- 相關(guān)推薦
材料作文珠母貝小沙粒
小編今天推薦給大家的是材料作文珠母貝小沙粒，希望對(duì)大家有用。關(guān)注pincai網(wǎng)獲得更多內(nèi)容!
閱讀下面一段材料，寫一篇不少于800字的文章
一只珠母貝備嘗艱辛，把體內(nèi)沙粒育成珍珠后死去了它被海水帶到沙灘上，多年后，被一名來自山區(qū)的小朋友發(fā)現(xiàn)了，孩子用腳一踢，破碎的貝殼里滾出一顆閃亮的大珠子孩子撿起跑去問媽媽，媽媽告訴他是非常值錢的大珍珠，珍珠是小沙粒鉆進(jìn)貝媽媽體內(nèi)，媽媽用血和肉包裹起來磨制而成的，現(xiàn)在貝媽媽為它的孩子死了貝媽媽是非�？蓱z而又可敬的孩子聽了媽媽的話，想了想，重新跑到發(fā)現(xiàn)貝媽媽的地方他先細(xì)心地把自己踢散的貝殼撿到一起，從中選出一塊大貝殼藏在自己胸前的衣袋里，然后認(rèn)真地把剩余的碎貝殼埋在沙子下，最后迎著媽媽贊許的目光跑去
認(rèn)真閱讀、理解上述材料，或整體把握，或選一個(gè)角度自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題注意：①所寫內(nèi)容必須在材料的范圍之內(nèi)，不要脫離材料內(nèi)容及其含義作文②不得套作③不得抄襲
[寫作指導(dǎo)]
思路一：貝的生活經(jīng)歷和命運(yùn)，使人很容易想到我們的母親母親在養(yǎng)育兒女的過程中，可謂艱辛備嘗，但又無怨無悔她們用整個(gè)生命編織著家庭的春光、世界的生機(jī)和人類的未來這與孕育了珍珠的貝多么相似啊!因而，可通過“貝”做關(guān)于母愛的聯(lián)想，從而歌頌?zāi)赣H偉大的奉獻(xiàn)精神
思路二：孕育了一顆碩大的珍珠的貝，和一般的貝外表并沒有什么區(qū)別，它被海水帶到沙灘一過就是多年，但孩子偶然的一腳，使它內(nèi)藏的珍珠見以天日，終于出人頭地?fù)?jù)此，我們可以聯(lián)系社會(huì)人生，討論“人，要善于展示自己，不能一味地被動(dòng)等待”或“金子總會(huì)發(fā)光”的道理
思路三：貝的體內(nèi)不幸鉆進(jìn)了沙粒，這就意味著它的苦難來臨了，陷入了人生的逆境然而，就是在這“苦難的冬天”，就在這“險(xiǎn)惡的處境”，珠母貝卻能化平凡為卓越，孕育出生命的奇跡據(jù)此，我們完全可以聯(lián)想、結(jié)構(gòu)以“艱難困苦，玉汝于成”或“苦難造就真正的生命”為主旨的文章
思路四：沙粒鉆入珠母貝體內(nèi)，這是貝的不幸它雖然痛苦難挨，卻無法擺脫，說明它的生命遭遇了艱難險(xiǎn)阻如何對(duì)待這突如其來的遭遇?珠母貝的做法是以積極的心態(tài)來接納和適應(yīng)基于此，我們就可以以貝的接納、適應(yīng)為聯(lián)想契機(jī)，來做一做關(guān)于“當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，就調(diào)整我們的心態(tài)，努力適應(yīng)環(huán)境，從而創(chuàng)造人生價(jià)值的”文章
思路五：“珠母貝們”功績(jī)偉大，但它們的境遇很少似材料中的“珍藏且埋葬”，往往是“取珍珠而被拋棄”這既是一種殘酷的自然現(xiàn)象，也是一種可悲的社會(huì)現(xiàn)實(shí)據(jù)此，我們?cè)诳蓱z“貝”的同時(shí)，怎能不感慨萬(wàn)千、連聲惋嘆?可以寫關(guān)于“感恩于偉大的付出”“針砭公德的淪喪”或“繼承文明、奉行孝道、弘揚(yáng)美德”的文章
思路六：珠母貝平凡無奇，僅是貝類一種;小沙粒也普普通通，沒大的用場(chǎng)然而，二者結(jié)合居然成了價(jià)值連城的珍珠!它們的奇跡就是：沙粒有幸進(jìn)入珠母貝體內(nèi)，珍珠貝有幸磨制、孕育沙�！鼈儼盐兆×诉@個(gè)難得的機(jī)會(huì)這讓我們產(chǎn)生聯(lián)想進(jìn)而探討下述議題：當(dāng)遭遇不幸和困苦時(shí)是不是機(jī)遇來臨了?機(jī)遇是不是每個(gè)奇跡的開端?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待機(jī)遇?把握機(jī)遇和失掉機(jī)遇的結(jié)果會(huì)怎樣?正確的選擇至關(guān)重要
創(chuàng)新思維，展示自己
一位企業(yè)家說過，生產(chǎn)了好的商品，而不去宣傳它，就不能招徠顧客，得不到別人的認(rèn)可，產(chǎn)品積壓乃至損毀就在所難免人也是一樣，思維囿于常規(guī)，有才能而不去表現(xiàn)，如錦衣夜行，是很遺憾的事要想對(duì)方欣賞并重用你，你就得給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他看到你出眾的才華，了解你真正的價(jià)值否則，即使是“好酒”，也怕“巷子深”
一只珍珠貝，腹內(nèi)孕育了一顆碩大的珍珠如果它不主動(dòng)追隨潮水置身海灘，讓日曬風(fēng)化去掉其外殼，那么它將會(huì)永沉海底，雖璀璨奪目也終無出頭露面、顯示價(jià)值連城之日
如果說敢為人先、靠自薦脫穎而出的毛遂離我們太遠(yuǎn)的話，我們暫且不提先和大家說一位當(dāng)代的“毛遂”他是福州大學(xué)管理學(xué)院貿(mào)易系的一位畢業(yè)生，名字叫楊少鋒在當(dāng)年的畢業(yè)供需見面會(huì)上，他一改被動(dòng)為主動(dòng)，像一些招聘企業(yè)一樣，自租攤位，打出了“誰(shuí)聘我，年薪十萬(wàn)”的廣告牌推銷自己這一驚世駭俗的策劃雖引起一些爭(zhēng)議，但大多數(shù)人從他現(xiàn)場(chǎng)的“23456”的宣傳要點(diǎn)中看出，他的“狂妄”是有實(shí)力作底氣的，這不但是青春豪情的釋放，更是自信的宣言和展示自己的杰作!我不能不由衷地為他喝彩!
有些人認(rèn)為在一些情況下自我展示會(huì)被視為出風(fēng)頭，搞“炒作”，弄不好會(huì)事與愿違，適得其反，最好是靠人推薦豈不知，“千里馬常有，而伯樂不常有”“策之不以其道，食之不能盡其材”，駢死于槽櫪之間的千里馬還少嗎?另外，靠人推薦，其實(shí)仍然需要自我表現(xiàn)劉備三顧茅廬的故事流芳千古，大家都知道是徐庶向劉備推薦的諸葛亮，但在這之前，如果沒有諸葛亮的“自比管仲、樂毅”，三顧茅廬之舉的有無也還是個(gè)未知數(shù)
毛遂和楊少鋒等人不但告訴我們要勇于展示自己，還告訴我們要善于展示自己在善于展示自己方面，他們能瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也能選擇合適的方式和地點(diǎn)，從而使展示收到最佳效果毛遂的自薦就選擇了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)為解邯鄲之圍，趙平原君急需有勇力文武兼?zhèn)湔?0人前往楚國(guó)合縱，在得19人后再無可選取的用人之際，毛遂挺身而出，結(jié)果“以三寸不爛之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師”，幫助平原君達(dá)到了目的，從此被待為上客
綜上所述，為了使自己這塊金子早日發(fā)光，我們不但要以“天生我材必有用”的自信來鼓勵(lì)自己，還要充分利用天時(shí)、地利、人和等條件更好地展示自己，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
【材料作文珠母貝小沙�！肯嚓P(guān)文章：
《圓圓沙�！方虒W(xué)設(shè)計(jì)05-19
圓圓沙粒教學(xué)設(shè)計(jì)15篇05-11
《圓圓沙�！方虒W(xué)設(shè)計(jì)15篇05-19
《“貝”的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)03-06
道德小模范事跡材料11-03
環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料06-14
青口貝的做法步驟04-29
學(xué)雷鋒小標(biāo)兵申報(bào)材料03-04
鳥貝的4種家常做法02-11