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實習報告的實習任務(wù)

時間:2022-06-30 17:13:52 實習報告 我要投稿
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實習報告的實習任務(wù)

根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習大綱制訂本任務(wù)書。

實習報告的實習任務(wù)

一、畢業(yè)實習的目的

1、提高學生對環(huán)境保護重要性的全面認識,增強環(huán)境保護意識和責任感。

2、培養(yǎng)學生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力,強化獨立工作能力鍛煉。

3、學習現(xiàn)場工作人員求真務(wù)實、一絲不茍、踏實進取的工作態(tài)度與作風。

4、收集畢業(yè)設(shè)計資料,結(jié)合實習內(nèi)容有針對性地選擇畢業(yè)設(shè)計選題方向。

5、進一步鞏固提高專業(yè)技能,為就業(yè)打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

二、項目及具體內(nèi)容

1、項目:

(1) 水處理工程設(shè)計與運行管理

(2) 大氣污染控制工程的設(shè)計、安裝與運行

(3)噪聲控制工程的設(shè)計與制作

(4)固體廢棄物處理工程的設(shè)計與運行管理

(5)環(huán)境監(jiān)測與管理

(6)工業(yè)部門產(chǎn)品質(zhì)量分析

(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作

2、具體內(nèi)容:

(1)污染控制工程設(shè)計的資料收集、數(shù)據(jù)監(jiān)測、方案編制與論證、工程概預(yù)算、工藝流程設(shè)計。

(2)既有環(huán)境污染控制工程運行中各項指標例行監(jiān)測、日常管理及設(shè)備維護。

(3)工業(yè)生產(chǎn)部門材料、成品、半成品、產(chǎn)品質(zhì)量分析。

(4)環(huán)境監(jiān)測部門大氣、水體、噪聲、固廢、土壤、生物等環(huán)境污染監(jiān)測。

(5)環(huán)保管理機構(gòu)環(huán)境監(jiān)察與管理。

(6)環(huán)境評價、清潔生產(chǎn)、iso14000體系認證相關(guān)內(nèi)容。

(7)其它與專業(yè)相關(guān)的工作。

三、指導(dǎo)教師及實習分組

1、指導(dǎo)教師:張弛 龔貴生 岳朝松 劉春梅

2、設(shè)計分組:

實習小組

人數(shù)

項目

指導(dǎo)教師

備注

第一組

曹劍、陳明、丁麗容、樊貴超、高松、顧浩、顧曉玲、韓春艷、何雷、賈成、蔣永恒。

待定

張弛

第二組

李海云、李久奎、李君、李益民、劉坤、劉敏、劉霞、盧詩遠、逯敏婷、呂華、馬紅巖

待定

龔貴生

第二組

錢丹、孫思思、湯道龍、田振華、王千里、王迎波、吳燕、徐波、閆立濤、楊菊、楊梅

待定

岳朝松

第二組

姚海娟、殷強輝、張光波、張建江、張亮、鄭偉、仲偉杰、周杰、朱文龍、胡建平

待定

劉春梅

四、畢業(yè)實習時間及進度安排

1、起止時間:XX年3月5日至4月27日

2、進度安排:

進度安排

內(nèi)容及要求

備注

XX.3.5XX.3.10

聯(lián)系實習單位,熟悉環(huán)境,了解工作內(nèi)容

XX.3.11XX.4.20

實習內(nèi)容由單位安排,撰寫實習記錄

XX.4.21XX.4.27

撰寫實習報告,整理相關(guān)資料

五、畢業(yè)實習成果

1、畢業(yè)實習成果:包括畢業(yè)實習日志、畢業(yè)實習記錄本、畢業(yè)實習報告。

2、撰寫畢業(yè)實習成果的要求:

畢業(yè)實習日志內(nèi)容一般包括日期、地點、現(xiàn)場指導(dǎo)老師、出勤、現(xiàn)場紀律等幾個部分。

畢業(yè)實習記錄內(nèi)容一般包括日期、地點、指導(dǎo)老師、實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備等。

畢業(yè)實習報告內(nèi)容一般包括實習內(nèi)容、現(xiàn)場工藝及設(shè)備、工藝原理、個人心得等。

六、畢業(yè)實習期間的基本要求

1、學生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,積極主動地完成規(guī)定的全部任務(wù),不得無故拖延。

2、嚴格遵守設(shè)計紀律,原則上不得請假,因特殊原因必須請假者,一律由系領(lǐng)導(dǎo)批準。

3、按規(guī)定時間完成個人需要撰寫的畢業(yè)實習成果內(nèi)容。抄襲他人成果內(nèi)容、不按要求或未完成全部內(nèi)容、無故曠課二次及以上、缺勤時間達三分之一及以上者,畢業(yè)實習成績定為不及格。

建筑設(shè)備與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室


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