美術(shù)史專業(yè)就業(yè)前景
美術(shù)專業(yè)是藝術(shù)類高考招生最多、應(yīng)用最廣的專業(yè).考入大學可報考的專業(yè)有:動畫、視覺傳達廣告設(shè)計、建筑設(shè)計、廣告學、美術(shù)教育等。本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括美術(shù)批評、美術(shù)史研究、美術(shù)鑒定及教學等。美術(shù)批評包括針對作品的批評，針對藝術(shù)家的批評，針對藝術(shù)思潮的批評和針對欣賞的批評。它面臨的對象是整體藝術(shù)世界，這個整體藝術(shù)世界是由當代藝術(shù)家、作品、觀眾三者共同實現(xiàn)的。美術(shù)史學研究主要是在教學及研究機構(gòu)中從事中外美術(shù)史、中外斷代美術(shù)、美術(shù)各門類發(fā)展史以及對人物個案的研究，目的就是為發(fā)展美術(shù)史理論，擴大研究的深度和廣度。美術(shù)鑒賞主要從事對文物、傳世書畫等美術(shù)作品的鑒定工作，在藝術(shù)市場發(fā)展及文物流通中起著重要作用，下面來看看美術(shù)學專業(yè)就業(yè)前景與課程介紹。
美術(shù)學專業(yè)就業(yè)前景之課程介紹
中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術(shù)考古學基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)。
美術(shù)學專業(yè)就業(yè)前景之培養(yǎng)目標
本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
美術(shù)學專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)方向
服裝藝術(shù)設(shè)計
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事服裝、服飾設(shè)計工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
美術(shù)教育專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：中等學校美術(shù)教師。
藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術(shù)設(shè)計教育、研究、設(shè)計、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計學教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
廣告學專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。
戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備戲劇、戲曲、影視和其他舞臺演出的美術(shù)設(shè)計(含燈光設(shè)計、服裝與化妝設(shè)計、布景繪制)等方面的能力，能在劇院(團)、電影廠、電視臺、電視劇制作中心從事美術(shù)設(shè)計的高級專門人才。
相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學
繪畫專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學 、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。
動畫專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電影、電視動畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。
美術(shù)學(師范類)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、學校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體現(xiàn)劃設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、園林設(shè)計以及教學與科研工作的、具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
工藝美術(shù)學
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在文化、教育、宣傳、理論研究等單位從事管理等實際工作以及教學與研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
油畫
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學校及有關(guān)單位從事油畫創(chuàng)作、教學、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
美術(shù)染織藝術(shù)設(shè)計
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學校、博物館、出版社及有關(guān)單位從事美術(shù)史論、美術(shù)考古的教學、研究、評論、編輯和管理等工作的、具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
裝潢藝術(shù)設(shè)計
業(yè)務(wù)培養(yǎng)自標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、學校、科研單位從事產(chǎn)品及包裝裝演設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計及教學與科研工作的，具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
電影電視美術(shù)設(shè)計
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事電視節(jié)目編導及主持電視臺各類(知識性、教育性、娛樂性、文藝性)節(jié)目的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
陶瓷藝術(shù)設(shè)計
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)部門、學校、科研單位從事陶瓷日用品、藝術(shù)品等創(chuàng)作設(shè)計以及教學與科研工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
壁畫
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在城建、園林、文化藝術(shù)部門、學校及有關(guān)單位從事壁畫設(shè)計與制作、教學、研究和其它美術(shù)工作的、具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
攝影
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術(shù)理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力.能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學和研究工作的高級專門人才。
美術(shù)學專業(yè)就業(yè)前景之市場需求
隨著國家大力扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策的不斷加強,美術(shù)類人才的需求也日益旺盛,從傳統(tǒng)的廣告行業(yè),環(huán)境藝術(shù)行業(yè),服裝行業(yè)以及新興的動畫游戲行業(yè)均表現(xiàn)出旺盛的活力.國家對經(jīng)濟增長的要求,必然導致文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,而那這種發(fā)展也會使美術(shù)類人才就業(yè)前景更加光明.在我國，除一些較大的美術(shù)院校外，其他學校的美術(shù)史教師多因缺乏而由繪畫教師代任，這種現(xiàn)象無法滿足對學生的全面教育。美術(shù)史的教學需要理論研究者的參與，要以此加強學生的理論修養(yǎng)，更好地為美術(shù)創(chuàng)作服務(wù)，促進理論與實踐的結(jié)合。當前一個很普遍的現(xiàn)象是，一個美術(shù)學專業(yè)畢業(yè)生在經(jīng)過幾年的教學實踐后完全可以憑個人的能力創(chuàng)建一個美術(shù)學系，推動整個學校教學水平的提高。
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