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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文

時(shí)間:2022-07-06 19:16:40 作文 我要投稿

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文


六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文1

我和陳明是同桌,也是一對(duì)形影不離的好朋友,我們都姓陳,五百年前還是一家呢!我們有共同的興趣愛(ài)好,我們還經(jīng)常在一起玩……

一天,我在課間閑得無(wú)聊,便拿出在手工小組做的小木船玩了起來(lái),陳明見(jiàn)了,也轉(zhuǎn)過(guò)身去,從書(shū)包里捧出了一只小木船。我們倆在桌上一比,我的小木船雖小卻非常精致簡(jiǎn)潔,可陳明的吧,遠(yuǎn)看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起來(lái),陳明卻不笑,還一本正經(jīng)地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的眼鏡,仔細(xì)打量起來(lái)。一邊比較,一邊笑著說(shuō):“各有千秋嘛,大船看起來(lái)比較雄偉壯觀!标惷鞯靡獾匾粨]手,我的小木船做了一個(gè)完美的180度轉(zhuǎn)彎,“啪”的一聲掉在地上?吹竭@一幕,我惱火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,結(jié)果就是“粉碎性骨折”。這可是我費(fèi)盡心血做成的小木船啊,我頓時(shí)怒發(fā)沖冠,一把拉過(guò)陳明,奪過(guò)他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”開(kāi)了。我一把抓起書(shū)包,沖出了教室。

一個(gè)星期過(guò)去了,我心里很不是滋味,原本形影不離的伙伴,如今卻形同陌路。晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,腦海里總是浮現(xiàn)出以前我們快樂(lè)相處的`畫(huà)面!拔沂遣皇翘珱_動(dòng)了,就為了這件小事,一直呵護(hù)的友誼難道就這樣破碎了?”我不停地在心里反問(wèn)著。于是我利用星期天的一個(gè)下午仔細(xì)制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

第二天下午放學(xué),我們倆不約而同地走到了一塊,我支支吾吾的,漲紅了臉,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我太沖動(dòng)了!标惷饕步Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我也對(duì)不起,是我太不小心了。”我們倆從各自的書(shū)包中輕輕地拿出了一只小木船,朝對(duì)方遞去,看著這兩只小木船,我們哈哈地笑了起來(lái),以前不愉快的事情頓時(shí)煙消云散了,我們又和好如初了。

一起走在放學(xué)路上,夕陽(yáng)西下,余輝把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文2

我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。

有一天陳明到我家來(lái)做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見(jiàn)我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見(jiàn)她這么喜歡我的小木船,便開(kāi)口:“你喜歡就拿起來(lái)玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來(lái)覆去地看來(lái)看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見(jiàn)我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來(lái)。陳明一時(shí)不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f(shuō)一聲對(duì)不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說(shuō)著一把奪過(guò)她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,只是慢慢地整理她的書(shū)包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。

第二天,我沒(méi)有和陳明一起步行上學(xué),只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校,我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走,希望她能和我說(shuō)一句話,可是她故意扭過(guò)頭去,裝作沒(méi)看見(jiàn)。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認(rèn)錯(cuò)誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說(shuō)不出話來(lái)。

放學(xué)了,我一個(gè)人回家,感到十分冷漠、孤獨(dú)。回到家,我又看見(jiàn)昨天被陳明踩爛的小木船,眼淚就落了下來(lái)。我不是在為我的`小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí),“叮咚—叮咚—叮咚—”的門(mén)鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開(kāi)了門(mén)!芭,是你!”原來(lái)陳明來(lái)了。陳明進(jìn)了屋,從書(shū)包里拿出一只精致的小木船和一本書(shū),說(shuō):“昨天是我不對(duì),是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書(shū),送給你,不過(guò)不知道你喜不喜歡!币(jiàn)陳明這樣客氣,我臉紅了,說(shuō):“昨天哪里是你的錯(cuò),明明是我的錯(cuò),是我不對(duì)!薄班,我還要跟你說(shuō)一句,我中學(xué)不能在這兒讀了,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說(shuō)。“嗯!”我握住陳明的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在,我又和陳明成了一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。


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