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6.5世界環(huán)境日征文
6.5世界環(huán)境日征文：為環(huán)保行動(dòng)起來
有一天，我在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了一篇有關(guān)大氣污染的消息，報(bào)道上說，北京遭受到了高溫霧霾天氣，空氣中的懸浮顆粒物污染對(duì)人類健康能造成急性危害。我想這一定是不環(huán)保的結(jié)果，于是，我意識(shí)到了環(huán)保的重要性，應(yīng)該從我們做起!
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽在社區(qū)參加了一個(gè)環(huán)保活動(dòng)，這個(gè)環(huán)�；顒�(dòng)的主題是：為環(huán)保行動(dòng)起來。這個(gè)活動(dòng)是倡議我們要重視環(huán)保，這個(gè)活動(dòng)里有垃圾分類，和收集塑料袋，因?yàn)樗芰现破肥前咨�，塑料制品�?jīng)過紫外線過量照射會(huì)使溫室效應(yīng)增加。
活動(dòng)開始了，我和媽媽把制定的垃圾分別放在了不同的垃圾筒里。接下來，就是收集塑料袋的活動(dòng)，我又和媽媽忙了起來，我們一邊尋找著塑料袋一邊把它們放進(jìn)其他垃圾筒里。活動(dòng)結(jié)束了，我們和大家一起喊起了口號(hào)：“為環(huán)保行動(dòng)起來!”
我和媽媽回到家以后，我一直在想：怎么在家環(huán)保呢?正在想著，忽然，媽媽開了空調(diào)，我終于想到了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，開空調(diào)會(huì)產(chǎn)生氟利昂，我們開風(fēng)扇吧�！眿寢屄爮牧宋业囊庖�。從此以后，我們家里人在我的建議下，也開始了環(huán)保行動(dòng)。
希望地球在我們共同環(huán)保的作用下，能變得更加美好。
6.5世界環(huán)境日征文：環(huán)保從點(diǎn)滴做起
我爺爺是一位年過七旬的老人。平時(shí)身體不太好，經(jīng)常吃一些藥，來調(diào)理身體。每次他都把藥盒里的說明書，積存起來。(背面沒有字的)
有一天，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，沒有草稿紙。我就找爺爺要，沒想到爺爺給我的是藥品的說明書。當(dāng)時(shí)我就好奇地向爺爺：“您為什麼給我這個(gè)物品?”爺爺說：“用沒有字的那面，當(dāng)草稿紙呀!”這時(shí)我才突然明白。于是我用這個(gè)開始做作業(yè)。爺爺還叮囑我說：“輕點(diǎn)寫，好涂，還可以循環(huán)使用。”
在當(dāng)今二十一世紀(jì)，快節(jié)奏的環(huán)境里生活，怎樣才能過的更好，只有最求綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，才能達(dá)到。作為本世紀(jì)未來的主人，我們又應(yīng)從什麼地方做起呢，爺爺讓紙張充分利用的做法，對(duì)我很有啟發(fā)，很值得我學(xué)習(xí)。如果人人都這樣做，那會(huì)節(jié)省多少造紙的原料呀!從這點(diǎn)我更深刻的認(rèn)識(shí)到，從我做起的意義。
我現(xiàn)在還小，做不了大人能做的事，但是我可以向爺爺學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事情，努力學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)更美好的家園，而努力奮斗。
6.5世界環(huán)境日征文：保護(hù)環(huán)境
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠�，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好，大量生產(chǎn)汽水，而汽水的“外衣”就是罐子，罐子更是一種污染，馬路，公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的，鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，釋放出有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣，滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明：一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。
節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了，我希望那些沒行動(dòng)起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!
環(huán)保小行動(dòng)一天，鐘老師在朝讀課的時(shí)候，組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng)：給學(xué)�；▔锏幕ú轁菜�、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的校園。
環(huán)保行動(dòng)開始了。首先，我們分組行動(dòng)，每個(gè)小組先定區(qū)域，然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。組長(zhǎng)開始分工了，我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，組長(zhǎng)同意了。
我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開始拔草了�！巴�，雜草真多呀!”說完，我就拔起雜草來。突然，我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng)，于是就用兩只手一起拔�！鞍�!”雜草終于被我拔出來了，可是，我用力過猛，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒，口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時(shí)，只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象：同學(xué)們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾�？磥硗瑢W(xué)們都很賣力，我也得加油了。
“咦，下雨啦?”我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈!
經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮，校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!
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