小學語文老師工作內(nèi)容（通用23篇）

　　在當下社會，接觸到工作崗位的地方越來越多，制定工作內(nèi)容可以有效地防止因職務重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。大家知道工作內(nèi)容怎么制定嗎？下面是小編幫大家整理的小學語文老師工作內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 1

　　1.負責課程的日常安排、學生檔案的制定和日常管理工作;

　　2.與家長和教師進行溝通，了解學生情況，協(xié)助教師制定學習改進方案，并定期反饋學生學習情況;

　　3.促進家長與教師的'溝通，保持三方互動;

　　4.負責向?qū)W生和家長提供教育相關的服務，獲取學生和家長的滿意度，促進學生二次報名和口碑延續(xù);

　　5.針對學習情況，進行續(xù)費和推薦業(yè)務的開展，完成推廣業(yè)績。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 2

　　1、熟悉小學各年級教材;

　　2、認真?zhèn)湔n、授課、保證教學質(zhì)量;

　　3、定期家訪，保持有效溝通;

　　4、配合校區(qū)安全管理工作，杜絕安全隱患。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 3

　　1.按照授課要求參與教研活動、備課、組織課堂學習、課程管理和完成教學工作。

　　2.針對學生情況，對其進行個性化的`課程講授;分階段組織測驗活動。

　　3.及時掌握學生學習狀況、心理狀況并與教務及時交流，保持與家長溝通。

　　4.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;

　　5.關注學生成績快速提升，更注重培養(yǎng)學生學習興趣和學習方法，啟蒙并提高學生素質(zhì)。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 4

　　1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上學習效果

　　2、課后作業(yè)批改，針對學員出現(xiàn)的問題給予解答

　　3、學員班級群維護答疑，解決學員家長問題

　　4、與家長保持溝通，及時反饋學員學習情況，關注學員報課情況

　　小學語文老師工作內(nèi)容 5

　　1、負責k12小學語文直播(錄播)課主講工作;

　　2、部分課程教研及教學產(chǎn)品的設計及編寫;

　　3、根據(jù)用戶需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內(nèi)容;

　　4、與動畫技術團隊溝通，共同完成多媒體教學內(nèi)容設計制作，承擔內(nèi)容把關及審核工作;

　　小學語文老師工作內(nèi)容 6

　　1、帶領語文組教師做好語文學科的教學教研活動;

　　2、負責所管班級的授課、管理工作，為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務;

　　3、幫助學生提高語文學習興趣，養(yǎng)成好的'學習方法及思維習慣;

　　4、為學生差缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　小學語文老師工作內(nèi)容 7

　　1、根據(jù)教學大綱，認真準備教學計劃及課程計劃，按時向教學主管提交教學及課程計劃及有利于課程學習的相關材料;

　　2、做好教學用具及教學材料的準備工作，認真授課，完成教學任務及目標;

　　3、經(jīng)常與學生家長交流學生學習情況;

　　4、設計并指導學生作業(yè)，對學生要做到耐心、細致、態(tài)度和藹;

　　5、根據(jù)需要參加教學主管或校長召集的'各類會議;

　　6、認真完成教學主管或校長安排的其他任務。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 8

　　1.小學和初中學生的在校課程;

　　2.遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學任務;

　　3.將孩子在校表現(xiàn)與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;

　　4.服從學校和部門的'調(diào)度安排;

　　5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研和會議等活動。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 9

　　1、負責搭建和執(zhí)行加盟學習中心的教學支持體系(教師招聘、教師培訓、課程落地、教學流程執(zhí)行、教學反饋監(jiān)督等);

　　2、負責加盟校區(qū)的大中型講座支持的.協(xié)調(diào)和落地支持。

　　3、負責加盟學校教師的培訓計劃制定和實操培訓(籌建期和運營期的培訓)

　　4、負責組織總部教研和教學部門的支持例會，要求加盟校區(qū)貫徹執(zhí)行總部教學的所有規(guī)章;

　　小學語文老師工作內(nèi)容 10

　　1、善于因材施教，根據(jù)學生不同情況靈活教學，為學生提供優(yōu)質(zhì)的一對一個性化課外輔導;

　　2、認真做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測試等常規(guī)教學工作，并實時監(jiān)控學生接受課程輔導的成效;

　　3、通過1對1輔導，能因時制宜的調(diào)整教學方法和進度，安排以檢測學生接受輔導的'成效;

　　4、保持良好的家校溝通，培養(yǎng)學生良好學習習慣，提升學習能力和學習成績;

　　5、定期與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務水平;

　　小學語文老師工作內(nèi)容 11

　　1、負責幼小銜接班兒童的拼音、漢字的'教學工作。

　　2、針對學生情況，因材施教，提供專業(yè)、高質(zhì)量教學服務。

　　3、平時與本學科組內(nèi)教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業(yè)務水平。

　　4、完成校方安排的其它工作任務。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 12

　　1)針對學生情況，能獨立給學生制訂有效的.競賽輔導方案，進行個性化的課程講授，為學生提供高質(zhì)量的教學服務，提升成績;

　　2)參加教研備課活動，提高業(yè)務水平;

　　3)至少一年以上教學經(jīng)驗，優(yōu)秀者可適當放寬;

　　4)授課條理清晰，重點突出，并善于根據(jù)學生特點因材施教;

　　5)協(xié)同教育咨詢師、教務老師做好學生和家長的服務工作，提高客戶滿意度。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 13

　　1、通過量身定做的學評測試系統(tǒng)為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量的`教學服務(備、講、批、輔、考、評);

　　2、每周參加教研活動，提高教學水平(入職培訓、研究考綱、鉆研教法、教材研發(fā));

　　3、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習方法及習慣，與學生和家長保持良好的溝通(留班、家長會等)。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 14

　　1.積極配合本學科組長的工作，積極參與校區(qū)的教研任務，為所在校區(qū)提供自己知道的最新教學及考試等方面的'信息。

　　2.互相幫助，解決本學科存在的問題，做好本學科的測評分析，并積極配合科組長制作測評卷。

　　3.協(xié)同科組長，參與本學科試題、講義、輔導方案的編寫、整理工作，并及時上交，供大家參考和討論。

　　4.對不同年級的教學內(nèi)容和跨學科的內(nèi)容有一定了解和研究，積極參與校區(qū)組織的培訓。

　　5.具備團隊精神、互相幫助、資源共享、共同提高

　　小學語文老師工作內(nèi)容 15

　　1、在溢米輔導APP上進行x對1教學;

　　2、根據(jù)學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣;

　　3、積極主動和學生家長溝通，反饋學生的`學習情況;

　　4、定期參加教師培訓和部門會議;

　　5、完成教學管理部領導安排的其他工作。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 16

　　1、參與直播課程，跟蹤學員的學習效果及線上互動;

　　2、課后作業(yè)批改、線上習題講解，從學員錯誤中找到薄弱環(huán)節(jié)，進行追蹤解答鞏固;

　　3、電話/微信等聯(lián)系家長，保持有效溝通，及時反饋學生學習情況;

　　4、追蹤學員課程報名情況，學員班級群內(nèi)維護答疑，解決學員家長問題。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 17

　　1、負責對小學語文科目進行;大班、小班、一對一的授課及教學相關內(nèi)容的工作;

　　2、認真完成教學前的備課及準備工作、積極參與集中備課、各項教學考核培訓等;

　　3、針對學生情況，迅速把握學生的學習特點，制訂相應的教學安排;

　　4、在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的.成效;

　　5、定期與家長進行共同交流學生的情況，提出針對合理的學習建議;

　　6、了解學生的學習情況，并及時與相關教務人員溝通。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 18

　　1.實踐學校辦學宗旨，活出健康生命狀態(tài)，正面影響學生及家庭;

　　2.以學生的學習為中心進行語文課堂教學;

　　3.負責教案編寫，參與教學研發(fā)，落實課程計劃;

　　4.負責作業(yè)布置與作業(yè)批改;

　　5.能夠在教學領域內(nèi)引領或促進課程的發(fā)展，參加學校教學相關教研及綜合活動;

　　6.積極與家長、學校溝通學生學習狀況及配合執(zhí)行學校各項規(guī)章政策。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 19

　　針對小學學生進行語文精品班授課;

　　幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;

　　為學生查漏補缺，幫助學生盡快提高學習成績;

　　參加集團培訓、學科教研、學習活動，提高教學水平。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 20

　　1、為小學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務，安排學生課程；

　　2、業(yè)務精湛，熟悉相關科目，有相關課程授課經(jīng)驗。善于與學員溝通，可以根據(jù)一對一或者小班授課特點對課堂進行及時調(diào)整。幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的`教學資源/教案；

　　5、不斷學習提高業(yè)務水平；

　　6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守；

　　7、完成上級交代的其他任務。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 21

　　1、課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè);課后輔導學生及補課;

　　2、根據(jù)學校的教學安排，負責相關學科的教學工作;教學大綱的`編寫及課程安排;

　　3、制定適宜的教學方案，授課能夠因材施教，靈活教學;

　　4、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;根據(jù)自編教材備課，制定適宜的教學方案

　　5、協(xié)助校區(qū)做好課程配套相關服務，積極解答學生及家長提出的問題。

　　6、對學生進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務;

　　7、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　8、電話回訪與家長、學生溝通，交流;及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質(zhì)量;

　　9、維護教學環(huán)境及秩序。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 22

　　一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。

　　二、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理，參與協(xié)調(diào)學校與家庭、社會的關系。

　　三、努力學習教育理論和學科的.專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

　　四、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

　　五、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法。

　　六、根據(jù)語文學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高學生全面素質(zhì)。力爭使學生在區(qū)級以上各項競賽中獲獎。

　　七、搞好教學質(zhì)量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。

　　八、關心了解本學科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學與科研水平。

　　九、搞好學校衛(wèi)生工作，關心學生健康，減輕學生過重負擔，增強學生體質(zhì)。

　　十、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。

　　十一、服從學校分工，認真扎實地完成兼任課的教學任務。

　　小學語文老師工作內(nèi)容 23

　　1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

　　2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

　　3、在語文學習過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。

　　4、培植熱愛祖國語言文字的情感，養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的.語文學習方法。

　　5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。

　　6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。指導學生學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。

　　7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環(huán)節(jié)”各項工作。

　　8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。

　　9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。

　　10、積極完成學校安排的其他工作。

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