到交卷的時(shí)間了。等考完試,試卷發(fā)到手上的時(shí)候,仔細(xì)看看那些做錯(cuò)的題,卻又發(fā)現(xiàn)一部分明明是會(huì)做的。看到試卷的那一刻,恨不得戴上拳擊手套,把自己拉到院子里,打個(gè)鼻青臉腫,才解心頭之氣。一天半的考試結(jié)束了,我們繼續(xù)上課。本周五考試成績(jī)出來(lái)了,我迎來(lái)了從小學(xué)到初中最爛的一次成績(jī)。

  當(dāng)晚,媽媽把我叫到書(shū)房,沒(méi)有那傳說(shuō)中的火藥味,我們面對(duì)面地坐下來(lái)。我初中的冉寶兒怎么了?媽媽平靜地問(wèn)我。我不知如何做答,更不敢看媽媽的眼睛。這次長(zhǎng)談大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),我回到自己的房間,淚水不聽(tīng)話的流下來(lái),坐在書(shū)桌前細(xì)想一下原因就是,該背的,我沒(méi)有背會(huì),學(xué)過(guò)的又不扎實(shí),然后又輕視了考試!

  我初中的第一次期中考試,帶給我的一次晴天霹靂,它劈掉了我升入初中后漫不精心的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我學(xué)會(huì)了審視自己,知錯(cuò)而改,我相信下次的考試我將會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。

考試作文 篇2

  今天是我們初一年級(jí)體育期中考試的一天。

  今天上午第二節(jié)一下課,我們班便下樓熱身準(zhǔn)備,我們先跳了一會(huì)兒跳繩,之后班主任又帶領(lǐng)我們繞文化廣場(chǎng)跑了三圈。

  馬上就要進(jìn)行人生中第一次體育考試了,心中難免緊張,沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,手心中已水深火熱了。我們班在草坪上休息了一小會(huì)兒,便去了第一個(gè)考場(chǎng)跳繩考場(chǎng),男生被分為兩排。第一組里有我,所以我是第一個(gè)跳的,但這對(duì)于我這個(gè)不太擅長(zhǎng)跳繩的.人來(lái)說(shuō),無(wú)異于火上澆油。

  開(kāi)始了,我也跳了起來(lái),但是跳到第二個(gè)的時(shí)候,跳繩柄突然從我手中掉了,哎!只能浪費(fèi)三四秒鐘來(lái)?yè)焯K了。之后我斷斷續(xù)續(xù),有驚無(wú)險(xiǎn)的完成了跳繩的項(xiàng)目,但是當(dāng)我問(wèn)我對(duì)面的陳子昊我跳了多少個(gè)的時(shí)候。我前一秒還穩(wěn)如泰山,但是下一秒,我就想向生物老師所說(shuō)的那樣找一個(gè)沒(méi)人的地方,自己上吊算了。因?yàn)槲乙环昼姴盘巳畮讉(gè),但是兩分鐘以后,陳子昊同學(xué)估計(jì)更有這種想法,因?yàn)樗谷恢惶税l(fā)個(gè),他的這個(gè)分值比什么語(yǔ)言都更感人,比什么語(yǔ)言都更響亮,比什么語(yǔ)言都更吉祥。

  在這之后,我們又依次考了短跑,跳遠(yuǎn)。

考試作文 篇3

  太陽(yáng)終于又露出了久違的笑容,走出那棟囚樓般的教學(xué)樓,一絲愜意涌上心頭,真的,好久都沒(méi)有好好感受這三春般的溫暖,現(xiàn)在,大地萬(wàn)物也都和我一樣,盡情地沐浴在陽(yáng)光下,一切都那么美好!

  然而我卻高興不起來(lái),一縷哀愁掠過(guò)心頭,截止今天,這個(gè)星期我們已經(jīng)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)測(cè)試了。明天還要考,后天還是要考,哎!我愁眉不展了,這兩次考試都不是很理想,我并沒(méi)有絕望,只是,心中憤憤不平!為什么?為什么要考試?!我仰天長(zhǎng)嘆,我真不明白,考試有那么重要嗎?為什么要用考試這種殘酷的方式來(lái)考驗(yàn)我們?考試真是一個(gè)魔鬼,一個(gè)可惡至極的.家伙。要是可以的話,真想上去踹它兩腳,不過(guò),也不能全怪它了,歸根究底它也不是罪魁禍?zhǔn)祝@樣片面的怨它,倒也冤枉了它。

  我不禁想起了明朝的科舉制度,那墨守成規(guī)的八股文,四書(shū)五經(jīng)。細(xì)細(xì)比較,這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢?都一樣,為考試而學(xué)習(xí),以考試論成敗,真不知這個(gè)社會(huì)是進(jìn)步了,還是退步了,我是這樣想的,也是被所謂的考試逼的。

  其實(shí),我知道我是可以想得更樂(lè)觀,更全面一些的,例如考試也是有益的,可以檢查我們的學(xué)習(xí)情況等等,但,這有必要天天考試嗎?記得小學(xué)時(shí),我們就從不擔(dān)心考試,半年最多考兩次,期中,期末測(cè)試,那時(shí)可稱(chēng)得上是“玩得好,學(xué)得好,生活樂(lè)悠悠,”畢竟今時(shí)不同往日,我承認(rèn)。但我還是希望考試少來(lái)光顧我們。讓我們少一些憂愁,多一份快樂(lè),多一份活力,展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。

  如果有一天,我能遇到發(fā)明考試的人,我想我可能會(huì)這樣說(shuō):“謝謝你,發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢?”我不知道他會(huì)如何作答,答案只有我們自己去思考了。

考試作文 篇4

  人生中總有許多大大小小的考試,它檢驗(yàn)我們的成績(jī),讓我們?yōu)樽约禾岢龈叩囊螅ミM(jìn)步,去成長(zhǎng)。在這大大小小的考試中,最近的一場(chǎng)考試令我心驚膽戰(zhàn)。

  那是一個(gè)下午,我們語(yǔ)文進(jìn)行了單元考試。我的`心“怦怦”直跳,緊緊抓著筆,心里不由有些緊張,聽(tīng)別班的同學(xué)說(shuō)可難了,更何況自己昨天忘了復(fù)習(xí)。

  卷子發(fā)下來(lái)了,我馬上開(kāi)始答卷。開(kāi)始,我的手有些顫抖,心里不住祈禱著別遇到難題。做了一會(huì),發(fā)現(xiàn)題目不怎么難,有些上課都講過(guò)了,便放松了那顆緊張的心?墒牵镁安婚L(zhǎng),做到閱讀題時(shí),發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)難,我頓時(shí)急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我百思不得其解的時(shí)候,下課鈴?fù)蝗豁懫,要知道考試只有兩?jié)課的,這無(wú)疑是讓我更著急了。豆大的汗水在我的額頭上劃過(guò),時(shí)間緊迫,無(wú)奈只好以自己的理解寫(xiě)完了閱讀題。上課鈴響了,50分鐘過(guò)去了,只剩40分鐘了。我馬上開(kāi)始寫(xiě)作文,望望其他同學(xué),作文都寫(xiě)了不少了呢?蛇@作文題目可真難寫(xiě),我只好選了一個(gè)題材就匆匆寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)一下,就想一下,再寫(xiě),再想。就這樣,像擠牙膏似的,好不容易擠出了一頁(yè),瞥見(jiàn)旁邊的同學(xué),已經(jīng)寫(xiě)完了兩頁(yè)。我馬上又埋頭寫(xiě)起來(lái),又寫(xiě)了半頁(yè),馬上就要結(jié)尾了,我慶幸到。可就在這時(shí),又一次下課鈴不合時(shí)宜地響了,老師在講臺(tái)上喊著。我想:只好匆匆結(jié)尾了。語(yǔ)文組長(zhǎng)來(lái)催了,我的手不免有些不聽(tīng)使喚了,顫抖起來(lái),沒(méi)辦法,寫(xiě)了一個(gè)結(jié)尾,就被組長(zhǎng)抽走了。我望著我的卷子不免有些擔(dān)心,可又別無(wú)他法。

  只能從心里感嘆:這次的考試真驚險(xiǎn)!

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