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初中古詩手抄報(bào)

時(shí)間:2022-07-04 21:17:20 手抄報(bào) 我要投稿
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初中古詩手抄報(bào)

本文為初中古詩手抄報(bào),讓我們通過以下的文章來了解。

初中古詩手抄報(bào)

古詩文背誦的技巧大全

對(duì)中學(xué)生們來講語文書中最令人痛恨的句子莫過于“并背誦全文”,雖然古文難背,但還是有一些方法可尋的。學(xué)習(xí)方法網(wǎng)小編為考生羅列了快速背誦詩文的一些方法,大家不妨一試找到適合自己的方法。

抓關(guān)鍵詞語背誦

所謂關(guān)鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患,死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語。

按寫作順序背誦

文章的寫作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時(shí)就可以按照這個(gè)順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間順序的語句,學(xué)生可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理每一個(gè)段落的背誦思路。

整分聯(lián)背誦法

是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用途,并有一定的聯(lián)系。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀,然后對(duì)每個(gè)語段進(jìn)行分別背誦,將每個(gè)段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進(jìn)行記憶。對(duì)于較長(zhǎng)篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目,這種方法是切實(shí)、有效而便捷的。

嘗試回憶背誦法

朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復(fù),記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,嘗試對(duì)記憶內(nèi)容進(jìn)行回憶,這樣能增強(qiáng)背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時(shí)間、場(chǎng)合中運(yùn)用。

限時(shí)背誦法

這是強(qiáng)制記憶法之一,要求在規(guī)定的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成對(duì)某些內(nèi)容的快速記憶。如果能夠配合適當(dāng)?shù)臋z查就會(huì)強(qiáng)化背誦的效果,例如限時(shí)背誦之后的即時(shí)檢測(cè)。

古典詩歌里的鐘聲你了解多少

法國(guó)畫家米勒有一幅名畫《晚鐘》,畫面上,一對(duì)青年夫婦正低著頭默默祈禱,夕陽微弱的光線從背后投射過來,隱約可以看見他們沉寂而嚴(yán)肅的面容。畫家抓住人物特定時(shí)刻的動(dòng)作進(jìn)行描繪,用以表現(xiàn)繪畫語言無法描述的聲音形象。注視著他們祈禱時(shí)沉靜的身影,我們耳畔仿佛回蕩著田野遠(yuǎn)方傳來的鐘聲,那是縹緲、崇高、具有宗教意味的鐘聲。

其實(shí)無論中國(guó)還是西方,鐘聲最初都是一種宗教性的音樂信號(hào)。不同的是,西方的宗教傳統(tǒng)自始至終貫穿下來,在中國(guó),鐘聲的內(nèi)涵卻有一個(gè)逐漸演變的過程。

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鐘在中國(guó)最初用于宗教祭祀儀式,這種鐘聲帶給人的心理感受是恐懼、松弛和宗教性迷醉;也用于準(zhǔn)宗教性的戰(zhàn)爭(zhēng)儀式,表達(dá)一種慷慨悲涼、置生死于度外的情感。

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原始宗教在中國(guó)文化中衰退以后,鐘聲轉(zhuǎn)而與慶典活動(dòng)相關(guān),造成一種闊大、熱烈的氣氛,比如《詩經(jīng)關(guān)雎》中的“窈窕淑女,鐘鼓樂之”,這是婚慶場(chǎng)合的鐘鼓。

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后來這類鐘聲演變成顯示身份地位的象征信號(hào),并具有了一定的裝飾意義,王勃《滕王閣序》“閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家”,指的就是這層意義。

4

佛教傳入中國(guó)以后,鐘聲的影響便由堂廟而入于山林古剎。寺院的鐘聲被賦予了一切皆空的佛教思想,逐漸變成人們反省、懺悔和探視內(nèi)心、領(lǐng)悟生存的象征,也成為古典詩歌中頻繁出現(xiàn)的意象。

中國(guó)古人寫“鐘聲”的詩句很多,其中多有膾炙人口的佳句!扮娐暋币云涮厥獾拇嬖诜绞,構(gòu)成古典詩歌中一個(gè)獨(dú)具興味的審美意象。

素有“詩佛”之稱的唐代詩人王維佛學(xué)修養(yǎng)深厚,對(duì)于佛教“空”的本質(zhì)有深切領(lǐng)悟,古典詩學(xué)的鐘聲意象在他的詩中得到最完美的展現(xiàn):

不知香積寺,數(shù)里入云峰。

古木無人徑,深山何處鐘。

《過香積寺》

促織鳴已急,輕衣行向重。

寒燈坐高館,秋雨聞疏鐘。

《黎拾遺昕、裴秀才迪見過秋夜對(duì)雨之作》

谷口疏鐘動(dòng),漁樵唯覺稀。

悠然遠(yuǎn)山暮,獨(dú)向白云歸。

《歸輞川作》

回蕩在云霧繚繞、古木參天的深山里的鐘聲,秋雨之夜遙遙傳來的時(shí)斷時(shí)續(xù)的鐘聲,震響暮色籠罩的山谷的鐘聲……這些鐘聲來自遠(yuǎn)離紅塵的地方,穿透靈魂,召喚著人們回首青山白云,皈依佛家宣揚(yáng)的空寂的世界本原。

這種具有強(qiáng)烈佛教色彩的鐘聲意象在古典詩歌中隨處可見,比如李白的《聽蜀僧彈琴》中,以“客心洗流水,馀響入霜鐘”表現(xiàn)蜀僧的琴聲帶給詩人的強(qiáng)烈凈化效果:僧人臨水彈琴,琴聲正如流水,洗去聽者心中的塵想俗念;琴聲余響裊裊不絕,與霜天寒鐘融合在一起,更讓人有泠然超脫俗世之感。

為了強(qiáng)化鐘聲這種聽覺意象所特有的余音繞梁效果,也由于中國(guó)古典詩歌格外講求韻外之致,鐘聲意象常常出現(xiàn)在詩歌的末尾。

我們且依次分析下面幾首詩:

孟浩然

《晚泊潯陽望廬山》

掛席幾千里,名山都未逢。

泊舟潯陽郭,始見香爐峰。

嘗讀遠(yuǎn)公傳,永懷塵外蹤。

東林精舍近,日暮空聞鐘。

詩人乘舟遠(yuǎn)游,晚泊廬山附近的潯陽。東晉名僧慧遠(yuǎn)曾在此山東林寺居住三十余年,結(jié)白蓮社弘揚(yáng)佛法,詩人對(duì)其非常仰慕。幾百年后,日暮時(shí)分,詩人只聽到東林寺中傳來悠揚(yáng)的鐘聲。一個(gè)“空”字,表現(xiàn)了高僧已逝、鐘聲空聞、詩人內(nèi)心無限懷想、惆悵的復(fù)雜感情。

常建

《題破山寺后禪院》

清晨入古寺,初日照高林。

曲徑通幽處,禪房花木深。

山光悅鳥性,潭影空人心。

萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音。

此詩是常建的名篇,從頭到尾都圍繞“清晨”二字,竭力突出古寺幽靜的感覺。尾聯(lián)“萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音”,從聽覺感受方面表現(xiàn)后禪院的幽靜:萬籟俱靜,著實(shí)難以名狀,于是詩人采用以動(dòng)顯靜的手法,以“鐘磬”的清音反襯山寺后禪房的幽靜,收到“鳥鳴山更幽”般的強(qiáng)烈藝術(shù)效果。

綦毋潛《過融上人蘭若》

山頭禪室掛僧衣,窗外無人溪鳥飛。

黃昏半在下山路,卻聽鐘聲連翠微。

此詩前兩句以禪室垂掛的僧衣、窗外高飛的溪鳥,渲染高僧住處的幽靜,也表現(xiàn)了詩人無緣與之相見的惆悵。他于黃昏時(shí)分離開,行到半山,驀然聽到鐘聲響徹群山,不由得心驚神悸,駐足回首,只看到渾茫一片、幽深靜謐的山林景象。“鐘聲連翠微”五個(gè)字,以形象、色彩和聲音收束全篇。作者凝神聆聽悠揚(yáng)的晚鐘在暮色蒼蒼、翠色千重的群山間蕩漾,感到這經(jīng)久不息的鐘聲似乎和縈繞山間的青翠嵐氣連成一片。一個(gè)“連”字,將聽覺形象的“鐘聲”與視覺形象的“翠微”融合在一起,傳達(dá)出詩人獨(dú)特而又自然的感受。

以鐘聲收束全篇的詩歌還有許多,像岑參《因假歸白閣西草堂》“惆悵飛鳥盡,南溪聞夜鐘”、賈島《雪晴晚望》“卻回山寺路,聞打暮天鐘”,當(dāng)然,還有張繼那首著名的《楓橋夜泊》。

鐘聲之所以對(duì)人的心靈產(chǎn)生其它音響無法比擬的警示效果,一個(gè)重要原因在于:鐘聲昭示著時(shí)間。僧侶以暮鼓晨鐘為其每日必行的功課,古代也以鐘鼓為報(bào)時(shí)的工具之一。

鐘聲指示的時(shí)間,可以是日常時(shí)間

比如李益《喜見外弟又言別》中“別來滄海事,語罷暮天鐘”,鐘聲提示久別重逢、熱烈交談的親人黃昏的來臨、時(shí)間的流逝;韋應(yīng)物《賦得暮雨送李曹》以“楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)”作為送別的背景,暮雨鐘聲中的送別讓人黯然銷魂。

相比之下,午夜夢(mèng)回,深宵無寐,耳畔的鐘聲更讓人情何以堪!李商隱的《無題》詩首聯(lián)即為“來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘”,首句凌空而起,表現(xiàn)夢(mèng)境的恍惚與短暫、夢(mèng)醒后重尋無處的凄涼;次句宕開寫景,朦朧斜月空照樓閣,遠(yuǎn)處傳來悠長(zhǎng)的鐘聲。月光的空幻、鐘聲的空幻,只是越發(fā)證實(shí)了夢(mèng)境的虛幻。

宋代詞人晏殊的《玉樓春》表現(xiàn)思婦情懷,最為人所稱道的一句“樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨”,五更鐘聲驚破殘夢(mèng),窗外飄著的春雨潤(rùn)濕花瓣,浸透離愁片片墜落。以雨聲和鐘聲渲染離愁,婉轉(zhuǎn)纏綿,深情一往,回味無窮。

與提示自然時(shí)間相比,鐘聲更大的魅力在于,它常常作為精神時(shí)間的信號(hào),展示出生命在時(shí)光中消耗、磨損的程度。

在夕陽西下或黎明到來之時(shí),從心靈深處提醒人們舊的結(jié)束或新的開始,引導(dǎo)人們思索“我們向何處去”或“何處是歸程”等精神歸宿的問題。劉禹錫有一首《元和甲午歲,詔書盡征江湘遂客,余自武陵赴京,宿于都亭,有懷續(xù)來諸君子》:

雷雨江湖起臥龍,武陵樵客躡仙蹤。

十年楚水楓林下,今夜初聞長(zhǎng)樂鐘。

“永貞革新”失敗之后,劉禹錫遠(yuǎn)貶朗州,十年后奉召返京,宿于長(zhǎng)安近郊的驛站,聽到皇宮之中隱約傳來的鐘聲,百感交集,寫下這首詩。

他年輕時(shí)代曾經(jīng)在朝為官,皇宮的鐘聲自然并非第一次聽到,但此處卻用“初聞”二字,是說自己十年放逐生涯之后,今夜又開始聽到長(zhǎng)安宮中的鐘聲。

這鐘聲是那么熟悉,卻又是那么陌生;這鐘聲,喚起他對(duì)往昔快意生活的回憶,也讓他產(chǎn)生人生恍然如夢(mèng)的感慨;這鐘聲,讓他重新咀嚼“十年憔悴武陵溪”的痛苦,也觸動(dòng)他對(duì)同遭貶逐、已經(jīng)逝去的朋友的悼念;這鐘聲還讓他想到長(zhǎng)安就在身邊,朝廷就在眼前,讓他意識(shí)到自己仕途之上也許即將出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)……

“今夜初聞長(zhǎng)樂鐘”,既非純粹景語,亦非全是情語,它言淺語直,寓情于事,輕輕一筆,則千種心事,萬般滋味,盡在鐘聲之中。

鐘聲那縹緲而又嚴(yán)靜的音律,最易和風(fēng)塵碌碌、疲倦惆悵的心情結(jié)合在一起。它安慰著現(xiàn)實(shí)世界中遭受挫折、漂泊流轉(zhuǎn)的人們,將其引入無限空闊的精神世界。鐘聲回蕩在詩句之間,也震徹詩人的靈魂。

嚴(yán)格地說,中國(guó)古典詩歌中的鐘聲盡管多是來自佛寺,但是它們已經(jīng)部分地失去佛教意味,可以看作一種審美化的宗教幽靈。它表示著時(shí)間,更表示著一種特殊的時(shí)間;它表達(dá)了現(xiàn)實(shí)存在,更蘊(yùn)藏著深沉的歷史感與命運(yùn)感,直到今天,仍然具有特殊的審美意義。

唯美邂逅的古詩詞句50條

羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。范仲淹《漁家傲》

明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸,化作相思淚。范仲淹《蘇幕遮》

去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?柳永《雨霖鈴》

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。柳永《蝶戀花》

想佳人,妝樓望,誤幾回、天際識(shí)歸舟。柳永《八聲甘州》

天不老,情難絕。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。張先《千秋歲》

無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。晏殊《浣溪沙》

昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處?晏殊《蝶戀花》

天涯地角有窮時(shí),只有相思無盡處。晏殊《玉樓春》

人面不知何處,綠波依舊東流。晏殊《清平樂》

人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。歐陽修《玉樓春》

去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后!W陽修《生查子》

漸行漸遠(yuǎn)漸無書,水闊魚沉何處問。歐陽修《玉樓春》

淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。歐陽修《蝶戀花》

若有人知春去處,喚取歸來同住。黃庭堅(jiān)《清平樂》

長(zhǎng)相思,長(zhǎng)相思。欲把相思說似誰,淺情人不知。晏幾道《長(zhǎng)相思》

去年春恨卻來時(shí),落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。晏幾道《臨江仙》

琵琶弦上說相思,當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。晏幾道《臨江仙》

多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。張《離亭燕》

吳山青,越山青。兩岸青山相送迎,誰知離別情?林逋《長(zhǎng)相思》

驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。蘇軾《卜算子》

試問嶺南應(yīng)不好。卻道。此心安處是吾鄉(xiāng)。蘇軾《定風(fēng)波》

誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。蘇軾《浣溪沙》

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。蘇軾《水調(diào)歌頭》

花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。蘇軾《蝶戀花》

笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。蘇軾《蝶戀花》

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。蘇軾《念奴嬌》

兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。秦觀《鵲橋仙》

自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。秦觀《浣溪沙》

夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情。秦觀《八六子》

當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),無端卻被秋風(fēng)誤。賀鑄《芳心苦》

試問閑情都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。賀鑄《青玉案》

古今多少事,漁唱起三更。陳與義《臨江仙》

三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛《滿江紅》

舊游無處不堪尋。無尋處,惟有少年心。章良能《小重山》

欲說還休。卻道天涼好個(gè)秋。辛棄疾《丑奴兒》

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。辛棄疾《西江月》

千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。辛棄疾《南鄉(xiāng)子》

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。辛棄疾《青玉案》

君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土。辛棄疾《摸魚兒》

無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!£懹巍恫匪阕印

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。蔣捷《一剪梅》

悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。蔣捷《虞美人》

才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。王觀《卜算子》

鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅。文天祥《酹江月》

只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。李清照《武陵春》

杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急?李清照《聲聲慢》

莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。李清照《醉花陰》

此情無處可消除,才下眉頭,卻上心頭。李清照《一剪梅》

故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉。李清照《菩薩蠻》


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