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我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字(一)
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖吞貏e喜歡讀書(shū),知道為什么嗎?不知道就往下讀吧!
我讀過(guò)的書(shū)有很多,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí),讀著讀著,便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中,與主人公手拉手采蘑菇,和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗,和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……
你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū),它的力量可不小呢!一次我們一家三口去爬山,那時(shí)已經(jīng)下午了,我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去,連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候,我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書(shū)上寫(xiě)著:在迷路時(shí),可以看的樹(shù)上的樹(shù)葉,樹(shù)葉稠的一面是南方,樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著方向,于是,我們終于找到了大路,高高興興地回家了。
讀書(shū)不只可以幫我們找路,還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢!
有一次,我成績(jī)考得不好,正在垂頭喪氣的時(shí)候,無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話大全,我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè),一個(gè)小笑話把我逗得前仰后合,那些不開(kāi)心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說(shuō):“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!蔽曳浅O矚g讀書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
你喜歡讀書(shū)嗎?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字(二)
書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
書(shū),是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教會(huì)我怎樣做人,是它讓我知道了科學(xué)的奧秘。
我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),那是一個(gè)中午,吃過(guò)午飯,我也為書(shū)笑過(guò),那又是一個(gè)上午,媽媽送給我一張五十元的書(shū)卡,我興奮極了,急忙跳進(jìn)書(shū)海中。我拿著卡,在書(shū)海里遨游,與我喜愛(ài)的書(shū)依次握手相會(huì)。最后,我抱著一大堆書(shū)(都是健康的好書(shū))滿(mǎn)載而歸。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我覺(jué)得,自己是世界上最幸福的人。
讀書(shū)時(shí),誰(shuí)也休想喊動(dòng)我,只要手中一有書(shū),我便什么都不想做,唯一想做的,就是讀書(shū)。書(shū),你是我無(wú)聲的老師;書(shū),你是我親密的朋友;書(shū),你是我終生的伴侶——書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū),教給我們?cè)S許多多的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪;書(shū),帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),所以讓我們與書(shū)為伴,讓我們大家都來(lái)感受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字(三)
呂淑湘說(shuō):“問(wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的人,無(wú)一不得力于課外閱讀!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的很有道理,我覺(jué)得我語(yǔ)文之所以學(xué)得比較好,也得益于課外書(shū)。
小時(shí)侯,我很愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)檎J(rèn)的字太少了,漫畫(huà)書(shū)又生動(dòng)有趣,書(shū)中的人物和事經(jīng)常把我逗得捧腹大笑,他們的樣子在我的腦海里放電影,笑得都咳嗽了,有時(shí),不看書(shū),一想起那些漫畫(huà),我也會(huì)笑個(gè)不停。
漸漸地,上了小學(xué)一年級(jí),在一次考試中,一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都填不出,而且是一些課外書(shū)上都有的,從此我漸漸地明白了看書(shū)要看有用的,要多看文字書(shū)。
現(xiàn)在,我的閱讀量越來(lái)越大,茅老師說(shuō)我們五年級(jí)小學(xué)生要達(dá)到25萬(wàn)字的課外閱讀。每天爸爸把報(bào)紙拿進(jìn)來(lái)時(shí),我總會(huì)搶先看,報(bào)紙上每天都有國(guó)內(nèi)外的大小事情,這時(shí),我的腦子便不由自主的想起高爾基說(shuō)的話:“當(dāng)書(shū)本給我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)不可思議的世界!
每天,我上床時(shí),我會(huì)捧著一本書(shū)看,直到爸爸說(shuō)“別看了”,我還會(huì)說(shuō)“讓我把這個(gè)故事看完”或是“再等一會(huì)”。
書(shū)是一位無(wú)形的朋友,我愿伴它一生。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文400字(四)
讀書(shū)是一件無(wú)與倫比的快樂(lè)的事,它帶給我們知識(shí),帶給我們智慧。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以將我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)我津津有味、如癡如醉時(shí),已有數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)流進(jìn)了你的心田,讓我浮想聯(lián)翩,這時(shí)的你對(duì)知識(shí)是那樣的如饑似渴。若是你找到知識(shí),并獲取了它,那種快樂(lè)的感覺(jué)真是不言而喻。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)要精。若是一個(gè)人有成千上萬(wàn)本書(shū),但讀書(shū)只是囫圇吞棗,還不如把其中一本嚼爛消化掉。囫圇吞棗而不吸取營(yíng)養(yǎng),這樣,你吃再多的棗也無(wú)濟(jì)于事。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)會(huì)帶給我更多得知識(shí)。提高我們的寫(xiě)作能力。這樣,我們寫(xiě)出的作文才會(huì)別具一格,而不是千篇一律。要?jiǎng)e出心裁,有自己獨(dú)特的東西,與眾不同的內(nèi)容,這樣,寫(xiě)出的作文一定能獲得老師的好評(píng)。
若是一個(gè)人缺少的是知識(shí),他一定會(huì)竭盡全力地去尋找它。相反,若是一個(gè)人驕傲自大,認(rèn)為自己什么都懂,那他就會(huì)對(duì)知識(shí)排斥。這樣,他會(huì)漸漸地從有學(xué)問(wèn)變成沒(méi)有學(xué)問(wèn)的一個(gè)自滿(mǎn)的人。糧食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!
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