- 相關(guān)推薦
讀書月活動(dòng)總結(jié)
讀書月活動(dòng)總結(jié)
結(jié)合學(xué)校德育工作,和本班的實(shí)際情況,10月開展“愛學(xué)習(xí),愛讀書”讀書月系列活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)自主閱讀平臺(tái),拓寬視野,積累知識(shí),提高綜合能力。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會(huì)讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1.召開一次主題班隊(duì),號(hào)召學(xué)生傳承文化,弘揚(yáng)精神。
2、好書伴我成長(zhǎng)活動(dòng)的開展。
3.寫讀后感
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,寫讀后感。在博文中交流。
4.辦一份關(guān)于閱讀的黑板報(bào)
要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的活動(dòng),結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),辦一期關(guān)于閱讀的板報(bào)
5.組織一次心得交流會(huì)
利用校訊通博客,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書活動(dòng)。并把讀書的心得與學(xué)生進(jìn)行交流。
7、美德少年評(píng)選。
讀書月活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)市委部署,我局黨委于4月1日起組織在局機(jī)關(guān)和部分事業(yè)單位開展了以“怎樣讀書,讀好書”為主題的“讀書月”活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的氛圍,F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下:
本屆“讀書月”活動(dòng)主要特點(diǎn)體現(xiàn)在“一個(gè)圍繞、二個(gè)貼近、三個(gè)交流”上:
一個(gè)圍繞。就是緊緊圍繞當(dāng)前一些干部、職工不愿讀書、不勤讀書、不善讀書、不真讀書、不深讀書等現(xiàn)狀,解決在讀書方面存在的思想認(rèn)識(shí)和讀書方法問題。所以,我們就把本屆的讀書主題放在了“怎樣讀書,讀好書”上,圍繞如何把書讀好、運(yùn)用好進(jìn)行探索和交流。
二個(gè)貼近。一是讓讀書與工作實(shí)際緊密貼近。為使讀書不流于形式,我們把讀書、學(xué)習(xí)的根本落腳點(diǎn),放在提升能力、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展上,讓新知識(shí)、新觀念、新思想、新技術(shù)、新方法有效地運(yùn)用到水利現(xiàn)代化建設(shè)上,運(yùn)用到為基層、為企業(yè)、為職工、為群眾服務(wù)上。結(jié)合“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng),組織實(shí)施“讀書惠民”工程,以節(jié)約保護(hù)水資源為主題,開展節(jié)水進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)!叭M(jìn)”宣傳咨詢活動(dòng),受眾的群眾、居民、職工、學(xué)生等達(dá)2000余人,發(fā)放節(jié)水手冊(cè)和節(jié)水小器具各1000多件;在《今日金壇》出專版一期,街道、學(xué)校、企業(yè)懸掛宣傳條幅20余條,制作宣傳展板3塊等。同時(shí),還組織全市小水庫(kù)管護(hù)人員進(jìn)行管護(hù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試,將書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,推動(dòng)了讀書成果的轉(zhuǎn)化。二是讓讀書與道德教育緊密貼近。分別組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層站所領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)會(huì)及工程技術(shù)人員收聽收看全省水利系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議,組織舉辦全市水利系統(tǒng)預(yù)防職務(wù)犯罪暨財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班,加強(qiáng)道德防線教育,以讀書凈化心靈,啟迪人生。
三項(xiàng)交流。為增強(qiáng)讀書活動(dòng)趣味性,檢驗(yàn)讀書活動(dòng)有效性,在短短的一個(gè)月期間,我們通過組織開展三項(xiàng)交流活動(dòng)來檢驗(yàn)每個(gè)人是否真讀書、讀什么書、有什么收獲等,一是交流推薦優(yōu)秀閱讀書籍,干部職工閱讀篇目達(dá)30余部,經(jīng)典篇目如《少有人走的路:心智成熟的旅程》、《滄浪之水》、《動(dòng)物莊園》;二是開展水利知識(shí)競(jìng)賽,交流對(duì)書本知識(shí)的理解和消化程度;三是撰寫“怎樣讀書,讀好書”心得體會(huì)文章20多篇。下一步將進(jìn)行讀書心得評(píng)選,優(yōu)秀作品進(jìn)行交流,交流切身體會(huì)及感想。
讀書月活動(dòng)總結(jié)
為迎接20xx年4月23日第21個(gè)“世界讀書日”的到來,順應(yīng)世界讀書潮流,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化,進(jìn)一步提高廣大師生的文化道德素養(yǎng),積極開展校園文化建設(shè),加強(qiáng)與讀者之間的互動(dòng),引導(dǎo)師生博覽群書,培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓廣大師生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來,圖書館、學(xué)工部、院團(tuán)委于4月21日至5月20日共同舉辦主題為“閱讀成為習(xí)慣,知識(shí)升華人生”的湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五屆讀書月系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)的前期宣傳與啟動(dòng)儀式
活動(dòng)正式啟動(dòng)前,通過校園電子顯示屏、校園網(wǎng)、宣傳展板、海報(bào)、QQ群信息推送、校園廣播等方式,對(duì)本屆“讀書月”系列活動(dòng)及其方案進(jìn)行了廣泛的宣傳。
4月21日下午4點(diǎn)20分,第五屆“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在圖書館二樓多功能報(bào)告廳舉行。圖書館、學(xué)工部、院團(tuán)委、三系及五年制大專部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及近300名學(xué)生代表參加了啟動(dòng)儀式,學(xué)院副院長(zhǎng)黃霞春老師到會(huì)指導(dǎo)并講話。啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),圖書館老師及圖管會(huì)成員利用會(huì)議入場(chǎng)與出場(chǎng)時(shí)間,發(fā)放圖書館資源宣傳單近200余份,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生們注冊(cè)使用移動(dòng)圖書館,并成功注冊(cè)24名讀者。
(二)世界讀書日宣傳
1.世界讀書日當(dāng)天,為有效進(jìn)行讀書日宣傳,圖管會(huì)開展了“世界讀書日”知識(shí)海報(bào)展,在全院讀者中宣揚(yáng)讀書精神與讀書意義,了解世界讀書日的到來。
2.讀書簽名倡議:世界讀書日當(dāng)天,圖書館讀者管理委員會(huì)在學(xué)院食堂前坪組織了“熱愛書籍 享受閱讀 品味人生”的讀書簽名活動(dòng),活動(dòng)共收集讀者的簽共計(jì)368個(gè),相比去年153個(gè)簽名,增長(zhǎng)了140%。同時(shí),圖管會(huì)成員利用簽名的機(jī)會(huì),積極向廣大學(xué)生宣傳圖書館資源,指導(dǎo)同學(xué)們注冊(cè)使用移動(dòng)圖書館。
(三)好書薦讀薦購(gòu)活動(dòng)
好書薦購(gòu):為了實(shí)現(xiàn)“藏您所愿,急您所需”,也為更進(jìn)一步了解讀者的需求和閱讀傾向,圖書館在讀書月期間廣泛征集讀者的購(gòu)書意向,將征購(gòu)意向表發(fā)放至各個(gè)系部、班級(jí)及圖書館各庫(kù)室,廣泛征集全院讀者購(gòu)書意向,共征集讀者薦購(gòu)圖書300種,圖書館對(duì)讀者薦購(gòu)的圖書根據(jù)實(shí)際館藏情況對(duì)其中171冊(cè)進(jìn)行采購(gòu),滿足了讀者的需求,對(duì)館藏有的圖書,圖書館及時(shí)通知到讀者到圖書館直接借閱。
讀書月期間,圖書館制作了100本好書薦讀的展架,向?qū)W生們開展讀書月期間的導(dǎo)讀服務(wù)。
(四) “讀者之星”評(píng)選表彰活動(dòng)
按照第五屆讀書月“讀者之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生讀者在讀期間(統(tǒng)計(jì)起止時(shí)間:20xx年10月1日到20xx年5月20日)的借閱冊(cè)數(shù)、電子圖書下載冊(cè)數(shù)及是否有不良記錄等在三系各綜合評(píng)選出五名優(yōu)秀讀者,來自太陽(yáng)能工程系的:唐小軍、曾鵬,蔣平、魏優(yōu)國(guó)、李麗瑛,風(fēng)能工程式系的:楊波、李建祥、彭杰、資曉征、周廬山,管理工程系的:歐陽(yáng)紅梅、劉瑩、何師婷、歐陽(yáng)卉、方富園,共計(jì)15名同學(xué)被評(píng)為本屆讀書月“讀者之星”,對(duì)獲獎(jiǎng)人員通過海報(bào)、學(xué)報(bào)、圖書館網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行全院公示,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
(五)走進(jìn)圖書館,享受閱讀,擁抱財(cái)富
該項(xiàng)主題活動(dòng)倡導(dǎo)同學(xué)們課余以班為單位到圖書館集中學(xué)習(xí),靜心閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣。同時(shí),圖書館針對(duì)進(jìn)館的每個(gè)班級(jí),積極開展資源宣傳推薦,指導(dǎo)同學(xué)們注冊(cè)移動(dòng)圖書館,利用豐富的電子資源。讀書月期間,光材1141、造價(jià)1146、1142、1141、機(jī)電1131、1141、1142、光電1131、機(jī)械1141、光熱1141、測(cè)量1141等班級(jí)組織到館閱讀學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的班級(jí)讀書氛圍。
(六)“書庫(kù)尋寶”活動(dòng)
根據(jù)活動(dòng)總體部署,本次活動(dòng)以班級(jí)為單位參賽,來自各系部的20個(gè)班級(jí)共計(jì)60名同學(xué)參加了尋寶比賽,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。通過活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的校園文化生活,促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的方法和技巧,熟悉館藏布局,在書庫(kù)中尋寶,與書結(jié)良緣,激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。最終,光熱1131班、光電1142班,造價(jià)1146班,光建1141班,光電1141班,計(jì)財(cái)1144,機(jī)電1142班分別榮獲本次比賽前三名。
(七)讀書影像展尋找最美的讀書人
讀書是最美的姿勢(shì),舉辦精彩的讀書瞬間抓拍攝影展賽,讓書香彌漫校園,讓廣大師生感受永恒的書香氣息,讓閱讀成為生活的習(xí)慣。本次主題活動(dòng)參與人數(shù)多,參賽作品多,通過多輪篩選,有效評(píng)選出團(tuán)體及個(gè)人相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。攝影展團(tuán)體一等獎(jiǎng)由大學(xué)生記者團(tuán)獲得;二等獎(jiǎng):大學(xué)生記者團(tuán)記者站、大學(xué)生記者團(tuán)編輯部;三等獎(jiǎng):機(jī)電1142班、機(jī)械1142班 。 個(gè)人一等獎(jiǎng):工商1141班 歐陽(yáng)雪怡;二等獎(jiǎng):計(jì)財(cái)1141班舒利蘭、計(jì)財(cái)1143班李瀾;三等獎(jiǎng):電氣1141班歐志強(qiáng)、計(jì)財(cái)1143班聶巧云。讀書影像展,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)校園的讀書之美,同時(shí)通過影像展也宣傳了校園內(nèi)積極向上的讀書風(fēng)尚。
二、活動(dòng)取得的成績(jī)
(一)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)
開展讀書月活動(dòng)的目的是努力為理工學(xué)子營(yíng)造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,共建和諧文明校園。本屆讀書月系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,廣大讀者積極參加各項(xiàng)讀書活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(二)拓寬了讀者服務(wù)領(lǐng)域
本屆讀書月系列活動(dòng),突破了圖書館讀者服務(wù)工作的局限性。讀者服務(wù),除了傳統(tǒng)的圖書借閱,還可以有許多形式。通過各種各樣的讀書活動(dòng),拓寬了讀者服務(wù)領(lǐng)域,激發(fā)了讀者的讀書熱情,圖書館資源得到進(jìn)一步利用,圖書館職能得到進(jìn)一步發(fā)揮。
(三)效果明顯,意義深遠(yuǎn)
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,通過讀書月活動(dòng)的開展,我們欣喜地看到,校園里讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了。讀書月期間,圖書館到館人次及圖書借閱數(shù)量明顯提高。圖書館電子資源的訪問量也有所增長(zhǎng)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),讀書月活動(dòng)期間,圖書館到館人次13650人次(其中刷卡和手工登記9150),同比去年讀書月增長(zhǎng)82%;圖書借閱冊(cè)數(shù)3921冊(cè),比前期同一時(shí)段增長(zhǎng)83.31%,同比去年讀書月增長(zhǎng)95.17%。移動(dòng)圖書館注冊(cè)數(shù)為247人,哥德機(jī)電子圖書下載為535冊(cè)。
通過讀書月活動(dòng)的開展,同學(xué)們的讀書興趣有了極大的提高,而提高讀者的讀書熱情也正是我們舉辦讀書月活動(dòng)的初衷。
總之,本屆“讀書月”系列活動(dòng)的成功開展,不僅宣傳了圖書館的信息資源,推進(jìn)了圖書館讀者服務(wù)工作,營(yíng)造了良好的校園讀書氛圍,同時(shí),也豐富了我院校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,為我院校園文化建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。