給老師的一封信 教師節(jié)
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少老師執(zhí)著的追求,辛勤的園丁,揮灑汗水,澆灌出滿園無數(shù)桃李。9月10日在第31個教師節(jié)之際,我們?yōu)槔蠋熕腿プ8,一封封信飽含著學(xué)生們對老師最真心的謝意和無比的崇敬,一句句稚嫩的感謝,一聲聲堅定的承諾,都是學(xué)生們心底的聲音。孩子們感謝老師的傾心付出,感謝老師教會他們胸懷坦蕩,有勇氣去面對挫折,讓他們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量。
(一)
敬愛的老師:
您好!荷花滿池,丹桂飄香,九月的天空飄溢著金秋豐收的氣息。在這收獲希望的時節(jié),我們迎來了全國第三十個教師節(jié)。在此我代表沈陽理工全體同學(xué)向無私奉獻的您致以真心的問候,衷心地祝您教師節(jié)快樂!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳挺拔。而我們感恩老師,是因為您讓我們在知識的海洋里翱翔,是您讓我們看清了是與非,善與惡,同樣還是您讓我們在困難面前有了奮斗到底的勇氣和激情。
播種希望的園丁,塑造靈魂的工匠,八千里路桃李飄香,屹立長春面向太陽。一紙薄箋無以承載我們深深的感激,千言萬贊不能融盡我們濃濃的敬意。當(dāng)我們和您一樣揚起科學(xué)的風(fēng)帆,泛游知識的海洋,當(dāng)我們和您一樣高舉真理的火炬,照亮前進的方向,愿我們的祝福能擦去您雙鬢的微霜,讓您的笑容能永遠綻放!
玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。
(二)
親愛的老師:
從想給你寫這封信開始,到在電腦上敲下這幾個字的時候,我的心和你一起跳動著,我為你激動,為你喜悅,也為你痛苦,不知不覺熱淚盈眶。也許你會驚訝甚至嘲笑我的多愁善感,如果你這樣認(rèn)為,我也不介意。我只想讓你知道,這淚水不是因為軟弱,而是因為我與你同在。因為看到你為教育事業(yè)默默的付出而感動,因為看到你的艱辛困苦而憂愁,因為看到你受到不公對待而悲憤,更因為看到你的成長和成就而喜悅,因為看到你的幸福而幸!@淚水是為你而流。無情未必真豪杰。在一個急功近利、浮躁喧囂的時代,人們大聲喧嘩卻言之無物,談笑風(fēng)生卻毫無喜悅,汲汲名利卻并不幸福。在千百年來的禮教和習(xí)俗規(guī)訓(xùn)下,流露真實情感幾乎成為一種禁忌。人們似乎已經(jīng)不會流淚了。我不喜歡煽情的眼淚,卻對因內(nèi)心的感動而流淚抱持敬意。因為我知道,那淚水中凝聚的是世間最真摯的情感。我知道,在一個被稱作“尊師重教”的國度,教育其實并沒有受到真正的重視,你們也沒有得到應(yīng)有的尊重。你們身上背負(fù)著繁重的任務(wù)和壓力,還時常面臨無數(shù)的不解和指責(zé)。我知道,作為一位教師你們內(nèi)心的痛苦和無奈。然而,我們應(yīng)該看到,盡管目前還有這樣那樣的問題和困難,近年來中國教育依然在社會變革的大潮中曲折向前。我想我們可以看到未來的希望,可以期許未來會變得更好。遙望遠方,我們可以更樂觀一些,更愉快一些。尤其是在今天這樣一個特別的日子,我們的節(jié)日,教師節(jié)30歲的生日,這樣一個值得紀(jì)念的時刻,我們更應(yīng)該喜悅地為自己慶祝。孔子說,三十而立。立,意味著站立、獨立、立身、立命,意味著成為一個真正的人開始在世界上獨立行走,找到自己的安身立命之所,這怎能不讓人激動呢?作為你的朋友,我為你喜悅,為你期盼,為你祝福。教師,一個多么美好的稱呼,寄寓了人類多少信任、期待和夢想。我看到,在你手中,野蠻粗鄙的孩子變得富有教養(yǎng),懵懂無知的頑童變得知書達理。你甚至影響了孩子的家長,改變著社區(qū)的文化。你不僅僅是在傳授知識,更是在為人類傳遞文明。孩子們從你手中接過火炬,將它燃燒得更加明亮,照耀著周圍的世界,為人類驅(qū)散黑暗,迎來光明。你知道,教育者首先要受教育。特別在今天這樣一個信息時代,教師比以往任何時候都更需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為教師最重要的任務(wù)和使命。作為教師,我們需要向別人學(xué)習(xí)。通過讀書,我們可以了解人類豐富多樣的文化,學(xué)習(xí)各種有用的知識和經(jīng)驗。特別是閱讀那些經(jīng)過時間檢驗的經(jīng)典著作,將極大地豐富我們的精神世界,讓我們在贊嘆人類所能達到的智慧高度和精神境界時,對教育的價值和人類的未來更堅定信心。作為教師,我們需要向?qū)W生學(xué)習(xí)。“兒童是人類之師”,因為他們是大自然的產(chǎn)物,尚未被社會的偏見和習(xí)俗扭曲,他們身上存在著自然的智慧和成長的秘密。當(dāng)我們放下自己的自以為是時,我們可以從兒童身上學(xué)習(xí)很多,特別是在今天的信息時代,學(xué)生在很多方面超過了教師。讓我們以謙卑之心,放下身段,和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)相長。我們還可以從大自然中學(xué)習(xí),萬事萬物皆可為師。人類從動物、植物甚至無生命的事物中學(xué)到了很多。世界的參差多態(tài)是幸福之源,萬事萬物不僅讓我們的生活豐富多彩,給我們帶來無盡的樂趣,還能給我們以豐富的教益。比如最常見的也是作為生命之源的水,古往今來就給了人類很多啟迪。老子說,上善若水,善利萬物而不爭?鬃右嘣,君子見大水必觀焉……當(dāng)然,你知道,學(xué)習(xí)中包含著思考,思考是學(xué)習(xí)的核心。思考不僅讓我們理解知識,認(rèn)識世界,而且給我們帶來精神的豐富和樂趣。在這樣一個隨時隨地都可以如此方便地學(xué)習(xí)的時代,讓我們盡情地在學(xué)習(xí)中享受思考的樂趣吧。親愛的老師,我知道,很多時候,你還因為無奈的現(xiàn)實而痛苦,甚至對現(xiàn)實充滿失望。你的痛苦也是我的痛苦,雖然我無法替你背負(fù),但我會一直關(guān)注你,為你的痛苦而痛苦,因為只有這樣我才能真正理解你,為減輕你的痛苦盡綿薄之力。我相信,終有一天,盡管痛苦仍然存在,但你將不再失望。?我知道,你明白自己的責(zé)任和使命,盡管權(quán)利常常不能得到保障,各種束縛如影隨形,你卻毅然“帶著鐐銬跳舞”,在逼仄的夾縫中頑強地履行著自己的職責(zé)。無論世人如何不解,甚至嘲笑咒罵,你仍然默默地堅守在自己的崗位上,因為你深知自己作為教師的責(zé)任和使命。因為你的付出,一個個生命因此而得以更好地成長,綻放生命的美麗和精彩。我知道,你不僅僅在教一門課,更是在培育一代新人。你努力以自己的豐富知識和人格魅力,以自己的言傳身教讓孩子學(xué)會如何做人,如何做事,如何成為一個獨立自主而又富有合作精神的人,成為一個合格的現(xiàn)代公民。教師立則學(xué)生立,學(xué)生立則中國立。我知道,你們今天的所作所為,將在很大程度上決定著中國的未來。向你們致敬!為你們祝福!
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