二星章主要事跡匯總（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的二星章主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二星章主要事跡1
六（2）中隊(duì)的xxx是一名積極向上、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的`少先隊(duì)員。
四、五年級擔(dān)任過中隊(duì)長，六年級擔(dān)任少先大隊(duì)學(xué)習(xí)委員兼紀(jì)律委員；一至五年級的各科目學(xué)業(yè)水平綜合評價和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu)；先后七個學(xué)期被評為文明禮儀小標(biāo)兵，四年級和五年級均被評為區(qū)級三好學(xué)生，榮獲x年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)稱號；
先后通過了劍橋英語KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級速寫專業(yè)八級考試；獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
二星章主要事跡2
阿馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
阿馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的'書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負(fù)有心人。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，阿馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號，還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，阿馳同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、助手榜樣
阿馳同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，阿馳同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。
三、樂于助人
阿馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣摺?/p>
樂于助人是阿馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動代他們做好值日生工作……阿馳同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是��！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信阿馳同學(xué)會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
二星章主要事跡3
XX，就讀于源匯區(qū)許慎小學(xué)四（9）班，少先隊(duì)員。他是個熱愛祖國、善良聰明、充滿活力的孩子，從進(jìn)入小學(xué)開始，在學(xué)習(xí)、勞動、體育等各個方面都奮力爭先，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。
XX出生在一個四世同堂的家庭，家里有著濃厚的紅色氛圍。他從小的夢想有很多，當(dāng)個外交官、當(dāng)個科學(xué)家、當(dāng)個軍人、當(dāng)個醫(yī)生、當(dāng)個老師、當(dāng)個警察等等，但有一點(diǎn)始終沒有改變，就是立志要做一個能為祖國爭得榮譽(yù)的人，一個能為人民做出貢獻(xiàn)的人。
熱愛集體珍惜榮譽(yù)
在班里，他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽(yù)看得比自己的'一切都重要，對老師交給的任務(wù)，他總能夠克服困難，出色地完成。
熱愛組織奮勇爭先
他熱愛少先隊(duì)組織，從加入少先隊(duì)那一刻起，他就像突然變成了個小大人。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動他事事都沖在前面，參加集體勞動時，總帶頭搶臟活、累活干，看到需要幫助的人和事，總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里，還經(jīng)常為家人分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
興趣廣泛全面發(fā)展
他求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他愛看書、愛勞動、愛創(chuàng)作、愛音樂、愛編程……在多項(xiàng)興趣比賽中獲獎。
他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，均取得了優(yōu)異的成績。
在以后的成長道路上，相信這個勤奮好學(xué)，心靈純凈的男孩在黨的陽光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定能茁壯成長，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二星章主要事跡4
XX，來自福建省泉州市，現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學(xué)，是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來一直遵紀(jì)守法，模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。她時刻注意自我的言行，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。
在思想上，她熱愛祖國，熱愛少先隊(duì)組織，樹立自己的理想，堅(jiān)定自己的信念，為中華崛起而努力奮斗。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在平時的`工作中，她能為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學(xué)習(xí)，積極參加紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)的活動。
在集體上，她是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。堅(jiān)持用一個少先隊(duì)員用的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行，自覺遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》，樂于奉獻(xiàn)和服務(wù)。她愛勞動，積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動，為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月，她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動“一星章”。
在興趣上，繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間，她用自己的實(shí)際行動參加泉州市“戰(zhàn)疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎；在青少年科技創(chuàng)新大賽中，她用自己的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。
在家里，她是個懂事的孩子，能體會父母的辛苦，不亂花錢。她厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，家人給她的零花錢，她用來買書來充實(shí)自己的知識，她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻(xiàn)出自己的愛心。
善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是！有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是！她深知，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)的棟梁之材！
二星章主要事跡5
一、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑O(shè)立和意義
紅領(lǐng)巾獎?wù)率俏覈傧汝?duì)在黨的革命傳統(tǒng)和紅色教育基礎(chǔ)上的一項(xiàng)重要榮譽(yù)表彰制度。作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾象征著紅色的精神和理想。而紅領(lǐng)巾獎?wù)聞t是對少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活和成長中表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)和杰出成就的認(rèn)可和肯定。二星章是紅領(lǐng)巾獎?wù)碌囊患墭s譽(yù)，獲得該獎?wù)率菍W(xué)習(xí)、生活和工作的重大突出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和表彰。
二、獲得二星章的主要事跡
1.舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C發(fā)典禮
在校園里舉辦了盛大的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C發(fā)典禮，全體隊(duì)員和老師都參加了此次活動。校長親自為獲得二星章的同學(xué)頒發(fā)了獎?wù)拢λ麄兊膬?yōu)秀表現(xiàn)表示了肯定和贊揚(yáng)。這次典禮不僅是對獲獎同學(xué)的肯定，也是對全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)努力、奮發(fā)向上的激勵和鼓勵。
2.參與志愿者活動
在校外舉辦了一次環(huán)保志愿者活動，獲得二星章的同學(xué)積極參與并發(fā)揮了重要作用。他們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了自己的任務(wù)，還組織和帶領(lǐng)其他隊(duì)員一起協(xié)作完成了整個活動。在活動結(jié)束后，他們還幫助清理垃圾，維護(hù)公共環(huán)境，展現(xiàn)了良好的公民意識和社會責(zé)任感。
3.學(xué)習(xí)成績突出
在學(xué)習(xí)方面，獲得二星章的同學(xué)表現(xiàn)出色。他們不僅積極參加各種學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，取得了優(yōu)異的成績，還在課堂上勤奮好學(xué)，積極發(fā)言，對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，樂觀向上，成為了其他隊(duì)員的學(xué)習(xí)榜樣。
3.展現(xiàn)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力
在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，獲得二星章的同學(xué)還展現(xiàn)出了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力。他們能夠團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員，認(rèn)真組織活動，并且在困難面前始終保持樂觀和堅(jiān)韌不拔的精神，得到了全體隊(duì)員和老師的尊重和認(rèn)可。
4.具有良好的品德和行為
作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，獲得二星章的同學(xué)還表現(xiàn)出色的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。他們尊敬師長，友愛同學(xué)，樂于助人，積極參與社會公益活動，形成了積極向上的健康生活方式，展現(xiàn)出了文明禮貌、勇于負(fù)責(zé)的青少年風(fēng)采。
三、總結(jié)
獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦率菍ι傧汝?duì)員全面素質(zhì)和各方面表現(xiàn)的綜合肯定和表彰。這些獲獎同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和成長中展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自身素質(zhì)，同時也為全體隊(duì)員樹立了榜樣，對于激勵和推動更多的少先隊(duì)員做出更大的努力，發(fā)揮出更大的作用。希望更多的少先隊(duì)員能夠以獲獎同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極參與社會實(shí)踐活動，努力成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。例如：
四、影響力和示范作用
獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌耐瑢W(xué)在校園和社會生活中產(chǎn)生了積極的影響力和示范作用。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和突出表現(xiàn)成為了校園學(xué)習(xí)和生活中的典范，受到了師生們的廣泛贊譽(yù)和尊重。其他隊(duì)員看到獲獎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，也受到了激勵和啟發(fā)，積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，努力爭取獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)碌臉s耀。
在校園活動中，獲得二星章的同學(xué)展現(xiàn)出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為全體隊(duì)員樹立了榜樣。他們在活動中起著積極的帶頭作用，能夠準(zhǔn)確把握活動的目的和要求，主動承擔(dān)責(zé)任，協(xié)調(diào)安排隊(duì)員們各自的任務(wù)，充分調(diào)動全體隊(duì)員的積極性，使得活動得以順利完成。這種積極的帶頭作用和組織協(xié)調(diào)能力，對于培養(yǎng)少先隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神起到了重要的示范和引領(lǐng)作用。
獲得二星章的同學(xué)在學(xué)習(xí)和作業(yè)方面也起到了示范作用。他們能夠認(rèn)真對待每一門學(xué)科，嚴(yán)格要求自己，力求將自己的成績一次次提高到更高的層次。這種勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績成為了其他隊(duì)員們的學(xué)習(xí)楷模。在他們的榜樣帶動下，校園中涌現(xiàn)出了一批又一批學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的少先隊(duì)員，整個隊(duì)伍教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的提高。
五、獲得二星章的同學(xué)的未來展望
獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌耐瑢W(xué)，在獲得表彰和肯定的也已經(jīng)內(nèi)化了良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。他們基于對集體的忠誠和對社會的愛心，將會在未來的成長中繼續(xù)發(fā)揮良好的表率作用。他們將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的態(tài)度，努力提高自己的`綜合素質(zhì)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
他們將承擔(dān)更多的社會責(zé)任。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，他們將積極參與各種志愿者和公益活動，傳遞先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的行為表率，影響更多的人，讓更多的人得到幫助和鼓舞。他們將在自己的行動中，弘揚(yáng)社會正能量，樹立起良好的社會形象，成為社會主義事業(yè)中的可靠建設(shè)者和接班人。
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，獲得二星章的同學(xué)將會以更加積極的態(tài)度，更加扎實(shí)的知識儲備和更加優(yōu)秀的工作業(yè)績，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。無論是在學(xué)生時代還是成年后，他們都將繼續(xù)發(fā)揮表率作用，努力為社會主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，成為社會主義事業(yè)中的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。
六、結(jié)語
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦率菍η嗌倌耆嫠刭|(zhì)的綜合肯定，是對少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活和成長中突出表現(xiàn)的褒獎。獲得該獎?wù)碌耐瑢W(xué)具備了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、積極向上的社會活動和良好的品德素養(yǎng)，展現(xiàn)出了先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的榜樣作用。獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦碌耐瑢W(xué)需要倍加珍惜這份榮譽(yù)，更需要通過自己的行動，繼續(xù)發(fā)揮表率作用，在學(xué)習(xí)、生活和成長中繼續(xù)展現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，為社會主義事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。其他隊(duì)員們也應(yīng)該向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，積極參與社會實(shí)踐活動，努力成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國的明天做出更大的貢獻(xiàn)。希望紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦履軌蚶^續(xù)激勵和鼓舞更多的少先隊(duì)員努力成長，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的社會主義接班人。
二星章主要事跡6
XX，今年九歲，現(xiàn)就讀于源匯區(qū)許慎小學(xué)四年級（8）班。入隊(duì)以來，熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感；深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動，是一位品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
紅色革命在于傳承
從小聽黨的話，做黨的好孩子，從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。參觀紅色愛國教育基地，深刻理解紅領(lǐng)巾的意義。在星星火炬的指引下，自律自強(qiáng)，健康成長。
勤奮踏實(shí)獲佳績
四年以來，他一直努力保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)，課堂上積極回答老師問題，課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學(xué)們一起探討各種問題，學(xué)習(xí)不同的`解題思路……一分耕耘一分收獲，他的各科成績都比較優(yōu)秀，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“三好學(xué)生”“五好學(xué)生”。這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，也是他自己不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶。
淳篤博學(xué)向上向善
假期里，他喜歡去圖書館看書、有機(jī)會就去做“小小圖書管理員”，和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉！紅領(lǐng)巾心向黨
少年初成長，自在恰如風(fēng)！此次獲得“個人紅領(lǐng)巾二星章”，是鼓勵更是監(jiān)督。榮譽(yù)只是現(xiàn)在，未來仍需努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
二星章主要事跡7
小慧，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小慧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙増?jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，小慧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小慧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的`同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
小慧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是小慧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小慧知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時，小慧都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小慧就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小慧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
二星章主要事跡8
xxx市第一小學(xué)三（3）中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”，共有54個天真活潑的孩子，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用。
抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。
二、以體驗(yàn)教育推動創(chuàng)新，以開展活動鍛煉能力。
向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆⑷腙?duì)宣誓、社會實(shí)踐、成果展示等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又�，中�?duì)本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。
三、抓住教育契機(jī)，寓教育于活動中。
中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會、主題教育等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中，做到人人有機(jī)會參加，個個有所進(jìn)步，注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個性發(fā)展。通過各種實(shí)踐活動的開展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的`變化、祖國的變化，從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感，激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。
四、我們中隊(duì)的成績
一年來，中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級各類比賽，所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎。運(yùn)動會獲得團(tuán)體一等獎。爭做文明小先鋒隊(duì)會比賽獲得一等獎。
進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。相信我們�(nèi)?）中隊(duì)全體師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，明天的收獲。
二星章主要事跡9
xx，女，出生于20xx年11月。xx小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。五年來，xx同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)�！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的'好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。xx作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。
總之，xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
二星章主要事跡10
五（1）中隊(duì)是一個擁有31名成員的班集體。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，健康茁壯的成長著。我們班全體同學(xué)謹(jǐn)記“愛國愛校愛家”的箴言，共同朝著優(yōu)秀班級的.目標(biāo)努力著。為我們的理想而奮斗，更為了祖國美好的中國夢而拼搏！
堅(jiān)強(qiáng)有力的班級核心。俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”在一班，班級的班干部都能緊緊地團(tuán)結(jié)在老師周圍，為班級工作群策群力，整個班集體的學(xué)生干部隊(duì)伍發(fā)揮著強(qiáng)有力的作用。
優(yōu)良純正的班風(fēng)班紀(jì)。我們注重文明禮儀，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于每個老師都能禮貌問好。在日常衛(wèi)生和風(fēng)紀(jì)評比中，我們班總能名列前茅，真正做到了“快樂成長，快樂學(xué)習(xí)”。
勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣�！抖Y記·中庸》有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”在這樣的學(xué)風(fēng)指引下，班級總體成績總是名列前茅。我們成立學(xué)習(xí)互助小組，在這樣的互幫互助中獲得雙贏。
溫暖人心的好人好事。同學(xué)們積極主動參加校組織的學(xué)雷鋒活動。在疫情期間，同學(xué)們居家依然熱愛勞動，獲“七色光勞動模范班級”的榮譽(yù)稱號。
五（1）中隊(duì)，這個集體是一個團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，五（1）中隊(duì)必將會走向更燦爛美好的明天。
二星章主要事跡11
我叫XX，今年9歲，就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，四年級一班，是一名中隊(duì)委員。我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛班集體。德智體美勞各個方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，贏得了老師和同學(xué)的贊賞。
我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，努力踐行隊(duì)章要求，積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動。作為中隊(duì)委員，我把集體榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己，從我做起，在各種活動中起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
我平時在生活中尊老愛幼，主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時主動向老師問好，和同學(xué)友好相處，是一個懂文明講禮貌的'好孩子。
在學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，努力勤奮，自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我各科成績都很優(yōu)秀，綜合評價全優(yōu)，連續(xù)兩年被評為全優(yōu)生。同時我也喜歡跑步和跳繩，是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我積極參加校內(nèi)外組織的志愿者活動，在停車場，公園等地?fù)焓袄�，在活動中不怕臟，不怕累，拾撿了路邊的煙頭，塑料袋等垃圾。和大家一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
二星章主要事跡12
高橋中心小學(xué)五年三班是一個團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀大隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心�！白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總�隊(duì)員的目標(biāo)，“做個讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們大隊(duì)的宣言，“好習(xí)慣好人生”是我們大隊(duì)的座右銘，“文明開朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們大隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠而有信”是我們大隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上，時刻督促，勉勵全體隊(duì)員不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
五年三班這個大隊(duì)自20xx年9月創(chuàng)建以來，每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。在輔導(dǎo)員、大隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班58名隊(duì)員的積極努力下，正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。
一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們大隊(duì)提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的班級制度來管理，為此，我班常常組織隊(duì)委召開隊(duì)會，共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到大隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn)，我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度，督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為大隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了，才會有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們大隊(duì)的綜合成績都居年級前列；在每一次衛(wèi)生評比中，我們大隊(duì)多次居全校第一；個人行為規(guī)范評比第一名，踢毽子比賽第一名，跳繩比賽第二名，計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動中，我們大隊(duì)都深受老師們的好評。在我和大隊(duì)隊(duì)員的共同努力下，我們這幾年也取得了一些榮譽(yù)：20xx年《學(xué)八榮，知八恥，從我做起》主題班隊(duì)會被評為區(qū)級優(yōu)秀班隊(duì)會，20xx年我所帶的班級獲得“區(qū)三好班級”，20xx年我班被評為“區(qū)文明班級”，20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、組織的主題班隊(duì)會“滿懷感恩、擁抱親情”在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育活動課評選活動中，被評為三等獎，20xx年《班級是我家，建設(shè)靠大家》在區(qū)中小學(xué)“班級文化建設(shè)特色班級”評選活動中，被評為優(yōu)秀德育活動課三等獎，20xx年我所帶的大隊(duì)被評為“葫蘆島市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號。并且，由于我工作的努力，我所帶大隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我本人也先后被評為“學(xué)生心目中的好老師”、“區(qū)先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮(zhèn)先進(jìn)”等光榮稱號。大家也都為身在這么一個優(yōu)秀的大隊(duì)感到自豪！優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā)，中等隊(duì)員不再安居中游，后進(jìn)隊(duì)員也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的大隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個大隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們大隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)大隊(duì)活動中，大隊(duì)長的作用可謂是功不可沒。正副大隊(duì)長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時，他們還及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級隊(duì)員溝通，及時了解并反映隊(duì)員們的意見，推動了工作更好地進(jìn)行。我們大隊(duì)的大隊(duì)長盧煜庭，王子林就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個大梁就是由勞動委員扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班隊(duì)員共同協(xié)作，班級衛(wèi)生評比總是沒得挑。
還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，班級才得以蓬勃發(fā)展。
三、提高自我管理能力
一個良好大隊(duì)的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動每個隊(duì)員的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角，給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的舞臺。我們大隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一輔導(dǎo)員管理班級的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制�！靶‘�(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個隊(duì)員都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的`自信心和自主能動性。
四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣
教育往簡單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣；“不動筆墨不讀書”，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣——人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開文明禮貌之花。
這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲。
五、在活動中挖掘潛能
“君子訥于言，敏于行�！痹诟鞣N活動中，每個隊(duì)員都可獲得一個展示的機(jī)會，都會擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。
本大隊(duì)利用中午五分鐘這個平臺，開設(shè)了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會說我會背”等欄目，讓每位隊(duì)員都走上講臺，自由發(fā)揮，將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動自開展以來，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長，更為重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
我相信，在五三大隊(duì)的大熔爐中，沒有熔化不了的冰山，沒有煉不成的精品。我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)格要求自己，為的是創(chuàng)建一個文明和諧的大隊(duì)。要問我們大隊(duì)有沒有信心、有沒有決心成為先進(jìn)的和諧大隊(duì)，那我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都會毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信，我們是最棒的，不管是現(xiàn)在還是將來我們都爭做最棒的！
二星章主要事跡13
六（1）班的阿瑤同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，阿瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊(duì)組織以來，阿瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的`各項(xiàng)活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識，為隊(duì)活動出了許多力。由于阿瑤同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。
二星章主要事跡14
我叫x，是個性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊(duì)的要求，積極參與各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴(yán)格要求自己從我起，在各種活動中起到模范帶頭作用。我非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師老師的得力的小助手，對于老師交給我的`任務(wù)，我總能克服困難，出色的完成，近年來，我的各科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績在到班里一直名列前茅，多次獲得三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀小干部、優(yōu)秀小組長等一系列獎項(xiàng)。
曾受表彰及獲獎情況
我熱愛書法和畫畫，書法和畫畫考級評級為三級。近年來一直獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)委等榮譽(yù)稱號。
二星章主要事跡15
在xxx市第二小學(xué)黨工委部署下，我校少先隊(duì)員積極開展了“快樂爭章，逐夢成長”紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒印?/p>
在你追我趕的氛圍中快樂、茁壯成長，個個收獲見證成長的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆�。在輔導(dǎo)員老師的精心組織下、在隊(duì)員們的積極參與下，20xx學(xué)年通過自評、小隊(duì)評、輔導(dǎo)員評層層把關(guān)，少先隊(duì)員們已經(jīng)爭得了基礎(chǔ)章和我校特色章國防章的爭章活動，30%的少先隊(duì)員獲得校級集體一星章，10個中隊(duì)榮獲集體一星章。我校還舉行了隆重的一星章頒章儀式。在一星章的.激勵下，涌現(xiàn)出了210名積極向上的少先隊(duì)員接受了紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人二星章的表彰、3個中隊(duì)榮獲集體二星章及集體二星大隊(duì)。
在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展學(xué)習(xí)“四史”系列活動。一是通過線上線下相結(jié)合的方式，由學(xué)校黨總支書記在開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)起號召，掀起學(xué)習(xí)“四史”的熱潮。二是黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員教師帶頭進(jìn)班講“四史”故事。
用通俗易懂的語言講好“兒童化的政治”，教育引導(dǎo)全校師生大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。三是開展“紅歌”合唱比賽。學(xué)校在六一、國慶節(jié)等重要節(jié)日開展“憶百年黨史，唱時代頌歌”紅歌合唱比賽。
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