初中校長開學(xué)寄語

初中校長開學(xué)寄語有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《初中校長開學(xué)寄語》的文章，歡迎借鑒參考!、

篇一：初中校長開學(xué)寄語

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

踏著春天的腳步，經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快地寒假，我們又回到了美麗而又溫馨的校園。新的學(xué)期已拉開了帷幕，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的教師和不斷取得進(jìn)步的學(xué)生表示新學(xué)期的誠摯問候。

在過去的一個(gè)學(xué)期里，是全校師生上下齊心協(xié)力、同心同德、教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，取得了可喜的成績，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。新的學(xué)期，我們將深入課堂教學(xué)改革，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生終身幸福奠定良好基礎(chǔ)。我們的目標(biāo)更加堅(jiān)定，學(xué)校將塑造出境界高遠(yuǎn)、師德高尚、能力高強(qiáng)、學(xué)識高深、言行高雅的教師隊(duì)伍;培養(yǎng)出有愛國之心、報(bào)國之愿、興國之志，有理想、有道德、有責(zé)任的學(xué)生隊(duì)伍。我們將依靠教師的專業(yè)發(fā)展，來走興校的道路;依靠提高和創(chuàng)新的辦學(xué)思想，打造教育教學(xué)的制高點(diǎn)，創(chuàng)建精品、特色、進(jìn)步的學(xué)校品牌。把學(xué)生發(fā)展、學(xué)校的責(zé)任、社會的使命緊密的聯(lián)合起來，辦家長滿意、社會認(rèn)同、聲譽(yù)廣泛的學(xué)校是我們不懈的追求。

新學(xué)期，新的教育形式，給我們帶來不同的生機(jī)，我們將會更加關(guān)注課堂教學(xué);更加關(guān)注教師的專業(yè)成長;更加關(guān)注尊重科學(xué)規(guī)律，創(chuàng)設(shè)科研氛圍。希望全體教師增強(qiáng)憂患意識、為校分憂、為生分憂、為己分憂，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，把優(yōu)秀作為習(xí)慣，把卓越作為追求，用良好的技能、優(yōu)秀的品德滋潤和影響學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槟愕拇嬖诙�感到幸福和欣慰。用公平對待每一個(gè)學(xué)生，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生的智慧，用責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生成長，用智慧引領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造，用師德昭示做人的榜樣。

進(jìn)入新的學(xué)期，同學(xué)們又長了一歲，希望你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在各項(xiàng)活動中提升對文化、文明、文藝的認(rèn)識，提升對真、善、美的鑒賞，保持一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該有的品格和風(fēng)范。要文明，忌粗野;要感恩，忌怨恨;要守紀(jì)，忌散漫;要自信，忌自卑;要勤奮，忌懈怠;要誠實(shí)，忌欺騙。學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會謙讓，學(xué)會禮儀，學(xué)會尊重。在做人的旅途中，給自己增加點(diǎn)厚重感。

七年級學(xué)生，打好夯實(shí)的基礎(chǔ)，把眼光放得遠(yuǎn)些，聽從老師的教誨，把人生計(jì)劃納入到每天的學(xué)習(xí)和生活中;八年級學(xué)生，要學(xué)會自省、反思，補(bǔ)充和完善是基礎(chǔ)的重要一環(huán)，養(yǎng)成探究、好問、質(zhì)疑的習(xí)慣，堅(jiān)定不移的做好每一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃;九年級學(xué)生，要樹立成功的信念，要有緊迫感，時(shí)不待我、時(shí)到我發(fā)，目標(biāo)決定結(jié)果，態(tài)度決定結(jié)果，方法決定結(jié)果，我們要立標(biāo)立志、勤奮刻苦、科學(xué)高效，記憶是學(xué)習(xí)之母，思考是學(xué)習(xí)的靈魂，操練是學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)，用超人的付出與努力，來感動所有關(guān)愛你的人，用創(chuàng)造出來的成績，來演繹自己美麗的一生。

老師、同學(xué)們，新學(xué)期、新開局、新起步，希望大家再多一點(diǎn)謙遜、多一點(diǎn)激情、多一點(diǎn)勤奮與堅(jiān)韌，成功就會展示在我們的面前。

冰雪消融、春回大地，一個(gè)瑞氣盈天、霞光籠罩著的新世紀(jì)中學(xué)，將在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，勵志揚(yáng)鞭、精誠團(tuán)結(jié)，用全新的姿態(tài)，用濃墨重彩，描寫學(xué)校新的樂章，實(shí)現(xiàn)師生新的超越;將不辜負(fù)如歌的年華、浩繁盛世，用實(shí)際行動祝愿我們的學(xué)校更加美好，祝愿我們的教師更加康健，祝愿我們的學(xué)生取得更大進(jìn)步!

謝謝!

篇二：初中校長開學(xué)寄語

親愛的同學(xué)們:

大家好! 正值收獲的金秋，我們XX中學(xué)敞開胸懷迎接你，真誠地歡迎你加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“XX中學(xué)生”。

從今天起，你們又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活即將開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時(shí)調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。

也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看三年后誰能笑得最好!

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里胡老師給大家講一個(gè)案例:(兩個(gè)學(xué)生小學(xué)成績都很好，到初中后，其中有一位雖然平時(shí)也很用功，可是在第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，他卻沒及格，而另一個(gè)學(xué)生依然很優(yōu)秀。)這是什么原因呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一、要主動適應(yīng)老師的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：

一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。

二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

第二、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三、學(xué)會適應(yīng)、學(xué)會交往。

先要快速適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事。

比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

第四、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

青春的花開花謝，疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。