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家書家訓(xùn)演講稿

時(shí)間:2024-05-25 00:20:55 美云 演講稿 我要投稿
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家書家訓(xùn)演講稿范文(通用21篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的家書家訓(xùn)演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

家書家訓(xùn)演講稿范文(通用21篇)

  家書家訓(xùn)演講稿 1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。

  去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。

  從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字” 等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)。

  “非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。

  每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。

  好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

  正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。

  可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的`問(wèn)題:搞對(duì)象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。

  所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

  家書家訓(xùn)演講稿 2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。

  爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:

  主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的'事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。

  我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。

  良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。

  古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  家書家訓(xùn)演講稿 3

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想給大家做一個(gè)演講,題目是:我的家庭風(fēng)氣。

  每一個(gè)家庭都應(yīng)該擁有一份屬于自己的家風(fēng)家訓(xùn),這個(gè)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)。但你知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我告訴你吧!

  家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或一個(gè)家庭的傳統(tǒng)習(xí)慣。

  也就是說(shuō),一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家庭精神、家庭風(fēng)格。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)是對(duì)家庭氛圍、風(fēng)格、精神的一種傳承。

  如果說(shuō)家庭是托兒所,那么孩子就是幼苗。家庭風(fēng)氣就像春雨,家庭訓(xùn)言就是土壤。孩子在這樣的環(huán)境氛圍中得到精心的.呵護(hù)和澆灌之后,才能茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  我的家里也有一個(gè)傳統(tǒng)的家風(fēng)家訓(xùn)!例如,每天要養(yǎng)成注意衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,講究禮貌。

  不過(guò),給我印象最深的家庭風(fēng)氣是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)和認(rèn)真的人!

  從小,我的母親就教育我,做人要腳踏實(shí)地、認(rèn)真、不能投機(jī)取巧,不能小氣。這些壞習(xí)慣都是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),遲早是要遭受巨大損失的。

  我媽媽也經(jīng)常給我講一些歷史故事和報(bào)紙上刊登的新聞。她用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)是多么重要。

  現(xiàn)在,我也牢牢記住了媽媽的話,在認(rèn)真學(xué)習(xí)怎么做人,怎么去誠(chéng)實(shí)待人。

  我想成為像我母親期望那樣,生活認(rèn)真、做人誠(chéng)實(shí),即使不能像雷鋒叔叔一樣成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣,但是至少做一個(gè)有良心、善良、誠(chéng)實(shí)的人!

  我希望大家能很好地遵循自己的家風(fēng)家訓(xùn),并世代傳承下去。用好的品質(zhì)感染身邊的每一個(gè)人,讓每個(gè)人都充滿正能量!

  我的演講到此結(jié)束,非常感謝。

  家書家訓(xùn)演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時(shí)候,我 背著書包去讀書, 爸媽交代的就是: 要聽老師的話, 不要和同學(xué)打架, 別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一 點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。 禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。

  記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還 讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下 我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我: “一個(gè)巴掌拍 不響,你肯定也惹人家了! ”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這 對(duì)我的影響確實(shí)很大! 平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、 老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤 泥而不染的“蓮” 。 好的家風(fēng)就是一所好學(xué)!,F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩 子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子 沒(méi)家教。 家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn), 它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了。

  大凡家庭教育良好的家庭, 孩子的.行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心 的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一 些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的 對(duì)象。 有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有辦法。 家風(fēng)雖然是一些道德教育、 禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文 化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。 家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。 “培育好的 ‘家風(fēng)’ ,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。 ” “家風(fēng)”不 僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最 有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。 “對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀 可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過(guò)挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因 素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓。 ” 學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。 “家風(fēng)是一種無(wú)言的教育, 它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng) 教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、 各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。

  教育局將組織各校開展說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)” 、 “家風(fēng)故事” 、 “我理想的家風(fēng)” 、 “家風(fēng)助我成長(zhǎng)” 、 “父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的主題活動(dòng), 開展 “好家風(fēng)、 好家訓(xùn)” 征文比賽與演講比賽。 要求各校組織開展 “好 家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng) 社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升, 通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家 風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)” ,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母 負(fù)責(zé)”的意識(shí)” ,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

  家書家訓(xùn)演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  “人之有愛,本由親立”。親情是世界上最美好、最濃烈的情感,家風(fēng)是一個(gè)家族世代延續(xù)、沁入骨髓的dna。若論起對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí),可能一千個(gè)人會(huì)有一千種理解,每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。春節(jié)返鄉(xiāng),由所見所聞,有所感所悟。

  家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一代做給一代看

  回家之前,我也一直在思考,“我家的家風(fēng)是什么?”到家后,便迫不及待和父親探討,我想家風(fēng)應(yīng)該有醍醐灌頂?shù)木炎饔茫写猴L(fēng)浩蕩撲面而來(lái)的磅礴氣勢(shì)吧?這時(shí),父親喝了一口茶水,講了一個(gè)關(guān)于我祖父的故事。祖父曾多年擔(dān)任村支書,有一次臨近年關(guān),一位同村的老鄉(xiāng)背著一大袋麥子到祖父家拜年,祖父回家發(fā)現(xiàn)后,為避免“瓜田李下”,又給人家扛了回去。父親講完之后說(shuō),你祖父當(dāng)了二十多年“村官”,一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,家里窮得叮當(dāng)響,但從來(lái)沒(méi)有侵占過(guò)集體一分利益,始終保持著老農(nóng)民淳樸忠厚的本色。家風(fēng)不一定是宣言,也不一定成文,而是影響,是傳承。

  對(duì)!是潛移默化的影響,是歷久彌新的傳承!

  我也想起了一個(gè)故事,十幾年前親眼所見讓我至今印象深刻。我父親在教育系統(tǒng)工作,一次有人來(lái)家里請(qǐng)托送禮,父親力拒不收,在相互拉扯過(guò)程中撕破了茶葉禮盒的外包裝,茶撒滿地,弄得雙方都很尷尬。猶記得父親對(duì)我說(shuō),收了禮就是辦錯(cuò)事,辦好事也成了辦壞事,到頭來(lái)既坑了公家,也害了自己。

  我想,這就是家風(fēng)吧,不一定要像十里春風(fēng)那樣浩浩蕩蕩,而是綿延悠長(zhǎng)、厚重積淀,時(shí)刻與靈魂相伴。祖父和父親都只是平凡的共產(chǎn)黨員,在生活中也很少向我說(shuō)教,但是言傳不如身教,他們自身的行動(dòng)就是對(duì)我最好的.教誨。我會(huì)銘刻于懷,不負(fù)家風(fēng)。

  干部家風(fēng)非小事,一定要斷清家務(wù)事

  假期里,住在鄉(xiāng)下的舅舅來(lái)家里做客,我便問(wèn)起,“您感覺現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣怎么樣?”“現(xiàn)在風(fēng)氣確實(shí)是轉(zhuǎn)好了,大不一樣”。我追問(wèn)原因!翱锤刹!”舅舅說(shuō)到,“前幾年在縣城里混個(gè)一官半職的人回老家過(guò)年,都開著公車,村里面停了好多輛帕薩特、桑塔納啊什么的,我們都能看出來(lái)是哪個(gè)局的車。而且當(dāng)官的不但自己坐公車,還讓司機(jī)載著老婆孩子、七大姑八大姨去四處拜年。這兩年變化真大,城里的干部回家過(guò)年都不開公車,要么開私家車要么坐公交車。鄉(xiāng)親們看到了感覺和他們心里也近了,都說(shuō)看風(fēng)氣要看干部怎么辦自家的事。自家的事不當(dāng)公事辦了,風(fēng)氣一定好!

  我聽后很有感觸,一方面是人民群眾這么善于發(fā)現(xiàn),從這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)就能捕捉出社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變;另一方面可見干部家風(fēng)的好壞有多么重要,不僅是檢驗(yàn)自身作風(fēng)是否過(guò)硬的“試金石”,也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)的窗口,是社風(fēng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

  父親補(bǔ)充道,“公車確實(shí)是面鏡子,能折射出一名干部的家風(fēng)、一個(gè)地區(qū)的政風(fēng)。前幾年,單位有領(lǐng)導(dǎo)把公車當(dāng)成自己‘專車’,經(jīng)常用來(lái)接送家屬上下班、接送孩子上下學(xué)。上行下效,其他干部也時(shí)不時(shí)借單位公車去辦私事,一會(huì)兒要搬家一會(huì)兒要接送人的。近兩年這種現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕,領(lǐng)導(dǎo)干部們的門風(fēng)家教也嚴(yán)了,家屬上下班、子女上下學(xué)都是自己騎自行車或者坐公交車,其他同志再遇到私事用車的情況也都是自己掏錢租車,沒(méi)有再向公車伸手了!

  正如古語(yǔ)所云:“爾好誼,則民向仁而俗善;爾好利,則民好邪而俗敗”。一個(gè)普通家庭的家風(fēng)正不正,影響著家庭的興衰。而領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的家風(fēng)正不正,則會(huì)在潛移默化中影響領(lǐng)導(dǎo)干部的道德水準(zhǔn)和價(jià)值取向,進(jìn)而直接影響群眾對(duì)黨和政府的觀感。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要打掃門庭,建好家風(fēng),做出表率,如此才能風(fēng)行草從,引領(lǐng)社會(huì)向上向善。

  戶戶樹好家風(fēng),匯聚成新民風(fēng)

  大年初一,我和父母回鄉(xiāng)拜年,走街串戶間,發(fā)現(xiàn)周圍的風(fēng)氣在悄然發(fā)生變化。“二叔,以前每次過(guò)年,我都見您四下招呼大家喝酒打牌,今年怎么沒(méi)有攢局兒啊?”我打趣問(wèn)道。

  “孩子,你嬸嬸常勸我,別一到過(guò)年就是胡吃海喝、打牌搓麻,我也想通了,那樣確實(shí)也沒(méi)意思,耗費(fèi)了時(shí)間,還喝壞了身子。不僅是我,周圍的朋友都有這種感覺。今年過(guò)年,我就是找朋友們一塊兒喝喝茶、聊聊天,或者去街上看鄉(xiāng)親們扭扭秧歌、舞舞獅子,大家伙都輕松自在!

  在村里任支部書記的大伯接著說(shuō),“如今倡導(dǎo)好家風(fēng)、新民風(fēng),鎮(zhèn)里要求村里的黨員干部們及家人帶頭承諾不喝大酒、不賭錢。另外,我也想著怎么帶動(dòng)全村百姓,我們村兩委合計(jì),就去鎮(zhèn)里申請(qǐng)了文藝匯演的家伙什兒,鄉(xiāng)親們參與非常踴躍。有了新的活動(dòng)形式,這下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了,大家都出來(lái)敲起鼓來(lái)打起鑼,年味兒更濃了,感情更近了”。

  走到街上,便聽到鑼鼓喧天,看到雄獅勁舞,鄉(xiāng)親們也都笑逐顏開,精神抖擻。見到這一派祥和景象,一股社會(huì)主義新民風(fēng)撲面而來(lái),讓人神清氣爽,暢然如釋。

  回城途中,還能聽到村委會(huì)里的大喇叭播放著雷佳演唱的《我們的中國(guó)夢(mèng)》。不由想起華西村黨委書記吳協(xié)恩說(shuō)的一句話,“家風(fēng)好了,就會(huì)帶好村風(fēng);村風(fēng)好了,民風(fēng)就好了;一個(gè)家庭好了,一個(gè)村子也好了;全國(guó)的村莊都好了,那我們國(guó)家也就好了!

  回想起春節(jié)關(guān)于家風(fēng)的見聞,我感觸頗深。所謂家風(fēng),最重要的是行動(dòng)和傳承,桃李不言,下自成蹊,家人的榜樣力量是最強(qiáng)大的。進(jìn)而言之,不同的社會(huì)家庭之間,黨員干部的家風(fēng)又具有示范和引領(lǐng)作用,中不中,看干部,每個(gè)干部都能以公心處世,家風(fēng)嚴(yán)明,人民群眾自然看在眼中,正能量就有了扎實(shí)的傳播基礎(chǔ)。最終,千門萬(wàn)戶的家風(fēng)會(huì)形成清明的社風(fēng)民風(fēng),共同匯聚成新時(shí)代的大國(guó)風(fēng)貌。

  在構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的道路上,我們每一人、每一戶都有責(zé)任。家風(fēng)正則民風(fēng)正、家風(fēng)清則社風(fēng)清,浩然家風(fēng)是超越時(shí)空的血脈,承載歷史,也將開創(chuàng)未來(lái)。

  家書家訓(xùn)演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  不知道為什么,父親在我童年的記憶中顯得有些模糊。那時(shí)的他是南通港務(wù)局的一名職工,和工友們一道將往來(lái)于長(zhǎng)江之上的一艘艘巨輪上的貨物卸載到碼頭上,常常兩三天才能回一趟家。不要說(shuō)接送我上學(xué)放學(xué),連帶我游公園、逛書店的次數(shù)都屈指可數(shù)。依稀記得,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后坐上四路車到南通港的江邊,遠(yuǎn)望著江上的輪船,猜想著爸爸會(huì)在哪艘船上工作著。

  伴隨著南通港吞吐量的擴(kuò)大和職務(wù)的提升,爸爸工作的時(shí)間更長(zhǎng)了,到家后也總是捧著專業(yè)書籍惡補(bǔ)。我有時(shí)半夜醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸依然會(huì)在小臺(tái)燈下看書。問(wèn)爸爸為什么還不睡,他總是笑笑說(shuō):現(xiàn)在船上的機(jī)械設(shè)備都是國(guó)外的,我們不熟悉,如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),肯定會(huì)耽誤以后的工期。一年之后,南通港迎來(lái)了當(dāng)時(shí)長(zhǎng)江上最大的過(guò)駁平臺(tái)濱海號(hào),作為首批工作人員,爸爸憑著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和忘我的付出,很快就勝任了工作崗位,連外籍專家也對(duì)他豎起大拇指,連道ok。

  記得那是五年級(jí)的一次放學(xué)后,逼仄的家里擠進(jìn)了不少人,連爸爸單位的一位領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我家,而爸爸卻難得在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)躺在了床上。原來(lái)當(dāng)天下午,爸爸指揮工人卸載集裝箱,因?yàn)閾?dān)心安全問(wèn)題他親自到堆場(chǎng)查看集裝箱的高度。就在那時(shí),一旁正在起吊的一個(gè)集裝箱因?yàn)閽煦^松動(dòng),一端擦著爸爸的身體砸落地面。那時(shí)的我還小,無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景有多么驚險(xiǎn),只記得領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)爸爸:老何,堆場(chǎng)那么危險(xiǎn),你怎么自己下去了?爸爸艱難地笑笑說(shuō):我是現(xiàn)場(chǎng)指揮,不到實(shí)地看一下,我不放心。他還難得幽默了一回對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):放心,只要我?guī)О,肯定不?huì)占用公司傷亡指標(biāo)的。領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō):全公司上下都知道你老何工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有你在,我們都放心。

  退休之后,爸爸先后擔(dān)任市區(qū)某旅行社的兼職導(dǎo)游和南通博物苑的講解志愿者,無(wú)論是到縣區(qū)講學(xué)還是接待外地游客,他總是干得兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。但我有一年跳槽到南通電視臺(tái)城市日歷欄目作記者時(shí),老爺子卻堅(jiān)決反對(duì)甚至大光其火。他告誡我,朱子有云專心致志,以事其業(yè),工作也好,做其他任何事也罷,要敬業(yè),要干一行愛一行。如果說(shuō),我從教實(shí)十幾年來(lái)能取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),其中離不開爸爸的諄諄教導(dǎo)。

  就在一個(gè)多月前,我作為通中高三西藏班的班主任送走了朝夕相處三年的藏族學(xué)生。這三年里,我總是被大女兒吐槽是西藏生的爸爸、隱形的爸爸。每天早晨6::40 的鬧鈴剛剛喚醒沉睡中的女兒,我已打開家門趕赴學(xué)校;當(dāng)看完晚自習(xí)回到家中女兒早已熟睡,只有她做完的作業(yè)攤在書桌等我簽字。對(duì)妻兒,我總懷著歉疚之情。但既然38名藏娃成為我的學(xué)生,我就是他們?cè)谀贤ǖ腵監(jiān)護(hù)人,我就應(yīng)該對(duì)他付出我的所有。三年里,無(wú)論是農(nóng)歷除夕還是端午中秋,我都和我的藏族學(xué)生陪伴在一起,讓他們?cè)趯W(xué)校也能感受親情的溫暖。

  2019年暑期我臨危受命,護(hù)送20多名西藏昌都籍學(xué)生乘坐長(zhǎng)途車從成都返回家鄉(xiāng)。那時(shí)我二女兒尚未出生,家里急需照顧,但在父母的鼓勵(lì)下我還是咬牙踏上了318國(guó)道三天兩夜的征程。也許這段1200多公里的路程是我人生中最漫長(zhǎng)的一段距離。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間坐車和嚴(yán)重的高反,我頭疼眼花,腳腫的連皮鞋都穿不進(jìn)去了。但無(wú)論是夜宿新都橋還是勇闖七十二道拐,我始終履行著自己的職責(zé),照顧好這些藏娃們。因?yàn)槲矣幸粋(gè)最簡(jiǎn)單的信念,既然學(xué)校將這些藏族學(xué)生交到我手中,我就一定要安全地把他們送回家鄉(xiāng),交到他們父母手中。當(dāng)車到終點(diǎn)站,翹首以盼的家中看到孩子們驚喜的樣子時(shí),當(dāng)聽到家長(zhǎng)們眾口一詞說(shuō)南通的老師真負(fù)責(zé)時(shí),所有的不適都已煙消云散了。

  如今,大女兒已經(jīng)放暑假了,小女兒已準(zhǔn)備上小小班,我也有時(shí)間好好陪陪自己的孩子。我又想起老爺子經(jīng)常念叨的專心致志,以事其業(yè)這幾個(gè)字。也許我的女兒還不懂這句話的意思,但我將從教導(dǎo)她們認(rèn)真書寫每一個(gè)漢字、努力回答每一個(gè)問(wèn)題開始,讓她們明白只有努力與堅(jiān)持才能做好每一件事情。

  家書家訓(xùn)演講稿 7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)家庭都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那就是:誠(chéng)實(shí)、善良;尊敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)自立。

  我的家是一個(gè)三世同堂的大家庭,我家和小叔子家8口其樂(lè)融融的`生活在一起。既有父母長(zhǎng)輩,又有年幼的女兒和侄子。從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理:為人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是金,不誠(chéng)實(shí)的人,永遠(yuǎn)得不得別人的尊重和信任;心地要善良,要懂得包容,沒(méi)有一顆善良、包容的心,好勇斗狠、心胸狹隘的人,最終將會(huì)被別人唾棄和孤立。

  在日常的生活瑣事中,我時(shí)常用這些道理來(lái)教育女兒和侄子。記得女兒讀二年級(jí)時(shí),有一次課間休息時(shí)間,女兒被一個(gè)冒失的小男孩撞到了,踝關(guān)節(jié)骨折。我接到老師的電話,飛奔一般來(lái)到教室,看到了女兒腫的像饅頭一樣的小腳,看在眼里疼在心里,心中對(duì)“肇事者”無(wú)比憤怒!但是,當(dāng)看到這個(gè)小男孩無(wú)助的眼光時(shí),我強(qiáng)壓住心中的怒火,心平氣和的對(duì)小男孩說(shuō)“你以后可不能再這樣冒失了,這次我們不追究你的責(zé)任了”。聽我說(shuō)完這話,小男孩感激流涕。在回家的路上,女兒悄悄的在我耳邊說(shuō)“媽媽,我還以為你要責(zé)罵那個(gè)小男孩呢,沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)厲的你,原來(lái)這么善良、寬容”。聽完女兒的話,我覺得自己做對(duì)了。

  家有老勝似寶!孝心代代傳承。每次帶著女兒回娘家時(shí),我都會(huì)帶上點(diǎn)小禮物,讓女兒交給外公外婆,向二老道聲好。我會(huì)把菜飯做好,讓二老休息。我的父親時(shí)常拉著女兒的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孫女!你以后也要像你媽一樣,要懂得尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母呀!父母將你帶到了世上,養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要好好報(bào)答他們”。每次,女兒總是堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭!

  從小我們就教育女兒要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,給她講“打鐵要靠本身硬”的道理,讓她明白“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,將來(lái)無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,不能安于現(xiàn)狀,要勤奮進(jìn)取,要靠著自己的實(shí)力去工作,去創(chuàng)造美好的生活。

  這就是我的家風(fēng)、家訓(xùn),希望它能夠在女兒和侄子身上得到傳承。

  家書家訓(xùn)演講稿 8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)人世上,睜開眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒(méi)有用傳統(tǒng)的諸如《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》等家訓(xùn)來(lái)教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴(yán)厲,軍人的雷厲風(fēng)行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對(duì)我們講道:本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書,在家聽父母的,在學(xué)校聽老師的,等工作了,在單位要聽領(lǐng)導(dǎo)的,照章辦事,不得違法亂紀(jì),不得違反單位的規(guī)章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,這些貫穿在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學(xué),參加工作,結(jié)婚生子,雖然沒(méi)有什么成就,平平常常,遵循著父母的.教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節(jié)一家人回到父母身邊,此時(shí)的二老,比任何時(shí)候都要開心,精神比任何時(shí)候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂(lè)樂(lè),幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。

  上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟(jì)匱乏,文化生活單一,在一同來(lái)的一個(gè)部隊(duì)大院里的戰(zhàn)友,被父母調(diào)到了機(jī)關(guān)或者條件好的部隊(duì)里去了。父親心里明白我的心理活動(dòng),來(lái)信告訴我,年輕人要學(xué)會(huì)在艱苦條件下生活,況且,其他的戰(zhàn)友也是父母生父母所養(yǎng),人家為什么能堅(jiān)持,你為什么就不能,每周一封父母的家書,內(nèi)容就是鼓勵(lì)我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時(shí)光多看書。因我們地處偏遠(yuǎn),父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過(guò)來(lái),也就是在部隊(duì)里,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。當(dāng)離開部隊(duì)時(shí),我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰(zhàn)友情,大家擁作一團(tuán)抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財(cái)富,要感謝父母的嚴(yán)厲,還有那一封封柔情溫馨的家書,伴我在部隊(duì)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓(xùn),這是個(gè)溫暖的話題,多數(shù)家庭沒(méi)有可查可載的家風(fēng)家訓(xùn)的樣本,多數(shù)父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。其實(shí),家風(fēng)是一種情,是父母的寄托之情,是父母的舔犢之愛,使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷,感受溫暖,快樂(lè)中享受生活,享受陽(yáng)光的恩澤。

  家書家訓(xùn)演講稿 9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見人要講禮貌,做人要誠(chéng)實(shí)守信,充滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長(zhǎng)。

  讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧!孔子曾說(shuō)過(guò):“禮之于人,猶酒之有襞也。”我的家庭是個(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來(lái),柔和的說(shuō)道:“您坐我的位置吧!崩夏棠桃灿H切的說(shuō)道:“謝謝呀,小伙子!”我看見了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見了一位年過(guò)花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速的站了起來(lái),面露微笑的說(shuō):“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!卑职志褪俏业陌駱樱乙杂羞@樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。

  誠(chéng)實(shí)也是非常重要的,有一句名言說(shuō)的好,“人類最不道處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦!蔽业膵寢尀槿苏嬲\(chéng),實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查,然后抄上?蓩寢寘s不同,她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫出來(lái),寫出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她經(jīng)常告誡我說(shuō):“抄襲是可恥的',自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫,在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我,讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就會(huì)讓我變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)。

  最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),我們都說(shuō)百善孝為先,孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說(shuō)道;“爸媽,天氣干燥,吃梨潤(rùn)嗓化痰,對(duì)咳嗽有好處!贝饲榇司埃乙材闷鹆藗z梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō):“我也會(huì)一直孝順你們的!边@就是爸爸媽媽教給我孝。

  家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!

  家書家訓(xùn)演講稿 10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時(shí)候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。

  1、放學(xué)后不能亂跑。

  2、尊老愛幼、孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。

  3、自己的事情自己做。

  4、玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心。

  媽媽從小就開始教育我這些東西,我煩透了,媽媽一天說(shuō)好幾遍,但是有的我還是沒(méi)有做好。比如;4、玩就痛痛快快的玩,寫作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫作業(yè)總是粗心大意,356就寫成354,這兩個(gè)數(shù)就扣了一分,我太粗心了。

  但是如果說(shuō)起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。

  記得媽媽說(shuō)過(guò),放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的`,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。

  自己的事情自己做,這個(gè)我可一直都是這樣,媽媽小時(shí)候就是這樣,我小的時(shí)候吃薯片,袋子撕不開,求媽媽的幫助,媽媽說(shuō),撕不開就別吃了。我當(dāng)時(shí)想,媽媽為什么要這樣,長(zhǎng)大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級(jí)就開始自己扎辮子,二年級(jí)就開始洗襪子,三年級(jí)就開始洗校服,四年級(jí)就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級(jí)開始做飯。

  尊老愛幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對(duì)孩子很好,有好吃的先給老人吃。

  不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒(méi)事就讓父母生氣。

  家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國(guó)是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。

  家書家訓(xùn)演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  講述家庭好故事,傳遞社會(huì)正能量。日前,一二九團(tuán)舉辦以“家訓(xùn)家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)”為主題的“兩學(xué)一做”演講比賽,來(lái)自全團(tuán)各單位的21名選手參加演講比賽,100多名觀眾現(xiàn)場(chǎng)聆聽演講。

  此次演講比賽由一二九團(tuán)宣傳文化科、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)黨總支聯(lián)合舉辦,活動(dòng)旨在通過(guò)尋找、選樹和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事,傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮婦女在家庭美德與良好家風(fēng)建設(shè)中的獨(dú)特作用,引導(dǎo)婦女和家庭在參與中接受家庭美德教育、提升文明程度。

  在演講比賽中,選手們圍繞“講述家風(fēng)故事、傳承中華美德”這條主線,用質(zhì)樸的語(yǔ)言,真摯的.感情、生動(dòng)的事例,動(dòng)情講述了自己的家庭故事,或是身邊人的家庭故事,分享了各自對(duì)家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以及家庭美德的理解,向觀眾展示出“最美家庭”孝老愛親、夫妻和美、教子有方、勤勞致富、和諧幸福、明禮誠(chéng)信的文明風(fēng)氣和家庭成員昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。一個(gè)個(gè)真實(shí)質(zhì)樸、溫馨感人的家庭故事,一次次打動(dòng)著在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾,選手們精彩的演講贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

  經(jīng)過(guò)角逐,四連的彌靜麗獲得演講比賽一等獎(jiǎng),酒廠的董如秀、機(jī)關(guān)一支部的孫婷獲得二等獎(jiǎng),宋鑫鑫、辛婷、陳秀云等9名選手獲得三等獎(jiǎng)。

  此活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞了社會(huì)正能量,引導(dǎo)廣大干群傳家風(fēng)、揚(yáng)美德、做表率,文明立家、廉潔治家、和諧安家,爭(zhēng)創(chuàng)“最美家庭”,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  家書家訓(xùn)演講稿 12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)家訓(xùn),家風(fēng)與家訓(xùn)就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓(xùn),這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)第一就是要尊敬老師、長(zhǎng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(zhǎng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不必繼續(xù)追究。有句老話不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

  但我家的'家風(fēng)家訓(xùn)最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。當(dāng)天的事情要當(dāng)天做完,不可以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們更加了解到中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳?bào)答祖國(guó)踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大后為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

  家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己、銘記家風(fēng)家訓(xùn),報(bào)答祖國(guó)。

  家書家訓(xùn)演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們:

  大家下午好好!我叫王倩玲,來(lái)自白河路政中隊(duì),今天我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力量》。

  “寒門家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓(xùn),或?yàn)橐粭l意義厚重又深遠(yuǎn)的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”;或?yàn)橐徽佌伣陶d的文章,如司馬光那篇傳頌至今的《訓(xùn)儉示康》;或?yàn)槿缭鴩?guó)藩者,在家書往來(lái)中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓(xùn)在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

  悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權(quán)重。但他嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇《訓(xùn)儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也!

  周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō),伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒(méi)有人當(dāng)大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢,沒(méi)有小車子、大宅子!疤ぬ(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。”

  勤儉、正直、低調(diào)、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓(xùn),令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽聞父母對(duì)我有關(guān)于家訓(xùn)家風(fēng)的專門教導(dǎo),父親老實(shí)憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無(wú)奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的.,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強(qiáng),經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴瞬缓峡谖、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話我都覺得沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)怪她的意思。依然處處順著她的心意,爸爸總對(duì)我說(shuō)“百善孝為先,百孝順為先”。對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著她來(lái)。人老了就應(yīng)該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應(yīng)盡的職責(zé)。爸爸的話很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓(xùn),我有責(zé)任和義務(wù)把我們的家訓(xùn)世代傳承下去,F(xiàn)在每次休假回家,我都會(huì)第一時(shí)間去看外婆,聽她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。因?yàn)榭匆娝奈⑿ξ揖蜁?huì)覺得我是幸福的!

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些急待解決的問(wèn)題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓(xùn)是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。

  良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。其次,要營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。古人講:“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才。”知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。讀書總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)等都對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應(yīng)該人人都明白。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

  家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續(xù),更要在社會(huì)中弘揚(yáng)。行動(dòng)起來(lái)吧,親愛的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來(lái),為著世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開花結(jié)果,世代相傳!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  家書家訓(xùn)演講稿 14

同學(xué)們:

  大家好!

  那年,我降生在現(xiàn)在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì)感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。

  “百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養(yǎng)育長(zhǎng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報(bào)答父母。不要讓父母擔(dān)心,更不能讓父母?jìng)模鲆粋(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順?biāo)麄兊母改浮?/p>

  “儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費(fèi)一滴水,一度電,一張紙……節(jié)儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節(jié)儉這兩個(gè)字深深的刻在我的'心里,從小我就懂得節(jié)約。比如紙寫完正面還可以用反面來(lái)寫,寫完后還可以用來(lái)折紙飛機(jī)玩,這樣不僅節(jié)省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣后買學(xué)習(xí)用品。從小我就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。

  我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書育人。非常重視對(duì)我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響!澳谩薄ⅰ罢(qǐng)”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ),時(shí)常掛在我

  嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,對(duì)人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養(yǎng),也構(gòu)建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。

  家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續(xù)下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德得到傳承和發(fā)展。

  家書家訓(xùn)演講稿 15

同學(xué)們:

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì)讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費(fèi)的人;做人要善良、誠(chéng)實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費(fèi)每一粒糧食。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)物資、不浪費(fèi)任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

  “誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠(chéng)信,有誠(chéng)信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠(chéng)信都不講,滿嘴是假話怎么能不成任何事情讓人信任呢?

  我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:

  在四川達(dá)州的一個(gè)生活區(qū)中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來(lái),她卻誣陷小學(xué)生,說(shuō)是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長(zhǎng)賠錢。學(xué)生的家長(zhǎng)在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報(bào)案,最后經(jīng)過(guò)公安局的調(diào)查和判案后對(duì)敲詐的`當(dāng)事人進(jìn)行了拘留和罰款?赐赀@則新聞后,我想起來(lái)我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì)到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國(guó)家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該做無(wú)私奉獻(xiàn)、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國(guó)家我們的社會(huì)才能更加美好更加強(qiáng)大。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規(guī)家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家規(guī)我們的深灰才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  家書家訓(xùn)演講稿 16

同學(xué)們:

  “古今來(lái)許多世家皆積德,天地間第一人品是讀書。”——梁河縣河西鄉(xiāng)邦讀村尹氏宗祠老宅牌匾刻錄的尹氏家規(guī)家訓(xùn),河西鄉(xiāng)紀(jì)委組織工作人員進(jìn)行整理,“勤耕苦讀”貫穿于尹氏先輩的歷史故事中,尹氏先輩尹藝創(chuàng)建了梁河縣最早的私塾,以“千苦萬(wàn)苦不苦讀書”的精神教書育人,該縣廣泛宣講“尹氏家風(fēng)”。這是德宏州紀(jì)委開展“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”四項(xiàng)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。

  今年4月,德宏州啟動(dòng)了以“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”為主題的.家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)建設(shè),號(hào)召全州各級(jí)黨組織、廣大黨員、學(xué)生,重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行動(dòng)起來(lái),從中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧,挖掘德宏各民族家規(guī)家風(fēng)、鄉(xiāng)規(guī)民約、官德箴言精華,引導(dǎo)廣大黨員干部向善向上,廉潔修身、廉潔齊家。

  家風(fēng)建設(shè)以“最美家規(guī)家訓(xùn)”征集、“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛廳堂、“最美家風(fēng)故事”宣講、“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園“四項(xiàng)教育”為主要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“講家史、立家規(guī)、傳家風(fēng)”,帶動(dòng)家庭成員行動(dòng)起來(lái),建設(shè)“廉潔之家”;各級(jí)黨組織將家風(fēng)建設(shè)與黨員志愿服務(wù)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀基層干部培育工作相結(jié)合,與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,與學(xué)生德育教育相結(jié)合,與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨章黨規(guī)“進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)媒體”學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,以規(guī)范的家訓(xùn)約束人、優(yōu)良的家風(fēng)塑造人、生動(dòng)的故事感染人,以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)尚。

  截止6月30日,德宏州共組織開展家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)教育458場(chǎng)次、23379人次接受教育,征集“最美家規(guī)家訓(xùn)”6892條,7144名黨員干部把“最美家規(guī)家訓(xùn)”掛在廳堂,宣講“最美家風(fēng)故事”192場(chǎng)次、6812人次參加宣講活動(dòng),開展“最美家規(guī)家訓(xùn)”進(jìn)校園80場(chǎng)次、6487名青少年學(xué)生接受教育。

  此外,德宏州紀(jì)委還開辟“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”教育專欄,建立“優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)”互動(dòng)平臺(tái),以文字、照片或視頻等形式,亮?xí)瘛昂眉乙?guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”,鼓勵(lì)廣大群眾、網(wǎng)友、微博、微信用戶積極參與,良性互動(dòng),使人們?cè)诨?dòng)中受到教育和熏陶。州紀(jì)委還將編印《德宏最美家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)》宣傳冊(cè),在州紀(jì)委州監(jiān)察局網(wǎng)站、《清風(fēng)》雜志和德宏團(tuán)結(jié)報(bào)、德宏廣播電視臺(tái)、德宏網(wǎng)刊登(播)宣傳,促進(jìn)黨風(fēng)民風(fēng)向善向上。

  家書家訓(xùn)演講稿 17

同學(xué)們:

  暑假前,經(jīng)語(yǔ)文老師的極力推薦,便購(gòu)買了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書是獻(xiàn)給天下所有的父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們。

  威廉·貝納德在序言中介紹“《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心審處的智慧火花,是他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽(yáng)光洞見整個(gè)宇宙。幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而,他們中的一些人因?yàn)槿鄙僬_的教導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途。青少年時(shí)期形成的觀念,會(huì)以不同的形式影響一個(gè)人的一生,所以,在人生開始的時(shí)候,應(yīng)該讓他們接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習(xí)慣。這是一部教子課本,也是一部成人的修身指南,許多望子成龍的人,總是認(rèn)為孩子應(yīng)該這樣做或那樣做,他們自己卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自己比孩子聰明,但事實(shí)并非如此。如果我們沒(méi)有比孩子們做的更好,我們至少應(yīng)該和他們一起成長(zhǎng)。”

  這本書從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟十個(gè)方面,借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,以不拘一格的形式將人生的哲理展現(xiàn)出來(lái)。書中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考:人活著就要活得有價(jià)值,要有夢(mèng)想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂(lè)觀的心態(tài)等等。讀后,我感覺這不僅是一本給孩子、給父母看的書,對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益,它不僅豐富了自己的知識(shí),尤其是為今后教育學(xué)生提供了豐富的素材,教育不是一味的說(shuō)教,在與學(xué)生談心時(shí)、在課堂上、在偶發(fā)事件中,我們都可以用這些鮮活的事例去感染學(xué)生、促使他們思考、激勵(lì)他們積極上進(jìn)、奮發(fā)努力,使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)也促使我們思考自己的人生。

  《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的.教育功能和深刻的生活意義,可以說(shuō)篇篇精彩,字字珠璣。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)讓人覺得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我們的思維以啟迪,帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我們可以從這本書的任何一頁(yè)開始閱讀,可以懷著任何一種心情開始閱讀,即使只用幾分鐘,你也能夠從中深獲教益。它告訴我們?cè)谏钪、工作中只要用?yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對(duì),生活也會(huì)對(duì)我們充滿笑臉和陽(yáng)光。

  我想把《哈佛家訓(xùn)》這本書推薦給所有的朋友看,因?yàn)闀兴N(yùn)涵的深刻道理能使人終生受益。

  家書家訓(xùn)演講稿 18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  所謂的核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。媽媽常常告訴我,做人要有誠(chéng)信,待人要友善,還要有文明教養(yǎng),從小到大媽媽每天都會(huì)這樣說(shuō),也會(huì)這樣要求我和弟弟,慢慢地這就成為了我們的家訓(xùn)。

  比如坐車的時(shí)候,看到別人從車上往外亂丟垃圾,或在車上隨地亂丟垃圾的時(shí)候,我們不能學(xué)別人亂扔垃圾,垃圾是要扔在垃圾桶里!如果每個(gè)人都這樣不守文明,這個(gè)城市就會(huì)變得臟臟臭臭,無(wú)法居住了。

  比如在學(xué)校的時(shí)候,遇到老師或是同學(xué)和家長(zhǎng)時(shí),都要有禮貌的對(duì)他們打招呼說(shuō)“老師好!同學(xué)好!叔叔阿姨好!”這樣才能做一個(gè)友善的孩子,讓人喜歡的好孩子。

  比如平時(shí)在學(xué)校,同學(xué)有不懂的地方,問(wèn)你題目怎么解題時(shí),你不能因?yàn)槟遣皇悄愕暮门笥鸦蚴悄悴幌矚g的人,就故意不告訴他,這樣同學(xué)們就知道你不是友善的人,以后也不會(huì)想理你,不想跟你做朋友了。

  其實(shí)這些小事還有很多,媽媽常說(shuō):“當(dāng)你對(duì)人好,人們也會(huì)對(duì)你好!”我想就是這個(gè)道理吧!我想要做個(gè)誠(chéng)信的人,首先就是不能說(shuō)謊騙人,小時(shí)候媽媽曾說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的童話故事給我們聽,就是希望我們不能說(shuō)謊,一但說(shuō)謊了,人們?cè)僖膊粫?huì)信任你了!比如平時(shí)媽媽問(wèn)你作業(yè)寫完了沒(méi)的時(shí)候,你不能怕媽媽罵你,就騙她說(shuō)你已經(jīng)寫完作業(yè)了,要知道媽媽是在關(guān)心你作業(yè)的進(jìn)度,并不是要罵你的`意思,可是當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)你的謊言時(shí),媽媽可就真的會(huì)生氣了,而對(duì)你的信任也就失去了。

  媽媽的話很瑣碎,但是已經(jīng)在我心里根深蒂固,成為了我的行動(dòng),變成了我的習(xí)慣,希望長(zhǎng)大后的我,也會(huì)這樣教給我的孩子,讓他成為媽媽說(shuō)的誠(chéng)信、友善、文明的人喔!

  家書家訓(xùn)演講稿 19

尊敬的評(píng)委老師、各位觀眾:

  我很榮幸能在這里發(fā)表演講,今天我演講的題目是“家風(fēng)家訓(xùn)演講稿一等獎(jiǎng)”。

  我們都知道,家風(fēng)、家訓(xùn)在我們的生活中是非常重要的,家風(fēng)是家族文化的展示,它代表著一個(gè)家族的精神風(fēng)貌;而家訓(xùn)則是家族長(zhǎng)期集體經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是家族價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)。

  在這個(gè)以“失范家庭”為主題的時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越需要一個(gè)健康、美好、和諧的家風(fēng)家訓(xùn),讓我們的家庭更加溫馨美滿,讓我們的子孫后代更加快樂(lè)成長(zhǎng)。

  那么,如何培養(yǎng)一種好的家風(fēng)家訓(xùn),我認(rèn)為有以下四點(diǎn): 首先,立足家族傳統(tǒng)和文化,傳承家族精神。一個(gè)家族有自己的傳統(tǒng)和文化,這是家庭支撐和繁榮的重要保證。我們要讓子孫后代了解家族歷史,傳承家族精神,讓家族的傳統(tǒng)文化代代相傳。

  其次,注重家庭教育,培養(yǎng)子女道德品質(zhì)。家庭是最好的教育場(chǎng)所,我們要注重家庭教育,為子女樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀念。只有這樣,我們的子女才能成為有良好品質(zhì)的公民。

  第三,注重家庭關(guān)系,提升家庭凝聚力。每個(gè)家庭都有一個(gè)親密的小社群,有時(shí)我們忽略了家庭關(guān)系的重要性。我們要加強(qiáng)家庭交流,增加家庭游戲和活動(dòng),營(yíng)造家庭和睦的氛圍。

  最后,注重個(gè)人素質(zhì),做出榜樣。每個(gè)家庭都有它的.引領(lǐng)者和榜樣。如果家長(zhǎng)自身素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),他們就能以身作則,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,進(jìn)而帶領(lǐng)孩子成才。

  家風(fēng)家訓(xùn)的好壞關(guān)系到一個(gè)家族的衰榮興衰,也關(guān)系到孩子的未來(lái)。它不僅是一個(gè)家族的精神財(cái)富,也是國(guó)家民族的文化底蘊(yùn)。做任何事情都需要有一套標(biāo)準(zhǔn),家風(fēng)家訓(xùn)就是生活的標(biāo)準(zhǔn),更是古為今用的優(yōu)良傳統(tǒng)。我相信,我們的未來(lái),需要這樣高尚的家風(fēng)家訓(xùn),讓更多的人在生活中獲得幸福和快樂(lè)。

  謝謝大家!

  家書家訓(xùn)演講稿 20

尊敬的:

  多都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

  從小爸爸就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。

  外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來(lái),爸媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩一定要順從,只要不是原則性的.大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬,懂得的人。

  謝謝大家!

  家書家訓(xùn)演講稿 21

尊敬的各位、老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人》。

  家風(fēng)家訓(xùn),是人民的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

  俗話說(shuō):"家興出孝子,家敗出逆子。"一個(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)、家訓(xùn)有著密不可分割的關(guān)系。

  縱觀歷史,回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱之為傳世:岳母為兒刺字"精忠報(bào)國(guó)"名留千古,一個(gè)"忠"字便是岳氏的`家風(fēng);曾國(guó)藩以"勤"為人生第一要義,崇尚"勤"就是曾門的家風(fēng)。

  記得小時(shí)候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:"一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

  我家,最重要的家訓(xùn)僅一字,那就是"孝"。記得那時(shí)太姥姥還健在,身子骨雖然還硬朗,卻得了老年癡呆癥。姥姥沒(méi)有任何怨言,默默承擔(dān)起了照顧太姥姥的責(zé)任。照顧一個(gè)患有老年癡呆癥的人十分不易呀,但姥姥總是做得很好,給太姥剪指甲、梳頭、擦身體,無(wú)微不至,整日整夜陪伴在太姥身邊。一天,吃過(guò)早飯,太姥獨(dú)自一個(gè)人離家,不知去向。姥姥心急如焚,頓時(shí)手足無(wú)措,遂和家人四處尋找。皇天不負(fù)有心人,在一條小河邊,姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥,姥姥激動(dòng)得熱淚盈眶。此后,姥姥對(duì)太姥照顧得更加細(xì)致周到,十年如一日,直至太姥安然去世。每每聽到這個(gè),我都會(huì)情難自已地流下眼淚。

  姥姥對(duì)太姥的孝順無(wú)聲地影響了我的父母。平日里,父母總會(huì)用他們的一言一行引導(dǎo)我繼承家風(fēng)家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩。在父母的影響下,我一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成了孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母,但是我總會(huì)在父母遇到問(wèn)題時(shí)盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時(shí),為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時(shí),會(huì)與他們主動(dòng)溝通,理解父母的,去撫慰他們。這些習(xí)慣行為都是一代代傳承下的家風(fēng)!

  家風(fēng)像一棵大樹般庇佑著我成長(zhǎng),讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是,優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)人內(nèi)在氣質(zhì)的影響,好對(duì)一個(gè)人道德品質(zhì)的無(wú)形塑造,讓我受益匪淺。

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,形成"家家都有好家風(fēng),家家都是文明人。"的社會(huì)理念。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖"而努力奮斗吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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