- 相關(guān)推薦
小學美術(shù)老師個人研修計劃「精選」
小學美術(shù)老師個人研修計劃如何制定?以下是PINCAI小編收集的小學美術(shù)老師個人研修計劃，僅供大家閱讀參考!
計劃一：小學美術(shù)老師個人研修計劃
一、指導思想:
本學期的培訓，主要以教師的師德建設、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學方式等為重點，組織開展同研一節(jié)課活動，打造課堂教學，提高整體教學水平。全組成員堅持積極進取，加強教研與指導，真抓實干，切實提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、培訓目標:
1、通過全員培訓，提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準。
2、在美術(shù)新課程中，教師將是一個開拓者和創(chuàng)造者，多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學中不斷地完善自己，在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務能力。促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段，加強知識更新與拓展。加強學生美術(shù)作業(yè)評價力度。
3、通過教研活動培訓，提高教師的教育教學能力、教育教學研究能力，加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習，利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢，總結(jié)信息技術(shù)與學科教學整合的經(jīng)驗。掌握現(xiàn)代化的教學手段和課堂教學的基本技能。
三、培訓形式:
根據(jù)學校工作和教師的實際情況，靈活地開展不同類型的校本培訓，堅持集中培訓和自主學習相結(jié)合。
四、培訓內(nèi)容:
(1)職業(yè)道德:包括中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。
(2)教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新，新課程與學習方式的變革，新課程與教師角色轉(zhuǎn)變，新課程與評價改革，新課程與學校發(fā)展等。
(3)專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。
(4)教育科研:改進評價方案，提高學生素質(zhì)"等課題實驗活動。通過課題培訓與研討，提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
(5)現(xiàn)代教育技術(shù):校本培訓應使教師盡快掌握教學所需的現(xiàn)代教育技術(shù)，重在應用。在一般操作利用備課系統(tǒng)輔助教學的基礎上，制作課件，優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。提高網(wǎng)上教研能力和資源庫建設。
計劃二：小學美術(shù)老師個人研修計劃
作為一個美術(shù)教師，我很幸運擁有和孩子們一起在滎陽市第六小學共同成長，共享快樂的機會。要當好一個合格的老師，我堅信:給我機會，還你精彩。
一、自我規(guī)劃
1.身為美術(shù)組長，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。我愿用自己的能力服務學校、服務老師，方便大家，快樂自己。
2.堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。堅持美術(shù)作品的原創(chuàng)，堅持教學工作的創(chuàng)新。
3.用較強的事業(yè)心告訴大家我能。平時認真鉆研教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。
4.大膽在美術(shù)教學中做嘗試，努力鉆研，實行分層教學，利用好高效課堂模式，做到因材施教。
5.尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造愉悅的學習氛圍。
二、努力方向
1、在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新，注重學生能力的培養(yǎng)。把美術(shù)技法訓練與創(chuàng)新教學相結(jié)合尊重個性發(fā)展，努力讓孩子們體會美術(shù)的快樂。
2、注重美術(shù)特色的教學的專業(yè)成長，努力拓寬學習美術(shù)的新方法，利用好現(xiàn)代化教學手段。
3、努力把滎陽六小的特色教育做精做實，拓寬個人興趣的內(nèi)容服務好教學工作。
三、自我定位
在以后的工作中，努力提升專業(yè)技能，積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑，成為知識淵博、美術(shù)專業(yè)基礎扎實、教學技藝精湛的骨干教師。
四、自我成長
學習方面
1、堅持向有經(jīng)驗教師學習，通過對美術(shù)學科現(xiàn)狀與發(fā)展的學習和了解，促進美術(shù)學科與學校特色建設的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎。
2、針對日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站，撰寫博文，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的美術(shù)教育教學水平。
3、每學期堅持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文。
教學方面
1、認真學習繼續(xù)教育新理念，應用于滎陽六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學的教法，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務能力。
2、在教學中堅持面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學習的主人。
3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調(diào)整及改進。
4、向身邊的每一位老師學習，學習他們的經(jīng)驗和教學技巧。關(guān)注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數(shù)學薄弱的原因。
同時，我還將結(jié)合滎陽六小學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，為滎陽六小的發(fā)展做出自己貢獻。
【小學美術(shù)老師個人研修計劃「」】相關(guān)文章：
美術(shù)教師個人研修計劃12-13
美術(shù)教師個人研修計劃模板12-13
美術(shù)教師個人研修計劃7篇03-01
小學教師個人研修計劃03-30
小學教師個人研修計劃10-01
小學教師的個人研修計劃08-15
小學語文教師個人研修計劃10-01
小學教師個人網(wǎng)絡研修計劃11-29
小學數(shù)學教師個人研修計劃12-02