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小學生研究報告步驟
研究報告一般由問題的提出,調查方法,調查情況和資料整理(注:這兩個要畫表格的),最后是結論
還有一篇文,是寫五年級下冊第六單元研究報告
范文:關于漢語能否走向世界的研究報告
一、問題的提出
現(xiàn)在,我們的身邊有越來越多的人開始學習英語。英語已經(jīng)成了一門重要學科?梢哉f,現(xiàn)在的國際語言已成為英語。而我們的母語--漢語,能走向世界嗎?
二、調查方法:
1、到圖書館查閱有關資料
2、上網(wǎng)查閱有關資料
三、調查情況和資料整理。
1、英語和漢語的使用人數(shù)。
目前世界上以英語為母語的人數(shù)約為4億
目前世界上以漢語為母語的人數(shù)約為13億
2、英語和漢語的拼寫和發(fā)音。
英語的拼寫與發(fā)音完全沒有規(guī)則可循,拼寫比較混亂,發(fā)音也可以有數(shù)十種方法。
漢語中無時態(tài)變化,動詞、形容詞也無變化,無連讀,語言簡練,發(fā)音清晰,語速緩慢。
3、英語與漢語的學習難度
現(xiàn)代英語免去了名詞和形容詞的復雜的變化。所以說,英語的第一個特點就是結構比較簡單,因此比較明白、易學。
漢語語法雖然不難學,但漢字相對來所,就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字,每個漢字能有許多釋義,且有多音字等。所以,漢字是一種十分難學的文字。
四、結論。
經(jīng)過英語與漢語的對比,可以發(fā)現(xiàn),漢語語法比較簡單,但漢字學習起來十分困難。英語本身具有兩個特點:結構簡單、表達力強。這對于國際交往十分方便,相比漢語來說,這也是一個巨大的優(yōu)勢。
所以,我們可以下一個結論,漢語想要走向世界,將面臨著許多現(xiàn)實的問題。因此,漢語很難走向世界。
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