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2016學(xué)雷鋒做有道德的人讀書筆記
道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。下文是聘才小編為大家介紹2016學(xué)雷鋒做有道德的人讀書筆記,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
2016學(xué)雷鋒做有道德的人讀書筆記(一)
道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個(gè)有道德的人。
周末我在圖書館買了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,回到家我津津有味的讀了起來。
讀了這本書使我知道雷鋒叔叔小時(shí)候很可憐,在他很小的時(shí)候就沒有了爸爸媽媽。還被可惡地主婆砍傷了。長大以后,他刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)。他還不停的幫助別人。他把別人的事情當(dāng)成自己的事情。時(shí)時(shí)刻刻都不忘幫助有困難的人。
還有那些許許多多像雷鋒一樣的好人。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我最喜歡這樣一句話“一粒種子,可以長成一棵參天大樹,無數(shù)棵參天大樹就能組成一片茂盛的森林”。
百善孝為先,孝是道德最好的體現(xiàn)。子夏曰:"事父母,必竭其力"。竭盡全力侍奉父母,才稱得上是孝子。東漢時(shí)期,有一叫黃香的小女孩十分孝順。夏天,她用扇子先把父親的席子扇涼。冬天,則先用體溫把父親的被褥焐熱,怕父親受涼。正因?yàn)樗行⑿模攀顾龑W(xué)有所成,成為以孝施政的榜樣。一個(gè)人的成長,首先要有孝心,這也是做子女應(yīng)盡的起碼義務(wù)。尊敬長輩叫孝,尊敬兄長為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理,只有具備了孝心,才能做一個(gè)有道德的人。
奉獻(xiàn)精神也是一個(gè)有道德的人必修的一課。雷鋒當(dāng)然是這方面的代表,全國人民的榜樣。他有一句名言:"我活著就是為了別人生活得更美好。"極其樸素,至為真摯,滿含深情,仿佛捧著一顆熱騰騰的心,站在世人面前。他那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神才是道德的真諦。我助人,我快樂。只有懷著奉獻(xiàn)精神的人,才能做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人,更應(yīng)懷有仁、和、禮的品質(zhì)。有子曰:"禮之用,和為貴,先王之道斯為美,小大由之"。六尺巷的故事是這些品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。清朝時(shí),宰相張英收到家書說,家人想將府宅外擴(kuò)三尺,可鄰居不肯,所以想讓他解決此事。張英回信寫一首詩:"千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。"。家人十分羞愧,主動將院墻后退三尺,鄰居大為感動,也將院墻后退三尺。從此,六尺巷的故事成為了美談。我們應(yīng)以仁愛人,以和待人,以禮對人,只有具備了這些品質(zhì),才能做一個(gè)有道德的人。
讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)有道德的好公民!
2016學(xué)雷鋒做有道德的人讀書筆記(二)
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的,因?yàn)槔卒h是個(gè)平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,讓我在感動的同時(shí)也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約,把自己穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),不知補(bǔ)了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也舍不得買一個(gè)新的。雷鋒就是這樣,一點(diǎn)一滴地為國家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,好像已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
從雷鋒抓緊時(shí)間,就連看電影前一會兒的時(shí)間雷鋒都要看書,一點(diǎn)時(shí)間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走。”雷鋒就是這樣一位愛學(xué)習(xí),不放過時(shí)間一分一秒浪費(fèi)的人?纯蠢卒h,再想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,而還不好好學(xué)習(xí)不臉紅嗎?
雷鋒對自己生活要求苛刻,但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi),他腦海里閃出一個(gè)捐款的念頭,他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠,部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任!
在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國里,像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。2012年是一個(gè)平凡的一年,在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事,學(xué)習(xí)的人。最美老師張麗麗,為了救出自己的學(xué)生,當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難;里,他無言無悔,堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。
我的身邊也有好多的活"雷鋒"代表,汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師,是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師,他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)鉆研,如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢?他會一次一次,反反復(fù)復(fù)的講解,直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課,他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。又一次為了追尋一只蝴蝶,而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密,讓我們能更親近自然,了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。 老師對學(xué)生的愛是最偉大,最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué),他在回家的路上拾到一百多塊錢,他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧,幫助老人,熱愛勞動,愛護(hù)公物的好人好事太不計(jì)其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對社會有用之人。
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